周计划小学英语听力强化训练100篇一年级/1年级第二版华东理工大学出版社一年级上下学期小学英语听力训 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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• 华东理工大学出版社
• 周计划
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• 英语听力
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店铺： 浮光掠影图书专营店

出版社： 华东理工大学出版社

ISBN：9787562846130

商品编码：29727298882

丛书名： 小学英语听力强化训练100篇 一年级

 

周计划小学英语听力强化训练100篇一年级/1年级第二版

定价：22.00元

出版时间：2016.5第2版第1次印刷

出版社：华东理工大学出版社

 

 

《小小听力家：一年级英语启蒙之旅》 开启语言大门，点亮英语世界 亲爱的爸爸妈妈，还在为孩子初次接触英语而烦恼吗？还在寻找一本能让孩子爱上英语，轻松打下坚实听力基础的学习伙伴吗？《小小听力家：一年级英语启蒙之旅》正是您和孩子最理想的选择！本书专为小学一年级学生量身打造，以其科学的编排、生动的内容和趣味的学习方式，旨在引导孩子们在快乐中迈出英语学习的第一步，点燃他们对英语的浓厚兴趣，为未来的语言学习之路奠定坚实的基础。 为何选择《小小听力家》？ 在孩子成长过程中，语言能力的培养至关重要。对于英语学习而言，听力更是重中之重。扎实的听力基础不仅是口语输出的前提，更是阅读理解、写作能力提升的基石。然而，许多一年级教材的听力内容相对单一，难以吸引孩子的注意力，久而久之，学习积极性便会受到影响。 《小小听力家》深谙儿童的学习心理，将枯燥的听力练习转化为一场充满惊喜的语言探险。本书不仅仅是一本听力训练手册，更是一本激发孩子好奇心、培养语感、拓展思维的综合性英语启蒙读物。 内容亮点，点亮学习之路： 1. 内容丰富，紧扣一年级认知水平： 本书的内容紧密围绕小学一年级学生的生活经验、认知能力和学习需求展开。我们精选了最贴近孩子日常生活的词汇和话题，例如： 我的家庭与朋友： 学习称呼家人（mother, father, brother, sister）、朋友（friend）、老师（teacher），以及简单的问候语（hello, goodbye）。 我喜欢的动物： 认识常见的动物（dog, cat, bird, fish, elephant, monkey），学习它们的叫声和基本特征。 我的玩具与食物： 学习关于玩具（ball, car, doll, book）和食物（apple, banana, milk, bread, cake）的词汇，让学习变得津津有味。 我的学校生活： 熟悉学校里的物品（desk, chair, bag, pencil, ruler），以及教室里的活动（read, write, sing, draw）。 颜色与形状： 学习基础的颜色（red, blue, yellow, green）和形状（circle, square, triangle）。 数字与计数： 掌握从1到10的数字（one, two, three... ten），并能进行简单的数数。 身体部位： 认识并说出身体的各个部位（head, eyes, nose, mouth, hand, foot）。 简单的指令与动词： 学习并理解常见的指令（sit down, stand up, open your book, close your eyes）以及基础动词（run, jump, clap, sing, dance）。 这些主题不仅能够有效提高孩子的词汇量，更能帮助他们将英语与真实生活联系起来，增强学习的实用性和趣味性。 2. 循序渐进，科学设计训练体系： 本书的听力训练并非一蹴而就，而是遵循科学的认知规律，采用“听说读写”的融合式训练模式，螺旋式上升，逐步加深难度。 初级阶段： 以单项词汇和简单短语的识别为主，配合生动形象的图画，帮助孩子建立听觉印象，熟悉发音。例如，听录音指认图片上的动物或物品。 中级阶段： 引入简单的句子听力练习，如“This is a dog.”、“I can run.”，训练孩子理解简单的陈述句和指令。 进阶阶段： 逐渐增加句子长度和复杂度，引入简单的问答，如“What color is it?”、“How many?”，开始培养孩子的简单应答能力。 综合应用： 设计一些简单的故事片段或情境对话，让孩子在语境中理解和运用所学的听力内容，为日后的口语交流打下基础。 3. 趣味盎然，激发学习内在动力： 我们深知，吸引一年级孩子的关键在于“趣味”。《小小听力家》摒弃了枯燥的说教式训练，而是将学习融入到丰富多彩的活动中： 精美插图： 每篇听力内容都配有色彩鲜艳、形象可爱的插图，既能帮助孩子理解词汇和句意，又能激发他们的想象力和观察力，让学习过程充满视觉乐趣。 TPR（全身反应教学法）活动： 鼓励孩子在听录音的同时，通过肢体动作来回应，例如，听到“Jump!”就跳起来，听到“Clap your hands!”就拍手。这种互动式的学习方式，能够极大地调动孩子的学习积极性，让他们在玩乐中轻松掌握英语。 趣味问答与游戏： 每单元都设计了多种多样的听力小游戏和问答环节，如“找不同”、“听音连线”、“我说你做”等，让孩子在轻松愉快的氛围中巩固所学，检测学习效果。 生动自然的录音： 录音由专业的母语外教录制，发音标准、语速适中，语调自然生动，充满亲和力，能让孩子在早期就接触到最地道的英语发音，培养良好的语感。 4. 家校联动，助力孩子全面发展： 《小小听力家》不仅关注孩子的听力能力提升，更注重培养他们的学习习惯和学习兴趣，为家长和老师提供了得力的辅助工具： 家长指导手册： 随书附赠的家长指导手册，提供了详细的学习建议、活动指导以及亲子互动的小技巧，帮助家长更好地引导孩子学习，与孩子一同享受学习的乐趣。 学习评估与反馈： 每单元后的练习题和单元测试，能够帮助家长和老师及时了解孩子的学习进度和掌握情况，以便进行有针对性的辅导。 拓展活动建议： 指导手册中还包含了一些课外延伸的活动建议，如唱歌、听简单的英文儿歌、观看英文动画片等，鼓励孩子在课外进一步拓展英语学习的广度和深度。 《小小听力家》的独特价值： 为英语学习打下坚实基础： 听力是语言的门户，扎实的听力基础是未来听说读写能力发展的关键。《小小听力家》通过科学系统的训练，帮助孩子建立对英语语音的敏感度，为未来的英语学习铺平道路。 培养孩子的学习兴趣和自信心： 成功的学习体验能够极大地增强孩子的自信心。《小小听力家》将学习过程设计得充满乐趣，让孩子在不知不觉中爱上英语，体验到学习的成就感，从而激发他们持续学习的热情。 提升孩子的认知能力和综合素质： 在学习英语词汇和句子的同时，孩子也能够接触到不同的文化、生活常识，开阔视野，培养观察力、记忆力、逻辑思维能力以及解决问题的能力。 促进亲子关系： 家长参与到孩子的学习过程中，与孩子一同完成听力练习、进行亲子互动游戏，不仅能加深亲子感情，更能为孩子营造一个积极的学习氛围。 如何使用《小小听力家》？ 1. 营造轻松的学习环境： 选择一个安静、舒适的环境，让孩子能够集中注意力。 2. 先听后做： 每次学习前，先让孩子完整地听一遍录音，熟悉语音和语调。 3. 结合图画理解： 鼓励孩子观察图画，尝试猜测词汇和句子的含义。 4. 多听多模仿： 鼓励孩子大胆模仿录音中的发音，可以反复听，直到能够清晰地模仿。 5. 积极互动： 引导孩子参与TPR活动、回答问题、玩游戏，让他们成为学习的主动参与者。 6. 循序渐进，持之以恒： 按照书本的编排顺序，稳步推进学习进度，每天坚持短时间、多次数的学习，比一次性长时间学习效果更好。 7. 家长的鼓励与陪伴： 家长的鼓励和陪伴是孩子学习过程中最重要的支持。及时给予肯定和表扬，让孩子感受到学习的快乐。 《小小听力家：一年级英语启蒙之旅》不仅仅是一本书，更是孩子开启精彩英语世界的一把金钥匙。它将陪伴您的孩子，用声音感知世界，用语言表达思想，自信地走向更广阔的未来！ 本书特色总结： 内容权威： 紧扣小学一年级教学大纲，科学编排，符合儿童认知发展规律。 形式新颖： 采用图文结合、TPR活动、趣味游戏等多种形式，寓教于乐。 标准发音： 由外教录制，发音纯正，语速适中，帮助孩子建立良好语感。 系统训练： 从词汇到句子，从理解到初步应用，循序渐进，全面提升听力能力。 亲子互动： 家长指导手册提供丰富指导，促进家校合作，增强亲子关系。 全面发展： 不仅提升英语听力，更促进认知、思维及学习兴趣的全面发展。 现在就为您的孩子选择《小小听力家：一年级英语启蒙之旅》，让孩子的英语学习之旅，从“听”出精彩开始！

评分☆☆☆☆☆

这本《周计划小学英语听力强化训练100篇一年级/1年级第二版华东理工大学出版社一年级上下学期小学英语听力训》包装精美，纸张质量很好，拿在手里很有分量感。我是在孩子刚上一年级的时候，听邻居推荐的，说是能有效地帮助孩子打好英语听力基础，为将来的学习铺平道路。孩子平常对电子产品比较沉迷，我一直想找一些实体书来吸引他的注意力，培养他的阅读和学习习惯。这本听力训练册，它的设计风格非常活泼可爱，封面上有卡通人物，配色也很鲜艳，一看就很有吸引力，我感觉这能够让孩子在学习过程中保持愉快的心情，而不是感到枯燥乏味。而且，书的排版也很清晰，单词和句子的大小适中，对于一年级的小朋友来说，视觉上是比较友好的，不会觉得密密麻麻的。我特别看重这一点，因为我深知，良好的学习体验对于孩子培养学习兴趣至关重要。如果一开始就让孩子对英语产生抵触情绪，那后面想要纠正就很难了。所以，单从外观和初步的触感来说，我已经对这本练习册充满了期待。我希望通过它，孩子能够慢慢地爱上听英语，并且在这个过程中，建立起自信心。

评分☆☆☆☆☆

购买这本《周计划小学英语听力强化训练100篇一年级/1年级第二版华东理工大学出版社一年级上下学期小学英语听力训》，更多是出于对孩子未来学习的深远考虑。我深知，在这个信息爆炸的时代，孩子的学习资源非常丰富，但同时也容易被碎片化信息所干扰。我希望通过一本有体系、有计划的学习资料，来帮助孩子建立起一个相对稳定的学习框架。这本练习册的“周计划”和“100篇”的设定，给我的感觉就是一种循序渐进、目标明确的学习过程，这很适合一年级孩子的认知规律。我特别期待的是，这本书的听力内容是否能够与一年级小学的英语教学大纲有一定的衔接，或者说，它是否能够作为一种有效的补充，帮助孩子巩固课堂所学，并且在听力方面有所突破。我希望能看到一些能够激发孩子学习兴趣的元素，比如有趣的情景对话，或者一些与孩子生活经验相关的听力内容，这样才能让学习变得更有效率，也更容易坚持。

评分☆☆☆☆☆

我购买这本《周计划小学英语听力强化训练100篇一年级/1年级第二版华东理工大学出版社一年级上下学期小学英语听力训》主要是出于对孩子英语启蒙的重视。我家住在一个信息相对闭塞的小区，课外培训班的选择并不多，而且我个人也倾向于让孩子在家中，在我的指导下进行初步的学习，这样可以更好地把握学习进度和孩子的接受程度。这本练习册的“周计划”概念吸引了我，我喜欢有条理的学习方式，能够帮助孩子养成规律的学习习惯。我设想的是，每天给孩子安排一点点学习任务，不需要太多，但要坚持下去。这样日积月累，孩子的听力能力一定会有所提升。而且，我注意到书的介绍里提到了“100篇”的训练内容，这感觉是一个循序渐进的过程，不会让孩子觉得任务过重。我很期待里面的内容是否能涵盖一年级小学生日常接触到的词汇和场景，比如家庭、学校、动物、颜色等等，这样孩子在生活中也能有所印证，学起来会更加生动有趣。我希望通过这本书，孩子能真正地“听懂”英语，而不仅仅是死记硬背单词。

评分☆☆☆☆☆

我在网上偶然看到了关于这本《周计划小学英语听力强化训练100篇一年级/1年级第二版华东理工大学出版社一年级上下学期小学英语听力训》的介绍，虽然还没有实际拿到书，但从描述来看，它似乎非常契合我为孩子规划的英语学习路径。我一直认为，一年级是培养孩子语感和听力兴趣的最佳时期，所以选择一本高质量的听力训练材料至关重要。我比较看重的是，这本书是否能够提供多样化的听力素材，不仅仅是简单的单词朗读，而是包含一些简短的对话、故事片段，甚至是与日常生活相关的场景描述。这样，孩子在听的过程中，不仅能锻炼耳朵，还能接触到真实的语言运用，了解一些简单的文化背景。另外，我对于“第二版”这个字眼比较敏感，这意味着它可能经过了一定的修订和优化，理论上会比第一版更加完善。我希望这本书的音频资源能够清晰流畅，发音标准，这对一年级的小朋友来说，建立正确的语音语调非常关键。

评分☆☆☆☆☆

我是一位非常注重学习方法和效果的家长，所以在给孩子挑选学习资料时，会仔细研究。这本《周计划小学英语听力强化训练100篇一年级/1年级第二版华东理工大学出版社一年级上下学期小学英语听力训》吸引我的地方在于它的“强化训练”定位。很多一年级的英语教材可能侧重于基础认知，但听力能力是语言学习的基石，如果初期不重视，后期很容易出现“聋哑英语”的情况。我希望这本练习册能提供系统性的听力训练，比如通过不同语速、不同口音的音频材料，让孩子接触更广泛的听力场景，锻炼他们的辨音能力和理解能力。我还比较关注其内容的编排逻辑，是否由浅入深，是否包含了一些互动性的练习，例如听后选择、听后填空、听后跟读等，这些都能有效检验孩子的掌握程度，并及时发现问题。毕竟，学习不仅仅是输入，更需要输出和反馈。我希望这本书能帮助孩子在听力方面建立起扎实的基础，为将来更复杂的英语学习打下坚实的基础，这对我来说是非常重要的。