发表于2024-11-27
基本信息
书名:形势与政策通论(第3版)
:30.00元
售价:20.4元,便宜9.6元,折扣68
作者:赵兴宏
出版社:暂无
出版日期:2012-08-01
ISBN:9787551701990
字数:
页码:
版次:1
装帧:平装
开本:16开
商品重量:0.4kg
编辑推荐
内容提要
社会的发展之快使我们时时面临新的形势,也经常能感受到新的政策、方针。形势与政策是我们生存环境的重要部分,不可离开。不能离开,也不应离开。怎样观察和分析形势,怎样理解和贯彻路线方针政策,与每个人自身价值的实现以及对社会、国家、人类的作为,密切相关,不以个人的意志为转移。
当代青年大学生应是中国特色社会主义现代化事业的合格建设者和可靠接班人,在中华民族崛起与振兴的历史进程中,在中国经济、政治、文化、社会蓬勃发展、稳定推进的过程中,负有重要的责任,既应是积极的奋斗者、贡献者,也应是重要历史进程的见证者、体验者、享受者。为完成历史使命,时代要求当代大学生要有理想、有道德、有文化、有纪律,德智体全面发展,德才兼备,综合素质优良。
正确全面地了解和分析形势,深刻理解和切实地执行政策,与大学生的成长成才关系密切。可以认为,一个有作为的人应是能把握和驾驭形势、理解和贯彻政策的人,如果对形势与政策一无所知,或认识把握失当,想有所作为则是不可想象的。当代大学生应重视和了解形势与政策,不应持排斥的态度;所了解和掌握的形势与政策应是全面、正确、深刻的,而不应是片面、错误、浮浅的
形势与政策课是高校思想政治理论课的组成部分,是大学生的必修课。认真学习这门课程,对于学生增强对社会现实的识别和判断的能力,提高分析问题和解决问题的能力,坚持中国特色社会主义的核心价值,实现高尚的理想和奋斗目标,具有重要意义。本书的编写,即为达此目的。
目录
绪论一
一、学习形势与政策课,对大学生的成长成才具有特殊作用
二、科学发展观是学习形势与政策课的统领
三、学习形势与政策课的主要方法
章 形势与政策概述
节 形势与政策及其关系
一、形势的内涵及分类
二、政策的内涵、特征及分类
三、形势与政策的关系
第二节 正确认识形势
一、正确认识形势的意义
二、正确认识形势的指导思想
三、正确认识形势的基本方法
第三节 政策的制定与执行
一、政策的制定
二、政策的实施
第二章 我国经济发展形势与政策
节 经济发展取得历史性突破
一、1978年以来我国国内生产总值(GDP)和人均国内生产总值
二、1953年以来我国GDP增长数据
三、中国货物出口占世界货物出口比重的变化
四、世界各国(地区)人均国内生产总值
五、我国经济发展规划
六、我国经济发展所产生的巨大变化
第二节 市场经济体制在改革中逐步完善
一、改革开放呼唤经济体制的改革
二、社会主义市场经济体制是历史的必然选择
三、市场经济体制逐步完善
第三节 有效调整经济关系
一、确认私有财产的合法地位
二、多种所有制经济并存
三、坚持以按劳分配为主、多种分配方式并存的分配制度
第四节 重点扶持区域经济发展
一、经济区域的划分
二、区域经济发展的战略选择
三、区域经济发展的战略安排
第五节 在国际经济危机中实现中国经济的稳定与可持续发展
一、金融危机的产生
二、经济危机的影响
三、中国的应对措施热点问题链接
一、“十二五”规划所设计的经济发展蓝图
二、我国抑制房地产价格上涨的措施
三、浅析人民币升值的利弊
第三章 我国社会保障形势与政策
第四章 我国文化、教育与科技发展形势与政策
第五章 我国政治形势与方针政策
第六章 我国生态环境形势与政策
第七章 世界基本形势与发展趋势
第八章 世界战略力量与大国关系
第九章 中国的外交政策
参考文献
作者介绍
文摘
序言
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