基本信息
书名:青少年抗焦虑手册
定价:42.00元
作者:克里斯托弗·威拉德 吴伊兰 黄小玉
出版社:现代出版社
出版日期:2017-04-01
ISBN:9787514349641
字数:
页码:
版次:1
装帧:平装-胶订
开本:32开
商品重量:0.4kg
编辑推荐
★哈佛大学心理学家十多年研究成果、全新力作,保证
作者克里斯托弗?威拉德博士,哈佛大学临床心理学家和教育顾问,同时为世界各地众多知名的心理咨询工作室担任主管。
★内容实操性强,获多国心理学界认可及采纳,具有极大的普适性
作者的理念,来源于十多年来他在临床实践中,积累的数以千计儿童以及青少年个案的经验总结,辅之以给无数家长、教师、治疗师的教育心理学培训经历的结晶,从而形成新颖有趣、简单有效的一套理论及方法工具。适合家长和孩子共同阅读,一起练习;是教师、治疗师等从业者手头的简明实用手册。
★革命性的观点,振聋发聩,迅速引起家长及教育从业者的重视及深思
作者提出革命性的观点“孩子是当今社会压力*的群体”,书中分别针对孩子在家中与父母兄弟姐妹相处时的焦虑、在学校与同学老师交谈时的焦虑、去食堂时的焦虑、考试焦虑、公众场合演讲的焦虑、社会交际焦虑等进行分类深入探讨,给出了简易有效、实操性极强的减压方法。为当下全球家长帮助孩子减压、呵护其健康成长提供了科学适用的行动指南。
★创造性的体例设计,方便读者边学边练、快速吸收巩固
书中针对具体问题设计了启发式问答、简单易行的练习、真人图解示范动作要领,方便家长和孩子在轻松互动中了解自己,自我关怀,有效减轻或消除压力及焦虑。
★国际心理学界大咖联袂推荐
哈佛医学院临床心理学导师克里斯托弗?肯?杰默博士,世界静观自我关怀之母克里斯汀?奈弗,中国抗挫力训练总设计师海蓝博士,临床心理学家米奇?阿伯特博士等众多心理学名家诚挚推荐。
内容提要
这是一本为生活学习中普遍存在焦虑问题的孩子及其家长提供的,在家、学校以及任何地方都能随学随用、战胜焦虑的心理自助实用手册。
作者通过多年临床咨询和培训实践发现“孩子其实是压力*的群体,也是主动寻求心理帮助*少的群体”。有鉴于此,作者针对孩子在家中与父母兄弟姐妹相处时的焦虑、在学校与同学老师交谈时的焦虑、去食堂时的焦虑、考试焦虑、公众场合演讲的焦虑、社会交际焦虑等进行分类深入探讨,给出了简易有效、实操性极强的减压方法。
此外书中针对具体问题设计了启发式问答、简单易行的练习、真人图解示范动作要领,方便家长和孩子在轻松互动中了解自己,自我关怀,有效减轻或消除压力及焦虑。是当下全球家长帮助孩子减压、呵护其健康成长的科学适用的行动指南。
目录
推荐序:让父母和孩子互相减轻焦虑的佳心理自助书
自序:让孩子在成长中减压才是父母的大成就
章触目惊心:每六个孩子中就有一个有焦虑症
一、青春期的孩子焦虑时怎么办
二、你和孩子的哪些感受与焦虑有关
三、是什么触发了你和孩子的焦虑
四、越想逃避焦虑,焦虑越严重
五、带你远离焦虑的健康小窍门
六、如何找到学习与玩乐的平衡
七、学会做情绪的主人,孩子就赢了
八、你了解孩子的优势吗:遇到困难和挑战时,只有我们的优势和长处才能帮我们渡过难关
九、不改变扭曲的思维模式,会过得越来越焦虑
十、与其让焦虑追着你跑,不如转过身来直面它
总结:焦虑非常常见,但也很容易管理
第二章 学会好好关怀自己
一、静观——不分心的智慧
二、专注于一件事比同时做几件事的效率高得多
三、紧张时如何让自己变得不紧张
四、对自己的身体了解越多,就越有可能远离焦虑
五、活在当下,指的是我们只需要处理当下正在发生的事
六、你不需要喜欢你注意到的东西,只要注意到就好
七、如何好好活在当下
八、分清哪些想法会引发焦虑,哪些能带给你快乐和力量
九、把生活变成静观练习,也可以把静观变成一种生活方式
总结:静观——不带评判地关注当下正在发生的事
第三章 如何帮孩子减轻在家里的压抑和焦虑
一、不能改变环境,那就改变应对环境的方式
二、如何在家找到内心的安宁
三、如何让音乐来慢慢地安抚我们
四、如何减轻孤独感
五、失眠时,你该怎么做
总结:家是我们想弄成什么样就弄成什么样的地方
第四章 在学校里焦虑了怎么办
一、学校里,什么事容易引发孩子的焦虑
二、孩子害怕去学校怎么办
三、如何在教室里保持不焦虑
四、孩子害怕向老师求助怎么办
五、孩子害怕公开演讲怎么办
六、如何应对考试焦虑
七、写作受阻时怎么办:一旦开始之后,一切只会变得更好
八、孩子害怕去学校食堂怎么办
总结:帮孩子应对学校焦虑的技巧,你掌握了吗
第五章 如何解决孩子在人际交往中的焦虑
一、静观练习可以帮孩子们在人际交往中更有信心
二、如何与难相处的人相处
三、告诉孩子好朋友应该具有的素质
四、不要将你的内心与其他人的外表相比较
五、如何打电话时不焦虑
六、如何教孩子应对亲密关系中的焦虑
七、如何教孩子应对网络带来的焦虑
八、焦虑时记得关怀自己,一切都会改变
总结:把精力放在现实目标上,不必苛求
第六章 不焦虑的生活
一、面试时,如何在自信和自负之间取得平衡
二、心理素质的强大表现和身体素质一样需要练习
三、视觉冥想会使焦虑小化而表现大化
四、要达到佳状态,还需一份恰到好处的压力
五、因焦虑而回避学开车怎么办
六、我们抵抗什么,什么就持续存在
七、如何克服选择困难综合征
总结:应对焦虑的明智做法是不与它对抗,等着它消逝
后记:希望这本书能够使你过上不焦虑的崭新生活
作者介绍
克里斯托弗?威拉德(作者)
静观与冥想实践研究临床心理学家、教育顾问,就职于哈佛大学医学院,同时担任全球众多知名心理咨询室咨询顾问。著有《孩子的思想》及多部静观主题的著作。
吴伊兰(译者)
海蓝幸福家青少年抗挫力训练营义工,汶川特大地震后驻川3年,亲历灾后重建心灵援助计划,帮助过许多孩子应对焦虑。
黄小玉(译者)
1997年江西省文科状元,外交学院英语系毕业,同声传译,曾任信息产业部翻译、国际电联翻译、沃达丰中国业务拓展总监。现任海蓝幸福家运营总监,静观自我关怀认证老师。
这本书我拿在手里,封面设计挺吸引人的,淡蓝色的背景,一只展翅欲飞的蝴蝶,象征着新生和自由,很符合“抗焦虑”这个主题。我一直以来都挺容易紧张的,尤其是在考试前或者面对一些不确定性的时候,脑子里就会像打结一样,各种想法乱飞,心跳也跟着加速。以前也看过一些关于心理学的书,但总觉得有些过于学术化,读起来有点吃力,或者是一些很泛泛的建议,不太接地气。所以,当我看到这本书的名字时,就觉得很有希望。我希望它能提供一些具体、实操性强的方法,而不是仅仅停留在理论层面。比如,我特别好奇书中会不会讲到一些关于识别焦虑根源的技巧,或者是如何训练自己的思维模式,让自己不那么容易被负面情绪裹挟。有时候,我觉得自己明明知道某些想法是没道理的,但就是控制不住,这让我很苦恼。这本书的标题“手册”二字,也让我联想到里面会有一些步骤、练习,可以跟着一步步来。我希望它能像一个良师益友,在我需要的时候,提供及时有效的指导和支持。我真的很期待能在这本书里找到战胜内心恐惧的“秘籍”,让自己变得更从容、更坚定。
评分我一直觉得自己是一个比较“宅”的人,不太喜欢出去玩,也不太喜欢参加集体活动。我对很多事情都提不起兴趣,感觉生活有点乏味。有时候,我会觉得很孤独,但又不知道该怎么改变。我希望《青少年抗焦虑手册》这本书能够帮助我找到一些能够让我感到快乐和充实的方法。我不希望它只是教我如何“融入”人群,我更希望它能帮助我发掘自己内心的兴趣,找到一些能够让我真正投入的事情。我希望这本书能提供一些关于如何培养爱好,如何探索未知领域的建议,让我能够找到属于自己的乐趣。如果它能提供一些能够帮助我走出舒适区,尝试新事物的勇气,那就更好了。我希望这本书能让我明白,即使是不喜欢社交的人,也能拥有丰富多彩的生活,并且能够找到内心的平静和满足。
评分我是一名高中的学生,最近学习压力特别大,晚上经常睡不着觉,白天又觉得很疲惫,注意力也难以集中。有时候,同学的一句话,老师的一句批评,都能在我心里回响很久,让我感到非常沮丧和无助。我尝试过和父母倾诉,但他们总是说“别想太多了,好好学习就行”,这让我觉得更加孤独。我看到《青少年抗焦虑手册》这个书名的时候,眼睛一下子就亮了。我觉得这本书仿佛就是为我量身定做的。我特别希望它能讲一些我们青少年特有的焦虑来源,比如升学压力、人际关系、自我认同等等,并且能够提供一些针对性的解决方法。我不太懂那些复杂的心理学名词,我需要的是那种能够让我听懂、并且能够立刻运用到生活中的建议。我希望这本书能告诉我,在感到焦虑的时候,应该怎么做?是深呼吸?是找人聊天?还是去做一些运动?我希望它能像一个懂我的朋友,给我一些安慰,更给我一些力量。如果里面有案例分析,或者一些其他同龄人的经历,我觉得会更有共鸣。
评分我一直觉得自己有很多不确定性,不确定自己喜欢什么,不确定自己擅长什么,不确定自己将来要做什么。这种不确定性让我感到很焦虑,也让我觉得自己不够好。我希望《青少年抗焦虑手册》这本书能够帮助我认识到自己的独特性,并且学会接纳自己的不完美。我需要的是一些能够帮助我探索自我价值,建立积极自我认同的方法。我希望这本书能让我明白,即使我有很多迷茫,我依然是有价值的,并且能够找到属于自己的方向。如果这本书能提供一些关于如何培养自信,如何认识并发挥自己优势的指导,那就太棒了。我希望它能帮助我找到内心的安定,让我能够更加从容地面对成长的过程。
评分最近我发现自己变得越来越容易烦躁,一点小事就能让我大发雷霆。有时候,我明明知道自己不应该生气,但就是控制不住。我看着镜子里的自己,觉得越来越陌生。我希望《青少年抗焦虑手册》这本书能够帮助我理解,为什么我会变得如此易怒,以及如何才能控制我的情绪。我不需要那种批判我“脾气不好”的内容,我更希望它能给我一些能够帮助我找到情绪源头的线索,并且提供一些实用的情绪管理方法。我希望这本书能像一个耐心倾听的朋友,告诉我,我的感受是被理解的,并且我能够找到方法去改变。我希望它能提供一些能够让我冷静下来的技巧,比如一些深呼吸的方法,一些可以让我转移注意力的游戏,或者是一些能够让我积极思考的引导。如果这本书能帮助我重新找回内心的平和,让我不再被情绪左右,那我真的会非常开心。
评分我发现自己最近总是对未来充满担忧,好像什么事情都可能出错。这种担忧让我做什么事情都束手束脚,不敢轻易尝试。我希望《青少年抗焦虑手册》这本书能够帮助我改变这种消极的思维模式,让我能够更乐观地看待未来。我需要的是一些能够帮助我识别并挑战负面想法的方法,而不是简单地让我“不要去想”。我希望这本书能提供一些关于如何建立积极的预期,如何培养成长型思维的指导。我希望它能让我明白,即使失败了,也不是世界末日,而是成长的机会。如果这本书能让我找回对生活的热情和勇气,让我能够更自信地迎接未来的挑战,那我将受益无穷。
评分我是一个比较内向的孩子,不太擅长表达自己的情感。当感到焦虑的时候,我总是把它们憋在心里,然后就会觉得胸口闷闷的,很难受。有时候,我看着别人能够轻松愉快地聊天,我就觉得自己格格不入。我希望《青少年抗焦虑手册》这本书能够教我一些关于如何健康地表达自己的方式。我不想要那种强迫我去和别人交流的内容,我更希望它能帮助我理解,即使是内向的人,也有自己的方式去处理焦虑,并且能够拥有积极的人际关系。我希望这本书能提供一些让我感到舒适的自我调节方法,比如一些可以让我独自进行的练习,或者一些可以通过阅读、听音乐来缓解焦虑的建议。我不太喜欢那些过于激进的改变,我更希望它能循序渐进,让我一点点地进步。如果这本书能让我明白,我的内向并不是缺点,并且能够教会我如何利用我的特质去更好地应对焦虑,那就太棒了。
评分我一直觉得自己是个内心非常敏感的人,一点点小事都容易引起我内心的波澜。尤其是在人多的场合,我总会不自觉地紧张,担心自己说错话,做错事,被别人嘲笑。这种焦虑感,让我变得越来越不愿意和人交流,甚至开始回避一些社交活动。我无意中看到了《青少年抗焦虑手册》这本书,觉得这个名字很吸引我。我一直想找到一种方法,能够让我变得更自信,更自在,能够坦然地面对别人的目光。我希望这本书能教我一些关于如何调整自己的心态,如何建立积极的自我认知的方法。我特别怕那些陈词滥调,比如“你要自信!”、“你要勇敢!”这种话说了等于没说。我需要的是那种能够让我理解“为什么”我会有这些想法,并且“如何”去改变它们的具体指导。我希望这本书能给我一些实用的技巧,比如在社交场合如何保持镇定,如何有效地表达自己的观点,如何处理好与他人的关系。如果这本书能够帮助我打破自我设限的牢笼,让我能够更自由地展现真实的自己,那将是无价的。
评分拿到《青少年抗焦虑手册》的时候,我心里其实是有点忐忑的。毕竟,焦虑这个词听起来就让人不舒服,而“手册”这个词,又好像预示着里面会有很多需要我去“学习”和“执行”的东西,我担心自己是否能坚持下去,会不会又是一次“三分钟热度”。我是一个比较随性的人,做事情常常是凭着一时的兴趣,遇到一点困难就容易打退堂鼓。我的焦虑,更多的时候表现为一种莫名的不安,好像总有什么不好的事情要发生,但又说不清具体是什么。这种感觉非常折磨人,让我做什么都提不起精神,甚至会影响到我的睡眠。我希望这本书能够用一种非常温和、循序渐进的方式来引导我,让我能慢慢地认识和接纳自己的焦虑,而不是上来就要求我做一个“彻底的改变”。我特别喜欢那些能给我带来“啊,原来是这样!”恍然大悟感觉的书,希望这本书能在这方面有所突破。如果它能提供一些可以让我每天练习的小习惯,或者是一些有趣的心理游戏,那就太棒了。我不太喜欢枯燥的大道理,更喜欢那些能让我参与进去,并且能看到实际效果的内容。
评分这本书的名字《青少年抗焦虑手册》,让我感到一丝温暖和希望。最近这段时间,我感觉自己好像被一层无形的网罩住了,做什么事情都小心翼翼,生怕出错。尤其是在学校里,我总是担心自己跟不上学习进度,担心自己不够优秀,担心自己会被同学孤立。这种长期的焦虑,让我变得非常易怒,也常常因为一点小事就和家人争吵。我感觉自己快要撑不下去了,我需要一些帮助,一些能够让我喘过气来的方法。我希望这本书能提供一些能够帮助我缓解负面情绪的技巧,比如一些放松练习,一些转移注意力的好方法。我希望它能够告诉我,当我感到压力山大的时候,应该如何去应对,而不是一味地忍耐。我特别希望这本书能给我一些关于如何自我关怀的指导,让我知道,即使我有很多不完美,我也值得被爱。如果这本书能帮助我找回内心的平静和力量,让我能够更积极地面对生活,那我真的会非常感激。
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