科学普及出版社DK精品系列 有趣的大脑潜力训练—提升创造力 3-6-8岁儿童图书 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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店铺： 北京金鼎祥图书专营店

出版社： 科学普及出版社

ISBN：9787110075227E

商品编码：29774973666

商品参数

书    名:有趣的大脑潜力训练—提升创造力

作    者:(英)伍德沃德,张伯尧,张景华

I S B N :9787110075227

出 版 社:科学普及出版社

出版时间:2011年9月第1版

印刷时间:2011年9月第1次印刷

字    数:110千字

页    数:64页

开    本:8开

包    装:平装

重    量:299克

原    价:25.00元

编辑

提高逻辑思维、语言技能以及创造力能显著提高你的大脑潜力，来做做测试，看看你的大脑够不够天才资格吧。

有趣的科学（平装全9册，DK经典的少儿科普丛书，荣获中国童书金奖，新闻出版总署向青少年的百种图书）

德国青少年科普经典丛书（全套11本）让孩子了解每个科普现象的来龙去脉

目录

解决问题

我们如何学习

走迷宫

令人费解的图案

智力类型

乔治·华盛顿·卡佛

逻辑

不合逻辑的思考

脑筋急转弯

方格中的思考

数学思维

数学谜题

数学中的魔术

空间意识

用2-D视角看

内容

本书介绍了提高人类解决问题能力、语言表达能力和创造发明的能力的实用方法。通过一系列的小游戏即能提高你的判断力、逻辑思维能力、语言应用能力以及创新能力。

书摘与插画

探索未知，激发潜能：适合3-8岁儿童的综合能力培养读本 （一） 奇妙的动物世界：自然与生命的交响 书名：《小小探险家：与动物朋友的奇遇之旅》 目标年龄：3-6岁 内容简介： 本书带领小读者踏入一个充满生机与惊喜的自然课堂。我们不再是旁观者，而是与一群可爱又神秘的动物朋友进行零距离接触。全书以精美的手绘插图和拟人化的叙事风格，构建了五大核心主题场景：清晨的森林、炎热的草原、深邃的海洋、宁静的农场以及高远的蓝天。 1. 森林里的秘密居民： 聚焦于感知与观察。孩子们将认识到松鼠如何储存食物，猫头鹰为何在夜间行动，以及蘑菇和苔藓在生态系统中的独特角色。通过“找不同”和“颜色匹配”的小游戏，训练初级逻辑思维和视觉辨识能力。我们着重讲解动物的生活习性，而非复杂的生物学分类，强调“它们是怎样生活的”这一直观概念。 2. 草原上的速度与力量： 侧重于运动与行为模式。书中描绘了猎豹追逐羚羊的场景（以温和的方式呈现自然法则），以及大象家庭的社会结构。孩子们将通过翻页设计，体验动物奔跑和跳跃的动态美感，激发对身体运动的兴趣。同时，植入关于“团队合作”的微型故事，如蚁群如何共同搬运食物。 3. 海洋深处的幽静蓝： 培养安全与尊重的意识。介绍了海豚的歌声、小丑鱼与海葵的共生关系，以及鲸鱼迁徙的宏伟景象。每一章都配有一个关于海洋保护的简单口号，例如“不乱扔垃圾，保护我的家”。视觉上采用深邃的蓝色调，帮助孩子平复情绪，培养静心观察的能力。 4. 农场的友善邻居： 强调责任感与日常规律。小读者将学习到牛奶是如何来的，鸡蛋是怎样诞生的。通过认识温顺的羊、忙碌的蜜蜂，让孩子理解食物的来之不易，建立初步的劳动价值感。书中包含一个“照顾我的宠物”的互动环节，引导孩子思考如何照顾弱小的生命。 5. 蓝天上的自由舞者： 激发想象力与空间感。重点介绍蝴蝶的蜕变过程（完全聚焦于美丽的翅膀和飞舞的过程，避开科学术语），以及鸟儿筑巢的精巧技艺。通过引导孩子模仿鸟儿的叫声和飞翔的姿势，将书本知识转化为身体的体验。 本书特色： 触感互动页： 设有绒毛、光滑、粗糙等不同材质的内嵌页，刺激触觉发展。 情景对话框： 每一页都有动物间的简单对话，模仿生活场景，提升语言理解能力。 “我是谁？”猜谜游戏： 在每章末尾设置，巩固所学知识，培养推理的乐趣。 --- （二） 探索古今：历史与文化的奇妙旅程 书名：《时间机器小队：穿越古今的文明探索》 目标年龄：6-8岁 内容简介： 这是一本为初入小学、求知欲旺盛的孩子们量身打造的“历史入门百科”。本书放弃了枯燥的年代和帝王将相的叙述，转而采用“时间旅行”的叙事框架，让孩子们化身为“时间机器小队”的成员，亲身“访问”人类历史上几个重要的发展节点。 1. 我们的祖先住在哪儿？——史前生活初探： 本章重点不是骨骼化石，而是“如何生存”。孩子们将跟随小队学习：古人如何用火取暖和烹饪（体验模拟的火焰纹理贴纸），如何制作第一批简单的工具（识别石头、木头和骨头的用途），以及洞穴壁画的意义——“那时的人们在想什么？”。强调早期人类的适应能力和集体智慧。 2. 尼罗河畔的金色沙：——古埃及的建筑与信仰： 本节侧重于宏伟工程与符号的魅力。我们将聚焦于金字塔的建造奇观（用分层结构图展示内部结构），以及象形文字的趣味性。孩子们将学习如何“写”出自己的名字的简化版符号。同时，介绍古埃及人对太阳和来世的朴素理解，展现早期文明对“永恒”的追求。 3. 罗马人的智慧：生活与秩序： 本章主题是“规则与公共设施”。小队将参观古罗马的公共浴场、宏伟的引水渠（结构剖面图），以及初识罗马军团的队形。重点在于理解“秩序”如何让城市运转得更有效率。设计了“设计你的罗马道路”的小任务，考察空间规划能力。 4. 长城与丝绸之路：连接世界的桥梁： 本节聚焦于交流与贸易。通过丝绸之路的地图，孩子们可以看到不同肤色、说着不同语言的人们如何交换货物（丝绸、香料、茶叶）。长城则被描述为一面巨大的“守护墙”，学习它在古代军事防御中的重要性，培养“连接”与“保护”的概念。 5. 生活中的历史：从古代到现代的演变： 本章将目光拉回现代生活，通过对比来加深理解。例如：古代的信件对比今天的邮件，古代的照明（油灯）对比今天的电灯。旨在让孩子意识到，我们今天习以为常的一切，都是无数代人智慧的积累。 本书特色： “历史时间轴”拉页： 附带一个可拉伸的长图，标注了本书涉及的关键事件和世界其他同期文明的简要对比。 文化物品辨识卡： 每一章末尾附带几张可撕下的“文物卡片”，包含物品名称、产地和用途的简短描述。 角色扮演建议： 鼓励家长和孩子根据书本内容，扮演特定历史角色进行情景对话。 --- （三） 基础逻辑与数学启蒙：图形、数量与空间思维 书名：《逻辑怪兽的七彩迷宫：玩转数字与形状》 目标年龄：3-5岁 内容简介： 本书完全聚焦于学龄前儿童的基础认知发展，通过趣味的“逻辑怪兽”角色引导孩子进入一个由数字、形状和序列构成的奇妙迷宫。本书的目的是建立对抽象概念的具象理解，而非教授复杂的运算。 1. 形状的魔术师：认识基础几何体： 书中详细介绍了圆形、方形、三角形、菱形、椭圆形等基础形状，但侧重于它们在日常生活中的体现（例如：圆形像车轮，三角形像屋顶）。通过大量的“它们在哪里？”的场景图，训练孩子形状的识别能力。包含立体形状的简单介绍，如球体和立方体，强调“摸一摸，感受一下”的触觉学习。 2. 数字的好朋友：从一到十的计数之旅： 采用“一对一对应”的教学法。每一个数字（1-10）都有一个对应的“怪兽伙伴”和对应的实物数量。例如，“数字3”的怪兽拥有3只眼睛和3条触手。所有的计数练习都通过视觉匹配完成，避免死记硬背。 3. 颜色与顺序的排列：初步的序列概念： 本章是培养逻辑思维的关键。通过“红、黄、蓝，下一个是什么颜色？”的模式，引入AB、ABC、AABB等基础的重复序列。还包括大小（从最大到最小）和高矮的排序练习。 4. 空间与位置：你在哪里？： 使用大量俯视图和侧视图，教导“上、下、左、右、中间”等空间方位词。设计了“帮小怪兽找到他的玩具”的迷宫游戏，要求孩子根据方位指令进行操作。 5. 简单的比较与分类： 通过“哪一个不同？”、“哪两个最像？”等问题，训练孩子进行归类和差异化分析的能力。例如，将所有有轮子的物品归为一类，将所有毛茸茸的物品归为另一类。 本书特色： 可擦写互动板： 附带一块小黑板和一支水消笔，用于练习描绘形状和简单涂色配对。 “找规律”翻翻页： 隐藏式的翻页设计，揭示隐藏的序列规律。 夸张的视觉对比： 利用鲜明的色彩和不成比例的物体大小，让抽象的数学概念变得生动有趣，提升学习的积极性。

评分☆☆☆☆☆

我是一位全职妈妈，每天都在寻找能让孩子既快乐又有所收获的启蒙方式。这套《有趣的大脑潜力训练》系列，简直是我育儿路上的“神助攻”！它的“空间想象力”训练部分，让我眼前一亮。书中有很多可以折叠、拼搭、或者需要从不同角度观察的图形和场景，让孩子在视觉和动手操作中，逐渐建立起立体的空间概念。我记得有一页是让孩子想象一下，如果把一个立方体切开，会有几种不同的形状。孩子一开始尝试用画的，后来又拿起家里的积木，一点点地切割、组合，最后竟然说：“妈妈，还可以这样切，就有个小小的金字塔！”。这种从二维平面到三维空间的转换，以及对不同可能性的大胆设想，正是创造力最核心的部分。而且，这本书的编排真的很适合不同年龄段的孩子，3-6岁的孩子可以通过触摸、翻页、简单的空间游戏来感知，6-8岁的孩子则能理解更复杂的空间关系，比如旋转、对称等概念。我发现，自从看了这本书，孩子玩积木的时候也变得更有创意了，不再只是简单的堆砌，而是开始搭建各种想象中的建筑和交通工具。

评分☆☆☆☆☆

我简直是发现了育儿界的一颗璀璨明珠！这套DK精品的《有趣的大脑潜力训练》系列，简直是为我家那位精力旺盛、好奇心爆棚的“小捣蛋鬼”量身定做的。我最看重的是它循序渐进的引导方式，一点点地激发孩子的潜能，而不是生硬地灌输知识。举个例子，书中有一个关于“为什么会有影子”的环节，不是简单地告诉孩子“光线被挡住了”，而是通过一些小实验和情景设置，让孩子自己去观察、去发现。比如，让孩子用手挡住光，看看影子是怎么形成的，再尝试用不同的物体，比较影子的形状。这个过程，孩子不仅理解了“影子”的形成原理，更重要的是培养了他们主动观察、动手实践的科学探究精神。而且，这本书的编排非常有巧思，每一页的内容都紧密联系，又各有侧重，让孩子在不知不觉中跨越了多个年龄段的学习需求。3-6岁的孩子能够从图画和简单的互动中获得乐趣，6-8岁的孩子则能开始理解更复杂的概念，并尝试将学到的知识运用到生活中。我发现，自从孩子开始看这套书，他对身边的事物都充满了好奇，总喜欢问“为什么”，并且开始尝试自己去解答这些“为什么”，这种主动学习的态度，让我感到非常欣慰。

评分☆☆☆☆☆

我一直相信，培养孩子的创造力是他们未来最重要的能力之一，而这套DK的《有趣的大脑潜力训练》系列，恰恰给了我最好的工具。它在“联想和想象”方面的设计，我简直要给满分！书中有很多开放性的问题和引导，鼓励孩子将看似不相关的概念联系起来，从而产生新的想法。比如，有一页是让孩子想象一下，“如果动物会说话，它们会说什么？”。我家孩子就说：“小狗会说‘汪汪，我好饿！’，小猫会说‘喵，谁来摸摸我？’，然后他又想到，‘如果虫子会说话，它们一定说‘我们去哪儿’，因为它们一直在到处爬！’”。这种从具象到抽象，从熟悉到陌生的联想，我觉得对孩子的思维是极大的锻炼。而且，这本书的色彩运用和插画风格都非常吸引孩子，让他们在轻松愉快的氛围中，不知不觉地开发大脑潜力。对于3-6岁的孩子，他们可以从简单的“如果…会怎样？”的问题中获得乐趣，6-8岁的孩子则能进一步拓展思路，进行更复杂的想象和创作。我发现，自从孩子开始看这本书，他讲故事的时候也变得更有趣了，总能加入各种奇思妙想，让我耳目一新。

评分☆☆☆☆☆

说实话，一开始我只是抱着试试看的心态买的这套书，没想到效果如此惊艳！它不像市面上很多儿童读物那样，只是讲故事或者认字，而是真正地在“训练”孩子的大脑。我特别欣赏它在“逻辑思维”方面的设计，通过一些巧妙的谜题和排序游戏，让孩子在玩乐中锻炼逻辑推理能力。比如，有一页是让孩子给一群小动物排队，要求按照它们的体型大小从大到小排列，还有一个是按照它们每天吃东西的顺序来排序。孩子一开始可能需要家长引导，但很快就能自己摸索出规律，并且乐在其中。我觉得这种“玩中学”的方式，比任何枯燥的说教都有效。而且，这本书的跨年龄设计也非常人性化，3-6岁的孩子可以从简单的图形配对和颜色辨识中获得乐趣，6-8岁的孩子则能挑战更复杂的逻辑推理和空间想象题。我儿子现在每天睡前都要缠着我翻看这本书，并且会主动提出各种关于“怎么才能让这个东西变大/变小/变颜色”的奇思妙想。这种创造力和解决问题的能力，真的在不知不觉中得到了极大的提升。

评分☆☆☆☆☆

这本书简直是打开了我家孩子想象力大门的金钥匙！自从读了这套书，我发现他不再是那个只知道按部就班的小朋友了。尤其是其中关于“思考的不同角度”的训练，让我印象深刻。书里通过各种生动有趣的图画和故事，引导孩子去想象同一件事物可以有哪些不同的样子，或者同一个问题有哪些不同的解决办法。比如，有一页讲的是“如果天空不是蓝色的，会是什么颜色？”，孩子一开始说“绿色”，后来又联想到“紫色，因为晚上有星星”，再后来竟然说“彩虹色，每天都不一样！”。这种发散性思维的培养，我觉得特别宝贵。而且，这本书的语言非常贴近孩子的生活，用词简单易懂，插画色彩鲜艳，充满了童趣，让孩子在阅读的过程中一点都不会感到枯燥。即使是3岁的宝宝，也能被里面的图画吸引，听着故事跟着家长一起思考。对于6岁的孩子，更是能理解其中的逻辑和概念，主动去探索和尝试。8岁的孩子，则能从中获得更深层次的启发，将书中的知识运用到自己的创作和解决问题的过程中。我最喜欢的是，它没有直接给答案，而是鼓励孩子自己去思考，去寻找属于自己的答案，这种过程本身就是一种能力的提升。