寫字課課練五年級上冊 人教版 李放鳴小學生字帖 鉛筆鋼筆楷書正楷硬筆書法兒童臨摹練字帖 5年級上語文

寫字課課練五年級上冊 人教版 李放鳴小學生字帖 鉛筆鋼筆楷書正楷硬筆書法兒童臨摹練字帖 5年級上語文 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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店鋪: 浮光掠影圖書專營店
齣版社: 黑龍江美術齣版社
ISBN:9787531862871
商品編碼:29693252179
叢書名: 寫字大課堂五年級上
開本:16開
齣版時間:2016-05-01

具體描述

《書寫之韻:小學五年級上冊練字指導》 本書旨在幫助小學五年級學生係統提升漢字書寫能力,打下堅實的硬筆書法基礎。我們深知,一手漂亮的字不僅是學習的利器,更是個人形象的重要組成部分。因此,本書在遵循人教版小學語文教材五年級上冊識字教學要求的基礎上,精心設計瞭一係列貼閤學生年齡特點和學習需求的練字內容。 內容特色與結構安排: 1. 精選常用漢字,緊扣教材脈絡: 本書選取瞭五年級上冊語文教材中齣現的重點、難點生字,涵蓋常用字、多音字、形近字、易錯字等。通過對這些漢字進行細緻的筆畫拆解、結構分析和書寫示範,幫助學生準確掌握字的結構比例、筆畫順序和運筆技巧。 2. 循序漸進的練習模式: 練習內容由易到難,由淺入深。 第一部分:基礎筆畫與偏旁部首鞏固。 通過專項練習,讓學生充分熟悉並掌握漢字的基本構成元素,為書寫復雜字打下牢固基礎。 第二部分:單字書寫指導與練習。 針對每個重點生字,提供規範的示範寫法,並細緻講解其結構特點、偏旁部首的搭配規律等。學生可以按照示範進行臨摹,並在提供的米字格內反復練習,加深記憶和肌肉記憶。 第三部分:詞語與短語書寫訓練。 在掌握單字書寫的基礎上,引導學生練習常用詞語和短語的組閤書寫。這一環節注重詞語的整體美感,培養學生書寫連貫性和節奏感。 第四部分:句子與篇章仿寫。 結閤教材中的經典句子和短文,鼓勵學生進行仿寫練習。通過篇章的書寫,讓學生在實際應用中鞏固所學,體會書寫帶來的樂趣和成就感,同時也能幫助學生更好地理解課文內容。 3. 多角度的書寫指導: 鉛筆與鋼筆雙重示範: 本書提供鉛筆和鋼筆兩種書寫示範,滿足不同學生的書寫工具偏好。無論是初學者還是已經掌握一定基礎的學生,都能從中找到適閤自己的指導。 楷書正楷硬筆書法: 嚴格遵循硬筆書法中楷書的基本規範,強調字的間架結構、筆畫的粗細變化、行筆的力度和速度控製。力求讓學生的字綫條流暢、結構端正、美觀大方。 重點難點分析: 對於一些容易寫錯的筆畫、容易混淆的字形,本書進行瞭重點提示和辨析,幫助學生避開書寫誤區。 4. 科學的練習方法建議: “讀、寫、評”相結閤: 鼓勵學生在書寫前仔細觀察字形,理解結構;書寫時力求準確,掌握運筆;書寫後認真對照,及時糾正。 持之以恒的堅持: 強調練字並非一蹴而就,需要日積月纍的堅持。建議學生每天抽齣一定時間進行練習,養成良好的書寫習慣。 培養書寫興趣: 通過設計趣味性的練習環節,以及展示優秀作品,激發學生對書寫的興趣,讓他們在快樂中提升。 使用建議: 配閤語文學習: 將本書與五年級上冊語文教材同步使用,在學習生字詞的同時進行集中練習,效果更佳。 獨立自主練習: 學生可以利用課餘時間,按照本書的指導進行自主練習。 傢長或老師指導: 傢長或老師可以適時給予指導和鼓勵,幫助學生糾正錯誤,鞏固進步。 本書的價值: 《書寫之韻:小學五年級上冊練字指導》不僅是一本練字帖,更是一本幫助學生培養良好學習習慣、提升文化素養的實用工具書。通過係統的訓練,相信您的孩子一定能寫齣一手端莊秀麗、富有神韻的漢字,為未來的學習和成長奠定堅實的基礎。

用戶評價

評分

在拿到這本字帖之前,我其實對五年級孩子的寫字水平有些擔憂,感覺有些孩子開始變得潦草,甚至有些字已經不成樣子瞭。所以,我一直在尋找一本能夠真正幫助他們提升書寫能力的教材。這本字帖真的讓我驚喜!它不僅僅是提供瞭一個個漢字的臨摹範本,更重要的是,它在每一個字帖的旁邊都附帶瞭非常詳細的書寫要領,比如筆畫的起筆、收筆,偏旁部首的結構,以及整個字的重心和協調性。這些指導語用非常淺顯易懂的語言寫成,配上生動的圖示,讓孩子們能夠直觀地理解書寫技巧。我看到很多孩子在參照這些指導語練習時,都能很快找到感覺,並且寫齣來的字明顯變得更加端正、美觀。而且,字帖的循序漸進性也做得很好,從基礎的筆畫到復雜的偏旁部首,再到整字的書寫,一步步引導孩子掌握正確的書寫方法,這種體係化的教學方式,對於打下紮實的寫字基礎至關重要,感覺這本字帖真的做到瞭“授人以漁”,而不是簡單地提供範本。

評分

這本書的設計理念非常貼閤小學生學習的特點,它不是一味地堆砌文字,而是真正地關注到瞭孩子在書寫過程中的體驗和進步。我看到,它在選擇字帖內容的時候,也充分考慮瞭五年級上冊孩子的認知水平和學習需求,每一個字、每一個詞語都充滿瞭實用性。而且,它在提供範字的同時,也給瞭孩子足夠的空間去練習,每一頁都有清晰的描紅區域和臨摹區域,讓孩子能夠從易到難,循序漸進地進行練習。我尤其喜歡它在一些容易寫錯的筆畫或者偏旁部首上,會進行特彆的提示和講解,這對於幫助孩子建立正確的書寫習慣非常有幫助。更讓我欣慰的是,這本書不僅僅停留在“寫好看”的層麵,它還在努力培養孩子對漢字結構的理解和對漢字之美的感受。我感覺,這本字帖就像一位循循善誘的老師,在默默地引導著孩子,讓他們在書寫的過程中,體會到學習的樂趣,感受到自己一點一滴的進步。

評分

我得說,這本字帖在內容的編排上真的非常科學和人性化。五年級上冊這個階段,孩子們已經具備瞭一定的識字量,但同時也麵臨著字形逐漸固定、書寫習慣難以糾正的挑戰。這本字帖的選字非常精煉,都是五年級上冊教材中齣現頻率高、且具有代錶性的生字和詞語,這樣一來,孩子在練字的同時,也在鞏固課內知識,大大提高瞭學習效率。更讓我驚喜的是,它並沒有一味地追求字的“漂亮”,而是強調“規範”和“清晰”。它所提供的範字,骨骼清晰,結構嚴謹,每一個筆畫的走嚮都非常有講究,這對於糾正孩子平時書寫中可能齣現的隨意和潦草是非常有效的。我觀察到,很多孩子在練習一段時間後,即使寫作業時,字跡也明顯變得更工整瞭,這讓我感到非常欣慰。而且,字帖中還穿插瞭一些關於漢字結構的小知識,比如“上寬下窄”、“左小右大”等,這些小提示就像小老師一樣,幫助孩子理解漢字的奧秘,從而寫齣更具美感的字。

評分

對於我這樣一位對孩子寫字要求比較高的傢長來說,選擇一本閤適的字帖真的比登天還難。市麵上很多字帖要麼過於花哨,要麼內容陳舊,要麼就是對孩子來說難度太大。這本《寫字課課練五年級上冊》給瞭我很大的驚喜。它的風格非常沉穩大氣,絲毫沒有那種“為瞭練字而練字”的刻意感,反而是在潛移默化中引導孩子體會漢字的結構美和書寫樂趣。我特彆欣賞它在筆畫細節上的處理,無論是橫的粗細變化,還是竪的挺拔力度,都展現瞭紮實的硬筆書法功底。孩子們在模仿的時候,會不自覺地去體會這些細微之處,慢慢培養齣對筆觸的感知力。而且,它的字帖設計也考慮到瞭孩子的視力保護,字的大小適中,行間距也留得足夠,不會讓孩子感到壓抑。我注意到,一些字的旁邊還標注瞭字的聲母和韻母,這對於五年級孩子來說,不僅是練字,也是一種語言的復習和鞏固,非常巧妙。

評分

這本書的包裝和設計真的讓人眼前一亮,首先封麵就非常有吸引力,色彩搭配很和諧,字體大小也適中,給人一種專業又不失童趣的感覺。收到書的時候,就能感覺到紙張的質感,厚實而光滑,這樣一來,用鉛筆或者鋼筆寫字的時候,墨跡不易洇染,寫齣來的字會更加清晰乾淨。內頁的排版也做得相當用心,每個字帖的布局都經過瞭精心設計,字的大小、間距都恰到好處,非常適閤小學生去模仿和練習。我注意到,它不僅提供瞭大字的範例,還有一些小字的書寫指導,這對於培養孩子細緻的書寫能力非常有幫助。而且,書中的字帖內容不僅僅是簡單的文字重復,還會涉及到一些常用詞語和句子,這樣既能練字,又能鞏固語文知識,一舉兩得。我個人非常喜歡它在設計上體現齣的嚴謹和細緻,每一個細節都考慮到瞭使用者(也就是孩子)的感受和需求,這一點在很多同類産品中是很難得的。

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