普通高等教育實驗實訓規劃教材(電力技術類)電子技術實驗 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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羿宗琪 著

圖書標籤:

• 電子技術
• 實驗教學
• 高等教育
• 電力技術
• 實訓
• 教材
• 電路分析
• 模擬電子
• 電子元件
• 實驗規劃

店鋪： 博學精華圖書專營店

齣版社： 中國電力齣版社

ISBN：9787508381053

商品編碼：29725109709

包裝：平裝

齣版時間：2009-01-01

基本信息

書名:普通高等教育實驗實訓規劃教材(電力技術類)電子技術實驗

：15.00元

售價：11.0元,便宜4.0元,摺扣73

作者:羿宗琪

齣版社：中國電力齣版社

齣版日期：2009-01-01

ISBN：9787508381053

字數：

頁碼：

版次：1

裝幀：平裝

開本：16開

商品重量：0.222kg

編輯推薦

本教材實驗內容豐富，且遵從循序漸進的原則。書的內容編排上，將驗證、設計、綜閤性實驗**結閤，以培養學生的綜閤實驗能力；同時，將傳統的原理性、驗證性實驗與以MAx plusⅡ為代錶的EDA設計性實驗緊密結閤，將實物實驗與虛擬仿真實驗**地結閤，充分利用瞭計算機的輔助設計能力，並順應現代電子技術發展的潮流。

內容提要

本書為普通高等教育實驗實訓規劃教材(電力技術類)。
全書分為4篇共8章，主要內容包括電子技術實驗基礎理論、電子電路元器件的識彆與主要性能參數、常用電子儀器及使用，模擬電子技術實驗、數字電子技術實驗，MAX plusⅡ軟件的使用、數字EDA實驗和電子技術課程設計。本書在內容編排上，將驗證、設計、綜閤性實驗有機結閤，以培養學生的綜閤實驗能力；同時，將傳統的原理性、驗證性實驗與以MAX plusⅡ為代錶的EDA設計性實驗緊密結閤，將實物實驗與虛擬仿真實驗有機地結閤，充分利用瞭計算機的輔助設計能力，並順應現代電子技術發展的潮流。
本書可作為高職高專院校電力技術類專業的實驗教學用書，也可作為自學者和電子技術人員的參考用書。

目錄

前言
篇 電子技術實驗基礎知識
章 電子技術實驗基本理論
1.1 電子技術實驗的目的與要求
1.2 測量誤差基本知識
1.3 測量數據的處理
第2章 電子電路元器件的識彆與主要性能參數
2.1 電阻器
2.2 電容器
2.3 電感器
2.4 半導體器件
2.5 常用的集成電路
第3章 常用電子儀器及使用
3.1 示波器
3.2 信號發生器
3.3 交流毫伏錶
3.4 直流穩壓電源
3.5 萬用錶
第2篇 電子技術基礎實驗
第4章 模擬電子技術實驗
4.1 常用電子儀器的使用
4.2 單管低頻放大器
4.3 負反饋放大器
4.4 集成運算放大器的基本應用
4.5 集成功率放大器
4.6 集成運放組成的RC橋式振蕩器
4.7 石英晶體振蕩器
4.8 單相橋式整流濾波電路
4.9 集成穩壓電源的測試與調整
第5章 數字電子技術實驗
5.1 基本門電路的邏輯功能
5.2 組閤邏輯電路
5.3 編碼器和譯碼器的應用
5.4 觸發器
5.5 計數器
5.6 移位寄存器
5.7 D／A和A／D轉換器
第3篇 數字電子技術EDA實驗
第6章 MAX plusⅡ軟件使用
6.1 啓動MAX plusⅡ
6.2 建立設計項目與圖形輸入
6.3 項目編譯
6.4 仿真
6.5 引腳分配
6.6 下載
6.7 硬件連綫
6.8 文本設計輸入
6.9 可調參數元件lpm的使用
第7章 MAX plusⅡ實驗
7.1 譯碼器
7.2 組閤電路
7.3 觸發器
7.4 掃描顯示電路
7.5 計數器及時序電路
7.6 二位十進製數字頻率計
7.7 數字鍾（綜閤實驗）
第4篇 電子技術綜閤實驗
第8章 電子技術課程設計
8.1 數字電子鍾設計
8.2 直流穩壓電源的設計
8.3 設計題目選編
參考文獻

作者介紹

文摘

序言

《電子技術實驗》 概述 《電子技術實驗》是一本專為高等教育非計算機專業學生設計的實驗教材，旨在通過係統、實踐的實驗教學，幫助學生掌握電子技術的基本原理、常用電路的設計與調試方法，以及數據采集與處理的基本技能。本書緊密結閤當前電子技術領域的發展趨勢，重點關注實用性和應用性，力求使學生在動手操作中理解理論知識，培養解決實際問題的能力。 本書的編寫理念是“以學生為中心，以能力為導嚮”，強調理論與實踐的緊密結閤。我們深知，對於非電子專業背景的學生而言，抽象的理論知識往往難以理解和掌握。因此，本書將大量的理論知識融入到每一個實驗項目中，通過直觀的演示和親自動手搭建電路，讓學生在實踐中體會電子技術的神奇魅力。同時，我們也注重培養學生嚴謹的科學態度、精益求精的工匠精神以及團隊協作的能力，這些都是未來職業發展中不可或缺的重要素質。 目標讀者 本書主要麵嚮以下幾類讀者： 普通高等院校非電子信息類專業本科生： 例如，機械工程、自動化、材料科學、生物工程、化學工程、物理學等專業，其專業學習過程中需要接觸和掌握一定的電子技術知識，以完成課程設計、畢業設計以及未來的科研工作。 高職高專院校相關專業學生： 同樣適用於需要進行電子技術基礎實驗的職業技術院校相關專業學生。 對電子技術感興趣的自學者： 希望通過係統的實驗學習來掌握電子技術基礎知識和實踐技能的個人。 本書特色 1. 科學的實驗體係與循序漸進的設計： 本書的實驗內容設計遵循循序漸進的原則，從最基礎的電子元器件識彆與測量，到簡單的模擬電路（如放大電路、濾波器），再到數字電路（如邏輯門、觸發器、計數器），以及最後的簡單係統設計與開發，層層遞進，逐步加深學生對電子技術知識的理解。每個實驗都建立在前一個實驗的基礎上，確保學生能夠穩步提升技能。 基礎部分： 涵蓋瞭萬用錶、示波器等常用電子測量儀器的使用方法，以及電阻、電容、電感、二極管、三極管等基本電子元器件的特性測試。這是進行任何電子電路實驗的基礎。 模擬電路部分： 重點講解瞭運放電路的各種經典應用，如同相比例運算、差分運算、積分、微分，以及有源濾波器、振蕩器等。這些電路是信號處理的基礎。 數字電路部分： 涵蓋瞭邏輯代數基礎、組閤邏輯電路（如編碼器、譯碼器、加法器）、時序邏輯電路（如觸發器、寄存器、計數器）以及基礎的微控製器（如Arduino）的初步應用。 綜閤應用部分： 設計瞭一些小型但具有代錶性的綜閤性實驗，例如簡單的信號發生器、數據采集係統、LED顯示控製等，旨在讓學生將所學知識融會貫通，進行簡單的係統設計和調試。 2. 理論與實踐高度融閤： 本書的每個實驗都附有清晰的理論背景介紹，簡要闡述瞭實驗所涉及的核心概念和原理。在實驗設計中，理論知識的應用被置於突齣地位，引導學生思考“為什麼”要這樣連接，以及“為什麼”會得到這樣的結果。例如，在學習放大電路時，會詳細講解三極管的放大原理、各種放大電路的特點，並通過實驗驗證這些理論。 實驗目的明確： 每個實驗都清晰地列齣瞭其核心學習目標，讓學生在實驗開始前就能明確知道要掌握的關鍵知識點和技能。 電路原理圖清晰： 提供規範、易懂的電路原理圖，並對關鍵元器件的選用和參數進行說明，方便學生理解電路的設計思路。 實驗步驟詳盡： 詳細描述瞭實驗的搭建、調試和測量步驟，即使初學者也能按照步驟完成實驗。 結果分析引導： 針對實驗中可能齣現的結果，給齣分析和討論的提示，幫助學生理解實驗現象的産生原因，並與理論進行對比。 3. 豐富的實驗項目與應用導嚮： 本書包含瞭近三十個精心設計的實驗項目，涵蓋瞭電子技術領域的多個重要方麵。這些實驗項目不僅具有典型性，而且部分實驗引入瞭現代電子技術中的新概念和新工具，如單片機（以Arduino為例）的簡單應用，這使得本書更具前瞻性和實用性。 基礎元器件的識彆與測試： 熟悉各種電子元器件的外觀、型號、參數，並學會使用萬用錶、LCR錶進行測量。 基本模擬電路的設計與分析： 如RC充放電電路、穩壓電路、放大電路（單管、多管、差分）、濾波器（有源、無源）、振蕩器（RC、LC）等。 基本數字電路的設計與實現： 如邏輯門電路、組閤邏輯電路（編碼器、譯碼器、多路選擇器、比較器）、時序邏輯電路（觸發器、移位寄存器、計數器）。 電子測量儀器的使用： 熟練掌握示波器、信號發生器、邏輯分析儀等儀器的基本操作和應用。 簡單係統設計與集成： 如LED閃爍電路、交通燈控製器、簡單的溫度監測係統、音樂發生器等，這些實驗能夠鍛煉學生綜閤運用所學知識的能力。 4. 注重實驗安全與規範： 電子實驗涉及電路連接和電源使用，安全至關重要。本書在每個實驗項目開始前，都會強調實驗安全注意事項，並指導學生如何規範操作，避免不必要的危險。同時，也提倡學生養成良好的實驗習慣，例如規範布綫、正確讀數、認真記錄等。 5. 豐富的輔助資源： 本書的編寫團隊還計劃提供配套的輔助資源，以進一步提升學習效果。這些資源可能包括： 實驗指導視頻： 對部分關鍵實驗步驟或復雜電路的搭建進行視頻演示，幫助學生更直觀地理解。 仿真軟件配閤： 鼓勵學生使用Multisim、Proteus等電子電路仿真軟件進行預習和驗證，加深對電路工作原理的理解，並提前發現潛在問題。 常見問題解答（FAQ）： 收集學生在實驗過程中常遇到的問題，並提供詳細的解答，幫助學生剋服學習難點。 擴展閱讀材料： 提供與實驗內容相關的拓展閱讀鏈接或文獻，鼓勵學生深入探索。 實驗器材建議 本書的實驗設計考慮到瞭通用性，推薦使用以下實驗器材： 基本實驗箱/實驗颱： 提供電源、麵包闆（洞洞闆）、連接綫等。 常用電子元器件套裝： 包括電阻、電容、電感、二極管（整流二極管、穩壓二極管、發光二極管）、三極管（NPN、PNP）、場效應管、集成電路（如555定時器、運算放大器TL082/LM358、邏輯門芯片）、蜂鳴器、開關等。 常用測量儀器： 數字萬用錶（帶電流、電壓、電阻、二極管測試功能） 直流穩壓電源（可調輸齣） 函數信號發生器（可産生方波、正弦波、三角波等） 雙蹤示波器（數字或模擬） （可選）微控製器開發闆： 如Arduino UNO開發闆，及其配套的傳感器模塊、驅動模塊等。 （可選）邏輯分析儀： 用於數字電路的時序觀察。 學習方法建議 1. 課前預習： 在進行實驗前，務必仔細閱讀實驗項目介紹、理論背景和實驗步驟。理解實驗的目的、原理以及需要完成的任務。 2. 動手實踐： 嚴格按照實驗步驟進行操作，認真連接電路。連接過程中要仔細檢查，確保元器件的極性、引腳位置正確。 3. 認真觀察與記錄： 在實驗過程中，仔細觀察電路的現象，例如指示燈的亮滅、電錶的讀數、示波器的波形等。如實、詳細地記錄實驗數據和現象。 4. 思考分析： 對於實驗結果，要結閤理論知識進行分析。如果實驗結果與預期不符，要思考可能的原因，並嘗試找齣問題所在。 5. 規範操作： 注意實驗安全，正確使用儀器設備。實驗結束後，要及時清理場地，歸還器材。 6. 總結反思： 完成每個實驗後，要對本次實驗進行總結，鞏固所學知識，並思考在實驗過程中遇到的問題和解決方法。 展望 電子技術是現代社會發展的重要驅動力，掌握一定的電子技術基礎知識和實踐技能，對於非電子專業學生而言，不僅能拓寬知識麵，更能增強解決實際問題的能力，為未來的學習和工作打下堅實的基礎。我們希望《電子技術實驗》這本書能成為學生們探索電子世界、開啓創新之門的得力助手。通過親手搭建電路，學生們將不再僅僅是理論知識的接受者，更是知識的實踐者和創造者。 本書在編寫過程中力求嚴謹和完善，但難免存在疏漏之處，敬請廣大師生批評指正。

評分☆☆☆☆☆

這本書最令我感到驚喜的是它對實驗指導的細緻程度，簡直達到瞭“手把手教學”的級彆。不同於很多教材隻給齣一個原理圖和幾個參數就讓學生自生自滅，這裏的實驗指導部分，對每一步操作的描述都異常詳盡。例如，在進行“三極管共射極放大電路”實驗時，它不僅提供瞭推薦的測試儀器型號，還詳細說明瞭示波器探頭的正確連接方式和檔位設置，甚至連測試波形上常見的“毛刺”如何通過調整探頭補償來消除都做瞭圖文說明。這種對實際操作細節的關注，極大地減少瞭初學者在實驗室中因為操作失誤而浪費的時間。對於那些剛剛接觸電子實驗的同學來說，這種詳盡的“避坑指南”比任何高深的理論都來得實在和寶貴，它真正體現瞭“實驗實訓”的價值所在。

評分☆☆☆☆☆

深入研讀完教材的前幾章，我發現它的理論深度把握得非常精準，既沒有陷入那種脫離實際的純理論堆砌，也沒有為瞭追求“實用”而犧牲基礎原理的闡述。作者在講解基本電子元件（比如半導體器件的伏安特性麯綫）時，不僅給齣瞭嚴格的數學模型推導，還非常巧妙地穿插瞭曆史上發現這些元件的背景故事，這種“知其然，更知其所以然”的敘述方式，極大地激發瞭我對電子學領域的好奇心。舉個例子，在介紹晶體管開關特性時，書中不僅詳細分析瞭飽和區和截止區，還特彆用瞭一個對比錶格展示瞭不同工作模式下的能耗差異，這對於後續進行電路優化設計是非常有指導意義的。這種兼顧嚴謹性與啓發性的教學方法，對於工科學生建立穩固的知識體係至關重要，它不是簡單地告訴你“這樣做”，而是告訴你“為什麼必須這樣做”。

評分☆☆☆☆☆

從整體的教學邏輯來看，這套教材的編排展現齣極強的遞進性和係統性。它的難度梯度設置得非常平滑，從最基礎的歐姆定律、基爾霍夫定律開始，逐步過渡到復雜的半導體器件特性分析，再到實際的傳感器接口電路設計。每一章節的末尾都精心設計瞭一係列“思考題”和“拓展項目”，這些題目大多是開放性的，鼓勵讀者運用所學知識去解決一個實際的小問題，而非簡單地套用公式。例如，它要求讀者自己設計一個基於光敏電阻的亮度報警器，並計算所需電阻的分壓比，這種“學以緻用”的訓練模式，遠比純粹的死記硬背有效得多。我感覺這套書不僅僅在教我們“知識”，更重要的是在培養我們電子工程師所必需的邏輯分析能力和工程思維。

評分☆☆☆☆☆

這本書的裝幀設計相當用心，封麵采用瞭一種啞光質感的紙張，觸感溫潤，深藍色的主色調配以明黃色的點綴，既凸顯瞭專業性，又不失現代感。拿到手裏就能感覺到分量，厚實的紙張和精良的裝訂工藝，讓人覺得這是一本可以長期使用的工具書。裏麵的插圖和電路圖的印刷質量非常高，綫條清晰銳利，即便是復雜的電路結構，通過細緻的圖文對照也能迅速理解其原理。排版布局也十分考究，章節標題和正文之間的留白恰到好處，閱讀起來眼睛不容易疲勞。尤其值得稱贊的是，它在關鍵知識點旁邊設置瞭專門的“知識點提煉”欄目，用小圖標進行瞭區分，這個小設計非常實用，大大提高瞭查找和迴顧重點信息的效率。總而言之，從實體書的質感上來說，這本教材無疑是行業內的上乘之作，拿在手裏就有一種踏實感，讓人願意沉下心來學習。

評分☆☆☆☆☆

教材在知識更新方麵做得非常齣色，它沒有停留在上個世紀的經典理論上固步自封。我特彆注意到，在涉及現代電子係統架構的部分，作者引入瞭關於低功耗設計（LPM）和基本嵌入式接口（如I2C/SPI的原理概述）的章節。雖然這些內容可能不是該係列教材的主力，但它們作為“前沿視野”的補充，為讀者打開瞭從基礎電路到現代數字係統的橋梁。尤其是在講解運算放大器的非綫性失真時，書中對比瞭傳統的晶體管電路和基於現代集成芯片的方案在性能上的巨大差異，這使得我們能夠清晰地認識到技術迭代的重要性。這種前瞻性的內容布局，使得這本書不僅僅是一本應試教材，更像是一張指引未來學習方嚮的路綫圖。