正版现货 乐在其中的数学(修订版) 科学出版社

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谈祥柏 著
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店铺: 墨林阁图书专营店
出版社: 科学出版社
ISBN:9787030435736
商品编码:29718541479
包装:平装
出版时间:2017-09-01

具体描述

   图书基本信息
图书名称 乐在其中的数学(修订版)
作者 谈祥柏
定价 35.00元
出版社 科学出版社
ISBN 9787030435736
出版日期 2017-09-01
字数
页码
版次 31
装帧 平装
开本 16开
商品重量 0.4Kg

   内容简介
作者尽了很大努力,企图将世界闻名的马丁·伽德纳的趣味数学与乔治·波利亚的发现技巧熔为一炉,尽可能将所有题材中国化、本土化,用行云流水的科学小品风格来拨动读者的心弦,引起读者的共鸣。
  《好玩的数学:乐在其中的数学(修订版)》分10个方面,就数与形、逻辑、游戏、古今名题、概率运筹、循环回归、映射反演、文学艺术、书法建筑等,一幕又一幕地尘埃落定,展开了万花筒般的数学画卷。

   作者简介

   目录

   编辑推荐
“好玩的数学”丛书自2004年10月出版以来,受到广大读者欢迎和社会各界的广泛好评,各分册先后重印10余次,平均发行量近45000套,被认为是一套叫好又叫座的科普图书。丛书致力于多个角度展示了数学的“好玩”,将现代数学和经典数学中许多看似古怪、实则富有深刻哲理的内容**限度地通俗化,努力使读者“知其然”并“知其所以然”;尽可能地把数学的好玩提升到了更为高雅的层次,让一般读者也能领略数学的博大精深。
丛书于2004年获科学时报杯“科学普及与科学文化**丛书奖”,2006年又被国家新闻出版总署列为“向全国青少年推荐的百种图书”之一,2009年荣获“国家科学技术进步奖二等奖”。但对于作者和编者来说,**的奖励莫过于广大读者的喜爱关心。十年来,收到不少热心读者提出的意见和修改建议,数学研究领域和科普领域也都有了新的发展,大家感到有必要对书中的内容进行更新和补充。要感谢各位在耄耋之年仍俯首案牍、献身科普事业的作者,他们热心负责地对自己的作品进一步加工,在“好玩的数学(普及版)”的基础上进行了修订和完善。

   文摘

   序言

好的,这是一本关于如何将数学学习与生活乐趣完美结合的图书简介,内容详实,力求自然流畅,避免刻板印象。 --- 《智趣数学:点亮思维的发现之旅》 【图书简介】 在这个信息爆炸的时代,数学早已不再是枯燥的公式和繁琐的计算,它更是一种观察世界、理解规律、解决问题的强大思维工具。本书《智趣数学:点亮思维的发现之旅》正是一把钥匙,旨在引导读者,无论您是初次接触数学奥秘的学生,还是希望重新激发对逻辑思考热情的成年人,都能在这趟旅程中找到属于自己的乐趣和成就感。 我们深知,许多人对数学的恐惧来源于传统的教学模式,这种模式往往强调死记硬背和标准答案,而忽略了数学背后的美感与逻辑的精妙。因此,本书摒弃了刻板的说教,转而采用一种全新的、以“发现”和“体验”为核心的叙事方式,将抽象的数学概念融入到日常生活、历史故事、乃至艺术创作之中,让您在不知不觉中领悟数学的魅力。 第一部分:数学的“前世今生”——从古代智慧到现代生活 数学的起源充满了人类的好奇心和求知欲。本部分将带您穿越时空,探访数学思想的萌芽之地。我们不会停留在简单的年代记叙,而是深入剖析关键的数学思想是如何解决实际问题的。 古巴比伦的星象与记数: 探讨早期文明如何利用几何和数位系统来管理资源、预测季节。我们将展示巴比伦人如何通过观测天象,建立起我们至今仍在使用的基础计时系统。这不是枯燥的数字罗列,而是一场关于早期人类如何用数学建立秩序的宏大叙事。 欧几里得的几何基石: 几何学是人类逻辑思维的典范。我们将以“公理化”的思维模式为切入点,解析《几何原本》如何构建了一个严谨的演绎系统。重点在于理解“为什么”需要公理,以及这些看似简单的假设如何支撑起整个庞大的几何世界,并延伸至现代工程和建筑学的应用。 斐波那契与自然界的韵律: 介绍斐波那契数列如何如同神奇的咒语,潜伏在向日葵的螺旋、松果的排列乃至鹦鹉螺的壳中。我们将通过直观的图解,揭示这种看似随机的自然现象背后隐藏的精确数学比例,引导读者用数学的“眼睛”去观察自然。 第二部分:抽象概念的“具象化”——化繁为简的思维魔术 本书的核心价值在于将那些让许多人望而却步的抽象概念进行可视化和趣味化处理。我们相信,一旦概念被“看见”,理解便水到渠成。 代数的“寻宝游戏”: 变量($x$和$y$)不再是神秘的符号,而是未知的宝藏位置。本章将用“天平平衡”、“资源分配”等生活场景来解释一元二次方程的求解过程,着重于代数思维在解决现实冲突中的强大作用。我们将介绍如何通过配方法,像剥洋葱一样层层深入,最终找到问题的核心。 微积分的“动态之美”: 对于许多人来说,导数和积分是数学皇冠上的宝石,却也常被视为高不可攀的顶峰。本书将用“追赶汽车的速度变化”、“河流流量的累计”等情景模拟,来解释“瞬时变化率”和“累积效应”。我们将使用图形化的方式展示曲线下的面积是如何被无限分割和求和的,让读者领略变化率背后的动态美学。 概率论的“不确定性掌控”: 现代生活充满了不确定性,而概率论正是驾驭这种不确定性的工具。我们将通过扑克牌游戏、彩票分析以及天气预报的解读,来阐释独立事件、条件概率等概念。重点在于培养一种“量化风险”的思维模式,而非仅仅是计算中奖的几率。 第三部分:数学思维在日常生活中的“实战演练” 数学不是课堂上的孤立知识,它渗透在我们做每一个决定的过程之中。本部分旨在将书本上的理论与读者的实际生活无缝对接。 金融数学的“隐形规则”: 深入剖析复利计算的惊人力量,讲解银行贷款利率、信用卡费用背后的数学逻辑。我们将演示如何通过简单的指数增长公式,来规划个人储蓄和投资策略,让“时间是你最好的朋友”这一格言拥有坚实的数学基础。 逻辑推理与批判性思维: 数学是逻辑的圣殿。本章侧重于非形式逻辑的应用,教授读者如何识别日常生活中的常见逻辑谬误,例如“滑坡谬误”、“诉诸权威”等。通过分析媒体报道中的统计误导和广告宣传中的数字陷阱,培养读者对信息进行深度审视的能力。 算法思维与信息编码: 即使不编写程序,理解算法思维也至关重要。我们将介绍排序算法(如快速排序)的效率差异,以及信息如何被高效编码(如二维码的生成原理)。这部分内容将揭示我们周遭的数字世界是如何被精巧的数学逻辑所驱动的。 《智趣数学:点亮思维的发现之旅》 不仅是一本数学读物,它更是一本关于如何提升认知能力、拓宽思维边界的指南。我们不承诺您读完就能解决最复杂的拓扑学难题,但我们保证,您将学会用一种更清晰、更具洞察力的方式来看待这个由数字和规律构建的迷人世界。在这里,每一个公式都是一个等待被解开的谜题,每一次计算都是一次思维的胜利。准备好,与数学一起,重新发现乐趣! ---

用户评价

评分

作为一个家长,我深知数学思维对孩子长远发展的重要性。我一直在为如何引导孩子建立良好的数学思维而努力。市面上有很多数学书籍,但真正能够深入浅出,并且能够触及到数学本质的书却不多。我理想中的一本数学启蒙书,应该能够超越简单的知识传授,而是致力于培养孩子的逻辑推理能力、抽象思维能力和空间想象能力。它不应该仅仅是提供答案,而是鼓励孩子自己去探索和发现。比如,书中可以设计一些开放性的问题,引导孩子从不同的角度思考,并尝试用数学工具来解决问题。我还希望这本书能够展现数学的创造性,让孩子明白数学不仅仅是工具,更是一种创造性的思维方式。例如,可以通过一些数学游戏或者趣味实验,让孩子感受到数学的无限可能性。如果这本书能够帮助孩子理解数学的严谨性和普适性,并且让他们意识到数学在科学、技术、工程等各个领域的广泛应用,那无疑是非常有价值的。

评分

最近读了几本关于数学启蒙的书,感觉市面上很多都过于枯燥,要么就是只注重技巧,完全忽略了数学的趣味性。我一直在寻找一本能够真正点燃孩子对数学兴趣的书,希望它不仅仅是传授知识,更能让孩子在学习的过程中感受到数学的魅力。我希望这本书能有一些生动有趣的例子,用孩子们容易理解的方式来解释抽象的概念,最好还能有一些互动性的设计,让孩子在玩乐中学习。比如,书中可以包含一些小实验、游戏或者动手操作的环节,让数学不再是冰冷的数字和公式,而是充满活力的探索过程。同时,我也期待这本书能展现数学在日常生活中的应用,让孩子明白数学不仅仅是学校里的科目,更是解决生活中各种问题的重要工具。比如,如何用数学来规划一次旅行、如何用数学来计算购物折扣,甚至是理解一些有趣的科学现象。如果这本书能做到这些,我相信它一定能成为孩子们学习数学的得力助手,让他们爱上数学,并且形成良好的数学思维。

评分

我最近一直在关注儿童教育领域的一些前沿动态,发现很多专家都强调早期数学教育的重要性,但同时也指出,传统的教学模式往往会扼杀孩子的学习热情。我理想中的一本数学启蒙读物,应该能够有效地弥合这一差距。我希望它能提供一种全新的视角来看待数学,而不是简单地堆砌知识点。这本书或许可以从孩子们的日常经验出发,例如在厨房里通过测量食材来学习分数,或者在玩玩具时通过计数和分类来理解集合论的初步概念。更重要的是,我希望它能培养孩子们的逻辑思维能力和解决问题的能力,而不仅仅是死记硬背。例如,书中可以设计一些需要推理和分析才能解决的小谜题,或者一些开放性的问题,鼓励孩子自己去探索和发现。我还在思考,如果这本书能够引导孩子去观察生活中的数学现象,比如自然界的对称性、建筑的几何结构,甚至是音乐中的韵律,那将是非常棒的。这样,数学的边界就会被大大拓宽,孩子也能更深刻地理解数学的普适性和美妙之处。

评分

我一直在给我的孩子寻找能够培养科学素养的读物,而数学作为科学的基石,自然是重中之重。然而,市面上很多数学书要么内容过于拔高,要么过于简单,很难找到一本既有深度又不失趣味性的。我希望找到一本能够真正引发孩子好奇心的书。这本书或许可以从“为什么”开始,解释数学概念的由来和发展,让孩子了解数学是如何一步步演化至今的。它可以分享一些数学家的故事,让孩子们感受到数学的魅力和智慧。我还希望这本书能够将数学与艺术、音乐、文学等其他学科联系起来,展现数学的跨学科之美。比如,探讨黄金分割在艺术中的应用,或者介绍数学家在音乐创作中的贡献。通过这种方式,可以让孩子更全面地认识数学,打破学科之间的壁垒,培养更广阔的视野。此外,如果这本书能鼓励孩子进行一些简单的数学探究,比如通过观察和实验来验证数学结论,那将是非常有价值的。

评分

最近和一些朋友聊起孩子的教育,大家普遍反映在数学启蒙方面遇到的困境。我们都希望孩子能够轻松愉快地学习数学,而不是被枯燥的公式和题目吓倒。我一直在寻找一本能够激发孩子学习动力的书。我期待这本书能够以一种全新的方式呈现数学,比如通过讲故事、玩游戏或者进行有趣的实验来讲解数学概念。例如,可以围绕一个引人入胜的故事线,将数学知识融入其中,让孩子在跟随故事发展的同时,自然而然地掌握数学知识。或者,设计一些富有挑战性但又充满乐趣的数学游戏,让孩子在竞争和合作中提升数学能力。我还在想,如果这本书能够鼓励孩子主动提问,引导他们思考“为什么”而不是仅仅“怎么做”,那就更好了。这种探究式的学习方式,更能培养孩子的独立思考能力和解决问题的能力。我希望这本书能够让孩子发现数学的趣味性,培养对数学的持久兴趣,为他们未来的学习打下坚实的基础。

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