正版 十四堂哲学课 9787562470656 出版社:重庆大学出版社 重庆大学出版社 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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重庆大学出版社 著

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出版社： 重庆大学出版社

ISBN：9787562470656

商品编码：29727402181

包装：平装

出版时间：2013-01-01

基本信息

书名：十四堂哲学课

定价：15.00元

作者：出版社:重庆大学出版社

出版社：重庆大学出版社

出版日期：2013-01-01

ISBN：9787562470656

字数：

页码：

版次：1

装帧：平装

开本：大32开

商品重量：0.204kg

编辑推荐

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内容提要

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　　本书专为青少年而作。在这本精悍、平易和引人入胜的著作中，每章都以非正式而又写实的对话开篇，把撒谎、欺、爱、美、的角色、憎恨和偏见等主题，以青少年喜欢的交谈风格展示出来。每章通过一个经典的哲学争论，引导探讨双方或多方的立场。每章结尾都有讨论问题、练习、课外活动、社区活动措施以及补充读物，以让全书达到通过生动的讨论让哲学跃然纸上的目的。

目录

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作者介绍

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　　莎伦·凯，1997年在多伦多大学获得哲学博士学位。

文摘

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序言

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《思想的探险：从古希腊的智慧到现代的思辨》 内容简介： 本书旨在引领读者踏上一场穿越人类思想史的宏大探险，从古希腊哲学家们对宇宙、人生和真理的最初追问，一路抵达现代社会中纷繁复杂的哲学思潮。我们将深入探讨那些塑造了我们认知世界方式、影响了人类文明进程的核心哲学议题，并尝试理解它们如何在历史的长河中演变、碰撞，最终汇聚成我们今天所处的思想图景。 第一章：哲学的黎明——古希腊的智慧之光 本章我们将回到哲学诞生的摇篮——古希腊。在这里，我们看到了人类理性思维的最初尝试，哲学家们不再满足于神话的解释，而是试图用理性和观察来理解自然界和人类自身。 早期自然哲学家： 我们将从泰勒斯、阿那克西曼德、赫拉克利特等人谈起，他们将目光投向了“万物之源”，试图找出构成世界的本原物质。从水到无限（apeiron），从流变不止的火，这些早期的探索虽然充满朴素，却开启了对客观世界物质性的追问，为后来的科学研究奠定了基础。我们将分析他们如何从现象中寻找规律，如何尝试用逻辑而非神谕来解释世界。 苏格拉底的转向： 苏格拉底的出现标志着哲学研究的重心从自然转向了人类自身——道德、伦理、正义。他的“认识你自己”成为了哲学研究的灯塔。我们将深入探讨他的诘问法（elenchus），理解他是如何通过对话引导人们发现自身认识的局限，以及他对美德和知识关系的深刻洞见。他的思想，虽然没有留下文字，却通过柏拉图等弟子的记录，深刻影响了西方哲学的发展。 柏拉图的理念世界： 柏拉图作为苏格拉底最杰出的弟子，构建了一个庞大而精密的哲学体系。我们将重点关注他的“理念论”，即认为我们感官所接触到的现实世界只是不完美的摹本，真正的实在存在于永恒不变的“理念世界”。我们将探讨“善的理念”在其中的核心地位，以及他的“洞穴寓言”如何生动地阐释了认识的层次和从现象到本质的上升过程。他还对政治、教育、灵魂不朽等问题进行了深入思考，塑造了西方政治哲学的雏形。 亚里士多德的集大成： 亚里士多德，柏拉图的学生，却走出了一条不同寻常的道路。他更加注重对现实世界的观察和分类，建立了逻辑学、形而上学、伦理学、政治学、生物学等诸多学科的框架。我们将解析他的“四因说”（质料因、形式因、动力因、目的因），理解他如何通过分析事物存在的“根据”来阐释世界。他的“中道”思想在伦理学中影响深远，而他对政治的论述，如“人是政治的动物”，至今仍具有重要的现实意义。 第二章：中世纪的信仰与理性——神学的哲学困境 进入中世纪，基督教的兴起深刻地影响了欧洲的思想格局。哲学在很大程度上成为神学的婢女，然而，在神学框架下，理性的探索并未停止，反而孕育了独特的思想成果。 教父哲学： 我们将首先审视奥古斯丁等教父的贡献。他们试图调和基督教信仰与希腊哲学，尤其是柏拉图主义。奥古斯丁对“罪”、“恩典”、“时间”等概念的阐释，以及他对内心世界的关注，为后来的神学和哲学奠定了基础。我们将探讨他如何理解信仰与理性的关系，以及他对上帝之城的构想。 经院哲学的兴盛： 随着欧洲高等教育体系的建立，经院哲学成为中世纪哲学的主流。托马斯·阿奎那是经院哲学的集大成者，他试图整合亚里士多德哲学与基督教神学。我们将重点解析他的“本体论论证”，即通过对“存在”的分析来证明上帝的存在。同时，我们也会讨论经院哲学家们在普遍与特殊、神意与自由意志等议题上的争论，以及这些争论如何展现了当时思想的深度与复杂性。 第三章：近代的觉醒——科学革命与理性主义的崛起 文艺复兴和宗教改革为近代世界带来了思想的解放，而科学革命的爆发更是彻底改变了人类认识世界的方式，催生了理性主义和经验主义两大哲学思潮。 科学革命的哲学意涵： 我们将探讨哥白尼、伽利略、牛顿等科学家如何通过数学和实验揭示宇宙的奥秘。他们的成就不仅是科学上的，更是哲学上的，它们证明了人类可以通过理性去揭示自然规律，挑战了传统的权威。我们将分析机械论世界观的兴起，以及它对哲学思考方式的影响。 理性主义的堡垒： 笛卡尔，这位“我思故我在”的哲学家，是理性主义的代表人物。我们将深入解读他的“普遍怀疑”方法，以及他如何试图从清晰明确的“第一原理”出发，构建一个全新的哲学体系。他的身心二元论及其带来的问题，将是我们讨论的重点。斯宾诺莎通过几何学的方法构建了他的哲学体系，将上帝、自然和人融为一体，我们也将触及他“实体”的单一性等思想。莱布尼茨则提出了“单子论”，认为世界由无数独立的、预先被设定的“单子”构成，我们将探究其“预定和谐”的观点。 经验主义的挑战： 与理性主义相对，经验主义者认为一切知识来源于感官经验。洛克是经验主义的奠基人，我们将分析他提出的“白板说”，即认为人的心灵在出生时是一片空白，知识是通过感觉和反思获得的。他的政治哲学，特别是对自然权利和政府契约的论述，对后世影响深远。贝克莱则进一步将经验主义推向了“主观唯心主义”的境地，认为“存在就是被感知”。休谟则对因果关系、自我同一性等进行了深刻的怀疑，认为它们并非源于经验，而是习惯的产物，这为后来的哲学研究带来了极大的挑战。 第四章：启蒙的烛光与德国古典哲学——理性与自由的时代 启蒙运动高举理性的旗帜，反对专制与愚昧，追求自由与进步。德国古典哲学则在启蒙精神的感召下，达到了西方哲学的又一个高峰。 启蒙的理性之光： 卢梭的社会契约理论，特别是“公意”的概念，对法国大革命产生了巨大影响。我们将分析他关于人生而自由，却无往不在枷锁之中的观点，以及他对教育和自然的看法。康德，这位集大成的哲学家，试图调和理性主义和经验主义的冲突。我们将重点解析他的“哥白尼式革命”，即认为我们认识世界的方式并非被动接受，而是由我们的认知结构主动建构。他的“范畴”理论、对“物自体”的区分，以及“绝对命令”等伦理思想，都将是我们探讨的核心。 德国古典哲学的高峰： 康德之后，德国古典哲学继续发展。费希特以“自我”为起点，构建了主观唯心主义体系。黑格尔则发展了辩证法，认为历史是“绝对精神”自我发展的过程。我们将解析他的“正-反-合”的辩证运动模式，以及他对国家、自由和历史必然性的深刻论述。谢林则在自然哲学和艺术哲学方面有所建树。 第五章：现代的迷雾与多元——哲学的新探索 进入19世纪末和20世纪，哲学的发展呈现出更加多元和复杂的面貌，面对工业革命、两次世界大战以及科技的飞速发展，哲学家们提出了新的问题和解决方案。 马克思主义与历史唯物主义： 马克思以唯物史观分析社会发展，强调经济基础对上层建筑的决定作用，对社会革命和阶级斗争进行了深刻的论述。我们将分析他的“异化”理论和对资本主义的批判。 现象学与存在主义： 胡塞尔创立的现象学，主张回到事物本身，强调意识的“意向性”。海德格尔则在现象学的基础上，提出了存在主义，关注“此在”的存在及其意义，对“死亡”、“焦虑”等进行了深刻的剖析。萨特、加缪等人则进一步发展了存在主义，强调人的自由选择和责任。 分析哲学与语言转向： 维特根斯坦是分析哲学的关键人物，他强调语言在哲学问题中的核心作用，对命题的意义和逻辑进行了深入研究。罗素、弗雷格等也为分析哲学奠定了基础，该哲学流派以逻辑分析为主要方法，试图澄清哲学概念，解决哲学难题。 后现代主义与解构： 福柯、德里达等后现代主义者对宏大叙事、普遍真理提出了质疑，强调权力的运作、话语的建构以及意义的不确定性。我们将探讨“解构”等概念，理解他们对传统哲学观念的挑战。 结语：永恒的追问，未尽的旅程 本书的旅程告一段落，但哲学探险的脚步永不停歇。从古希腊的理性之光，到现代的多元思潮，我们看到了人类对真理、意义、价值和存在的不断追问。每一代哲学家都在前人的基础上，或继承，或批判，或开辟新的道路。理解这些伟大的思想，不仅仅是了解历史，更是为了更好地理解我们自身，理解我们所处的时代，并启发我们去思考未来。本书希望能够成为读者探索哲学世界的一盏明灯，激发你们独立思考的热情，并在这些深刻的思想园地中，播下属于自己的智慧种子。

评分☆☆☆☆☆

这本书带给我的，是一种对“不确定性”的接受和拥抱。在我们的日常生活中，我们总是渴望确定性，害怕未知。我们希望一切都能按照计划进行，希望能够预知结果。然而，哲学却告诉我们，世界本身就是充满了不确定性的。从“我们是否能够认识世界的真相”到“生命的意义是否只有一个固定的答案”，这些问题都指向了存在的模糊性和多样性。这本书的作者，并没有回避这些不确定性，而是以一种坦诚的态度，引导我们去面对它们。他让我们明白，承认不确定性，并非是消极的逃避，而是一种更深刻的智慧。它让我们不再执着于寻找唯一的正确答案，而是学会了在变动中寻找方向，在模糊中做出选择。这种对不确定性的接受，让我不再那么焦虑，不再那么害怕失败。我开始更加享受当下，更加敢于尝试新的事物。这本书，就像一位禅师，它教我放下执念，拥抱变化，在不确定性中找到内心的平静和力量。

评分☆☆☆☆☆

这本书带给我的，不仅仅是知识的增长，更是一种思维方式的重塑。在阅读过程中，我时常会停下来，仔细回味作者提出的观点，并尝试将它们与我自己的生活经历相结合。比如，关于“认识自我”的探讨，让我意识到，我们往往对外在的世界了解颇多，却对内心的风景一无所知。我们习惯于模仿，习惯于迎合，却很少停下来问问自己，我到底是谁？我真正想要什么？这种反思，让我开始审视自己在人际关系中的角色，在工作中的价值，甚至在面对选择时的犹豫不决，都找到了更深层次的解释。作者并没有给出标准答案，而是鼓励读者进行批判性思考，去探寻属于自己的答案。这种开放式的引导，极大地激发了我的求知欲和独立思考的能力。我开始不再轻易接受现成的观点，而是习惯于追问“为什么”，去探究事物的本质。这种思维方式的转变，不仅体现在对哲学的理解上，也逐渐渗透到我生活的方方面面。在处理工作中的难题时，我不再局限于眼前的解决方案，而是会去思考问题的根源，寻找更具创新性的方法。在与人交流时，我也会尝试站在对方的角度去理解，去倾听，而不是急于表达自己的观点。这本书，就像一位严谨的导师，教我如何清晰地思考，如何有条理地分析，如何深刻地洞察。它让我明白，哲学并非是高高在上的学问，而是我们认识世界、认识自己的一套有力工具。

评分☆☆☆☆☆

在阅读这本书的过程中，我最深刻的体会之一，便是对“价值判断”的重新审视。我们每个人都在不断地做出价值判断，比如，什么东西是好的，什么是不好的，什么行为是应该的，什么是不应该的。然而，这些价值判断的根源是什么？它们是否是客观存在的，还是我们主观赋予的？这本书的作者，在探讨“道德与伦理”等主题时，引导我深入思考了这些问题。他并没有直接给出道德准则，而是鼓励我去探究这些准则形成的背后逻辑，去理解不同文化、不同时代背景下的价值观念差异。这种对价值判断的溯源，让我意识到，很多我们认为理所当然的“对错”，其实都带有强烈的主观色彩。这并不是要我们放弃价值判断，而是要我们更加审慎地去做出判断，并且理解他人做出不同判断的可能性。这种思维的深邃，让我开始更加理性地分析问题，更加包容地对待他人。这本书，就像一位考古学家，它带领我挖掘出我们观念深处的根源，让我看到了我们思想的演变，也让我对“善恶”有了更深刻的理解。

评分☆☆☆☆☆

读完这本书，我最大的感受就是，哲学并非是少数人的专属，而是每个人都可以触及的智慧。我曾经以为，哲学是深奥的、理论化的，只有那些拥有高深学问的人才能理解。但这本书彻底颠覆了我的认知。作者以极其友好的方式，将那些复杂的哲学思想，用最简洁、最明了的语言呈现出来。他善于运用类比和故事，将抽象的概念具象化，让我能够轻松地理解。我不再感到被那些枯燥的理论所压倒，反而越来越享受阅读的乐趣。我发现，原来哲学就在我们身边，它解答着我们生活中遇到的种种疑问，也为我们指引着前进的方向。这本书，就像一位亲切的向导，它带我走进了一个充满智慧的世界，让我看到了生活背后更深刻的意义。我不再感到孤独，因为我知道，在我思考问题的时候，也有无数的先贤与我同行。这种归属感，让我更加热爱哲学，也更加愿意将这份智慧分享给更多的人。

评分☆☆☆☆☆

在阅读过程中，我有一个非常深刻的体会，那就是哲学思考并非是脱离现实的空谈，而是与我们生活的方方面面息息相关。这本书的作者，正是抓住了这一点，巧妙地将那些宏大的哲学命题，与我们日常生活中可能遇到的困惑和挑战联系起来。例如，在讨论“人生的意义”时，他并没有直接给出空洞的答案，而是引导读者去思考，在我们追求的目标中，哪些才是真正有价值的，哪些又是被社会观念所裹挟的。这种对现实的关照，让我感到格外亲切。我发现，自己曾经的许多困惑，比如在职业选择上的迷茫，在人际关系中的焦虑，甚至在面对生老病死时的无措，都可以在哲学中找到一些思考的线索。这本书，就像一位经验丰富的心理咨询师，它并没有直接解决我的问题，但它提供了思考问题的角度和方法，让我能够更清晰地认识自己，更勇敢地面对挑战。我不再感到孤立无援，因为我发现，古往今来，无数智者都曾思考过同样的问题，而这本书，正是连接我与他们思想的桥梁。

评分☆☆☆☆☆

这本书让我最大的一个改变，就是我开始更加重视“提问”的力量。在传统的学习模式中，我们往往是被动地接受知识，很少被鼓励去质疑和提问。而这本书，则将“提问”提升到了一个前所未有的高度。作者在每一章的结尾，都会提出一些引人深思的问题，鼓励读者去独立思考，去寻找自己的答案。这些问题，看似简单，却触及了哲学最核心的本质。比如，“什么是幸福？”这个问题，看似老生常谈，但深入思考下去，却会发现每个人心中的答案都不尽相同，而且会随着时间和经历而改变。通过不断地提问和追问，我开始意识到，很多我们习以为常的观念，其实都经不起推敲。这种批判性的思维方式，让我不再盲目从众，而是能够形成自己独立的判断。我开始享受这种质疑的过程，因为我知道，每一次提问，都是一次向更深层次的理解迈进。这本书，就像一位鼓励创新的教育家，它让我看到了“提问”的价值，也让我敢于挑战权威，去探索那些未知领域。

评分☆☆☆☆☆

这本书的结构设计，我认为非常巧妙。作者并没有按照传统的哲学史的脉络来展开，而是选择了一种更加灵活、更加贴近读者兴趣的方式。每一堂课，都聚焦于一个独立的哲学主题，比如“自由”、“责任”、“幸福”、“真理”等等。这种模块化的设计，使得读者可以根据自己的兴趣，选择性地阅读。即使是跳跃性地阅读，也不会影响对内容的理解。而且，作者在每一章的开头，都会引入一个生动有趣的故事或现象，迅速抓住读者的注意力，然后自然地过渡到哲学主题的探讨。这种“引入—论证—总结”的结构，使得阅读过程流畅而富有吸引力。我尤其喜欢的是，在每一章的结尾，作者都会留下一些开放性的问题，引导读者进行更深入的思考。这种“留白”的设计，恰恰是这本书最宝贵之处，它鼓励读者主动参与到哲学思考中来，而不是被动地接受信息。这本书，就像一位精明的建筑师，它用巧妙的结构，将分散的思想串联起来，形成一个既有条理又不失灵活性的智慧空间。

评分☆☆☆☆☆

这本书的语言风格，对我来说是最大的惊喜之一。我原以为哲学书籍必然是晦涩难懂的，充满了拗口的术语和复杂的句式。然而，这本书的文字却异常流畅、生动，甚至带着一丝幽默感。作者仿佛是一位娓娓道来的说书人，将那些抽象的哲学概念，用通俗易懂的语言，生动形象的比喻，以及贴近生活的例子，一一展现在我面前。比如，当他探讨“自由的代价”时，他会用一个生活中的小故事来阐释，让我们深刻地感受到自由并非无所顾忌，而是伴随着责任和选择。这种深入浅出的讲解方式，让我彻底摆脱了对哲学的恐惧感，反而越来越喜欢沉浸在这种智慧的海洋中。我不再需要查阅厚厚的词典，也不再需要费力地去理解那些晦涩的定义。我只需要跟随作者的思路，就能轻松地进入哲学思考的殿<bos>。这种阅读体验，对我来说是前所未有的。我仿佛在和一个老朋友聊天，他分享着他的人生智慧，而我则在静静地聆听，并从中汲取养分。这本书，不仅仅是一本教科书，更是一本充满魅力的故事书，它用智慧的语言，点亮了我对哲学的好奇心，让我愿意去探索更深层次的哲学奥秘。

评分☆☆☆☆☆

当拿到这本书时，我的心情是既期待又带着一丝忐忑。期待是因为“十四堂哲学课”这个名字本身就充满了引人入胜的魅力，仿佛预示着一段智慧的旅程即将展开，每一堂课都可能是一次思想的洗礼，一次对世界和自我的深刻洞察。而忐忑，则源于对哲学本身的敬畏。哲学，总是与深刻、晦涩、遥不可及的概念相伴，我担心自己是否能够真正理解其中的精髓，是否会被那些复杂的理论所困扰，最终徒劳无功。然而，翻开书页，那清晰的字体，简洁的排版，以及那温和的序言，却瞬间打消了我的顾虑。作者以一种非常接地气的方式，将原本可能高高在上的哲学思想，以一种更具亲和力的方式呈现出来。他并没有一开始就抛出那些令人生畏的术语，而是从一些我们日常生活中可能遇到、甚至会思考的现象入手，比如，我们为何而活？什么是幸福？自由的边界在哪里？这些问题，看似简单，实则蕴含着深刻的哲学意味。读着读着，我发现自己仿佛置身于一个睿智的长者身边，他循循善诱，用生动的语言，抽丝剥茧般地剖析着那些宏大而又贴近我们的哲学议题。我不再感到被动的接受知识，而是主动地参与到这场思想的探索中来。那些曾经让我望而却步的哲学概念，在作者的引导下，逐渐变得清晰，甚至触手可及。我开始反思自己的生活，审视自己的观念，甚至开始质疑那些我习以为常的“理所当然”。这本书，就像一把钥匙，为我打开了通往哲学世界的大门，让我看到了一个更为广阔、更为深刻的精神世界。

评分☆☆☆☆☆

我喜欢这本书的一点是，它并没有试图将某个特定的哲学流派强加于读者，而是以一种博大的胸怀，包容了不同思想流派的精华。在解读“何为真理”时，作者并没有局限于某个单一的定义，而是引导我们去理解真理的多样性，以及我们在追求真理过程中的种种困境。他会引用古希腊哲学家对真理的思考，也会谈及现代哲学中对真理的挑战。这种辩证的呈现方式，让我看到了哲学思想的丰富性和复杂性，也让我认识到，在许多问题上，并没有绝对的对错，更多的是一种观点的碰撞和视角的转换。这种开放性的思维，对我来说是一种极大的启发。它让我学会了在面对争议时，保持冷静和客观，去理解不同立场背后的逻辑，而不是轻易地站队或者否定。在与人交往中，我也更能理解那些与我观点不同的人，并尝试去寻找我们之间的共同点。这本书，就像一位经验丰富的向导，带领我在思想的迷宫中穿梭，让我看到了不同的路径，也让我明白了每条路径的独特性。它让我学会了欣赏不同思想的光芒，也让我更加珍视自己独立思考的权利。这种对多元化思想的尊重，是我在阅读这本书时最大的收获之一。