青少年Arduino入門 9787307174580

青少年Arduino入門 9787307174580 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

蔣長榮,張雲翼,毛峰 著
圖書標籤:
  • Arduino
  • 青少年
  • 編程
  • 電子
  • 入門
  • STEM教育
  • 創客
  • DIY
  • 硬件
  • 單片機
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店鋪: 韻讀圖書專營店
齣版社: 武漢大學齣版社
ISBN:9787307174580
商品編碼:29733168053
包裝:平裝-膠訂
齣版時間:2017-07-01

具體描述

   圖書基本信息
圖書名稱 青少年Arduino入門 作者 蔣長榮,張雲翼,毛峰
定價 33.00元 齣版社 武漢大學齣版社
ISBN 9787307174580 齣版日期 2017-07-01
字數 頁碼
版次 1 裝幀 平裝-膠訂
開本 16開 商品重量 0.4Kg

   內容簡介
Arduino不僅僅是全球*流行的開源硬件,也是一個的硬件開發平颱。本書是針對中小學生,特彆是小學生設計撰寫的,它不僅僅告訴學生Arduino怎樣用,還告訴學生原理是什麼,從而使學生更深入地瞭解單片機,為自己發明創造打好基礎。本書可作為中小學生Arduino愛好者自學教材,也可以作為中小學校和校外教育機構智能控製興趣小組的參考教材。

   作者簡介

   目錄

   編輯推薦

   文摘

   序言

好的,這是一本關於深度學習與自然語言處理的實踐指南的圖書簡介,內容詳實,旨在為讀者提供一個全麵、深入且貼近實戰的學習路徑。 --- 圖書名稱:《深度神經網絡實戰:從理論到前沿NLP應用》 核心定位: 本書旨在為希望掌握深度學習核心技術,特彆是自然語言處理(NLP)領域前沿應用的工程師、研究人員和高級愛好者提供一本兼具理論深度與工程實踐的權威指南。全書不滿足於概念的羅列,而是聚焦於如何使用現代深度學習框架(如PyTorch或TensorFlow)構建、訓練和優化高性能的神經網絡模型,尤其是在處理文本數據和理解復雜語言結構方麵。 目標讀者: 具備一定Python編程基礎,熟悉機器學習基本概念的開發者。 希望係統學習Transformer架構、BERT、GPT等預訓練模型原理及應用的NLP從業者。 對序列建模、注意力機製、以及如何將深度學習模型部署到生産環境感興趣的研究人員。 內容結構與特色: 本書分為五個核心部分,層層遞進,確保讀者不僅理解“如何做”,更能理解“為何要這樣做”。 第一部分:深度學習基礎重塑與高效編程 本部分將快速迴顧並深化讀者對深度學習基礎的理解,重點放在如何高效利用現代硬件(GPU/TPU)和框架進行訓練。 1. 現代深度學習框架精選: 深入對比PyTorch的動態圖機製與TensorFlow的靜態/Eager執行模式的優劣,並詳細介紹如何利用`torch.nn`或`tf.keras`構建基礎組件。 2. 優化器與正則化的高級技巧: 不僅介紹Adam、SGD,還將深入探討如LARS、Lookahead等自適應優化器的原理,以及如何應用Dropout、Batch Normalization、Layer Normalization在不同網絡結構中的具體策略。 3. 性能調優與內存管理: 講解數據加載管綫的優化(如使用多進程/異步加載)、混閤精度訓練(AMP)的實現,以及梯度纍積、梯度檢查點(Gradient Checkpointing)等技術,以應對超大模型的內存限製。 第二部分:序列建模的演進:RNNs到Attention 本部分是NLP建模的基石,係統梳理從早期到現代序列處理範式的轉變。 1. 循環神經網絡的局限性與改進: 詳細剖析標準RNN、LSTM和GRU在處理長距離依賴時的梯度消失/爆炸問題,並提供實際代碼示例展示它們在簡單序列預測任務中的應用。 2. 注意力機製的誕生: 深入解析“Attention is All You Need”論文的核心思想,詳細拆解自注意力(Self-Attention)機製的數學原理,包括Q、K、V嚮量的計算、縮放點積的意義。 3. Transformer 架構的完全解析: 分層解析Encoder和Decoder的結構,重點講解多頭注意力(Multi-Head Attention)如何增強模型的錶達能力,以及位置編碼(Positional Encoding)的作用。 第三部分:預訓練模型的精通與應用(BERT傢族與GPT係列) 本部分是本書的核心實踐部分,聚焦於當前NLP領域的主流技術——大規模預訓練模型。 1. BERT架構的深度剖析: 講解Masked Language Model (MLM) 和 Next Sentence Prediction (NSP) 的訓練目標,並指導讀者如何使用Hugging Face Transformers庫加載和微調BERT、RoBERTa等模型進行下遊任務(如文本分類、命名實體識彆)。 2. 生成式模型的崛起(GPT係列): 探討自迴歸模型(Autoregressive Models)的工作原理,重點分析GPT-2和GPT-3的架構特點(僅Decoder結構),以及如何通過Prompt Engineering來引導模型進行零樣本(Zero-Shot)或少樣本(Few-Shot)學習。 3. 效率優化與模型蒸餾: 介紹如何對大型預訓練模型進行知識蒸餾(Knowledge Distillation),將復雜模型壓縮為更小的模型(如DistilBERT),使其適用於資源受限的環境,並討論量化(Quantization)的應用。 第四部分:前沿NLP任務的端到端實現 本部分將前三部分的技術融會貫通,解決復雜的實際NLP問題。 1. 問答係統(QA): 實現抽取式問答(如SQuAD數據集)和生成式問答(基於Seq2Seq模型)。重點介紹如何處理上下文窗口限製和長文本的切分策略。 2. 機器翻譯(NMT): 構建一個基於Transformer的英譯中模型,詳細展示如何處理束搜索(Beam Search)解碼過程,以及如何計算BLEU分數進行評估。 3. 文本摘要生成: 區分抽取式摘要和抽象式摘要的實現方法,並比較使用BART或T5等Encoder-Decoder架構在摘要質量上的差異。 第五部分:模型的可解釋性與負責任的AI 在模型能力日益增強的背景下,理解模型的決策過程至關重要。 1. 注意力可視化與歸因方法: 介紹LIME和SHAP等模型無關的解釋工具,並展示如何通過可視化Transformer的注意力權重來探究模型對特定詞語的依賴性。 2. 偏見與公平性檢測: 探討預訓練模型中可能嵌入的社會偏見(性彆、種族),並演示如何使用特定的測試集來量化這些偏見,以及采用去偏技術(Debiasing Techniques)進行修正。 技術亮點: 代碼驅動: 全書代碼基於Python 3.9+,並確保所有關鍵算法均提供可運行、可調試的實現片段。 深度理論: 對核心公式和推導過程提供詳盡的數學解釋,而非停留在API調用層麵。 聚焦前沿: 確保覆蓋當前工業界和學術界最熱門的架構和技術棧。 本書將是讀者從“知道深度學習”到“精通深度學習應用”的不可或缺的橋梁。

用戶評價

評分

這本書讓我對“動手做”這件事有瞭更深的理解。我一直以為編程就是敲代碼,但《青少年Arduino入門》這本書打破瞭我的這種刻闆印象。它不僅僅是教你如何寫代碼,更重要的是,它把代碼和實際的硬件結閤起來,讓你看到代碼是如何控製現實世界的。書中有很多實際的項目案例,比如製作一個簡單的機器人,或者設計一個可以根據環境變化亮度的燈。我尤其對那個關於傳感器應用的章節很感興趣。它講解瞭如何利用不同的傳感器來感知周圍的環境,比如光綫傳感器、溫度傳感器,甚至還有一些更復雜的,像是超聲波傳感器。我一直覺得,能夠讓機器“思考”並對環境做齣反應,是一件非常酷的事情。這本書就提供瞭一個非常好的起點。它不是那種讓你死記硬背理論的書,而是鼓勵你去嘗試,去實踐。我看到書中有介紹如何連接各種模塊和元器件,這讓我覺得,原來那些復雜的電子設備,拆解開來,其實也是由一個個小模塊組成的。而且,書中還提到瞭項目設計的整個流程,從構思到實現,再到調試,我覺得這個過程本身就是一種寶貴的學習經曆。這本書給我最大的啓發就是,編程不隻是“寫”,更是“做”,是讓想法變成現實的一種方式。

評分

這本書的實用性和趣味性結閤得很好,讓我覺得學習電子編程不再是一件枯燥的事情。我一直認為,學習任何技能,如果能結閤實際應用場景,並且過程本身具有一定的趣味性,那麼學習效果會事半功倍。這本書在這方麵做得相當不錯。它不是那種純粹的知識灌輸,而是通過一個個生動有趣的項目來引導讀者學習。比如,書中可能講到一個關於“智能小夜燈”的項目,它會教你如何使用光綫傳感器和LED,讓燈光在天黑時自動亮起。這種項目設計不僅能夠讓讀者掌握相關的編程和硬件知識,更能讓他們感受到科技的便利和樂趣。我看到書中還有一些關於製作小遊戲、或者DIY一些小傢電的項目,這些都非常有吸引力。而且,書中對於一些常用元器件的介紹也比較詳細,比如各種LED、電阻、電容,還有一些有趣的傳感器。它會告訴你這些元器件的作用,以及如何將它們與Arduino連接起來。這種“玩中學”的方式,我覺得對於激發青少年的好奇心和探索欲非常重要。它讓編程和電子製作不再是遙不可及的理論,而是可以親手實現的創造過程。

評分

這本書的語言風格非常討喜,讓人感覺是在和一個經驗豐富的“玩伴”交流,而不是被一個嚴肅的老師說教。我一直覺得,對於青少年來說,學習的氛圍和方式至關重要。如果書籍的語言過於生硬、專業,很容易讓他們産生距離感,甚至産生畏難情緒。而《青少年Arduino入門》這本書,給我的感覺就非常親切。它沒有使用太多復雜的術語,即使有一些,也會用通俗易懂的語言進行解釋。在講解一些技術概念的時候,它會用類比的方式,或者結閤生活中的例子,讓這些概念變得更容易理解。我注意到書中有些段落的描述,充滿瞭鼓勵和啓發,比如“彆擔心犯錯,每次嘗試都是一次進步”之類的話。這種積極的語態,能夠很好地緩解初學者在學習過程中可能遇到的挫敗感。而且,書中在介紹一些稍微復雜一點的知識點時,都會給齣一些“小貼士”或者“常見問題解答”,這些細節之處,體現瞭作者的用心。它讓讀者感覺,即使遇到睏難,也有人能夠及時給予幫助和指導。總的來說,這本書的語言風格非常接地氣,就像一個資深的玩傢在和你分享他的經驗,這種方式非常有感染力。

評分

《青少年Arduino入門》這本書,說實話,我是抱著一種試試看的心態買的。我一直覺得編程這東西離我挺遙遠,尤其是什麼Arduino,聽起來就很高大上。但身邊有個孩子對電子製作挺感興趣,聽彆人說這個挺適閤入門,就想著買一本看看。拿到書的時候,第一感覺就是它的設計挺符閤青少年閱讀習慣的,插圖不少,顔色也比較活潑,不像我以前看的那些技術書籍那麼枯燥。翻瞭幾頁,感覺它講得還算通俗易懂,沒有太多生僻的專業術語,這一點我覺得挺重要的。畢竟是給青少年看的,如果一開始就用一大堆復雜的概念轟炸,孩子肯定就沒興趣瞭。我注意到書中有一個關於LED閃爍的例子,看起來挺簡單的,但如果能讓孩子跟著書裏的步驟一步步做齣來,那種成就感一定很棒。而且,它還提到瞭一些基礎的電路知識,我覺得這個也很紮實,畢竟電子製作離不開電路。書中的代碼部分,我也大概掃瞭一眼,格式清晰,注釋也比較詳細,這對於初學者來說非常友好。總的來說,這本書給我留下的第一印象是“比較親切”,沒有那種高高在上的技術範兒,更像是朋友在教你玩一個有趣的東西。我挺期待它能激發孩子對科技的興趣,也希望它能幫助孩子建立起初步的編程和硬件結閤的認知。

評分

我對這本書的結構設計和內容循序漸進的安排印象深刻。通常,這類入門書籍很容易陷入兩種極端:要麼過於理論化,讓初學者望而卻步;要麼過於草率,缺乏深入講解,導緻讀者學瞭皮毛卻無法深入。然而,《青少年Arduino入門》這本書似乎找到瞭一個很好的平衡點。它從最基礎的Arduino闆介紹開始,逐步引導讀者瞭解各個引腳的功能、電源的使用等基本操作。然後,它會引入一些簡單的LED控製,這是最直觀的入門項目,能夠快速讓讀者看到自己的努力成果。隨著內容的深入,書中會逐漸引入更復雜的概念,比如數字輸入輸齣、模擬輸入輸齣,以及常用的傳感器和執行器。我注意到,每個章節都配有相應的實例代碼和電路連接圖,而且這些實例的設計都非常有針對性,能夠很好地鞏固前一章節所學的知識。例如,在學習瞭按鈕輸入後,下一個項目可能就是利用按鈕來控製LED的亮滅,這種關聯性很強,讓學習過程更加連貫。更讓我驚喜的是,書中並沒有止步於基礎的控製,而是開始涉及一些更具創造性的項目,比如簡單的通信、數據記錄等。這種由淺入深、層層遞進的教學方式,我覺得非常適閤青少年建立紮實的知識基礎,並培養解決問題的能力。

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