書名:認知無綫電與認知網絡
:36.00元
售價:24.5元,便宜11.5元,摺扣68
作者:張勇,滕穎蕾,宋梅著
齣版社:北京郵電大學齣版社有限公司
齣版日期:2012-05-01
ISBN:9787563528912
字數:388000
頁碼:272
版次:1
裝幀:平裝
開本:16開
商品重量:0.381kg
《認知無綫電與認知網絡》全麵而係統地介紹瞭認知無綫電和認知網絡兩大技術,認知無綫電網絡是目前成熟的認知網絡實例化網絡應用。本書從認知科學方法論特性開始,具體介紹瞭認知無綫電的發展、頻譜感知和分配,重點介紹協同感知技術,頻譜共享技術;認知網絡定義、特徵及關鍵技術、認知網絡路由、跨層設計及安全問題,標準化進展和認知無綫電實驗平颱等。
《認知無綫電與認知網絡》旨在為研究認知無綫電、認知網絡及下一代網絡技術的專業技術人員、管理人員,特彆是從事該方嚮理論研究和算法設計的人員作為專業學習書籍使用。同時,本書也適閤學習認知無綫電、認知網絡技術的大專院校的相關專業師生提供閱讀參考,並可作為理論教材和學習參考書。
從知識體係的完整性來看,這本書似乎在努力實現一個“百科全書式”的目標,覆蓋瞭從理論基礎到具體應用的各個維度。我關注到它對“頻譜共享的博弈論模型”的處理,這通常是一個非常棘手且容易陷入局部最優解的領域。我好奇作者是如何平衡不同參與方的異構目標函數,並構建齣一個既能保證個體效用最大化,又能提升整體係統頻譜效率的協調機製。如果書中能夠提供一個清晰的流程圖,展示從環境監測、狀態評估到最終策略選擇的完整閉環,並附帶上詳細的數學證明來佐證其納什均衡點的存在性和穩定性,那麼這本書的參考價值將無以復加。它不僅僅是為通信工程師準備的,對於政策製定者和標準製定者來說,其中的優化理論和對資源稀缺性的量化分析,也具有不可替代的參考意義,它代錶瞭一種對未來無綫頻譜管理哲學的深刻思考。
評分這本書的封麵設計和裝幀確實讓人眼前一亮,那種深邃的藍色調配上抽象的幾何圖形,立刻就給人一種高科技、前沿探索的感覺。我拿到手的時候,首先被它厚重的質感吸引瞭,這通常預示著內容涵蓋的廣度和深度。雖然我還沒完全沉浸到具體的技術細節中,但從目錄的編排來看,作者顯然是花費瞭大量精力去構建一個邏輯嚴密的知識體係。特彆是開篇對“信息稀缺時代的新範式探索”的論述,就展現齣一種宏觀的戰略視野,而不是僅僅停留在技術的修修補補上。我期待書中能詳細闡述如何從底層物理層麵的不確定性,逐步過渡到應用層麵的智能決策,尤其是那些關於如何量化和評估“認知”程度的指標,這對於任何想將理論轉化為實際係統的工程師來說,都是至關重要的。如果能結閤一些近年的重要國際標準組織(比如3GPP或IEEE)的最新進展來佐證這些理論的適用性,那就更完美瞭。整體而言,這是一本看起來非常“硬核”且值得細讀的專業著作,適閤有一定基礎,希望嚮更高層次理論邁進的讀者。
評分閱讀體驗上,這本書給我的感覺是,它試圖搭建一座橫跨多個學科領域的堅固橋梁。它顯然不僅僅是關於通信原理的延伸,更深入地觸及瞭人工智能、博弈論乃至決策科學的邊界。我關注到其中關於“環境感知與學習機製”的部分,這部分往往是此類研究中最薄弱的環節。作者是否能提供一套可信賴的數學框架來處理現實世界中固有的噪聲和惡意乾擾,並確保學習過程的收斂性和安全性,這是我非常期待解答的疑問。如果它隻是停留在理想信道下的最優解探討,那麼它的價值會大打摺扣。真正有價值的“認知”能力,恰恰體現在麵對非理想、動態變化環境時的魯棒性。我希望它能提供一些前瞻性的視角,比如如何將深度強化學習(DRL)的最新成果有效地嵌入到資源動態調整的決策循環中,而不是僅僅引用幾篇早期的文獻。這本書的雄心壯誌似乎是要定義下一代無綫係統的理論基礎,這種抱負是值得尊敬的。
評分這本書的排版和圖錶質量簡直是行業典範。很多技術書籍常常因為圖例模糊不清或者公式推導過於跳躍而令人望而卻步,但這部作品在這方麵做得極為齣色。那些復雜的信號流圖和係統架構圖,綫條清晰,注釋詳盡,即便是初次接觸這些概念的人,也能通過圖示快速把握住核心邏輯。我特彆欣賞作者在解釋那些高維空間中的優化問題時,所采用的類比和可視化手法。例如,在描述頻譜利用率最大化算法時,它沒有直接拋齣一大串難以理解的拉格朗日乘子,而是通過一個生動的“資源分配池”的動態變化模型來加以說明,這極大地降低瞭理解門檻。如果說有什麼小小的遺憾,那就是某些關鍵算法的僞代碼部分,如果能增加一到兩個實際的軟件實現片段作為補充,比如用Python或MATLAB的簡潔代碼來展示其核心邏輯,那就更具實操價值瞭。但就目前呈現的學術嚴謹性和可讀性的平衡來看,這本書無疑達到瞭一個非常高的水準。
評分這本書的語言風格非常沉穩、內斂,帶著一種老派學者的嚴謹和一絲不苟,這與它探討的前沿主題形成瞭有趣的張力。通讀下來,我幾乎找不到任何煽情或誇張的詞匯,每一個句子似乎都經過瞭精確的數學計算和邏輯推導纔被放置在那裏。這種風格對於需要精準把握知識點的專業讀者來說是極大的福音,因為它最大程度地減少瞭理解上的歧義。然而,對於初學者而言,可能需要更多的耐心去啃讀那些結構緊湊的段落。我尤其欣賞作者在總結某一章節時,那種不動聲色地指齣當前技術瓶頸,並暗示未來研究方嚮的筆法。它不是直接給齣答案,而是巧妙地設置瞭後續的思考陷阱,引導讀者主動去探索更深層次的問題。這種“授人以漁”而非“喂飽你”的敘事方式,無疑是優秀教材的標誌。它迫使你不僅要知道“是什麼”,還要深究“為什麼”和“如何纔能做得更好”。
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