书名:体育健康教育
定价:42.00元
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作者:王建民,沈丽英
出版社:南京大学出版社
出版日期:2015-06-01
ISBN:9787305152801
字数:
页码:343
版次:2
装帧:平装
开本:16开
商品重量:0.4kg
《体育健康教育》有三篇计三十四章。章至第九章为体育基础理论篇;第十章至第十六章为健康卫生知识篇;第十七章至第三十四章为运动技术实践篇。
《体育健康教育》面向大学生,对大学生全面提高体育技能和健康水平,正确掌握锻炼身体的科学方法,养成良好的健康的生活习惯大有裨益。
体育基础理论篇
章 学校体育与人才素质的培养
节 学校体育的目标
第二节 学校体育与人才素质的培养
第二章 体育锻炼对人体发展的作用
节 人体发展几个时期的特点
第二节 体育锻炼对人体发展的作用
第三章 大学生的心理健康
节 体育锻炼与心理健康
第二节 大学生的心理健康
第四章 健康体适能与国家学生体质健康标准
节 健康体适能
第二节 国家学生体质健康标准
第五章 体育锻炼与运动处方
节 体育锻炼
第二节 运动处方
第六章 道德与人生观
节 正确的道德观
第二节 健康的人生观
第三节 健康的价值观
第七章 校园体育文化
节 校园体育文化
第二节 校园体育文化的价值观
第三节 校园体育文化建设
第八章 奥林匹克运动
节 奥林匹克运动
第二节 奥林匹克精神象征
第三节 中国与奥林匹克运动
第九章 体育竞赛的观赏
节 体育竞赛的意义和特点
第二节 怎样观赏体育竞赛
健康卫生知识篇
第十章 常见病的防治
第十一章 传染病的防治
节 传染病的基本知识
第二节 几种常见传染病的预防
第十二章 运动损伤的预防和处理
节 运动损伤概述
第二节 常见的运动损伤的预防与处理
第三节 运动损伤的急救方法
第十三章 保健与自我按摩
节 卫生保健
第二节 营养保健
第三节 自我按摩
第十四章 女子生理特点与经期卫生
节 女子生理特点
第二节 女子经期卫生
第三节 女子经期保健
第十五章 生殖健康
节 关于性
第二节 优生
第三节 性传播疾病及其预防
第十六章 健康的生活方式
节 克服不良嗜好
第二节 拒绝
第三节 合理的饮食
运动技术实践篇
第十七章 田径
节 跑的基本技术
第二节 跳跃的基本技术
第三节 投掷的基本技术
第十八章 游泳
节 游泳的基本技术
第二节 游泳的安全与救护
第十九章 篮球
节 篮球的基本技术
第二节 篮球的基本战术
第三节 篮球比赛的主要规则与编排
第二十章 排球
节 排球的基本技术
第二节 排球的基本战术
第三节 排球比赛的主要规则
第二十一章 足球
节 足球的基本技术
第二节 足球的基本战术
第三节 足球比赛的主要规则
第二十二章 手球
节 手球的基本技术
第二节 手球的基本战术
第三节 手球比赛的主要规则
第二十三章 垒球
节 垒球的基本技术
第二节 垒球的基本战术
第三节 垒球竞赛的主要规则
第二十四章 乒乓球
节 乒乓球的基本技术
第二节 乒乓球的基本战术
第三节 乒乓球比赛的主要规则
第二十五章 羽毛球
节 羽毛球的基本技术
第二节 羽毛球的基本战术
第三节 羽毛球比赛的主要规则
第二十六章 网球
节 网球的基本技术
第二节 网球的基本战术
第三节 网球比赛的主要规则
第二十七章 体操
第二十八章 艺术体操
节 艺术体操的徒手基本动作
第二节 艺术体操的器械基本动作
第二十九章 大众健美操
节 大众健美操技术基础
第二节 大众健美操锻炼标准规定动作
第三节 大众健美操的编排与比赛
第三十章 木兰扇
节 木兰扇的基本方法
第二节 木兰扇的规定套路
第三十一章 健美运动
节 健美的基本训练
第二节 健美比赛的主要规则
第三十二章 武术
节 24式简化太极拳
第二节 自我防卫
第三十三章 定向运动
节 定向运动概述
第二节 定向知识及技能
第三十四章 余暇体育
节 沙滩排球
第二节 保龄球
第三节 台球
第四节 交谊舞
第五节 象棋
第六节 围棋
第七节 桥牌
参考文献
老实说,我本身对体育运动并不是特别热衷,我更喜欢安静地阅读和思考。但当我拿到这本《体育健康教育》时,我被它所传递的那种积极、健康的生活理念所吸引。我原本以为这会是一本枯燥的教科书,但实际上,它的语言风格非常平实易懂,即使是对体育不太了解的人,也能轻松理解。书中的很多例子都非常贴近生活,让我觉得体育健康教育并不是遥不可及的概念,而是可以融入到我们日常生活的点点滴滴中的。我印象最深刻的是书中关于“坚持运动的重要性”的论述,它不仅仅强调运动带来的身体上的好处,还强调了运动对培养毅力、增强自信心方面的作用。这让我开始重新思考运动的意义,不仅仅是为了强身健体,更是为了塑造一个更加坚韧和自信的自己。此外,书中还提供了一些关于如何进行有效运动的方法,比如如何制定运动计划,如何循序渐进地增加运动强度等等,这些实操性的指导,让我觉得这本书非常有价值。虽然我可能不会立刻成为一名运动健将,但这本书无疑在我心里种下了一颗热爱运动、关注健康的种子。
评分这本《体育健康教育》的书,我是从一个偶然的机会接触到的。当时我正在为家里的孩子寻找一些课外读物,希望能在学习之余,也能培养他健康的体魄和良好的生活习惯。在书店里翻看时,这本书的封面设计就吸引了我,简洁大方,给人一种积极向上的感觉。拿到手里,掂量一下,厚度适中,感觉内容会比较充实。翻开目录,里面涵盖的知识点让我眼前一亮,从运动的基本常识,到一些常见的运动损伤预防,再到如何保持心理健康,以及一些关于营养均衡的介绍,都写得非常全面。我特别注意到其中关于“运动与心理健康”的部分,觉得这对于现阶段的孩子来说非常重要,他们面临着学业压力,也需要学会如何调节自己的情绪,通过运动找到释放压力的方式。而且,书中在介绍一些运动项目时,不仅讲解了动作要领,还配有精美的插图,这对于孩子理解和模仿非常有帮助。我设想,当孩子阅读这本书时,他不仅能学到知识,还能在脑海中勾勒出各种运动场景,激发他参与体育活动的热情。这本书给我最大的印象是,它不仅仅是一本教材,更像是一本贴心的健康指导手册,为青少年提供了科学、实用的体育健康知识,帮助他们树立正确的健康观念,养成受益终生的好习惯。我期待我的孩子能从中获得真正的启发。
评分我是一名长期关注青少年体育发展的教育工作者,偶然间看到了这本《体育健康教育》。作为一名业内人士,我总是对这类能直接触及学生身心健康的书籍保持高度的敏感。这本书的内容编排,从整体上看,逻辑性很强,层层递进。它并没有一味地堆砌理论知识,而是巧妙地将科学的运动原理、营养学知识与实际生活紧密结合。让我印象深刻的是,书中对于“运动安全”的强调,这一点在很多同类书籍中可能被轻描淡写,但这本书花了相当大的篇幅来讲解如何识别和预防运动中的风险,以及在发生意外时应如何应对。这对于保障学生在体育活动中的安全至关重要。另外,关于“健康生活方式”的论述,也十分到位。它不仅仅局限于体育运动,还延展到了睡眠、饮食、用眼卫生等多个方面,构建了一个全面的健康生态。我甚至觉得,这本书的内容,对于一些体育老师在课堂上的授课,也是一个非常好的参考。它提供了很多生动有趣的案例,让抽象的健康理念变得更容易被学生理解和接受。总的来说,这本书在内容深度和广度上都做得相当不错,对于提升青少年群体的体育健康素养,具有积极的推动作用。
评分这本书对我来说,更像是一次关于“如何更好地生活”的探索之旅。我平时工作比较忙,很少有时间专门去关注自己的健康问题,更不用说对家人的健康有系统性的规划了。拿到这本书后,我抱着学习的态度开始阅读,结果发现它真的给了我很多启发。书中关于“运动与身体机能”的介绍,让我对自己的身体有了更深的认识,了解到不同的运动方式对身体产生的不同影响,以及如何通过科学的运动来提升身体素质,例如增强心肺功能,提高肌肉力量等等。我尤其喜欢里面关于“健康饮食”的章节,它没有过于复杂的理论,而是提供了很多简单易行的建议,比如如何搭配食物,如何控制食量,如何选择健康的烹饪方式。这对于我这种平时不太会做饭的人来说,简直是雪中送炭。而且,书中在谈论“心理健康”时,也给我带来了很大的触动。它提醒我,身体的健康和心理的健康是相辅相成的,学会如何管理压力,保持积极的心态,同样重要。通过阅读这本书,我开始重新审视自己的生活方式,并尝试做出一些小的改变,比如每天坚持早起锻炼半小时,午餐时多吃蔬菜水果。我感觉整个人都更有活力了。
评分收到这本《体育健康教育》让我感到十分惊喜。我一直觉得,对于我们这个年龄段的人来说,保持健康活力是至关重要的。这本书的内容,恰恰能够满足我的这种需求。它并没有一味地强调剧烈的运动,而是提倡一种科学、均衡的生活方式。书中关于“身体的认识与保健”的部分,让我对身体的结构和功能有了更清晰的了解,也明白了为什么我们要进行体育锻炼,以及如何通过运动来保持身体的健康状态。我尤其喜欢书中关于“日常保健”的建议,它涵盖了从睡眠、饮食到情绪管理等多个方面,为我们提供了一个全面的健康指导。让我感到特别受用的是,书中还介绍了一些适合中老年人的温和运动方式,比如太极拳、散步、瑜伽等等,这些运动不仅能够锻炼身体,还能帮助我们放松心情,缓解压力。而且,这本书的排版设计也非常人性化,字体大小适中,留白也比较充足,阅读起来非常舒适。通过阅读这本书,我不仅学到了很多实用的健康知识,也激发了我重新拾起运动的决心。我开始尝试每天早晚散步,并且在饮食上也更加注意。我感觉自己的身体状况比以前好了很多,整个人也变得更加积极乐观。
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