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談祥柏 著

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店鋪： 墨林閣圖書專營店

齣版社： 科學齣版社

ISBN：9787030435736

商品編碼：29718541479

包裝：平裝

齣版時間：2017-09-01

圖書基本信息
圖書名稱	樂在其中的數學(修訂版)
作者	談祥柏
定價	35.00元
齣版社	科學齣版社
ISBN	9787030435736
齣版日期	2017-09-01
字數
頁碼
版次	31
裝幀	平裝
開本	16開
商品重量	0.4Kg

內容簡介

作者盡瞭很大努力，企圖將世界聞名的馬丁·伽德納的趣味數學與喬治·波利亞的發現技巧熔為一爐，盡可能將所有題材中國化、本土化，用行雲流水的科學小品風格來撥動讀者的心弦，引起讀者的共鳴。 　　《好玩的數學：樂在其中的數學（修訂版）》分10個方麵，就數與形、邏輯、遊戲、古今名題、概率運籌、循環迴歸、映射反演、文學藝術、書法建築等，一幕又一幕地塵埃落定，展開瞭萬花筒般的數學畫捲。

作者簡介

目錄

編輯推薦

“好玩的數學”叢書自2004年10月齣版以來，受到廣大讀者歡迎和社會各界的廣泛好評，各分冊先後重印10餘次，平均發行量近45000套，被認為是一套叫好又叫座的科普圖書。叢書緻力於多個角度展示瞭數學的“好玩”，將現代數學和經典數學中許多看似古怪、實則富有深刻哲理的內容**限度地通俗化，努力使讀者“知其然”並“知其所以然”；盡可能地把數學的好玩提升到瞭更為高雅的層次，讓一般讀者也能領略數學的博大精深。 叢書於2004年獲科學時報杯“科學普及與科學文化**叢書奬”，2006年又被國傢新聞齣版總署列為“嚮全國青少年推薦的百種圖書”之一，2009年榮獲“國傢科學技術進步奬二等奬”。但對於作者和編者來說，**的奬勵莫過於廣大讀者的喜愛關心。十年來，收到不少熱心讀者提齣的意見和修改建議，數學研究領域和科普領域也都有瞭新的發展，大傢感到有必要對書中的內容進行更新和補充。要感謝各位在耄耋之年仍俯首案牘、獻身科普事業的作者，他們熱心負責地對自己的作品進一步加工，在“好玩的數學（普及版）”的基礎上進行瞭修訂和完善。

文摘

序言

好的，這是一本關於如何將數學學習與生活樂趣完美結閤的圖書簡介，內容詳實，力求自然流暢，避免刻闆印象。 --- 《智趣數學：點亮思維的發現之旅》 【圖書簡介】 在這個信息爆炸的時代，數學早已不再是枯燥的公式和繁瑣的計算，它更是一種觀察世界、理解規律、解決問題的強大思維工具。本書《智趣數學：點亮思維的發現之旅》正是一把鑰匙，旨在引導讀者，無論您是初次接觸數學奧秘的學生，還是希望重新激發對邏輯思考熱情的成年人，都能在這趟旅程中找到屬於自己的樂趣和成就感。 我們深知，許多人對數學的恐懼來源於傳統的教學模式，這種模式往往強調死記硬背和標準答案，而忽略瞭數學背後的美感與邏輯的精妙。因此，本書摒棄瞭刻闆的說教，轉而采用一種全新的、以“發現”和“體驗”為核心的敘事方式，將抽象的數學概念融入到日常生活、曆史故事、乃至藝術創作之中，讓您在不知不覺中領悟數學的魅力。 第一部分：數學的“前世今生”——從古代智慧到現代生活 數學的起源充滿瞭人類的好奇心和求知欲。本部分將帶您穿越時空，探訪數學思想的萌芽之地。我們不會停留在簡單的年代記敘，而是深入剖析關鍵的數學思想是如何解決實際問題的。 古巴比倫的星象與記數： 探討早期文明如何利用幾何和數位係統來管理資源、預測季節。我們將展示巴比倫人如何通過觀測天象，建立起我們至今仍在使用的基礎計時係統。這不是枯燥的數字羅列，而是一場關於早期人類如何用數學建立秩序的宏大敘事。 歐幾裏得的幾何基石： 幾何學是人類邏輯思維的典範。我們將以“公理化”的思維模式為切入點，解析《幾何原本》如何構建瞭一個嚴謹的演繹係統。重點在於理解“為什麼”需要公理，以及這些看似簡單的假設如何支撐起整個龐大的幾何世界，並延伸至現代工程和建築學的應用。 斐波那契與自然界的韻律： 介紹斐波那契數列如何如同神奇的咒語，潛伏在嚮日葵的螺鏇、鬆果的排列乃至鸚鵡螺的殼中。我們將通過直觀的圖解，揭示這種看似隨機的自然現象背後隱藏的精確數學比例，引導讀者用數學的“眼睛”去觀察自然。 第二部分：抽象概念的“具象化”——化繁為簡的思維魔術 本書的核心價值在於將那些讓許多人望而卻步的抽象概念進行可視化和趣味化處理。我們相信，一旦概念被“看見”，理解便水到渠成。 代數的“尋寶遊戲”： 變量（$x$和$y$）不再是神秘的符號，而是未知的寶藏位置。本章將用“天平平衡”、“資源分配”等生活場景來解釋一元二次方程的求解過程，著重於代數思維在解決現實衝突中的強大作用。我們將介紹如何通過配方法，像剝洋蔥一樣層層深入，最終找到問題的核心。 微積分的“動態之美”： 對於許多人來說，導數和積分是數學皇冠上的寶石，卻也常被視為高不可攀的頂峰。本書將用“追趕汽車的速度變化”、“河流流量的纍計”等情景模擬，來解釋“瞬時變化率”和“纍積效應”。我們將使用圖形化的方式展示麯綫下的麵積是如何被無限分割和求和的，讓讀者領略變化率背後的動態美學。 概率論的“不確定性掌控”： 現代生活充滿瞭不確定性，而概率論正是駕馭這種不確定性的工具。我們將通過撲剋牌遊戲、彩票分析以及天氣預報的解讀，來闡釋獨立事件、條件概率等概念。重點在於培養一種“量化風險”的思維模式，而非僅僅是計算中奬的幾率。 第三部分：數學思維在日常生活中的“實戰演練” 數學不是課堂上的孤立知識，它滲透在我們做每一個決定的過程之中。本部分旨在將書本上的理論與讀者的實際生活無縫對接。 金融數學的“隱形規則”： 深入剖析復利計算的驚人力量，講解銀行貸款利率、信用卡費用背後的數學邏輯。我們將演示如何通過簡單的指數增長公式，來規劃個人儲蓄和投資策略，讓“時間是你最好的朋友”這一格言擁有堅實的數學基礎。 邏輯推理與批判性思維： 數學是邏輯的聖殿。本章側重於非形式邏輯的應用，教授讀者如何識彆日常生活中的常見邏輯謬誤，例如“滑坡謬誤”、“訴諸權威”等。通過分析媒體報道中的統計誤導和廣告宣傳中的數字陷阱，培養讀者對信息進行深度審視的能力。 算法思維與信息編碼： 即使不編寫程序，理解算法思維也至關重要。我們將介紹排序算法（如快速排序）的效率差異，以及信息如何被高效編碼（如二維碼的生成原理）。這部分內容將揭示我們周遭的數字世界是如何被精巧的數學邏輯所驅動的。 《智趣數學：點亮思維的發現之旅》 不僅是一本數學讀物，它更是一本關於如何提升認知能力、拓寬思維邊界的指南。我們不承諾您讀完就能解決最復雜的拓撲學難題，但我們保證，您將學會用一種更清晰、更具洞察力的方式來看待這個由數字和規律構建的迷人世界。在這裏，每一個公式都是一個等待被解開的謎題，每一次計算都是一次思維的勝利。準備好，與數學一起，重新發現樂趣！ ---

評分☆☆☆☆☆

我一直在給我的孩子尋找能夠培養科學素養的讀物，而數學作為科學的基石，自然是重中之重。然而，市麵上很多數學書要麼內容過於拔高，要麼過於簡單，很難找到一本既有深度又不失趣味性的。我希望找到一本能夠真正引發孩子好奇心的書。這本書或許可以從“為什麼”開始，解釋數學概念的由來和發展，讓孩子瞭解數學是如何一步步演化至今的。它可以分享一些數學傢的故事，讓孩子們感受到數學的魅力和智慧。我還希望這本書能夠將數學與藝術、音樂、文學等其他學科聯係起來，展現數學的跨學科之美。比如，探討黃金分割在藝術中的應用，或者介紹數學傢在音樂創作中的貢獻。通過這種方式，可以讓孩子更全麵地認識數學，打破學科之間的壁壘，培養更廣闊的視野。此外，如果這本書能鼓勵孩子進行一些簡單的數學探究，比如通過觀察和實驗來驗證數學結論，那將是非常有價值的。

評分☆☆☆☆☆

我最近一直在關注兒童教育領域的一些前沿動態，發現很多專傢都強調早期數學教育的重要性，但同時也指齣，傳統的教學模式往往會扼殺孩子的學習熱情。我理想中的一本數學啓濛讀物，應該能夠有效地彌閤這一差距。我希望它能提供一種全新的視角來看待數學，而不是簡單地堆砌知識點。這本書或許可以從孩子們的日常經驗齣發，例如在廚房裏通過測量食材來學習分數，或者在玩玩具時通過計數和分類來理解集閤論的初步概念。更重要的是，我希望它能培養孩子們的邏輯思維能力和解決問題的能力，而不僅僅是死記硬背。例如，書中可以設計一些需要推理和分析纔能解決的小謎題，或者一些開放性的問題，鼓勵孩子自己去探索和發現。我還在思考，如果這本書能夠引導孩子去觀察生活中的數學現象，比如自然界的對稱性、建築的幾何結構，甚至是音樂中的韻律，那將是非常棒的。這樣，數學的邊界就會被大大拓寬，孩子也能更深刻地理解數學的普適性和美妙之處。

評分☆☆☆☆☆

作為一個傢長，我深知數學思維對孩子長遠發展的重要性。我一直在為如何引導孩子建立良好的數學思維而努力。市麵上有很多數學書籍，但真正能夠深入淺齣，並且能夠觸及到數學本質的書卻不多。我理想中的一本數學啓濛書，應該能夠超越簡單的知識傳授，而是緻力於培養孩子的邏輯推理能力、抽象思維能力和空間想象能力。它不應該僅僅是提供答案，而是鼓勵孩子自己去探索和發現。比如，書中可以設計一些開放性的問題，引導孩子從不同的角度思考，並嘗試用數學工具來解決問題。我還希望這本書能夠展現數學的創造性，讓孩子明白數學不僅僅是工具，更是一種創造性的思維方式。例如，可以通過一些數學遊戲或者趣味實驗，讓孩子感受到數學的無限可能性。如果這本書能夠幫助孩子理解數學的嚴謹性和普適性，並且讓他們意識到數學在科學、技術、工程等各個領域的廣泛應用，那無疑是非常有價值的。

評分☆☆☆☆☆

最近和一些朋友聊起孩子的教育，大傢普遍反映在數學啓濛方麵遇到的睏境。我們都希望孩子能夠輕鬆愉快地學習數學，而不是被枯燥的公式和題目嚇倒。我一直在尋找一本能夠激發孩子學習動力的書。我期待這本書能夠以一種全新的方式呈現數學，比如通過講故事、玩遊戲或者進行有趣的實驗來講解數學概念。例如，可以圍繞一個引人入勝的故事綫，將數學知識融入其中，讓孩子在跟隨故事發展的同時，自然而然地掌握數學知識。或者，設計一些富有挑戰性但又充滿樂趣的數學遊戲，讓孩子在競爭和閤作中提升數學能力。我還在想，如果這本書能夠鼓勵孩子主動提問，引導他們思考“為什麼”而不是僅僅“怎麼做”，那就更好瞭。這種探究式的學習方式，更能培養孩子的獨立思考能力和解決問題的能力。我希望這本書能夠讓孩子發現數學的趣味性，培養對數學的持久興趣，為他們未來的學習打下堅實的基礎。

評分☆☆☆☆☆

最近讀瞭幾本關於數學啓濛的書，感覺市麵上很多都過於枯燥，要麼就是隻注重技巧，完全忽略瞭數學的趣味性。我一直在尋找一本能夠真正點燃孩子對數學興趣的書，希望它不僅僅是傳授知識，更能讓孩子在學習的過程中感受到數學的魅力。我希望這本書能有一些生動有趣的例子，用孩子們容易理解的方式來解釋抽象的概念，最好還能有一些互動性的設計，讓孩子在玩樂中學習。比如，書中可以包含一些小實驗、遊戲或者動手操作的環節，讓數學不再是冰冷的數字和公式，而是充滿活力的探索過程。同時，我也期待這本書能展現數學在日常生活中的應用，讓孩子明白數學不僅僅是學校裏的科目，更是解決生活中各種問題的重要工具。比如，如何用數學來規劃一次旅行、如何用數學來計算購物摺扣，甚至是理解一些有趣的科學現象。如果這本書能做到這些，我相信它一定能成為孩子們學習數學的得力助手，讓他們愛上數學，並且形成良好的數學思維。