具体描述
基本信息
书名:中国儿童全效成长攻略 2-3岁 灵动成长
定价：42.00元
售价：28.6元,便宜13.4元,折扣68
作者:朱文英
出版社：四川教育出版社
出版日期：2014-05-01
ISBN：9787540864200
字数：
页码：
版次：1
装帧：平装
开本：16开
商品重量：0.4kg
编辑推荐
内容提要
本书内容系统全面、科学严谨，适合中国儿童成长需要，内容精炼，阅读便利，便于家长对照查询。主要涵盖了儿童发展阶段特征相关内容，“健康”、“语言”、“科学”、“数学”、“社会”、“习惯”、“美术”、“音乐”、“综合”9个领域模块里面，2-3岁年龄段儿童成长发展应该达到的目标，以及在儿童成长过程中，各个年龄段儿童家长或教师，关注的重点难点问题的答疑解惑。
目录
序文
让中国的学前教育更为理性地发展
拥抱朝阳，爱在用心中演绎
制定说明与使用建议
“中国(O-6岁)儿童成长指标体系”制定说明
“中国(0-6岁)儿童成长指标体系”使用建议
儿童成长阶段性特征
婴幼儿大脑与动作发展及其影响
儿童语言发展阶段特征
儿童认知发展
情绪、个性和社会性发展
了解儿童游戏
玩具与游戏材料
掌握儿童成长关键期
社会文化对儿童成长发展的影响
中国(0-6岁)儿童成长指标体系
★健康领域
全身动作与大动作
精细动作
人体认识与保护
安全意识与防护
心理健康
生活自理
食物与营养
卫生与健康行为
★语言领域
语音声调
词汇、句子和语法
倾听和理解
说与交流
早期阅读
书面表达
……
进阶智慧库，专题推荐
轻松育儿Q&A;
参考文献
北京师范大学教育学部简介
芝兰玉树教育研究院简介
“多种媒体在学前教育中应用研究”课题组简介
《中国(0—6岁)儿童成长指标体系》科研项目组简介
编后语
作者介绍
文摘
序言
用户评价
当我看到“中国儿童全效成长攻略 2-3岁 灵动成长”这个书名的时候，我的第一反应是，终于有一本针对2-3岁孩子，并且强调“全效”和“灵动”的指导性书籍了！市面上很多育儿书可能侧重某一方面，但“全效”意味着它会涵盖孩子的方方面面，这正是我需要的。2-3岁是孩子从幼儿向儿童过渡的关键时期，他们的身体、认知、情感、社交都在飞速发展，家长很容易感到力不从心。而“灵动成长”则预示着这本书会倡导一种更自然、更符合孩子天性的成长方式，而不是僵化的模式。我特别好奇书中会如何解析“灵动”的概念，它是否意味着要顺应孩子的节奏，尊重他们的个体差异？对于这个年龄段的孩子，最让我头疼的是如何引导他们发展语言能力，他们开始模仿，但也容易出现“小大人”的说话方式，或者在表达需求时词不达意。我期待书中能提供一些打破语言障碍的妙招，比如如何通过游戏、绘本，或者日常对话来丰富他们的词汇量，鼓励他们清晰地表达自己。同时，精细动作和粗大动作的发展也至关重要，我希望书中能提供一些安全且有趣的活动建议，比如如何让孩子练习抓握、剪纸，或者在户外活动中锻炼他们的平衡和协调能力。而“全效成长”更是让我充满期待，它应该包含的是品德、习惯、规则意识的培养。2-3岁的孩子开始有自己的想法，也容易出现一些“小叛逆”，如何巧妙地引导他们建立良好的生活习惯，比如规律作息、自己动手，以及初步的规则意识，让我感到非常好奇。总而言之，这本书听起来就像是一个全面的育儿宝典，能够帮助家长在孩子成长的关键时期，找到最适合他们的方式，让他们身心全面、快乐地“灵动成长”。
评分“灵动成长”，光是看到这四个字，我就觉得这本书充满了生命力！2-3岁的孩子，正是像小麻雀一样，叽叽喳喳、跑跑跳跳，对一切都充满了好奇，这时候真的需要一本能跟上他们节奏的“攻略”。我特别好奇书中会如何定义“灵动”，是鼓励孩子多去探索，去尝试，还是强调要顺应他们的天性，给予更多的自由？我迫不及待想知道书中关于语言发展的内容。2-3岁的孩子，词汇量爆炸，开始说一些简短的句子，但有时候表达不清，或者容易卡顿。我希望书中能提供一些有趣的游戏，比如角色扮演、故事接龙，或者一些巧妙的提问方式，来帮助我的孩子更流利、更准确地表达自己。同时，精细动作和粗大动作的发展也至关重要。我希望书中能提供一些在家就能轻松操作的，能够锻炼孩子手眼协调能力、手指灵活度，以及身体协调性的活动。比如，通过搭建积木、玩沙、或者简单的户外游戏，来帮助他们发展这些能力。而“全效成长”这个概念，更是让我觉得这本书非常全面。2-3岁的孩子，不仅是身体在发育，他们的认知、情感、社交、习惯也都在快速形成。我希望能在这本书里找到关于如何引导孩子认识和管理自己的情绪，如何教他们分享、合作，以及如何培养他们良好的生活习惯（例如，规律作息、独立如厕）的实用技巧。总而言之，我期待这本书能成为我育儿路上的一个得力助手，帮助我和我的孩子在这个充满无限可能的年纪，实现健康、快乐、全方位的“灵动成长”。
评分“灵动成长”这四个字，让我一下子就联想到了我家那个精力充沛、充满好奇心的小家伙。2-3岁，正是他们探索世界的黄金时期，他们的身体、大脑、情感都在以惊人的速度发展。而“攻略”，则让我觉得这本书不是空泛的理论，而是有具体方法、有指导意义的！我特别希望这本书能帮助我更好地理解这个年龄段孩子的心理特点，比如他们为什么会有一些“不听话”的行为，以及如何用更积极的方式去引导。对于语言发展，我特别期待书中能提供一些实用的对话技巧，或者一些有趣的故事、儿歌，能够帮助我的孩子增加词汇量，更清晰地表达自己的想法。我知道，2-3岁的孩子也开始发展他们的精细动作和粗大动作，比如用小手抓握东西，或者尝试跑、跳、爬。我希望书中能提供一些在家就能轻松实现的，能够锻炼孩子动手能力和身体协调性的游戏。更吸引我的是“全效成长”这个概念，这意味着这本书会关注孩子发展的方方面面，不仅仅是智力，还包括情感、社交、习惯等等。2-3岁是孩子建立自信、学习情绪管理、以及发展社交能力的关键时期。我非常希望这本书能提供一些关于如何帮助孩子认识自己的情绪，如何引导他们与他人分享、合作，以及如何培养他们良好的生活习惯（比如自己吃饭、自己穿衣）的实用方法。总而言之，我期待这本书能成为一个充满智慧和趣味的育儿指南，帮助我和我的孩子一起，在这个充满无限可能的年纪，体验真正的“灵动成长”，让他们成为健康、快乐、有能力的未来公民。
评分“灵动成长”，这个词太精准了！它一下子就点出了我希望孩子在这个年龄段展现出的状态——活力四射，充满好奇，不受拘束地去探索。2-3岁，这简直是孩子生命中最具爆发力和创造力的阶段，他们像海绵一样吸收着周围的一切。而“攻略”，则让我觉得这本书不是那种理论上的指导，而是能提供实际操作方法，帮助我这个家长也能跟上孩子的步伐。我特别想知道，书中会如何理解“灵动”？是鼓励孩子多玩耍，多尝试？还是强调要尊重孩子的个体差异，不强求？我非常好奇书中在语言发展方面的建议。2-3岁的孩子，词汇量激增，也开始尝试更复杂的句子，但有时候会说不清楚，或者表达不完整。我希望这本书能提供一些有趣的互动游戏，或者实用的对话技巧，来帮助我的孩子更好地发展他们的语言能力。同时，我同样关注孩子的精细动作和粗大动作发展。这个阶段的孩子，他们喜欢用小手去抓握、去搭积木，也喜欢到处跑跳。我希望书中能提供一些安全、有趣的活动，既能锻炼他们的手部灵活性，又能增强他们的身体协调性。而“全效成长”更是我关注的焦点。2-3岁的孩子，不仅是身体和认知在发展，他们的情感、社交、习惯也至关重要。我希望这本书能提供一些关于如何引导孩子认识和管理情绪，如何教他们分享、合作，以及如何培养他们良好的生活习惯（比如规律作息、独立如厕）的实用方法。总之，我期待这本书能成为我育儿路上的一盏明灯，帮助我更好地陪伴我的孩子，让他们在这个充满无限可能的年纪，实现全面、健康、快乐的“灵动成长”。
评分“灵动成长”这个词，真的特别打动我！它不是那种刻板的、死气沉沉的学习，而是充满生命力、可以自由探索的感觉。我家这个2-3岁的宝贝，每天都像个小陀螺一样，从早转到晚，对世界充满了无尽的好奇。所以我特别希望这本书能提供一些真正能够“激活”孩子内在潜能的方法，而不是一味地灌输知识。我猜想，书中可能会强调通过游戏来促进孩子的全方位发展，比如，对于认知方面，它会提供一些如何引导孩子认识颜色、形状、动物的有趣方式，可能是通过卡片、小玩具，甚至是大自然的探索。我特别想知道，书中会不会提供一些能够锻炼孩子动手能力和精细动作的游戏，比如让他们玩沙、玩水、玩橡皮泥，或者尝试用剪刀、粘纸等，这些都是2-3岁孩子发展手部精细动作的关键时期。更重要的是，2-3岁也是孩子情感和社会性发展的萌芽期。他们开始有自己的情绪，也会和小伙伴发生一些小摩擦。我非常希望这本书能提供一些实用的指导，帮助家长理解孩子的各种情绪，比如如何安抚他们的哭闹，如何引导他们分享玩具，以及如何帮助他们建立初步的规则意识和同伴交往能力。我希望这本书能提供一些易于操作的亲子互动技巧，让家长在日常生活中就能轻松地实现“全效成长”，而不是觉得育儿是一件压力很大的事情。总而言之，我期待这本书能成为一个充满智慧和趣味的伙伴，陪伴我和孩子一起，在这个充满无限可能的年纪，体验真正的“灵动成长”。
评分当我看到“中国儿童全效成长攻略 2-3岁 灵动成长”这个书名时，我的眼睛立刻亮了起来！“灵动成长”这个词语，真的太能引起共鸣了！我一直觉得，2-3岁的孩子，他们的生命力是如此的旺盛，他们的好奇心是如此的强烈，他们就像小小的探索家，渴望去发现和体验这个世界。这本书名传达出的正是这样一种理念：尊重孩子的天然本性，顺应他们的发展节奏，让他们在自由探索中学习和进步。而“攻略”则暗示了这本书将提供一套系统、实用、易于操作的指导方案，这正是我这个新手妈妈急需的。我尤其好奇书中会对“灵动”进行怎样的解读，它是否意味着要鼓励孩子多去动手、多去尝试，并且容忍他们在这个过程中犯错？我非常期待书中能提供一些针对2-3岁孩子认知发展特点的活动建议。例如，他们开始对颜色、形状、数量产生兴趣，并且喜欢模仿。我希望书中能提供一些通过游戏、绘本、或者日常观察来激发孩子学习兴趣的方法。同时，精细动作和粗大动作的发展也是这个年龄段的重点。我希望书中能提供一些简单易行的手工活动、户外游戏，来帮助孩子锻炼手眼协调能力、平衡能力和身体的整体协调性。而“全效成长”这个词，则让我觉得这本书非常全面。2-3岁的孩子，不仅是身体在发育，情感、社交、语言、习惯也在快速发展。我希望能在这本书里找到关于如何帮助孩子认识和管理自己的情绪，如何引导他们建立良好的同伴关系，如何丰富他们的语言表达能力，以及如何培养他们独立生活能力的实用建议。总之，我期待这本书能成为一本真正贴近家长需求、充满智慧和爱的育儿宝典，帮助我的孩子在这个黄金年龄，实现真正意义上的“灵动成长”。
评分这本书的标题，“中国儿童全效成长攻略 2-3岁 灵动成长”，让我眼前一亮，尤其是“灵动成长”这四个字，特别打动我！我觉得，2-3岁正是孩子生命力最旺盛、好奇心最强的时期，他们就像一颗颗充满活力的种子，渴望着舒展枝叶，向上生长。而“灵动”，恰恰传达了这种生命力和自主性。“攻略”则让我觉得这本书不是空泛的理论，而是能提供具体、可操作的指导，这正是我需要的。我非常好奇书中会如何解读“灵动成长”，它是否意味着要鼓励孩子去自由探索，去尝试，去犯错，然后在实践中学习？我特别期待书中在语言发展方面的建议。2-3岁的孩子，词汇量呈爆炸式增长，也开始尝试用更完整的句子表达自己，但有时候会显得混乱或是不准确。我希望这本书能提供一些有趣的互动游戏，或者实用的对话技巧，来帮助我的孩子更好地掌握语言。同时，精细动作和粗大动作的发展也必不可少。我希望书中能提供一些安全、有趣的活动，比如利用卡片、积木、或者简单的手工，来锻炼孩子的动手能力和手眼协调性；或者通过户外游戏，来增强他们的身体协调性和平衡感。而“全效成长”更是我关注的重点，它意味着孩子的发展是全方位的。2-3岁的孩子，在情感、社交、习惯养成等方面也需要悉心引导。我希望在这本书里能找到关于如何帮助孩子认识和管理自己的情绪，如何引导他们与同伴分享、合作，以及如何培养他们独立生活能力（比如自己吃饭、自己穿衣）的实用方法。总而言之，我期待这本书能成为一本充满智慧和温度的育儿指南，帮助我和我的孩子一起，在这个充满无限可能的年纪，实现健康、快乐、全方位的“灵动成长”。
评分读到“灵动成长”这四个字，我脑子里立刻浮现出我家那个精力旺盛的娃，整天跑跑跳跳，对什么都充满了好奇。这本书的名字让我觉得，它应该是一个能够理解并回应孩子这种生命力的指南。我特别希望这本书能针对2-3岁孩子的特点，提供一些创新的教育理念，而不是老一套的填鸭式教学。我猜想，书中可能会强调“玩中学”的重要性，设计一些寓教于乐的游戏，让孩子在玩耍中自然而然地学习知识、发展技能。比如，对于认知发展，2-3岁的孩子正在建立对世界的初步认知，他们会问“这是什么？”，对颜色、形状、数字产生兴趣。我期望书中能提供一些简单易行的亲子互动游戏，通过观察、触摸、体验来加深他们的理解，而不是死记硬背。此外，想象力和创造力在这个年龄段也开始萌芽，书中会不会提供一些鼓励孩子发挥想象力的活动，比如角色扮演、搭建玩具，或者讲故事时引导他们续写情节？情感发展和社交能力的培养也是我非常关注的。这个年龄段的孩子开始形成初步的自我意识，也会遇到和小伙伴玩耍时的冲突。我希望能在这本书里找到关于如何引导孩子认识和管理情绪的方法，如何帮助他们建立同理心，以及如何教他们分享、合作，为未来的社交打下基础。总而言之，我希望这本书能成为一个实用的工具箱，帮助家长更好地陪伴孩子，让他们在这个关键时期，真正实现“全效”的、充满活力的“灵动成长”。
评分这本书真的是让我眼前一亮，尤其是它将“灵动成长”这个概念融入到2-3岁孩子的养育中，听起来就很有活力！我一直觉得这个年龄段的孩子，他们的好奇心和探索欲是爆发期，如果能有方法引导，让他们在玩乐中学习，在互动中进步，那绝对是事半功倍。我特别好奇书中会不会分享一些能够激发孩子天性，又不至于让他们过度兴奋或者混乱的游戏和活动。比如，关于语言发展，2-3岁的孩子正是词汇量激增，开始尝试完整句子的时候，不知道这本书会提供哪些实用的对话技巧，或者如何通过讲故事、唱儿歌来丰富他们的语言表达能力。还有，肢体协调和精细动作的发展也是这个阶段的关键，我希望这本书能给出一些在家就能轻松操作的，能锻炼孩子手眼协调和大小肌肉的建议，比如如何引导他们玩积木、涂鸦，甚至是简单的家务劳动。最重要的是，我关注的是“全效成长”，这意味着不仅仅是智力或者体能，还包括情感、社交和习惯的培养。2-3岁是孩子性格形成的重要时期，他们开始有自己的小脾气，也开始学习与人分享和合作，书中会不会探讨如何处理孩子的负面情绪，如何引导他们建立良好的社交礼仪，甚至是如何培养他们独立如厕、自己吃饭等生活自理能力？我非常期待能够从中找到一些切实可行、操作性强的方案，帮助我家的小宝贝在这个充满无限可能的年纪，健康快乐地“灵动成长”。
评分这本书的标题“中国儿童全效成长攻略 2-3岁 灵动成长”就给我一种非常实在、落地而且充满活力的感觉。我一直觉得，2-3岁是孩子成长的关键期，他们的身体、认知、语言、社交、情感都在经历飞速的变化，家长往往在这个时期最感到迷茫和需要指导。而“攻略”这个词，让我觉得这本书会提供一套系统性的、可操作性的方法，而不是泛泛而谈的理论。“灵动成长”则更是击中了我对孩子成长方式的期望——我希望我的孩子是活泼的、好奇的、能够自主探索的，而不是被动地接受信息。我尤其对书中关于如何激发孩子语言能力的建议充满期待。2-3岁的孩子，词汇量爆炸，也开始尝试组合句子，但有时会“卡壳”或者用不准确的词语。我希望这本书能提供一些在日常生活中就能实现的方法，比如如何通过亲子阅读、角色扮演、或者引导他们描述周围的事物来丰富他们的语言表达。同时，我也非常关注孩子的精细动作和粗大动作发展。这个年龄段的孩子，他们喜欢动手尝试，比如捏橡皮泥、搭积木、或者在户外跑跳。我希望书中能提供一些安全有趣的游戏，既能锻炼他们的肢体协调性，又能培养他们的手眼协调能力。而“全效成长”则意味着这本书会关注孩子发展的各个方面，包括认知、情感、社交、习惯等等。2-3岁的孩子开始有自己的情绪，也开始学习与人相处，我非常需要一些关于如何引导他们认识和管理情绪，如何教他们分享、合作，以及如何培养他们独立性、规则意识等方面的实用技巧。总之，我期待这本书能成为我育儿路上的得力助手，帮助我的孩子在这个美好的年纪，实现全面、健康、快乐的“灵动成长”。
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