基本信息
书名:世界12国亲子教育大观
定价:29.00元
售价:18.6元,便宜10.4元,折扣64
作者:文美和
出版社:电子工业出版社
出版日期:2013-01-01
ISBN:9787121186387
字数:
页码:
版次:1
装帧:平装
开本:32开
商品重量:0.159kg
编辑推荐
芬兰教育全球**秘密;
哈佛犹太学生占27%的秘密;
重视多元创造力培养的美式教育;
……
从12个世界教育强国中,
发掘培养***人才的秘密!
★韩国知名亲子教育专家,倾情力作,值得每位父母珍藏拥有。
★一本书囊括了世界教育强国,家庭教育理念精华。
内容提要
本书详细详述了美国、英国、法国、日本、荷兰、加拿大、丹麦、以色列、芬兰等十几个,世界教育强国子女教育的原则、制度和方法论等。芬兰教育全球秘密,哈佛犹太学生占27%的秘密,重视多元创造力培养的美式教育,等等。若要我们的孩子将来成为*人才,我们唯有先了解这个世界,学习外国教育子女的方式方法,从世界教育强国中,发掘培养*人才的秘密!
目录
作者介绍
文美华
毕业于(韩国)汉阳大学国语专业,并获得淑明女大文学硕士学位。活跃于“幼儿信息”、“图画村落”等报社和杂志社内,对亲子教育用书十分关注。她一直以记者的身份和经验为基础,写了很多以亲子教育为主题的文章,曾担任“韩国教育信息研究所”的总编辑。现在仍以“亲子教育专家”的身份活跃于韩国各类教育活动中。
主要著作:《犹太人的经济教育》、《当孩子有幼儿园的时候》、《希丁克式教育方法,荷兰式培养方式》、《个孩子的胎教百科》等
文摘
序言
《世界12国亲子教育大观》这本书,让我对“教育”这个词有了更深层次的理解。它不再仅仅是知识的传授,更是价值观的传递,是情感的连接,是人格的塑造。在书中,我看到了印度亲子教育中,那种深厚的文化底蕴和对家庭责任的重视。父母在孩子成长过程中扮演着非常重要的角色,他们不仅是养育者,更是精神的引领者。书中描绘的家庭仪式和传统习俗,如何在潜移默化中影响着孩子的品格形成,让我印象深刻。这种教育方式,既有对传统文化的传承,又不乏对孩子未来发展的考量。而当我阅读到书中对西班牙亲子教育的描述时,我感受到了一种更加热情奔放、注重情感表达的育儿方式。西班牙父母似乎非常擅长用爱和幽默来与孩子互动,鼓励孩子大胆地表达自己的情感,建立自信。他们也重视社交,让孩子在与同龄人和家人的互动中学习如何与人相处。这种开放和包容的家庭氛围,对于培养孩子乐观积极的性格至关重要。这本书让我看到了,教育的成功与否,不仅仅在于孩子取得了多大的成就,更在于他们是否成为一个内心丰富、情感健全、懂得爱与被爱的人。
评分这本书《世界12国亲子教育大观》真是一本沉甸甸的书,它不仅内容丰富,而且观点独到,让我对亲子教育的理解上升到了一个全新的高度。在阅读过程中,我仿佛置身于一个巨大的教育展览馆,亲身感受不同国家父母的育儿智慧。书中关于意大利亲子教育的篇章,让我感受到了那种浓郁的家庭氛围和对生活的热爱。意大利人似乎非常重视家庭的凝聚力,父母与孩子之间的情感联系非常紧密,并且鼓励孩子积极地参与家庭活动,体验生活中的乐趣。从餐桌上的交流,到家庭的节庆活动,都充满了温馨和爱意。他们也鼓励孩子尽情地发挥自己的创造力和想象力,不拘泥于条条框框。这种充满活力的育儿方式,与中国传统文化中强调的“言传身教”有所不同,却同样能够培养出健康快乐的孩子。而当我们翻阅到书中对澳大利亚亲子教育的介绍时,又会感受到一种更加注重户外活动和自然探索的教育理念。澳大利亚父母似乎非常鼓励孩子走出家门,亲近大自然,通过实践和体验来学习知识,培养独立性和解决问题的能力。这种教育方式,对于我们长期生活在城市的孩子们来说,无疑具有非常重要的借鉴意义。这本书让我意识到,亲子教育是一个非常动态且不断发展的过程,我们需要保持开放的心态,不断学习和探索,才能更好地陪伴孩子成长。
评分近期有幸翻阅《世界12国亲子教育大观》,这本书为我打开了一扇认识世界育儿观的窗户。它并非空泛的理论说教,而是通过生动的案例和深刻的分析,展现了不同文化背景下亲子教育的精髓。书中对瑞典亲子教育的介绍,让我看到了“社会公平”和“儿童权利”是如何融入家庭教育的。瑞典父母非常重视培养孩子的独立意识和责任感,同时也强调对儿童权利的尊重,让孩子从小就懂得维护自己的权益,并尊重他人的权利。这种教育模式,既培养了孩子的个人能力,也让他们成为一个具有社会责任感的公民。而当我们阅读到书中对新西兰亲子教育的描绘时,又会感受到一种更加注重“自然和谐”和“生活体验”的育儿方式。新西兰父母鼓励孩子多多接触大自然,让他们在户外活动中学习知识,培养冒险精神和解决问题的能力。他们也提倡一种轻松愉快的家庭氛围,让孩子在爱与自由中快乐成长。这本书的价值在于,它让我们看到,教育的最终目的,是培养一个健康、快乐、独立、有责任感、有创造力、懂得爱与被爱的人,而实现这一目标的方式,可以是多种多样的,关键在于我们能否用心去感受,去实践,去创新。
评分《世界12国亲子教育大观》这本书,就像一堂生动的世界教育史公开课,让我领略了不同文明在育儿方面的独特智慧。书中对荷兰亲子教育的介绍,给我留下了深刻的印象。荷兰父母以其“平等”和“尊重”的育儿理念而闻名,他们视孩子为独立的个体,尊重孩子的想法和选择,并积极鼓励孩子参与家庭的决策。这种平等的沟通方式,不仅增强了孩子的主人翁意识,也培养了他们良好的沟通和解决问题的能力。他们强调“玩中学”,让孩子在轻松愉快的氛围中学习和成长。而当我们阅读到书中对爱尔兰亲子教育的描述时,又会感受到一种更加注重“故事”和“想象力”的教育方式。爱尔兰文化中丰富的民间传说和文学传统,似乎也深深地影响了他们的亲子教育,父母们善于通过讲故事来传递价值观,激发孩子的想象力,培养他们的创造力。这种注重精神世界的培养,让我看到了教育的另一重维度。这本书的魅力在于,它不仅仅提供了方法论,更重要的是传递了一种教育的温度和情怀,让我更加坚信,每一位父母都是孩子生命中最重要的人生导师。
评分我最近翻阅了《世界12国亲子教育大观》,这本书带给我的冲击是前所未有的。它并非是一本简单的育儿指南,更像是一扇窗口,让我得以窥见不同国家在亲子关系和儿童成长方面的独特视角。作者以一种非常细腻和富有洞察力的笔触,呈现了12个国家在亲子教育上的精髓。例如,在介绍美国的部分,书中没有简单地将其归结为“精英教育”或“自由放任”,而是深入探讨了其多元化的教育理念,包括强调批判性思维的培养、鼓励创新和冒险精神,以及对于孩子个性和潜能的充分发掘。我尤其对书中关于美国“家庭会议”的描述印象深刻,这种形式化的沟通方式,在促进家庭成员之间的理解和信任方面起到了至关重要的作用。它打破了传统家庭中权力结构的固化,让孩子也能平等地表达自己的想法和感受。而当读到书中对法国亲子教育的描写时,我感受到了另一种截然不同的氛围。法国父母似乎更加注重培养孩子的“生活艺术”,从餐桌上的礼仪到对美的感知,都融入了日常的教育之中。他们鼓励孩子品味生活,享受过程,而不是仅仅追求结果。这种对生活细节的关注,以及对孩子独立思考能力的培养,让我反思我们在日常生活中是否过于急功近利,而忽略了孩子内在的成长。书中对不同文化的深入挖掘,让我意识到,教育的本质并非统一的标准,而是与一个民族的文化传承、社会价值观以及历史发展紧密相连。
评分最近读完《世界12国亲子教育大观》,这本书带给我的不仅仅是知识的增长,更是观念上的深刻洗礼。它让我明白了,教育并非是简单的复制粘贴,而是需要根据孩子的特质和所处的环境进行因地制宜的调整。书中对希腊亲子教育的描写,让我看到了那种源远流长的文化传承和对哲学思考的重视。古希腊的智慧,似乎在现代的希腊家庭教育中依然有所体现,父母们鼓励孩子独立思考,培养他们的批判性思维,并让他们从小就接触人文艺术,形成深厚的文化底蕴。这种教育方式,更注重孩子精神世界的丰富和独立人格的塑造。而当我们看到书中对巴西亲子教育的介绍时,又会感受到一种更加热情洋溢、注重情感连接的家庭氛围。巴西人民天性热情奔放,这种特质也体现在他们的亲子教育中,父母们善于用爱和鼓励来陪伴孩子成长,让他们在充满活力的环境中释放天性,培养乐观向上的性格。这本书的价值在于,它让我们看到了教育的多样性,也让我们反思,如何在保留自身文化特色的同时,吸取其他国家的优秀育儿经验,为孩子的成长提供最适合的土壤。
评分近期拜读了《世界12国亲子教育大观》,这本书彻底颠覆了我对于亲子教育的固有认知,它是一次跨越文化和地域的思维拓展。书中对瑞士亲子教育的解读,让我看到了“自律”和“专注”是如何在家庭教育中得到完美体现的。瑞士父母似乎非常注重培养孩子的规则意识和自我管理能力,他们从小就让孩子学会为自己的行为负责,并且鼓励孩子在学习和生活中保持专注。这种严谨的教育态度,并没有剥夺孩子的自由,反而是在清晰的规则下,为孩子提供了更广阔的发展空间。而当我们看到书中对韩国亲子教育的描写时,又会感受到一种截然不同的教育强度和对“精英主义”的追求。书中详细阐述了韩国父母为了孩子能够获得更好的教育资源,付出的巨大努力和承受的压力,这其中既有对孩子学业的极致关注,也有在潜能激发方面的多重尝试。这种教育模式,虽然带来了显而易见的成果,但也引发了我对于孩子身心健康和全面发展的思考。这本书的价值在于,它没有简单地评判哪种教育方式更好,而是呈现了不同文化背景下的教育选择,让我们得以从中反思和借鉴,找到最适合自己家庭的育儿之道。
评分最近读了《世界12国亲子教育大观》这本书,真是大开眼界,感觉像是踏上了环球教育之旅,从不同文化背景下父母与孩子的互动模式中汲取了丰富的养分。这本书并非简单罗列各国教育方式,而是深入剖析了每一国在家庭教育中所蕴含的哲学思考和价值取向。比如,在谈到北欧国家时,作者没有仅仅停留在“放养”或者“自由”的标签上,而是细致地描绘了他们在强调孩子独立自主的同时,如何通过建立清晰的规则和界限,以及成年人以身作则的榜样力量,来引导孩子形成健全的人格。我特别欣赏书中关于芬兰教育的章节,它详细阐述了芬兰人对于“快乐学习”的理解,并非一味地放松要求,而是将学习融入生活,鼓励孩子通过实践和探索去发现知识的乐趣,这种理念对于我们当前过于强调应试教育的环境,无疑是一种深刻的启示。再比如,书中对日本家庭教育的描绘,让我看到了“集体主义”精神在幼年时期如何通过家庭教育得以传承,从“默契”的培养到对“他者”的尊重,都展现了一种深厚的文化底蕴。我一直在思考,如何在自己的育儿过程中,既能保留中国传统文化中的家庭观念,又能借鉴这些国际化的教育理念,让孩子在爱与规则中健康成长。这本书提供的思路和方法,无疑给了我巨大的帮助。它让我意识到,教育并非一成不变的套路,而是需要根据孩子的个体差异和所处的社会环境,灵活调整和创新。从这本书中,我不仅学习到了教育的理论,更看到了许多鲜活的案例,这些案例仿佛就在我眼前上演,让我能够更直观地理解那些抽象的教育概念。
评分《世界12国亲子教育大观》这本书,如同一杯醇厚的美酒,让我回味无穷。它让我看到了,亲子教育并非是单兵作战,而是与一个国家、一个民族的文化、历史、社会环境息息相关。书中对俄罗斯亲子教育的解读,让我感受到了那种深沉的情感和对孩子内心世界的关注。俄罗斯父母似乎非常重视与孩子的精神交流,他们鼓励孩子阅读经典文学,培养他们的艺术情操,并引导孩子形成深刻的同情心和责任感。这种教育方式,更注重孩子情感世界的细腻和道德品质的培养。而当我们阅读到书中对埃及亲子教育的描述时,又会感受到一种更加注重家庭尊严和长辈权威的传统教育模式。埃及家庭中,长辈扮演着至关重要的角色,父母在尊重长辈的同时,也肩负着对孩子言传身教的责任,将家庭的价值观和文化传统传递下去。这种教育方式,既有对传统的遵循,也有对孩子未来发展的考量。这本书的独特之处在于,它打破了我们对单一育儿模式的认知,让我们看到,教育可以有如此丰富多彩的表达方式,而每一种方式,都蕴含着独特的智慧和对生命的热爱。
评分《世界12国亲子教育大观》这本书,给我带来的最深刻的感受是,教育的土壤塑造了生命的姿态。每一个国家,都仿佛是一朵独特的花,在各自的文化和价值观的滋养下,绽放出别样的亲子教育之美。书中对德国亲子教育的描绘,让我看到了“责任感”和“规则意识”是如何从小根植于孩子心中的。从家庭的日常琐事,到学校的集体活动,德国父母似乎非常重视培养孩子的独立性和承担责任的能力。他们不害怕孩子犯错,反而认为错误是学习过程中宝贵的一部分,而关键在于如何引导孩子从错误中吸取教训。这种教育方式,既有严格的要求,又不失对孩子成长的尊重。而当我们把目光转向加拿大时,书中展现了一种更加强调“包容性”和“多样性”的亲子教育理念。加拿大作为一个移民国家,其亲子教育体系似乎也更加注重培养孩子的同理心、尊重不同文化背景的人,以及鼓励孩子积极参与社会活动,成为一个具有全球视野的公民。我特别欣赏书中关于加拿大如何培养孩子“社区意识”的章节,这让我深刻地体会到,教育不仅发生在家庭内部,更需要延伸到社会的大环境中。这本书让我深刻地认识到,单一的教育模式是无法满足所有孩子需求的,我们需要从不同的文化中汲取灵感,构建更适合我们自己家庭的教育体系。
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