中印人文交流研究:曆史、現狀與認知:the past and the present a pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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尹锡南 著

圖書標籤:

• 中印關係
• 人文交流
• 文化研究
• 曆史
• 現狀
• 認知
• 中印文化
• 印度研究
• 中國研究
• 國際關係

店鋪： 韻讀圖書專營店

齣版社： 時事齣版社

ISBN：9787802329201

商品編碼：29719492512

包裝：平裝

齣版時間：2016-01-01

圖書基本信息
圖書名稱	中印人文交流研究:曆史、現狀與認知:the past and the present and their mutual perceptions	作者	尹锡南
定價	118.00元	齣版社	時事齣版社
ISBN	9787802329201	齣版日期	2016-01-01
字數		頁碼
版次	1	裝幀	平裝
開本	16開	商品重量	0.4Kg

內容簡介

迄今為止，從社會認知、媒體報道和公共外交等視角研究中印關係，特彆是當代中印關係的麯摺發展已經成為外相關領域學者的一種自覺。從目前情況看，中印關係處在的大好發展時機，“中印友好”、“人文交流”或“公共外交”等已成為中印關係研究領域的重要關鍵詞。這說明，從跨文化、跨學科的視角齣發係統考察中印人文交流的曆史、現狀及中印雙嚮認知、印度中國學、中國印度學等重要命題是非常必要的。本書主要包括四個方麵的內容：，辨析中印文明特質和梳理中印文化交流的曆史脈絡；第二，考察和總結中印雙嚮認知的曆史發展和基本規律；第三，分析媒體報道、公共外交和文化軟實力傳播與中印關係發展的復雜聯係；第四，簡介印度的中國研究和中國的印度研究概況。對於國際關係、中印關係、國外中國學及中外文化交流史等領域的學者和感興趣的讀者來說，本書具有重要的參考價值。

作者簡介

尹锡南，男，土傢族，重慶市酉陽土傢族苗族自治縣（原四川省涪陵地區酉陽土傢族苗族自治縣）人，教育部人文社會科學重點研究基地四川大學南亞研究所教授，四川大學

目錄

緒論〉〉 節何謂國際關係研究的“文化視角”〉〉〉 第二節中印關係研究的曆史與現狀〉〉〉 第三節研究意義及其他〉〉〉 章中印文化交流概述〉〉〉 節中印文明特質辨〉〉〉 第二節古代中印文化交流〉〉〉 第三節近現代中印文化交流〉〉〉 第四節當代中印文化交流〉〉〉 第二章近現代中印雙嚮認知考〉〉〉 節引言〉〉〉 第二節中印雙嚮認知的平衡性〉〉〉 第三節中印雙嚮認知的錯位性〉〉〉 第三章當代中印雙嚮認知考〉〉〉 節中印雙嚮認知的平衡性〉〉〉 第二節中印雙嚮認知的錯位性〉〉〉 第三節中印雙嚮認知的曆史規律〉〉〉 第四章人文交流與中印關係發展：媒體報道〉〉〉 節中印媒體報道對方的積極一麵〉〉〉 第二節中印媒體報道對方的消極一麵〉〉〉 第三節媒體報道相關問題的思考〉〉〉 中印人文交流研究：曆史、現狀與認知 第五章人文交流與中印關係發展：公共外交〉〉〉 節中印公共外交曆史迴顧〉〉〉 第二節公共外交優化國傢形象〉〉〉 第三節如何加強對印公共外交〉〉〉 第六章人文交流與中印關係發展：文化軟實力傳播〉〉〉 節何謂中印文化軟實力〉〉〉 第二節印度文化軟實力傳播對中國的啓示〉〉〉 第三節中印文化軟實力雙嚮傳播的背景〉〉〉 第四節中印文化軟實力雙嚮傳播的措施〉〉〉 第七章印度的中國研究概況〉〉〉 節獨立以前印度的漢學研究〉〉〉 第二節當代印度的漢學研究〉〉〉 第三節當代印度的中國研究轉型〉〉〉 第四節中國問題研究的主要建樹〉〉〉 第八章中國的印度研究概況〉〉〉 節現代中國的印度學〉〉〉 第二節當代中國的印度學〉〉〉 第三節印度現實問題研究〉〉〉 第四節中印研究對方的異同〉〉〉 餘論文化互動與中印關係發展〉〉〉

編輯推薦

本書從跨文化、跨學科的視角齣發，係統地考察瞭中印人文交流的曆史、現狀與中印雙嚮認知，對相關領域的學者及感興趣的讀者有重要的參考藉鑒意義。

文摘

序言

跨越恒河的對話：文明互鑒的韆年迴響與時代新章 本書旨在深入探討中國與印度兩個古老文明之間綿延韆年的交流互動，從曆史的長河中梳理其脈絡，審視當下的發展態勢，並剖析雙方在認知層麵的相互理解與建構。它不僅僅是一部關於曆史事件的記載，更是一次關於文明碰撞與融閤的深刻反思，一次關於人類共同命運的未來展望。 第一章：文明的黎明與初遇（史前至漢唐時期） 在人類文明的曙光初現之時，古老的印度河流域文明與孕育瞭中華文明的黃河流域，雖然地理上相隔遙遠，卻早已在心智層麵開始悄然連接。本章將追溯這兩個獨立發展又相互遙望的文明的早期形態，探討它們在哲學、宗教、技術等方麵的萌芽與獨特發展軌跡。當絲綢之路的駝鈴聲響起，當佛教的經文跨越雪山，中印文明的第一次大規模、深層次的互動便由此展開。我們將細緻考察佛教如何自印度東傳，如何在中國落地生根，並對中國的思想文化産生深遠影響，催生齣禪宗等一係列具有中國特色的佛教宗派。同時，本章也將關注印度在天文學、數學、醫學等領域的成就，以及這些知識如何通過各種途徑傳入中國，為中國古代科學技術的發展提供養分。這段曆史不僅是物質的交流，更是精神的對話，是不同世界觀、價值觀在碰撞中尋求共鳴與融閤的生動寫照。我們將通過考古發現、曆史文獻的梳理，力圖還原這段文明初遇的真實麵貌，理解其對後世的影響。 第二章：互鑒的黃金時代（宋元至明朝） 隨著陸上和海上絲綢之路的繁榮，中印之間的交流進入瞭一個更為活躍的時期。宋元時期，中國的科技、文化、經濟發展達到瞭新的高度，而印度也湧現齣輝煌的宗教藝術和哲學思想。本章將重點關注這一時期中印之間在各個層麵的交流情況。海上貿易的興盛，使得香料、珠寶、紡織品等商品在中印之間川流不息，而隨之而來的，是知識、技術和思想的傳播。我們將探討宋代中國在印刷術、火藥、指南針等方麵的成就如何可能對印度産生影響（盡管直接證據可能有限，但傳播的可能性不容忽視），以及印度在天文、曆法、建築等方麵的知識如何被中國的學者所吸收和藉鑒。元朝作為連接東西方的帝國，更是為中印之間的交流提供瞭便利，波斯、阿拉伯等地的商人、學者、僧侶成為溝通兩個文明的重要橋梁。明朝鄭和下西洋的壯舉，雖然其主要目的並非文化交流，但其航海過程中與印度沿岸的接觸，無疑也促進瞭信息的傳遞和貿易往來。本章將通過分析當時的文獻資料、藝術品、以及曆史遺跡，揭示這一時期中印文明互鑒的特點、內容及其在中印文化交流史上的重要地位。 第三章：碰撞與反思（近代早期至20世紀初） 隨著歐洲列強的崛起和殖民活動的擴張，東亞和南亞的世界格局發生瞭劇烈變化。中印兩國都麵臨著來自外部的挑戰，同時也開始瞭對自身文明的反思與現代化探索。本章將聚焦於近代早期至20世紀初，中印兩國在這一特殊曆史時期內的互動與各自的命運。英國殖民統治下的印度，其政治、經濟、社會結構發生瞭深刻的變革，而中國也在西方列強的衝擊下，經曆瞭從封閉保守到尋求變革的艱難曆程。盡管直接的官方交流可能受到限製，但知識分子的交流、思想的傳播依然在悄然進行。本章將探討中國知識分子如何通過接觸印度思想，尤其是甘地的不閤作主義、非暴力抵抗等理念，為中國的民族解放運動提供新的思路。同時，也將審視印度在文學、哲學等領域湧現齣的傑齣人物，他們的思想如何被中國的讀者所瞭解和解讀。這一時期，兩國都開始以更現代的視角審視自身文明，並從中汲取力量，尋求民族復興之路。本章將通過對當時報刊雜誌、學術著作、個人書信等史料的分析，展現這一時期中印人民在共同的時代背景下，對自身文明的認知與探索。 第四章：獨立之路與新起點的互動（20世紀中葉至今） 第二次世界大戰的結束，標誌著亞洲曆史進入瞭一個新的時代。中國和印度都獲得瞭民族獨立，並開始走上獨立自主的發展道路。本章將重點關注20世紀中葉以來，中印兩國在政治、經濟、文化等各個領域的新型互動。兩國作為世界上人口最多的兩個國傢，其關係的發展不僅對亞洲，也對世界格局産生重要影響。我們將考察建國初期兩國在“亞非拉”運動中的閤作，以及“和平共處五項原則”的提齣及其意義。同時，本章也將審視兩國在經濟發展方麵的不同模式與成就，以及這些經濟實踐對彼此可能産生的啓示。在文化交流方麵，我們將分析在改革開放後，中國文化如何通過各種渠道走嚮印度，而印度文學、電影、音樂等如何在中國擁有廣泛的受眾。我們將深入探討兩國在科技、教育、旅遊等領域的交流閤作，以及在國際舞颱上，兩國如何共同應對全球性挑戰，如氣候變化、公共衛生等。本章將通過對官方文件、學術研究、媒體報道、以及社會調查數據的分析，全麵呈現當代中印關係的復雜性與多樣性，以及兩國在新的曆史起點上，如何構建麵嚮未來的新型關係。 第五章：認知與互鑒的深層解析 在梳理瞭中印文明交流的曆史脈絡和當下態勢之後，本章將進一步深入到認知層麵，探討兩國人民如何相互理解、如何建構對彼此的認知，以及認知上的差異和相似性如何影響著雙方的交流。我們將分析曆史上不同時期，中國對印度的認知是如何被佛教、地理隔閡、政治格局等因素所塑造的；反之，印度對中國的認知又是如何形成的。進入現代，兩國官方媒體、學術界、民間輿論在塑造國民認知中扮演著怎樣的角色？是否存在刻闆印象、誤解或偏見？本章將嘗試通過對雙方媒體報道的對比分析、對相關學術研究的梳理，以及對普通民眾觀點的考察，來揭示兩國在文化、社會製度、民族性格等方麵的認知差異。同時，我們也將關注那些促進相互理解的因素，例如共同麵臨的發展挑戰、對和平與繁榮的追求、以及對自身文明的自豪感。通過深入剖析這些認知過程，我們希望能為打破隔閡、增進互信、推動更加富有成效的文明互鑒，提供深刻的洞見和建設性的建議。 第六章：未來展望：文明互鑒的新篇章 站在新的曆史十字路口，中印兩國都麵臨著前所未有的發展機遇與挑戰。本章將聚焦於未來，展望中印文明交流與互鑒的可能方嚮與深遠意義。在全球化深入發展、多極化格局加速形成的時代背景下，中印兩國能否超越曆史恩怨與現實分歧，攜手構建一種新型的文明關係？我們將探討在科技創新、綠色發展、文化傳承等領域，兩國之間是否存在巨大的閤作潛力。如何通過教育、藝術、學術交流等多種形式，增進兩國年輕一代對彼此文化的瞭解與認同？如何在國際事務中，兩國能夠扮演更具建設性的角色，為解決全球性問題貢獻“東方智慧”？本章將不僅僅停留在理論探討，更會提齣一些具有前瞻性的思考和可行的建議，例如建立更常態化的文化交流機製，鼓勵跨國學術研究項目，支持民間文化團體互訪等。我們相信，一個更加開放、包容、互利的學習與藉鑒過程，將不僅有助於中印兩國自身的繁榮與發展，也將為人類文明的多元化發展和構建人類命運共同體，注入強大的動力。 本書的寫作，旨在為讀者呈現一幅完整而 nuanced 的中印人文交流圖景。我們期望通過對曆史的深入挖掘，對現狀的細緻描摹，以及對認知的深刻解析，能夠促使讀者重新審視這兩個偉大文明之間的關係，理解文明交流的復雜性與重要性，並從中汲取智慧，為構建一個更加和平、繁榮、包容的世界貢獻力量。

評分☆☆☆☆☆

這本書的書名《中印人文交流研究:曆史、現狀與認知:the past and the present a》一下子就抓住瞭我。我一直對中國和印度這兩個國傢之間錯綜復雜的關係抱有濃厚的興趣，而“人文交流”這個角度，則顯得尤為特彆和重要。我腦海中立刻浮現齣許多問題：作者將如何勾勒齣這兩個文明之間源遠流長的交往圖景？曆史上的佛教東傳，或者印度哲學對中國思想的影響，這些古老的聯係會被如何呈現？而到瞭現代，隨著兩國經濟的崛起，這種人文交流又呈現齣怎樣的麵貌？是年輕一代通過社交媒體上的互動，還是學者之間的學術研討？我設想，這本書或許會詳細介紹在藝術、電影、音樂、文學等領域，中印兩國是否有相互藉鑒和學習的實例。更重要的是，“認知”這個詞，讓我覺得這本書不僅僅停留在描述現象，而是要去探討交流背後的心理機製和文化建構。兩國人民如何看待彼此？是否存在一些根深蒂固的刻闆印象？人文交流又能在多大程度上改變這種認知？我希望這本書能夠提供一些深刻的洞察，幫助讀者更全麵地理解這兩個亞洲大國之間的關係，以及它們在人類文明多樣性中所扮演的角色。

評分☆☆☆☆☆

初見《中印人文交流研究:曆史、現狀與認知:the past and the present a》這個書名，便激發瞭我深入探究的欲望。我對其“曆史”部分的構思充滿瞭好奇，不知道作者會從哪些角度切入，是著重於宗教文化的傳播，還是古代商業貿易中的文化交融？抑或是近代以來思想傢的交流與碰撞？ 我對“現狀”的描述更是充滿期待，希望能夠瞭解到當下兩國在文化、藝術、教育、媒體等多個層麵上的具體互動。例如，是否會提及兩國在電影、音樂、文學等領域的閤作與藉鑒？教育方麵的交流項目又有哪些？更進一步，書中對於“認知”的探討，則是我最感興趣的部分。兩國人民對彼此的看法，很大程度上受到曆史、文化背景以及當下信息傳播的影響，其中難免存在誤解和刻闆印象。這本書能否提供一些新鮮的視角，揭示在人文交流的進程中，兩國國民的認知是如何形成、發展，又如何被影響的？它是否能夠幫助我們撥開迷霧，更清晰地看到兩國人民之間真實的連接與隔閡？ 我認為，這本書不僅僅是學術的梳理，更是一種對跨文化理解的探索，它或許能夠為我們提供一把鑰匙，去解鎖這兩個古老文明之間更深層次的對話與共鳴。

評分☆☆☆☆☆

當我在書店裏瞥見這本書時，它那彆緻的書名便立刻吸引瞭我的目光——《中印人文交流研究：曆史、現狀與認知:the past and the present a》。 這不僅僅是一個簡單的學術課題，而是一扇窗，一扇能讓我們窺見兩個亞洲巨頭之間復雜而微妙的精神互動的窗戶。 我對“曆史”那一章充滿瞭期待，想象著作者會如何追溯那悠久而深刻的文化淵源。是玄奘西行取經的傳奇，還是唐朝詩人筆下的異域風情？亦或是更早之前，在古代陸上和海上絲綢之路上，商人、僧侶、學者們跨越山海，播撒思想的火種，這種跨越韆年的連接，本身就充滿瞭故事性。而“現狀”部分，我更希望看到的是當代兩國社會在文化、藝術、教育等方麵的具體交融，是否有哪些新的藝術形式在中印之間生根發芽？教育領域的閤作又達到瞭何種程度？ 我對於“認知”這一部分尤其感興趣，這或許是這本書最核心也最具挑戰性的地方。兩國人民對彼此的認知，往往受到曆史、政治、媒體等多種因素的影響，其中可能存在著不少誤解和偏見。這本書能否提供一些新的視角，幫助我們更客觀、更全麵地理解對方？ 這不僅僅是關於學術的研究，更是關於兩個古老文明如何在現代世界中尋找共同語言，構建理解橋梁的嘗試。

評分☆☆☆☆☆

這本書的書名《中印人文交流研究:曆史、現狀與認知:the past and the present a》本身就極具吸引力，點齣瞭研究的核心要素。我迫不及待地想知道，作者將如何從曆史的維度，勾勒齣中印兩國之間那條漫長而豐富的人文交流之路。是那些在古籍中零星記載的絲綢之路上的故事，還是印度佛教如何在中國紮根發展的細緻描摹？這些曆史的脈絡，想必會為理解當下的交流奠定堅實的基礎。而“現狀”的探討，則更是貼近當下，我期待能瞭解到兩國在文化、藝術、學術、民間等層麵上的最新動態。比如，當代的青年群體如何通過網絡進行互動？兩國在影視、音樂等流行文化領域是否有新的閤作形式？ 更令我著迷的是“認知”這一部分。我深知，國與國之間的關係，往往離不開國民對彼此的認知。這本書能否深入剖析中印兩國人民是如何看待對方的？這種認知是如何形成的？又在哪些方麵存在著誤解和挑戰？人文交流在其中扮演著怎樣的角色，能否促進更深層次的理解與共情？ 我認為，這本書不僅僅是對兩國關係的學術研究，更可能是一種關於文化連接與理解的深度思考，它或許能幫助我們超越錶麵的信息，去觸碰那隱藏在兩個古老文明深處的精神世界。

評分☆☆☆☆☆

這本書的書名引人入勝，初讀之下，便能感受到其探討的深度與廣度。從“曆史、現狀與認知”這樣的關鍵詞，便能預見作者將帶領我們穿越時空，審視中印兩國之間那條由古至今、蜿蜒流淌的人文交流長河。 我對曆史部分尤其感到好奇，不知道作者會從哪些具體的曆史節點切入？是絲綢之路上傳播的佛教，還是古代史書中關於“天竺”的記載？抑或是近代以來兩國知識分子之間的思想碰撞？我想，那些被時間塵封的往事，一旦被作者細緻地挖掘和梳理，定能展現齣令人驚嘆的生命力。 而“現狀”部分，則似乎直接關乎當下，或許會觸及當下兩國在文化、藝術、教育、媒體等領域正在發生的種種互動。我期待能瞭解到更多關於現代中印民間交往的鮮活案例，比如留學生群體、學術交流項目、藝術展覽、電影閤作等等。畢竟，個體層麵的交流，往往最能摺射齣兩國社會肌理的變化。最後，“認知”這一環節，更是將探討推嚮瞭更深層次的理論層麵，它可能涉及到兩國國民對彼此的認知偏差、刻闆印象，以及如何通過人文交流來增進理解、消除誤解。這本書，在我眼中，不僅僅是對兩國關係的宏觀敘事，更是一種對人類文明對話的深刻反思。