10-18岁青春叛逆期.父母要懂的心理学

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店铺: 晨洋品阅图书专营店
出版社: 中国纺织出版社
ISBN:9787518013777
商品编码:29709978235
丛书名: 10-18岁青春叛逆期父母要懂的心理学

具体描述


商品参数
基本信息
书名: 10-18岁青春叛逆期.父母要懂的心理学
作者: 编者:舒雪冬 开本:
YJ: 29.8
页数:
现价: 见1;CY=CY部 出版时间 2015-04-01
书号: 9787518013777 印刷时间:
出版社: 中国纺织出版社 版次:
商品类型: 正版图书 印次:
内容提要 作者简介   舒雪冬,出生于1978年,河南遂平人。2004年毕业于郑州大学,长期关注家庭教育和青少年心理健康的研究。发表学术论文10余篇,主编著作3部,主持或参与省(部)、厅级科研项目12项,曾多次获得XJ个人称号。 精彩导读   这天下班后,王先生还是和平时一样,开车来到儿子的学校,等候在大门口。儿子出来后,神情怪怪的,王先生一眼J看出儿子不对劲。
  “怎么了?有什么不开心的事情吗?”王先生问。
  “爸,以后你能不能别来接我放学?”
  “怎么了?坐爸爸的车难道不好吗?总比你挤公交车好吧?”王先生一脸的疑问。
  “反正你别来J是了,从明天开始我自己骑单车J行。”说完,儿子和几个同学挤到一辆公交车上了。王先生CD迷糊了。
  回到家之后,王先生和妻子提到这事,妻子说:  “我也发现Z近儿子怪怪的,以前总嚷嚷自己衣服小了,让我给买新的,可是现在,我拉着他上街都不肯,即使在街上,也是左顾右看,好像有人跟踪他似的。后来,他干脆让我给他钱,说要自己买。”说完,妻子也是一脸茫然。
  可能很多家长对孩子的这一表现都感到“丈二和尚摸不着头脑”。其实,这些情况对处于心理断乳期的青春期孩子来说,是一种很正常的现象。
  心理医生认为,12~16岁是孩子的“心理断乳期”。那么,什么是“心理断乳期”呢?
  人的一生有两个重要时期,一个是生理断乳期,发生在1岁左右;D二个J是“心理断乳期”。
  …… 目录 D1章 迷茫的青春期,父母要理解孩子的叛逆心理
 心理断乳期,理解孩子总是希望D处的心理
 说一句1;CY=CY十句——叛逆期的孩子总认为自己“有理”
 “我J是要和你唱反调!”——青春期孩子为何总有反抗情绪
 “能不能别管我!”——青春期的孩子很不听话
 “我J想让别人都关注我”——爱穿奇装异服的少年们
 “为什么大家都要取笑我”——青春期的孩子更易自卑和敏感
 “不要来惹我!”——孩子现在脾气怎么这么大
D2章 自我意识初成,青春期的孩子需要沟通和尊重
 任何一个青春期的孩子都需要被理解
 “谁让你动我的东西?”
 ——青春期的孩子为何关上了同父母分享的心
 “能不能尊重我的隐私?”——孩子好像一下子多了很多秘密
 “不知道爸爸妈妈是怎么处理这个问题的?”
 ——用自己的经历引起孩子的沟通兴致
 “我也有自己的想法!”——别总把自己的想法强加给孩子
 “我要自由!”——给孩子一块属于自己的“领地”
 “为什么不问问我?”——给孩子发表意见的机会
D3章 心理调适期,父母要深切关心孩子的心理状态
 孩子的孤D心理——轻轻叩开孩子的心门
 孩子盲目追求与攀比——别让虚荣心阻碍孩子的成长
 孩子的嫉妒心理——别让嫉妒焚伤孩子的心
 孩子的烦躁心理——别让压力压垮孩子
 孩子的胆怯心理——如何培养勇敢、自信的孩子
 孩子的紧张心理——告诉孩子凡事轻松面对
 孩子的比较心理——教育出脚踏实地的孩子
D4章 青春期的孩子易躁动,这样平抚孩子的叛逆心理
 “算了吧,太土了”——与时俱进,才能教育好孩子
 “能不能教教我!”——示弱法赢得孩子的认同
 “我也要做坏孩子”——“坏孩子”活得才轻松快乐
 “J是想惹老师生气”——怎么教育上课爱捣乱的孩子
 “吞云吐雾真潇洒”——怎样让青春期的孩子远离香烟
 “你不听也得听”——不要总是命令孩子
 “为什么总是不顾我的面子”——不要D着外人的面批评孩子
D5章 青春期的孩子有主意,父母该如何与孩子融洽相处
 为什么青春期的孩子与父母的关系越来越疏远
 进入孩子的SJ,和孩子做朋友
 离家出走的孩子心里想什么
 到了青春期,孩子好像总是躲着父母
 换个沟通方式,青春期的孩子Z烦父母的唠叨
 讲讲自己的经历和心里话,让孩子理解父母的苦心
D6章 青春期的孩子难交流,父母这样给予引导和鼓励
 与叛逆期的孩子交流,别一味地教训
 青春期孩子的心事需要被倾听
 与青春期的孩子沟通,要选择恰D的时机和环境
 赏识教育,青春期的孩子需要父母的语言鼓励
 批评要适度,青春期的孩子自尊心强
 试着与青春期孩子使用非语言沟通
 曲径通幽,从孩子的好朋友开始了解其心理变化
D7章 青春期的孩子情绪易变化,引导孩子走出内心不安
 “未来的路该怎么走”——对未来的茫然让孩子焦躁不安
 孩子到底是怎么了——理解青春期孩子情绪的不稳定
 “总是没法集中精神学习”——帮助孩子缓解青春期焦虑症
 “我J是不想被老师管”——老师的管教让孩子反感
 “总是静不下心来”——青春期的孩子总是心浮气躁
 “好朋友J该两肋插刀”——孩子盲目地讲哥们义气
 “我确实不如别人”——孩子总是情绪低落、自卑
D8章 别让生理变化困扰孩子,巧妙引导孩子的性问题
 吾家有女初长成——帮女孩正确认识自己的身体变化
 男子汉是怎样形成的——帮男孩正确认识自己的身体变化
 “Z担心女儿受伤害”——告诉女孩学会保护自己的身体
 “该怎么开口”——用可以接受的方式让孩子正确认识“性”
 青春心理——孩子为什么刻意疏远异性
 为什么会做那样的梦——梦中的性让孩子感到可耻
 手淫的孩子有负罪感——引导孩子正确认识性自慰
D9章 青春期的孩子易受挫,引导孩子度过脆弱的花季
 “手套效应”:孩子的自信来源于父母的鼓励
 甘地夫人法则:让孩子明白挫折是生活的一部分
 青春期的孩子,提高抗压受挫的能力
 温柔地对待孩子的错误,“棍棒”会打走孩子的自信
 允许孩子失败,“输得起”的孩子才有更多赢的机会
 直面恐惧,让孩子拥有过硬的心理素质
 拿D一却不高兴——孩子获得了好名次,内心压力反而更大
D10章 青春期的孩子爱厌学,父母该如何耐心引导
 学习到底为了什么——让孩子明确找到学习的真正动力
 厌学情绪大——帮孩子找到学习的兴趣所在
 “课外辅导班好累”——不要盲目为孩子报各种特色班
 时间总是不够用——帮助孩子制订合理的学习计划
 知识点怎么都记不住——帮孩子寻找适合自己的记忆方法
 “我J是不喜欢他”——孩子不喜欢某科老师而导致偏科
 快乐学习——孩子身心放松才能提高学习效率
D11章 青春期的孩子会交际,让孩子分清损友和益友
 什么是真正的朋友——帮孩子建立自己的择友标准
 “我想成为一个受欢迎的人”——培养孩子良好的交往品质
 “我想交朋友”——不要过多干涉孩子的交友权利
 如何结交新朋友——鼓励孩子多参加有意义的聚会
 缩短和老师之间的距离——教孩子学会与老师相处
 可怜天下父母心——教导孩子学会换位思考理解父母
 “不”字怎么说出口——引导孩子学会拒绝
D12章 聆听青春期孩子的心声,帮助孩子处理情感困惑
 强制打压的反作用——理智对待孩子的早恋行为
 与异性交往并不等于早恋——理解青春期孩子的情感需要
 什么是爱——向孩子灌输正确的恋爱观
 分不清的情感——告诉孩子友情和爱情的区别
 交往尺度——告诉孩子大方地与异性相处
 “我好像喜欢上老师了”——帮助孩子理清对老师的情感
 被人追求怎么办——教孩子学会拒绝异性的求爱
D13章 青春期的孩子追“流行”,让孩子正确面对心理欲望
 “追星族”的心理——孩子盲目追星怎么办
 “别人有的我也要”——孩子小小年纪J虚荣心强怎么办
 “我要美丽”——告诉女孩,青春期化妆不可取
 阳光男孩该怎样打扮——告诉男孩奇装异服并不帅
 “为什么我这么胖”——告诉女儿,青春期不可节食减肥
 “我也想穿高跟鞋”——告诉女儿高跟鞋是不适宜的美丽
D14章 叛逆的孩子更钟爱网络,引导孩子不痴醉不沉迷
 父母谈网“色”变——孩子迷恋网络怎么办
 “只有玩网络游戏才让我觉得畅快”
 ——沉迷网络游戏的孩子该怎么教育
 网恋,幸福还是陷阱——别让孩子成为网恋的牺牲品
 网络不是洪水猛兽——如何让网络成为有用的工具
 “网友可以交吗”——教育孩子慎重对待网络朋友

目录
本店全部为正版图书
内容介绍
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《穿越迷雾:解锁青春期亲子沟通的艺术》 核心价值: 帮助家长理解10-18岁孩子成长过程中面临的心理困惑与挑战,提供科学、实用的亲子沟通策略,修复家庭关系,引导孩子健康成长。 内容概述: 本书并非一本刻板的说教指南,而是一次深入孩子内心世界的旅程,一次与自己内心对话的契机。我们深知,10-18岁,是一个充满剧烈变化的黄金岁月,也是让无数家长感到头疼的“青春叛逆期”。孩子仿佛一夜之间长大了,有了自己的想法,开始挑战规则,甚至与父母渐行渐远。面对这样的变化,许多家长会感到迷茫、焦虑,甚至无助。本书的诞生,正是源于这份理解与关怀,旨在为每一位在青春期亲子关系泥沼中摸索的家长,点亮一盏明灯。 第一部分:走进孩子的心灵花园——理解青春期的“为什么” 在这一部分,我们将带领家长们一同潜入孩子的心灵世界,拨开层层迷雾,去理解他们行为背后的深层原因。 第一章:成长的风暴——青春期生理与心理的双重巨变。 大脑的重塑: 深入浅出地讲解青春期大脑发育的特点,特别是前额叶皮层(负责决策、冲动控制、风险评估)的不成熟,解释为何孩子们会表现出冲动、冒险、情绪不稳定等行为。我们会用形象的比喻,比如“未完工的建筑”,来帮助家长理解这一过程。 荷尔蒙的涟漪: 探讨性激素分泌对孩子情绪、认知和行为的影响,解释为何孩子们会经历情绪的过山车,为何会突然对某些事物产生强烈的兴趣或反感。 自我意识的觉醒: 从心理学角度分析“自我同一性”的发展,解释孩子们为何会热衷于探索“我是谁”,为何会尝试不同的角色和风格,为何会渴望独立,并开始思考自己的未来。 社会性的扩展: 聚焦于友谊、爱情、同伴群体对青少年成长的影响,理解为何同伴的意见变得比父母的话更重要,为何孩子们会花费大量时间在社交网络上。 反叛的种子: 破除“叛逆”的负面标签,将其视为成长的必要阶段,是孩子独立人格形成的标志。我们将探讨不同类型的“叛逆”表现,并分析其背后可能存在的渴望被看见、被尊重、被理解的需求。 第二章:情绪的迷宫——识别与接纳孩子的情绪风暴。 情绪的语言: 教家长如何识别孩子隐藏在行为背后的情绪信号,例如愤怒、沮丧、焦虑、失落、兴奋等。我们会提供情绪词汇表,帮助家长更精准地描述孩子的情绪。 情绪的调节: 探讨青少年情绪调节能力的局限性,解释为何他们难以控制自己的情绪。我们将介绍一些简单的、可操作的儿童情绪调节方法,让家长知道如何在孩子情绪失控时进行引导。 应对负面情绪: 聚焦于家长如何应对孩子的负面情绪,例如如何处理孩子的哭闹、摔门、冷暴力等。我们将强调“共情”的重要性,而非一味地批评或压制。 情绪的疏导: 提供一些非对抗性的方法,帮助孩子表达和疏导自己的情绪,例如通过绘画、音乐、写作、运动等方式,引导孩子找到健康的宣泄途径。 第三章:认知的天空——重塑孩子看待世界的方式。 抽象思维的发展: 讲解青少年抽象思维能力的提升,理解为何他们开始思考更深层次的问题,例如公平、正义、生死等。 批判性思维的萌芽: 分析为何孩子们开始质疑权威,质疑父母的观点,这是他们独立思考的开始。我们将引导家长如何引导孩子进行批判性思考,而非灌输。 自我中心的视角: 解释青少年时期普遍存在的“自我中心”倾向,以及“假想观众”和“个人神话”等现象,帮助家长理解孩子为何有时会表现得特别在意别人的看法,或者觉得自己与众不同、无所不能。 价值观的构建: 探讨青少年价值观的形成过程,以及家庭、学校、社会对其的影响。我们将引导家长思考如何引导孩子建立积极、健康的价值观。 第二部分:架起心灵的桥梁——破解亲子沟通的密码 理解了孩子,下一步便是如何与他们有效沟通。这一部分将聚焦于实操性的沟通技巧,帮助家长打破沟通壁垒,重新连接。 第四章:倾听的艺术——“听见”孩子言外之意。 积极倾听的要诀: 详细阐述积极倾听的步骤和技巧,例如保持眼神交流、适时点头、复述对方的话、表达理解等。我们会通过具体的对话案例,展示如何进行有效的倾听。 “我”信息的使用: 教授家长如何用“我”信息来表达自己的感受和需求,而非用“你”信息来指责对方。例如,用“我感到担心,因为我不知道你什么时候回家”来代替“你总是这么晚回家,真让人担心!” 提问的智慧: 学习如何提出开放式问题,引导孩子深入表达,而非封闭式问题让孩子只能给出简单的“是”或“否”的回答。 沉默的价值: 理解沉默在沟通中的作用,学会给予孩子思考和表达的空间,不急于填补所有的空白。 第五章:表达的勇气——说出你的爱与理解。 情感的传递: 探讨家长如何用温暖、真诚的语言表达对孩子的爱、关心与信任。我们会提供一些示范性的表达方式,帮助家长克服羞于启齿的障碍。 设定界限的艺术: 强调设定清晰、合理界限的重要性,以及如何在尊重孩子个性的前提下,有效地表达规则和期望。我们将讨论如何与孩子共同协商规则,而非单方面强制执行。 正面反馈的力量: 教授家长如何给予孩子积极的反馈和鼓励,赞美孩子的努力和进步,而非仅仅关注他们的错误。 冲突中的沟通: 学习如何在冲突中保持冷静,运用沟通技巧化解矛盾,找到双方都能接受的解决方案。我们将提供一些处理家庭冲突的实用策略。 第六章:建立信任的基石——理解、尊重与支持。 尊重孩子的独立性: 强调尊重孩子作为独立个体的权利,理解他们对自主权的需求,并给予适度的空间。 理解孩子的选择: 即使不认同孩子的选择,也要尝试去理解他们行为背后的动机和原因,避免简单粗暴的否定。 提供情感支持: 无论孩子成功与否,都要成为他们最坚实的后盾,给予他们无条件的支持和鼓励。 共同成长的伙伴: 将自己定位为孩子的成长伙伴,而非绝对的管理者,与孩子一起学习,一起探索,一起进步。 第三部分:穿行于成长的荆棘——应对青春期的挑战 本部分将聚焦于家长在应对青春期可能遇到的具体挑战时,如何运用心理学原理和沟通技巧,找到解决之道。 第七章:从“对抗”到“合作”——化解家庭矛盾的智慧。 叛逆行为的解读: 深入分析各种常见的叛逆行为,如顶嘴、沉迷网络、逃课、早恋等,并提供相应的心理学解释和应对策略。 家庭规则的协商: 教授家长如何与孩子共同制定家庭规则,并逐步引导孩子承担责任,理解规则的意义。 解决分歧的模式: 介绍几种有效的家庭分歧解决模式,帮助家长与孩子建立良性的沟通与协商机制。 建立积极的家庭氛围: 探讨如何通过日常的点滴,营造温馨、包容、充满爱的家庭氛围,让孩子感受到归属感和安全感。 第八章:引导孩子面对压力——学习应对学业与社交的挑战。 学业压力的疏导: 帮助家长理解青少年面临的学业压力,并提供有效的减压方法,例如培养兴趣、合理规划时间、寻求支持等。 社交困境的援助: 探讨青少年在社交中可能遇到的困难,如交友困难、校园欺凌、网络社交的陷阱等,并提供家长可以给予的引导和帮助。 自我伤害的预警与干预: 关注青少年可能出现的抑郁、焦虑、自残等倾向,提醒家长提高警惕,并介绍一些基础的心理援助知识。 培养孩子的韧性: 探讨如何帮助孩子培养面对挫折和困难的心理韧性,让他们在跌倒后能够重新站起来。 第九章:放手与陪伴——为孩子插上翅膀,也成为他们的港湾。 成长的界限: 讨论家长在放手与陪伴之间如何找到平衡点,既要给予孩子独立的成长空间,也要在关键时刻提供支持。 信任与授权: 学习如何信任孩子的判断和能力,适时放权,让他们有机会尝试和犯错,从而获得成长。 成为孩子的榜样: 强调家长自身的言行对孩子的影响,鼓励家长以身作则,展现积极的生活态度和处理问题的方式。 持续的爱与连接: 无论孩子飞多远,父母的爱永远是他们最坚实的后盾。本书最后会强调,即使孩子进入成年,与父母保持健康的连接依然至关重要。 本书特点: 科学性与实践性并重: 融合了发展心理学、认知心理学、社会心理学等领域的专业知识,并将其转化为家长能够理解和操作的实用技巧。 案例丰富,贴近生活: 穿插了大量真实、生动的亲子互动案例,帮助家长更好地代入情境,找到共鸣。 语言温暖,充满力量: 以 empathetic 的笔触,理解家长的焦虑与不易,用鼓励和支持的语言,赋能家长,让他们重拾信心。 循序渐进,易于掌握: 内容结构清晰,层层递进,从理解到沟通,再到应对挑战,帮助家长系统性地提升亲子关系。 强调“看见”与“连接”: 核心理念是帮助家长“看见”孩子内心真实的需求,并通过有效的沟通“连接”彼此的心灵。 适读人群: 正在经历或即将经历孩子青春期(10-18岁)的家长。 对青少年心理发展和亲子沟通感兴趣的教育工作者、心理咨询师。 希望改善家庭关系,提升亲子和谐度的所有家庭成员。 结语: 青春期,是孩子生命中最绚烂的季节,也是家庭面临的最大挑战。这本书,愿成为您穿越这场风暴最可靠的指南,愿帮助您与孩子一同成长,共同谱写一段充满理解、尊重与爱的动人乐章。让我们一起,用智慧与爱,点亮孩子通往成长的光明之路。

用户评价

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这本书我读完了,让我感触颇深。在我看来,这本书不像是那种枯燥乏味的理论堆砌,而是非常贴合实际,充满了为人父母的智慧和情感。它并没有直接告诉我们“怎么做”,而是从更深层次的心理学角度,去解读孩子在青春叛逆期那些看似难以理解的行为。 记得我小时候,父母大概也是这样摸不着头脑吧。这本书里花了很大的篇幅来讲述青春期孩子大脑的变化,特别是前额叶皮层的发育迟缓,这部分负责冲动控制、决策和理性思考。当我看到这一章节时,我突然恍然大悟,很多孩子在那个阶段表现出的冲动、不计后果,甚至是对父母的无理顶撞,并不是故意的“坏”,而是他们生理和心理发展过程中一个必然的阶段。这本书让我不再将孩子的叛逆简单地归结为“不听话”,而是理解了这背后复杂的生物学和心理学原因。 它还深入剖析了青春期孩子寻求独立和身份认同的需求。孩子开始渴望摆脱父母的羽翼,建立自己的社交圈,尝试不同的风格,甚至对父母的价值观产生质疑。这本书通过一些生动的案例,展现了父母如何在这种情况下,既要给予孩子空间,又要保持恰当的界限。我印象特别深刻的是关于“放手”的讨论,它并不是简单地让孩子自己去闯,而是教会父母如何在放手的同时,依然是孩子坚实的后盾,在他们跌倒时给予支持,在他们迷茫时提供指引。 尤其让我惊异的是,书中还提到了许多关于情绪管理的技巧,这不仅仅是针对孩子,更是对父母自身情绪的引导。青春期孩子的情绪波动往往很大,喜怒无常,很容易让父母感到疲惫和挫败。这本书没有回避这一点,而是提供了一些非常实用的方法,帮助父母在面对孩子强烈的情绪时,保持冷静,不被情绪所裹挟,从而更有效地与孩子沟通。我学到了如何倾听,如何共情,如何在不评判的情况下表达自己的感受,这些在家庭沟通中简直是无价之宝。 而且,这本书让我重新审视了自己和孩子的关系。它提醒我,孩子不仅仅是我的“所有物”,他们是独立的个体,有自己的思想、情感和梦想。我过去的很多教育方式,可能更多的是基于“控制”和“期待”,而这本书教会我的是“理解”和“陪伴”。它让我意识到,真正的爱,不是给予孩子我所认为的“好”,而是去了解他们内心真正渴望的,去支持他们成为他们自己。 我记得其中有一个章节,详细阐述了家庭沟通的误区,比如“说教式沟通”、“否定式回应”等等。这本书用非常生动的例子,揭示了这些沟通方式是如何一步步伤害孩子,加剧亲子矛盾的。同时,它也提供了积极的沟通范例,教会我们如何用“我”的感受句式,如何进行积极倾听,如何在冲突中找到共同点。读完之后,我感觉自己像是打开了一扇新的大门,对如何与孩子交流有了全新的认识。 这本书还有一个非常重要的价值,就是它帮助我认识到,父母的成长与孩子的成长是同步的。当我们试图去理解和引导孩子时,我们自己也在不断地学习和成长。青春期不仅仅是孩子的挑战期,更是父母的挑战期。书中提供了一些自我反思的框架,引导父母去思考自己的成长经历,自己的原生家庭对自己的影响,以及这些如何影响了自己与孩子的关系。这让我觉得,这本书不仅仅是关于孩子的,更是关于家庭的整体和谐。 书中对“界限感”的强调也让我受益匪浅。很多父母在教育孩子时,容易过度干涉,或者在应该管束时又过于放任。这本书通过分析孩子和父母在不同年龄段应该具备的界限,以及如何建立和维护这些界限,提供了一个清晰的指导。它让我明白,适当的界限并非是距离,而是保护双方关系,促进个体独立发展的重要因素。 我还特别喜欢书中关于“错误”的讨论。它认为,孩子犯错是学习和成长的必经之路,父母不应该一味地惩罚或指责,而是应该引导孩子从错误中学习。这本书提供了一些方法,帮助父母在孩子犯错时,如何有效地引导他们反思,找出原因,并找到解决问题的办法。这让我不再那么害怕孩子犯错了,而是将其视为一个宝贵的教育机会。 最后,这本书传递了一种非常积极和充满希望的价值观。它并没有将青春期描绘成一场难以逾越的战争,而是将其看作是亲子关系发展中一个重要而充满机遇的阶段。它鼓励父母相信孩子,相信他们最终会成熟,也相信通过正确的引导和陪伴,亲子关系会变得更加牢固和美好。读完这本书,我感到自己更有信心去面对孩子未来可能出现的挑战,也更加期待与孩子一起成长。

评分

这本书给我带来的,不仅仅是知识的增长,更是一种心灵的洗礼。我一直以为,教育孩子就是管教,就是让他们按照自己的意愿去生活,但这本书彻底颠覆了我的认知。它让我明白,真正的教育,是理解、是引导,是陪伴,是帮助孩子成为他们自己。 书中关于青春期孩子大脑发育的解释,让我豁然开朗。我明白了为什么我的孩子会突然变得那么叛逆,那么难以沟通。原来,这是他们大脑发育过程中一个必然的阶段,他们的情绪控制能力和理性思维能力还没有完全成熟。这种科学的解释,让我对孩子的行为多了几分理解,少了几分指责。 让我印象深刻的是,这本书非常强调“同理心”。它不仅仅是让我们去“理解”孩子,更是要我们去“感同身受”。通过一些生动的案例,它教会我们如何真正地走进孩子的内心世界,去体会他们的喜怒哀乐,去理解他们行为背后的动机。这让我感觉,自己和孩子之间的隔阂,正在一点点地消失。 它还深入探讨了青春期孩子“寻求认同”的心理需求。孩子在这个阶段,渴望得到同龄人的认可,渴望建立自己的朋友圈,甚至会模仿一些我们不理解的流行文化。这本书教会我们,如何在这个过程中,给予孩子支持,而不是一味地否定和压制。它强调了“尊重”的重要性,尊重孩子的选择,尊重他们的个性。 关于“沟通”的部分,更是让我觉得受益匪浅。它提供了一系列非常实用的沟通技巧,比如如何用积极的语言来回应孩子,如何避免指责和批评,如何有效地倾听孩子的诉说。我尝试着在家里运用这些方法,发现孩子似乎更愿意和我分享他们的想法了,而不是一味地沉默或者对抗。 书中关于“界限”的阐述,也让我茅塞顿开。我之前一直以为,对孩子好就是事事为他们操心,无微不至。但这本书让我明白,适当的界限是保护孩子,也是让他们学会独立和承担责任的重要途径。它教我们如何设定清晰、合理的界限,既能让孩子感受到父母的关爱,又能让他们拥有属于自己的空间。 我尤其赞赏书中关于“父母成长”的论述。它不仅仅关注孩子,更关注父母。它鼓励父母去审视自己的成长经历,去识别那些可能影响自己与孩子关系的不良模式,并提供了一些改变的建议。这让我觉得,这本书不仅仅是关于孩子,更是关于家庭的整体和谐。 书中关于“冲突处理”的建议,也让我觉得非常实用。它认为,亲子之间的冲突并不可怕,可怕的是我们处理冲突的方式。它提供了一些非常有效的冲突解决策略,比如如何避免指责,如何共同寻找解决方案,如何在冲突中保持尊重。这让我觉得,面对孩子和我之间的矛盾,不再是一场“战争”,而是一个可以学习和成长的过程。 这本书传递了一种非常积极和充满希望的价值观。它让我们看到,青春期并不是亲子关系的“终点”,而是“起点”。它让我们相信,只要我们用爱、理解和智慧去面对,就能与孩子建立更加深厚、更加美好的亲子关系。 总而言之,这本书是一本非常值得父母阅读的育儿指南。它不仅提升了我对孩子心理的认知,更重要的是,它改变了我与孩子相处的方式。我感到自己更有信心,也更有动力去陪伴孩子走过这段特殊的旅程。

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这本书让我有一种醍醐灌顶的感觉。很多时候,我们作为父母,凭着自己的经验和直觉去教育孩子,但往往事与愿违。这本书就像一个向导,指引我们从更科学、更人性的角度去理解青春期孩子的行为。它不像那种“心灵鸡汤”,更像是一本充满实践指导的“操作手册”,只不过这里的“操作”是关于如何理解和连接孩子的内心。 它深入浅出地讲解了青春期孩子大脑发育的特点,特别是“边缘系统”和“前额叶皮层”的差异,让我明白了为什么孩子会变得情绪化、冲动,甚至做出一些我们难以理解的决定。以前我总觉得孩子是故意和我对着干,现在我知道,这很大程度上是他们生理发展过程中的一部分。这种理解,一下子就化解了我很多不必要的愤怒和焦虑。 书里关于“共情”的篇幅给我留下了深刻的印象。它不仅仅是简单地说“你要理解孩子”,而是提供了很多具体的技巧,比如如何积极倾听、如何用“我”的感受句式来表达自己的观点、如何在孩子情绪激动时,用平静的态度去回应。我尝试着在家里运用这些方法,发现效果确实不一样,孩子似乎更愿意和我沟通了,而不是一味地对抗。 它还非常注重父母自身的成长。书中有一部分详细探讨了父母的“原生家庭”对他们教育方式的影响。这一点我以前很少去想,但读完之后,我发现自己很多处理孩子问题的方式,确实和我的父母当年教育我的方式很相似。这本书鼓励我们去审视自己的成长经历,去识别那些可能阻碍我们与孩子建立良好关系的不良模式,并提供了一些改变的建议。这让我觉得,这本书不仅仅是关于孩子,更是关于整个家庭的成长。 这本书让我明白了“界限”的重要性。以前我总以为,对孩子好就是要事事为他们安排妥当,无微不至。但这本书告诉我,过度的保护和干涉,反而会剥夺孩子成长的机会。它教我如何设定清晰、合理的界限,既能保护孩子,又能让他们学会独立和承担责任。这对我来说,是一个非常重要的观念转变。 我尤其喜欢书中关于“身份认同”的章节。青春期是孩子探索自己是谁的关键时期,他们会尝试不同的角色,可能会表现出一些在我们看来“奇怪”的行为。这本书帮助我理解,这些都是孩子在寻找自己定位的正常过程,而不是需要我们去严加管教的“叛逆”。它鼓励父母给予孩子更多的空间和支持,让他们能够自由地探索。 这本书还非常坦诚地讨论了家庭中的冲突。它认为,冲突并不可怕,可怕的是我们处理冲突的方式。书中提供了一些非常实用的冲突解决策略,比如如何避免指责,如何共同寻找解决方案,如何在冲突中保持尊重。这让我觉得,面对孩子和我之间的矛盾,不再是一场“战争”,而是一个可以学习和成长的过程。 它还强调了“榜样”的力量。孩子会模仿父母的行为,所以父母自身的言行举止,对孩子的成长有着至终身的影响。这本书鼓励父母成为孩子学习的榜样,在情绪管理、人际交往、解决问题等方面,都展现出积极的态度。这让我意识到,自己也需要不断地学习和提升。 让我印象深刻的是,这本书并没有给出一个“标准答案”。它提供的更多的是一种思考方式和解决问题的框架。它鼓励父母根据自己孩子的具体情况,去灵活运用书中的理念和方法。这种开放性的指导,让我觉得非常实用,而不是被动地接受一套理论。 总的来说,这本书是一本非常有价值的育儿指南。它让我看到了青春期孩子身上隐藏的潜力和可能性,也让我看到了自己作为父母的成长空间。它不仅教会我如何更好地与孩子相处,更让我学会了如何做一个更智慧、更有爱的父母。我强烈推荐给所有正在经历孩子青春期的父母。

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这本书的出现,对我来说无异于一场及时的甘霖。作为一名正处于孩子青春叛逆期的母亲,我常常感到迷茫和无助,仿佛置身于一片浓雾之中,找不到方向。然而,这本书就像一盏明灯,指引我穿越迷雾,看到了希望的光芒。它没有给我生硬的指令,而是用温暖的笔触,讲述了许多深刻的道理。 书中对青春期孩子大脑发育的科学解读,让我彻底颠覆了过去对孩子行为的认知。我明白了,孩子之所以会变得冲动、情绪化,甚至表现出一些令人费解的行为,很大程度上是因为他们大脑中负责理性思考的部分还没有完全成熟。这种科学的解释,让我不再将孩子的叛逆简单地视为“不听话”,而是多了一份理解和包容。 它还深入地探讨了孩子在青春期对“自我”的探索和对“独立”的渴望。孩子开始有了自己的想法,自己的朋友圈,甚至会开始质疑父母的权威。这本书教会我,如何在这个过程中,给予孩子足够的自由和空间,但同时也要把握好“度”,不至于让他们迷失方向。它强调了“放手”的重要性,但这并不意味着“撒手不管”,而是要在放手的同时,依然是孩子最坚实的依靠。 关于“有效沟通”的部分,更是让我觉得受益匪浅。它没有回避亲子沟通中存在的各种难题,而是直面问题,并提供了许多实用的技巧。比如,如何避免“说教”式的沟通,如何用“我”的感受句式来表达自己的观点,如何积极倾听孩子的想法,即使这些想法在我们看来是多么的幼稚可笑。这些方法,让我感觉自己和孩子之间的距离,正在慢慢拉近。 书中关于“情绪管理”的论述,也给了我很大的启发。青春期孩子的情绪波动非常大,很容易受到外界的影响。这本书不仅教我们如何去理解孩子的情绪,更重要的是,它教会我们如何管理好自己的情绪,不被孩子的情绪所影响,从而在沟通中保持冷静和理性。我学到了很多在冲突中,如何用平和的方式处理问题的方法。 让我感到意外的是,这本书还深入探讨了父母自身的成长。它不仅仅关注孩子,更关注父母。它鼓励父母去反思自己的原生家庭,自己的成长经历,以及这些如何影响了自己与孩子的关系。这种“内省”式的指导,让我认识到,父母的成长与孩子的成长是相辅相成的。 书中关于“界限感”的强调,也让我受益匪浅。我之前总觉得,对孩子越好,就是越让他们无忧无虑。但这本书让我明白,清晰的界限是保护孩子,也是让他们学会独立和承担责任的重要途径。它教我们如何设定清晰、合理的界限,既能让孩子感受到父母的关爱,又能让他们拥有属于自己的空间。 我尤其喜欢书中关于“错误”的讨论。它鼓励父母将孩子的错误视为学习的机会,而不是一味地惩罚和指责。它提供了许多方法,指导父母如何引导孩子从错误中吸取教训,从而更好地成长。这让我在面对孩子犯错时,不再感到那么焦虑和沮丧。 这本书传递了一种非常积极和充满希望的价值观。它让我们看到,青春期并不是亲子关系的“坟墓”,而是“重塑”和“升级”的契机。它让我们相信,只要我们用爱、理解和智慧去面对,就能与孩子建立更加深厚、更加美好的亲子关系。 总而言之,这本书是一本非常值得父母阅读的育儿指南。它不仅提升了我对孩子心理的认知,更重要的是,它改变了我与孩子相处的方式。我感到自己更有信心,也更有动力去陪伴孩子走过这段特殊的旅程。

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这本书就像一股清流,涤荡了我心中因孩子青春期叛逆而产生的焦虑和不安。它并没有给我僵化的育儿手册,而是提供了一种全新的视角,让我能够更深入地理解孩子的内心世界,并以更智慧、更包容的方式与他们相处。 书中对我触动最深的一点,是它对青春期孩子大脑发育的科学解读。我终于明白了,为什么我的孩子会变得如此冲动,如此情绪化,甚至做出一些让我难以理解的决定。原来,这与他们大脑中负责冲动控制和理性思考的部分还没有完全成熟有关。这种科学的解释,让我对孩子的行为多了几分理解,少了几分指责,也减少了很多不必要的内耗。 它还深入地探讨了孩子在青春期对“自我”的探索和对“独立”的渴望。孩子开始有了自己的想法,自己的朋友圈,甚至会开始质疑父母的权威。这本书教会我,如何在这个过程中,给予孩子足够的自由和空间,但同时也要把握好“度”,不至于让他们迷失方向。它强调了“放手”的重要性,但这并不意味着“撒手不管”,而是要在放手的同时,依然是孩子最坚实的依靠。 关于“有效沟通”的部分,更是让我觉得受益匪浅。它没有回避亲子沟通中存在的各种难题,而是直面问题,并提供了许多实用的技巧。比如,如何避免“说教”式的沟通,如何用“我”的感受句式来表达自己的观点,如何积极倾听孩子的想法,即使这些想法在我们看来是多么的幼稚可笑。这些方法,让我感觉自己和孩子之间的距离,正在慢慢拉近。 书中关于“情绪管理”的论述,也给了我很大的启发。青春期孩子的情绪波动非常大,很容易受到外界的影响。这本书不仅教我们如何去理解孩子的情绪,更重要的是,它教会我们如何管理好自己的情绪,不被孩子的情绪所影响,从而在沟通中保持冷静和理性。我学到了很多在冲突中,如何用平和的方式处理问题的方法。 让我感到意外的是,这本书还深入探讨了父母自身的成长。它不仅仅关注孩子,更关注父母。它鼓励父母去反思自己的原生家庭,自己的成长经历,以及这些如何影响了自己与孩子的关系。这种“内省”式的指导,让我认识到,父母的成长与孩子的成长是相辅相成的。 书中关于“界限感”的强调,也让我受益匪浅。我之前总觉得,对孩子越好,就是越让他们无忧无虑。但这本书让我明白,清晰的界限是保护孩子,也是让他们学会独立和承担责任的重要途径。它教我们如何设定清晰、合理的界限,既能让孩子感受到父母的关爱,又能让他们拥有属于自己的空间。 我尤其喜欢书中关于“错误”的讨论。它鼓励父母将孩子的错误视为学习的机会,而不是一味地惩罚和指责。它提供了许多方法,指导父母如何引导孩子从错误中吸取教训,从而更好地成长。这让我在面对孩子犯错时,不再感到那么焦虑和沮丧。 这本书传递了一种非常积极和充满希望的价值观。它让我们看到,青春期并不是亲子关系的“坟墓”,而是“重塑”和“升级”的契机。它让我们相信,只要我们用爱、理解和智慧去面对,就能与孩子建立更加深厚、更加美好的亲子关系。 总而言之,这本书是一本非常值得父母阅读的育儿指南。它不仅提升了我对孩子心理的认知,更重要的是,它改变了我与孩子相处的方式。我感到自己更有信心,也更有动力去陪伴孩子走过这段特殊的旅程。

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我读这本书的时候,内心充满了激动和好奇。它就像一本藏宝图,一点点地揭示了青春期孩子内心深处的奥秘。这本书没有让我感到说教,反而像一位温和的朋友,与我分享着关于如何与叛逆期的孩子建立连接的智慧。 书中对青春期孩子大脑发育的科学解读,让我豁然开朗。我终于明白了,为什么我的孩子会变得那么难以沟通,那么容易激动。原来,这与他们大脑中负责冲动控制和理性思考的部分还没有完全发育成熟有关。这种科学的解释,让我对孩子的行为多了几分理解,少了几分指责,也减少了很多不必要的内耗。 它还深入地探讨了孩子在青春期对“自我”的探索和对“独立”的渴望。孩子开始有了自己的想法,自己的朋友圈,甚至会开始质疑父母的权威。这本书教会我,如何在这个过程中,给予孩子足够的自由和空间,但同时也要把握好“度”,不至于让他们迷失方向。它强调了“放手”的重要性,但这并不意味着“撒手不管”,而是要在放手的同时,依然是孩子最坚实的依靠。 关于“有效沟通”的部分,更是让我觉得受益匪浅。它没有回避亲子沟通中存在的各种难题,而是直面问题,并提供了许多实用的技巧。比如,如何避免“说教”式的沟通,如何用“我”的感受句式来表达自己的观点,如何积极倾听孩子的想法,即使这些想法在我们看来是多么的幼稚可笑。这些方法,让我感觉自己和孩子之间的距离,正在慢慢拉近。 书中关于“情绪管理”的论述,也给了我很大的启发。青春期孩子的情绪波动非常大,很容易受到外界的影响。这本书不仅教我们如何去理解孩子的情绪,更重要的是,它教会我们如何管理好自己的情绪,不被孩子的情绪所影响,从而在沟通中保持冷静和理性。我学到了很多在冲突中,如何用平和的方式处理问题的方法。 让我感到意外的是,这本书还深入探讨了父母自身的成长。它不仅仅关注孩子,更关注父母。它鼓励父母去反思自己的原生家庭,自己的成长经历,以及这些如何影响了自己与孩子的关系。这种“内省”式的指导,让我认识到,父母的成长与孩子的成长是相辅相成的。 书中关于“界限感”的强调,也让我受益匪浅。我之前总觉得,对孩子越好,就是越让他们无忧无虑。但这本书让我明白,清晰的界限是保护孩子,也是让他们学会独立和承担责任的重要途径。它教我们如何设定清晰、合理的界限,既能让孩子感受到父母的关爱,又能让他们拥有属于自己的空间。 我尤其喜欢书中关于“错误”的讨论。它鼓励父母将孩子的错误视为学习的机会,而不是一味地惩罚和指责。它提供了许多方法,指导父母如何引导孩子从错误中吸取教训,从而更好地成长。这让我在面对孩子犯错时,不再感到那么焦虑和沮丧。 这本书传递了一种非常积极和充满希望的价值观。它让我们看到,青春期并不是亲子关系的“坟墓”,而是“重塑”和“升级”的契机。它让我们相信,只要我们用爱、理解和智慧去面对,就能与孩子建立更加深厚、更加美好的亲子关系。 总而言之,这本书是一本非常值得父母阅读的育儿指南。它不仅提升了我对孩子心理的认知,更重要的是,它改变了我与孩子相处的方式。我感到自己更有信心,也更有动力去陪伴孩子走过这段特殊的旅程。

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这本书真的让我眼前一亮。我一直觉得,教育孩子是一件很辛苦的事情,特别是面对青春期的孩子,简直是挑战重重。但这本书,就像一股清流,让我看到了育儿的另一种可能性,一种更轻松、更智慧、也更有爱的方式。 最让我印象深刻的是,书中对青春期孩子大脑发育的科学解读。我终于明白了,为什么孩子会变得那么冲动,为什么他们会做出一些让我们难以理解的决定。原来,这与他们大脑中负责理性思考的部分还没有完全发育成熟有关。这种科学的解释,让我对孩子的行为多了几分理解,少了几分指责,也减少了很多不必要的内耗。 它还深入地探讨了孩子在青春期对“自我”的探索和对“独立”的渴望。孩子开始有了自己的想法,自己的朋友圈,甚至会开始质疑父母的权威。这本书教会我,如何在这个过程中,给予孩子足够的自由和空间,但同时也要把握好“度”,不至于让他们迷失方向。它强调了“放手”的重要性,但这并不意味着“撒手不管”,而是要在放手的同时,依然是孩子最坚实的依靠。 关于“有效沟通”的部分,更是让我觉得受益匪浅。它没有回避亲子沟通中存在的各种难题,而是直面问题,并提供了许多实用的技巧。比如,如何避免“说教”式的沟通,如何用“我”的感受句式来表达自己的观点,如何积极倾听孩子的想法,即使这些想法在我们看来是多么的幼稚可笑。这些方法,让我感觉自己和孩子之间的距离,正在慢慢拉近。 书中关于“情绪管理”的论述,也给了我很大的启发。青春期孩子的情绪波动非常大,很容易受到外界的影响。这本书不仅教我们如何去理解孩子的情绪,更重要的是,它教会我们如何管理好自己的情绪,不被孩子的情绪所影响,从而在沟通中保持冷静和理性。我学到了很多在冲突中,如何用平和的方式处理问题的方法。 让我感到意外的是,这本书还深入探讨了父母自身的成长。它不仅仅关注孩子,更关注父母。它鼓励父母去反思自己的原生家庭,自己的成长经历,以及这些如何影响了自己与孩子的关系。这种“内省”式的指导,让我认识到,父母的成长与孩子的成长是相辅相成的。 书中关于“界限感”的强调,也让我受益匪浅。我之前总觉得,对孩子越好,就是越让他们无忧无虑。但这本书让我明白,清晰的界限是保护孩子,也是让他们学会独立和承担责任的重要途径。它教我们如何设定清晰、合理的界限,既能让孩子感受到父母的关爱,又能让他们拥有属于自己的空间。 我尤其喜欢书中关于“错误”的讨论。它鼓励父母将孩子的错误视为学习的机会,而不是一味地惩罚和指责。它提供了许多方法,指导父母如何引导孩子从错误中吸取教训,从而更好地成长。这让我在面对孩子犯错时,不再感到那么焦虑和沮丧。 这本书传递了一种非常积极和充满希望的价值观。它让我们看到,青春期并不是亲子关系的“坟墓”,而是“重塑”和“升级”的契机。它让我们相信,只要我们用爱、理解和智慧去面对,就能与孩子建立更加深厚、更加美好的亲子关系。 总而言之,这本书是一本非常值得父母阅读的育儿指南。它不仅提升了我对孩子心理的认知,更重要的是,它改变了我与孩子相处的方式。我感到自己更有信心,也更有动力去陪伴孩子走过这段特殊的旅程。

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这本书就像一本精心打磨的艺术品,每一页都充满了智慧的光芒。它并没有给我一些僵化的规条,而是提供了一种全新的视角,去重新审视我和孩子之间的关系。读完之后,我感觉自己像是脱胎换骨了一样,对孩子的叛逆期不再感到恐惧,反而多了一份期待。 让我最为惊喜的是,书中关于青春期孩子大脑发育的深入剖析。我终于理解了,为什么我的孩子会变得那么情绪化,那么难以控制自己的冲动。原来,这与他们大脑中负责理性思考的部分还没有完全成熟有关。这种科学的解释,让我对孩子的行为多了几分理解,少了几分指责,也减少了很多不必要的内耗。 它还深入地探讨了孩子在青春期对“自我”的探索和对“独立”的渴望。孩子开始有了自己的想法,自己的朋友圈,甚至会开始质疑父母的权威。这本书教会我,如何在这个过程中,给予孩子足够的自由和空间,但同时也要把握好“度”,不至于让他们迷失方向。它强调了“放手”的重要性,但这并不意味着“撒手不管”,而是要在放手的同时,依然是孩子最坚实的依靠。 关于“有效沟通”的部分,更是让我觉得受益匪浅。它没有回避亲子沟通中存在的各种难题,而是直面问题,并提供了许多实用的技巧。比如,如何避免“说教”式的沟通,如何用“我”的感受句式来表达自己的观点,如何积极倾听孩子的想法,即使这些想法在我们看来是多么的幼稚可笑。这些方法,让我感觉自己和孩子之间的距离,正在慢慢拉近。 书中关于“情绪管理”的论述,也给了我很大的启发。青春期孩子的情绪波动非常大,很容易受到外界的影响。这本书不仅教我们如何去理解孩子的情绪,更重要的是,它教会我们如何管理好自己的情绪,不被孩子的情绪所影响,从而在沟通中保持冷静和理性。我学到了很多在冲突中,如何用平和的方式处理问题的方法。 让我感到意外的是,这本书还深入探讨了父母自身的成长。它不仅仅关注孩子,更关注父母。它鼓励父母去反思自己的原生家庭,自己的成长经历,以及这些如何影响了自己与孩子的关系。这种“内省”式的指导,让我认识到,父母的成长与孩子的成长是相辅相成的。 书中关于“界限感”的强调,也让我受益匪浅。我之前总觉得,对孩子越好,就是越让他们无忧无虑。但这本书让我明白,清晰的界限是保护孩子,也是让他们学会独立和承担责任的重要途径。它教我们如何设定清晰、合理的界限,既能让孩子感受到父母的关爱,又能让他们拥有属于自己的空间。 我尤其喜欢书中关于“错误”的讨论。它鼓励父母将孩子的错误视为学习的机会,而不是一味地惩罚和指责。它提供了许多方法,指导父母如何引导孩子从错误中吸取教训,从而更好地成长。这让我在面对孩子犯错时,不再感到那么焦虑和沮丧。 这本书传递了一种非常积极和充满希望的价值观。它让我们看到,青春期并不是亲子关系的“坟墓”,而是“重塑”和“升级”的契机。它让我们相信,只要我们用爱、理解和智慧去面对,就能与孩子建立更加深厚、更加美好的亲子关系。 总而言之,这本书是一本非常值得父母阅读的育儿指南。它不仅提升了我对孩子心理的认知,更重要的是,它改变了我与孩子相处的方式。我感到自己更有信心,也更有动力去陪伴孩子走过这段特殊的旅程。

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这本书的问世,对我来说简直是及时雨。我的孩子正处于青春期,每天都像一颗不定时炸弹,我常常感到力不从心,不知道该如何是好。这本书就像一盏明灯,照亮了我前行的道路。它没有空洞的理论,而是充满了真切的感悟和实用的建议,读起来让人既感到启发,又觉得亲切。 书中对我触动最深的一点,就是它对青春期孩子大脑发育的科学解读。我终于明白了,为什么我的孩子会变得那么容易激动,为什么他们会做出一些我们大人难以理解的冲动决定。原来,这与他们大脑中负责冲动控制和理性思考的部分还没有完全发育成熟有关。这种科学的解释,让我不再把孩子的这些行为简单地归结为“不懂事”或者“故意惹我生气”,而是多了一份理解和包容。 它还深入地探讨了孩子在青春期对“独立”和“自我”的强烈渴望。孩子不再满足于父母的安排,他们开始有了自己的想法,自己的朋友圈,甚至开始质疑父母的权威。这本书教会我,如何在这个过程中,既要给予孩子足够的自由和空间,又要把握好“度”,不至于让他们迷失方向。它强调了“放手”的重要性,但这并不意味着“撒手不管”,而是在放手的同时,依然是孩子最坚实的依靠。 我非常欣赏书中关于“有效沟通”的讨论。它没有回避亲子沟通中存在的各种难题,而是直面问题,并提供了许多实用的技巧。比如,如何避免“说教”式的沟通,如何用“我”的感受句式来表达自己的观点,如何积极倾听孩子的想法,即使这些想法在我们看来是多么的幼稚可笑。这些方法,让我感觉自己和孩子之间的距离,正在慢慢拉近。 书中对于“情绪管理”的论述,也给了我很大的启发。青春期孩子的情绪波动非常大,很容易受到外界的影响。这本书不仅教我们如何去理解孩子的情绪,更重要的是,它教会我们如何管理好自己的情绪,不被孩子的情绪所影响,从而在沟通中保持冷静和理性。我学到了很多在冲突中,如何用平和的方式处理问题的方法。 让我感到意外的是,这本书还深入探讨了父母自身的成长。它不仅仅关注孩子,更关注父母。它鼓励父母去反思自己的原生家庭,自己的成长经历,以及这些如何影响了自己与孩子的关系。这种“内省”式的指导,让我认识到,父母的成长与孩子的成长是相辅相成的。 书中关于“界限感”的强调,也让我受益匪浅。我之前总觉得,对孩子越好,就是越让他们无忧无虑。但这本书让我明白,清晰的界限是保护孩子,也是保护亲子关系的重要因素。它教我们如何设定合理的界限,既能让孩子学会尊重,又能让他们拥有独立的思考能力。 我特别喜欢书中关于“错误”的讨论。它鼓励父母将孩子的错误视为学习的机会,而不是一味地惩罚和指责。它提供了许多方法,指导父母如何引导孩子从错误中吸取教训,从而更好地成长。这让我在面对孩子犯错时,不再感到那么焦虑和沮丧。 这本书传递了一种非常积极和充满希望的价值观。它让我们看到,青春期并不是亲子关系的“坟墓”,而是“重塑”和“升级”的契机。它让我们相信,只要我们用爱、理解和智慧去面对,就能与孩子建立更加深厚、更加美好的亲子关系。 总而言之,这本书是一本真正能帮助父母解决实际问题的育儿宝典。它不仅提升了我对孩子心理的认知,更重要的是,它改变了我与孩子相处的方式。我感到自己更有信心,也更有动力去陪伴孩子走过这段特殊的旅程。

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我读这本书的时候,感觉就像是在和一位经验丰富、充满智慧的长者在对话。它并没有给我一个标准答案,而是提供了一种思考问题的框架,让我能够根据自己孩子的具体情况,去找到最适合的解决方法。这种开放性的指导,让我觉得非常实用,而不是被动地接受一套理论。 书中对青春期孩子大脑发育的科学解读,让我彻底改变了对孩子行为的看法。我明白了,他们的冲动、他们的情绪化,很大程度上是生理发展的必然。这种理解,让我不再将孩子的叛逆简单地归结为“不听话”,而是多了一份科学的认知和心理的接纳。 它还深入地探讨了孩子在青春期对“自我”的探索和对“独立”的渴望。孩子开始有了自己的想法,自己的朋友圈,甚至会开始质疑父母的权威。这本书教会我,如何在这个过程中,给予孩子足够的自由和空间,但同时也要把握好“度”,不至于让他们迷失方向。它强调了“放手”的重要性,但这并不意味着“撒手不管”,而是要在放手的同时,依然是孩子最坚实的依靠。 关于“有效沟通”的部分,更是让我觉得受益匪浅。它没有回避亲子沟通中存在的各种难题,而是直面问题,并提供了许多实用的技巧。比如,如何避免“说教”式的沟通,如何用“我”的感受句式来表达自己的观点,如何积极倾听孩子的想法,即使这些想法在我们看来是多么的幼稚可笑。这些方法,让我感觉自己和孩子之间的距离,正在慢慢拉近。 书中关于“情绪管理”的论述,也给了我很大的启发。青春期孩子的情绪波动非常大,很容易受到外界的影响。这本书不仅教我们如何去理解孩子的情绪,更重要的是,它教会我们如何管理好自己的情绪,不被孩子的情绪所影响,从而在沟通中保持冷静和理性。我学到了很多在冲突中,如何用平和的方式处理问题的方法。 让我感到意外的是,这本书还深入探讨了父母自身的成长。它不仅仅关注孩子,更关注父母。它鼓励父母去反思自己的原生家庭,自己的成长经历,以及这些如何影响了自己与孩子的关系。这种“内省”式的指导,让我认识到,父母的成长与孩子的成长是相辅相成的。 书中关于“界限感”的强调,也让我受益匪浅。我之前总觉得,对孩子越好,就是越让他们无忧无虑。但这本书让我明白,清晰的界限是保护孩子,也是让他们学会独立和承担责任的重要途径。它教我们如何设定清晰、合理的界限,既能让孩子感受到父母的关爱,又能让他们拥有属于自己的空间。 我尤其喜欢书中关于“错误”的讨论。它鼓励父母将孩子的错误视为学习的机会,而不是一味地惩罚和指责。它提供了许多方法,指导父母如何引导孩子从错误中吸取教训,从而更好地成长。这让我在面对孩子犯错时,不再感到那么焦虑和沮丧。 这本书传递了一种非常积极和充满希望的价值观。它让我们看到,青春期并不是亲子关系的“坟墓”,而是“重塑”和“升级”的契机。它让我们相信,只要我们用爱、理解和智慧去面对,就能与孩子建立更加深厚、更加美好的亲子关系。 总而言之,这本书是一本非常值得父母阅读的育儿指南。它不仅提升了我对孩子心理的认知,更重要的是,它改变了我与孩子相处的方式。我感到自己更有信心,也更有动力去陪伴孩子走过这段特殊的旅程。

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