2018年使用中学文言文读本 趣味寓言选 南保顺 编 语文出版社 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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南保顺 编

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• 中学语文
• 文言文
• 读本
• 趣味寓言
• 语文出版社
• 南保顺
• 2018年
• 教材
• 古文
• 选集

店铺： 浮光掠影图书专营店

出版社： 语文出版社

ISBN：9787802419247

商品编码：29726472698

丛书名： 走出课本学语文 中学文言文读本 趣味寓言选

出版时间：2014-09-01

启迪智慧，品味千年——《趣味寓言选》导读 引言 在浩瀚的文学星河中，寓言以其精炼的语言、深刻的哲理和引人入胜的故事，穿越时空，成为人类智慧的瑰宝。它们以微观的视角折射宏大的世界，以简短的篇幅阐释人生的真谛。本书《趣味寓言选》，精选了中国古代寓言中的精华，旨在引领读者走进一个充满趣味与启迪的经典世界，在轻松的阅读中，涵养德性，启迪智慧，提升对语言文字的敏感度和理解力。 编者寄语：穿越时光的智慧之声 编者南保顺先生，在本书的编撰中，倾注了对中国传统文化的深厚情感，以及对青少年语文教育的殷切期望。他深知，学习文言文并非枯燥乏味的记忆过程，而是一场与古人智慧对话的奇妙旅程。《趣味寓言选》便是这场旅程中最为璀璨的明珠之一。 选择寓言，是因为它们以独特的叙事方式，将抽象的道理寓藏于生动的故事之中。无论是伊索寓言的机智，还是中国古代寓言的含蓄，都以其独特的魅力，在孩童的心中播下善良、勇敢、诚信的种子，在青年人眼中点亮独立思考、辨析是非的火炬，在成年人心中唤醒对人生哲理的深刻反思。 本书的选材，力求做到“趣味性”与“思想性”的完美结合。我们摒弃了过于艰涩难懂、内容陈旧的篇目，而侧重于那些语言生动、情节跌宕、道理浅显易懂，却又意味深长的佳作。这些寓言，如同颗颗晶莹的露珠，折射出中华民族千百年来积淀的处世智慧和价值观念。 同时，本书在编排上也力求精益求精。每一篇寓言都配以精炼的注释，帮助读者扫清阅读障碍，理解文言词句。更为重要的是，每一则寓言后都附有“寓意浅析”，引导读者深入思考故事背后的道理，将古人的智慧内化为自身的品格与能力。这不仅是简单的知识传授，更是对读者思维能力的训练和人格的塑造。 我们相信，通过阅读《趣味寓言选》，读者不仅能掌握一批实用的文言词汇，熟悉文言的表达方式，更能从中汲取丰富的精神食粮，培养独立思考的能力，树立正确的人生观和价值观。这，便是编者对本书最真挚的期盼。 内容纵览：寓言中的万花筒 《趣味寓言选》所收录的寓言，跨越了不同的历史时期，题材广泛，内容丰富，犹如一个生动的万花筒，展现了古代社会生活的方方面面，以及人们在不同情境下的思考与选择。 动物世界的启示： 寓言中，动物常常是重要的角色。它们或狡黠，或憨厚，或自大，或谦卑。通过动物之间的互动，作者们巧妙地揭示了人性的弱点与闪光点。《狐假虎威》让我们看到依仗权势的虚张声势终将暴露；《井底之蛙》警示我们目光短浅的危险；《狼和小羊》则深刻揭示了强权即公理的残酷现实。《刻舟求剑》则以生动的笔触，嘲讽了墨守成规、不知变通的愚蠢。这些故事，语言简练，形象鲜明，即使是不识字的孩童，也能从动物的言行中体会到其中的道理。 人情世故的洞察： 除了动物，寓言也深入刻画了形形色色的人物，展现了复杂的人际关系和世态炎凉。《亡羊补牢》告诉我们，改正错误，任何时候都不晚；《塞翁失马，焉知非福》则教导我们要以豁达的心态面对得失；《两人抬猪》以夸张的手法，嘲笑了撒谎的愚蠢和贪婪。《郑人买履》则以荒诞的情节，讽刺了循规蹈矩、不通事理的刻板。这些故事，如同历久弥香的老酒，越品越有味，其中蕴含的为人处世的智慧，至今仍值得我们借鉴。 智慧与愚蠢的较量： 寓言的魅力还在于其对智慧与愚蠢的鲜明对比。无论是《东施效颦》中盲目模仿的滑稽，还是《画蛇添足》里多此一举的败笔，都以幽默的方式，让我们看到愚蠢带来的可笑后果。而《愚公移山》则以坚韧不拔的毅力，展现了智慧与决心能够战胜看似不可能的困难。这些故事，在引人发笑的同时，也引发我们对自身行为的反思。 道德观念的传递： 寓言承担着传递道德观念的重要使命。它们或颂扬诚实守信，如《曾子杀猪》；或鞭挞骄傲自满，如《自相矛盾》；或提倡勤劳节俭，如《蚊子和老虎》。这些故事，如同道德的标杆，为读者树立了正确的人生导向。 阅读价值：不止于文本，更在于心灵 阅读《趣味寓言选》，绝非仅仅是对古代文学的欣赏，其价值体现在多方面： 1. 提升文言文理解能力： 本书精选的寓言，语言相对简练，结构清晰，是学习文言文的绝佳材料。通过对这些寓言的阅读和理解，读者可以逐步掌握文言词汇、句式和语法，为深入学习文言文打下坚实基础。注释的详细，更是为读者提供了强大的辅助。 2. 涵养人文素养： 寓言中蕴含的丰富的文化信息，反映了古代社会的价值观念、伦理道德和生活智慧。通过阅读，读者能够对中华传统文化有更深入的认识和理解，提升自身的人文素养。 3. 培养独立思考能力： 寓言故事的精妙之处在于其“言有尽而意无穷”。它不会直接给出结论，而是通过情节的展开，引导读者自己去思考、去体会其中的道理。这种“引而不发”的教学方式，极大地锻炼了读者的独立思考和分析问题的能力。 4. 启迪人生智慧： 寓言中的道理，往往具有普遍性，能够跨越时空，对现实生活提供启示。无论是为人处世的技巧，还是面对困境的策略，亦或是对人生哲理的感悟，都能在这些古老的故事中找到答案。它们如同人生路上的指路明灯，为我们指明方向。 5. 增强语言表达能力： 寓言的语言精炼、生动、形象，富有表现力。通过反复阅读和品味，读者能够学习到更优美的词汇和更恰当的表达方式，从而丰富自身的语言表达能力。 如何阅读《趣味寓言选》：与智慧共舞 为了更好地发挥本书的阅读价值，我们建议读者可以尝试以下几种阅读方式： 逐字逐句，细嚼慢咽： 不要急于求成，遇到不认识的字词，仔细查阅注释。尝试理解每个字词在句子中的具体含义，以及其在整个故事中的作用。 联系上下文，揣摩语境： 文言文的理解离不开语境。在阅读过程中，要结合故事情节，推测词语和句子的意思，理解作者的真实意图。 反复诵读，体会韵律： 文言文本身具有一定的音韵美。通过反复诵读，不仅能够加深对文本的记忆，更能体会到其中独特的节奏和韵律，感受语言的魅力。 深入思考，探究寓意： 阅读完故事后，不要急于翻看“寓意浅析”。先自己思考，故事讲了一个什么道理？主人公的行为给我们带来了什么启示？然后再对照“寓意浅析”，看看自己的理解是否到位，是否有更深的感悟。 迁移运用，学以致用： 将寓言中蕴含的道理，与现实生活中的事例相结合。思考如何在自己的学习、生活和与人交往中运用这些智慧，让古人的智慧活在当下。 互相讨论，交流心得： 如果有机会，可以与同学、朋友或家人一起阅读和讨论，分享彼此的理解和感悟。集思广益，往往能获得更全面的认识。 结语 《趣味寓言选》如同一扇古老的窗户，透过它，我们能够窥见中华文明的深邃与璀璨。它不仅是一本语文读本，更是一本人生指南，一本启迪智慧的宝典。在快节奏的现代生活中，请放慢脚步，走进这些生动的故事，倾听那些穿越千年的智慧之声。相信，你将在其中收获一份宁静，一份豁达，一份对生命更深刻的理解，以及一双洞察世事的明亮的眼睛。愿这本书，成为你通往智慧殿堂的一块垫脚石，伴你踏上更加精彩的人生旅程。

评分☆☆☆☆☆

这本书给我的第一印象是它在选取寓言故事上的独到眼光。翻阅目录，我看到了许多耳熟能详的经典，比如“狐假虎威”、“刻舟求剑”，但更让我惊喜的是，其中还穿插了一些相对不那么常见却同样精彩的寓言。这种“熟悉的味道”与“新鲜的惊喜”相结合的编排方式，极大地调动了我继续阅读的欲望。我知道，学习文言文的难点之一在于词汇的陌生和句式的理解，而寓言故事的叙事性往往比较强，情节紧凑，人物形象鲜明，这为理解文言文提供了一个良好的语境。我猜想，在编撰过程中，南保顺先生一定花了大量的心思去甄选那些既有教育意义，又具有文学价值的寓言。而且，作为一本“中学文言文读本”，它在选材上必然会考虑到中学生的认知水平和接受能力，力求做到浅显易懂，又不失文言文本身的韵味。我对本书在注释和翻译方面的处理方式充满了好奇，希望能有一套既能帮助理解，又不至于过度依赖，从而削弱自主学习效果的辅助。

评分☆☆☆☆☆

拿到这本《2018年使用中学文言文读本 趣味寓言选》后，我迫不及待地翻到了几则寓言。让我印象深刻的是，它不仅仅提供了文言文原文，还附有相当详尽的注释。这些注释不仅仅是简单的字词解释，更包含了对词语在特定语境下的含义、古代的文化背景甚至是一些典故的出处。这一点对于我这样文言文功底尚不扎实的学生来说，简直是福音。我以前阅读文言文时，常常会因为一个生僻字或者一个不理解的句子而卡住，进而影响阅读的流畅性，甚至产生畏难情绪。而这本书的注释，就像一位耐心细致的老师，在我遇到困难时及时伸出援手，引导我一步步理解原文。更难能可贵的是，它在翻译上也做得很到位，既保持了原文的意境，又符合现代汉语的表达习惯，让我在对照阅读时，能够更清晰地把握文言文的精髓。我感觉，这本书真正做到了“授人以鱼不如授人以渔”，它在帮助我理解的同时，也在潜移默化中培养我独立解读文言文的能力。

评分☆☆☆☆☆

对于一本面向中学生的文言文读本，我非常看重其在语言风格上的处理。文言文的魅力很大程度上体现在其精炼、典雅的语言风格上，但对于初学者来说，过于艰涩的表达方式可能会成为一道难以逾越的障碍。我希望这本《2018年使用中学文言文读本 趣味寓言选》在选取寓言时，能够尽可能地挑选那些叙事清晰、语言相对通俗易懂的作品。同时，在注释和翻译上，我也期待它能够做到“信达雅”的平衡，既忠实于原文，又能让现代读者轻松理解，并且在一定程度上保留文言文特有的韵味。更重要的是，我希望这本书能够通过寓言故事，展现文言文生动有趣的一面，打破文言文“古板”“枯燥”的刻板印象。通过一个个鲜活的故事，让学生们感受到文言文并非遥不可及，而是充满了智慧和趣味的活的语言。南保顺先生的编撰，语文出版社的出版，都让我对这本书在这方面的表现充满了信心。

评分☆☆☆☆☆

一本优秀的教材，除了内容本身，其学习的导向和启发性也至关重要。从本书的名称和初步的翻阅来看，我预感它在这一点上会做得相当出色。《趣味寓言选》意味着故事性是其一大特色，而“趣味”二字则暗示了它在编写过程中，不会仅仅停留于知识的传递，更注重激发读者的学习兴趣。我非常期待书中能够有一些引导性的问题，或者一些拓展性的思考题，能够促使我在阅读故事的同时，去思考寓言背后所蕴含的道理，并将这些道理与现实生活联系起来。例如，读完一个关于诚信的寓言，是否会有一些关于如何在生活中践行诚信的讨论？读完一个关于勤奋的寓言，是否会引发对学习态度和方法的反思？如果本书能够做到这一点，那么它就不仅仅是一本“读本”，更可能成为一本“启思录”，帮助我们在学习文言文的同时，也收获人生的智慧。南保顺先生的编撰，以及语文出版社的出版，让我对这种可能性充满了期待。

评分☆☆☆☆☆

初次翻开这本《2018年使用中学文言文读本 趣味寓言选》，就被其精美的装帧和排版所吸引，淡淡的墨香扑面而来，仿佛瞬间将人拉回了那个充满书卷气的时代。我一直对文言文怀有浓厚的兴趣，但市面上许多文言文读物要么过于艰深晦涩，要么过于枯燥乏味，总是难以真正激起学习的兴趣。而这本读本，从书名就透露出一种亲切和易近。《趣味寓言选》这个副标题更是让我眼前一亮，寓言故事本身就蕴含着深刻的道理，用文言文来演绎，想必会别有一番韵味。我尤其期待能够通过这些生动有趣的故事，在潜移默化中提升自己的文言文理解能力，感受古人智慧的魅力。本书由南保顺先生编撰，语文出版社出版，这些信息也增添了我对本书质量的信心，毕竟名家编撰，名社出版，通常意味着内容的严谨和品质的保证。我希望这本书不仅仅是一本教材，更是一扇通往古老智慧殿堂的窗户，能够让我在这个信息爆炸的时代，静下心来，品味那些跨越时空的文字之美。