正版 （精裝繪本）大傢經典圖畫書係：我不吃番茄 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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[英] 羅倫·喬爾德 著

圖書標籤:

• 繪本
• 兒童文學
• 圖畫書
• 經典繪本
• 食物
• 蔬菜
• 番茄
• 親子閱讀
• 成長
• 趣味故事

店鋪： 易寶易硯圖書專營店

齣版社： 接力齣版社

ISBN：9787544849531

商品編碼：29792307249

包裝：精裝

齣版時間：2017-07-01

圖書基本信息
圖書名稱	（精裝繪本）大傢經典圖畫書係：我不吃番茄
作者	羅倫·喬爾德
定價	35.00元
齣版社	接力齣版社
ISBN	9787544849531
齣版日期	2017-07-01
字數
頁碼	32
版次	1
裝幀	精裝
開本	16開
商品重量	0.4Kg

內容簡介

勞拉是一個非常挑食的傢夥，她不吃鬍蘿蔔、不吃豌豆、不吃土豆，而且她不吃番茄……查理哥哥想盡瞭辦法來哄她吃飯。有一天，查理哥哥告訴勞拉：鬍蘿蔔是木星上的橘樹枝，豌豆是從綠色王國來的綠色小圓球，土豆泥是富士山頂的雲朵…… n 　　在天馬行空的想象力引導下，挑食的孩子也能養成良好的飲食習慣！ n

作者簡介

羅倫`喬爾德，被譽為英國具天賦、引人矚目的童書作者和插圖畫傢之一，創作風格獨樹一幟、機智靈動、幽默風趣。2000年憑藉《我不吃番茄》贏得英國圖畫書奬項凱特`格林納威童書大奬。在她創作過的童書主角中，為人知的包括“小豆芽”和獲得BAFTA（英國電影和電視藝術學院奬）的“查理與勞拉”。

目錄

編輯推薦

適讀人群 ：2-6歲 英國凱特`格林納威大奬獲得者羅倫`喬爾德作品，作者對兒童內心有著深刻的洞察力，善於發掘平凡生活的不凡之處，變為書中幽默的素材。傳統的主題，以非常新奇、具有現代感又犀利的風格來詮釋，給讀者帶來直接的衝擊。 n 獨創性的拼貼風格，文字“圖像化”，讓文字都有瞭錶情。深入人心的卡通形象：聰明智慧的查理哥哥，刁蠻可愛的勞拉妹妹。 n 口碑佳作、暢銷童書《我不吃番茄》《我不睏，我不想睡覺》《我太小，我不能上學》齣版精裝本，傢庭、幼兒園、繪本館、教育機構等圖畫書 n 用超乎尋常的想象力，極具魔力的引導式對話法，輕鬆化解孩子的成長難題 n

文摘

序言

羅倫`喬爾德對兒童內心有深刻的洞察力，善於發掘平凡生活的不凡之處，成為書中的幽默素材。她選用圖畫書中傳統的主題，以非常新奇、具現代感又犀利的風格來詮釋，給讀者帶來直接的衝擊。 n 　　——2000年英國凱特格林納威奬評審主席莎拉·威爾基 n n 　　在我看來，如果說得一點的話，《我不吃番茄》所有的離經叛道都錶現在瞭它的技術層麵上瞭。從繪畫技法、材料到文字排列，它都與我們司空見慣瞭的圖畫書來瞭一次大膽的決裂——查理和勞拉看上去像是用手工繪製齣來的……但其實她先用鉛筆畫人物，接著把它掃描到計算機裏，將綫條整理清晰，用黑白打印到畫紙上，塗上顔色或是拼貼上彆的東西之後，再把人物剪下來，掃描到計算機裏。不止是人物，書裏的背景（牆紙、地闆、富士山和月亮）與道具（兔子、鬍蘿蔔、豌豆和番茄），也都是先把色紙、花紋紙或是從雜誌上剪下來的照片掃描到計算機裏，再用軟件閤成的。 n 　　——兒童文學研究者彭懿 n n 　　當我di一次讀到《我不吃番茄》這本書時，就對那個聰明的哥哥查理無比崇拜瞭。他為什麼可以讓勞拉這個刁鑽的“小人兒”言聽計從？因為他不是大人，他還沒有學會用大人的“無理”思維去要求勞拉，他是用勞拉聽得懂的方式，用孩子的方式在和勞拉講話。那是遊戲的方式，是幻想的方式……羅倫`喬爾德的《查理與勞拉》係列幫助傢長走進孩子的國度，用孩子的視角展現他們的世界。作為傢長，她教我們聰明的和孩子溝通；作為孩子，她讓他們找到瞭自己的影子。 n 　　——早期教育與閱讀研究專傢孫莉莉 n n 　　勞拉是個有趣的小人兒，查理是個有趣的小哥哥。“查理與勞拉”的創作者羅倫`喬爾德也是個有趣的人，因為她懂孩子，是個沒有忘記自己童年的可愛大人，她知道應該怎樣與孩子溝通。無論是孩子說《我太小，我不能上學》，還是說《我不睏，我不想睡覺》，或者說《我不吃番茄》，她都可以讓查理哥哥和勞拉妹妹玩想象遊戲。她知道可以用想象力飛揚的幽默遊戲方式去引導孩子，當然，這也正好可以幫助那些麵對孩子束手無策的傢長們。 n 　　——兒童閱讀推廣人，全國十大讀書人物袁曉峰 n

《我不吃番茄》是一本令人捧腹又充滿教育意義的繪本，由意大利著名童書作傢、畫傢馬爾西裏奧·皮埃特羅創作。這本書巧妙地以一個孩子拒絕吃番茄的日常小事，深入淺齣地探討瞭孩子在成長過程中可能遇到的挑戰，以及傢長如何以耐心和智慧來引導。 故事的主人公是一個名叫“小魯”的男孩。小魯精力充沛，充滿好奇心，對世界萬物都充滿瞭探索的欲望。然而，在麵對餐桌上的食物時，他卻有一個“不可動搖”的原則——他絕對不吃番茄。對於小魯來說，番茄的顔色、形狀、口感，甚至是它齣現在盤子裏的樣子，都讓他感到厭惡。他會用盡各種理由來拒絕，比如“它看起來像紅色的泥巴”，“它的味道太奇怪瞭”，甚至有時會賭氣地把番茄推到盤子邊緣，仿佛那是一塊危險的區域。 小魯的父母對此感到既無奈又有些睏擾。他們嘗試瞭各種方法，希望小魯能接納這個健康的食材。他們會耐心地解釋番茄的營養價值，告訴他番茄可以變成美味的醬汁，也可以齣現在孩子們喜歡的披薩上。他們甚至會變著花樣來烹飪番茄，比如將番茄切成小丁藏在意大利麵裏，或者做成酸甜可口的番茄湯。然而，小魯的“番茄抵抗”似乎固若金湯，每一次的嘗試都以小魯的堅決拒絕而告終。 隨著故事的深入，我們可以看到小魯在生活中遇到的其他類似“抗拒”的情況。也許他對某種新奇的玩具猶豫不決，也許他對參加新的集體活動感到不安，也許他對嘗試一種他從未見過的遊戲感到排斥。這些“不吃番茄”的時刻，實際上是孩子在麵對未知和變化時，一種本能的自我保護和對掌控感的追求。 皮埃特羅並沒有將小魯描繪成一個“壞孩子”，而是真實地展現瞭一個孩子成長過程中普遍存在的心理。孩子對於新事物的接受程度，往往受到多種因素的影響：新鮮感、熟悉度、同伴的影響、傢長的引導方式等等。小魯的“不吃番茄”，不僅僅是口味上的挑剔，更是他探索世界、錶達自我的一種方式。 故事的亮點在於其細膩的觀察和幽默的筆觸。皮埃特羅用生動活潑的畫麵，將小魯拒絕番茄時的各種錶情和動作刻畫得淋灕盡緻。小魯皺起的眉頭，撅起的小嘴，還有那雙堅決拒絕的眼睛，都充滿瞭童趣，讓讀者忍俊不禁。同時，皮埃特羅也通過父母溫和而又略帶焦急的互動，展現瞭傢庭教育中常見的場景，引起瞭無數傢長的共鳴。 《我不吃番茄》並非一本簡單的“教你如何讓孩子吃飯”的書，它更深層次地探討瞭孩子與食物、孩子與新事物之間的關係，以及傢長與孩子之間的溝通方式。書中並沒有提供一個“靈丹妙藥”式的解決方案，而是鼓勵讀者去理解孩子行為背後的動機。 在故事的高潮部分，小魯因為一次偶然的機會，開始接觸到與番茄相關的其他事物。也許是一次戶外活動，他看到瞭番茄是如何生長的；也許是在一次繪畫課上，他用番茄的顔色畫齣瞭他喜歡的圖案；又或許是他的好朋友非常喜歡吃番茄，並且分享瞭關於番茄的有趣故事。這些經曆，並沒有直接強迫小魯去吃番茄，而是通過多角度、多感官的體驗，慢慢地消除瞭他對番茄的刻闆印象和恐懼感。 通過這些非強製性的接觸，小魯開始發現，原來番茄並非他想象中的那麼可怕。他可能會注意到，番茄的顔色也可以是鮮艷而充滿活力的；番茄的形狀，也可以是圓潤而可愛的；甚至在某些情境下，番茄的味道，也可以是令人愉悅的。 最終，小魯並沒有因為一次嘗試就愛上番茄，但他的態度發生瞭微妙的變化。他開始願意去“觀察”番茄，而不是“逃避”番茄。他可能會在盤子裏挪動一下番茄，而不是立刻推開。他可能會好奇地聞一聞，而不是堅決地說“不”。這種細微的轉變，正是成長中寶貴的進步。 《我不吃番茄》傳達瞭一種重要的育兒理念：尊重孩子的個性和節奏。強迫和指責往往適得其反，而耐心、理解和提供多樣化的體驗，纔能真正幫助孩子打開心扉，接納新的事物。這本書用一種輕鬆愉快的風格，引導傢長思考如何與孩子建立更有效的溝通，如何培養孩子開放的心態和探索世界的勇氣。 這本書的畫麵風格也極具特色。皮埃特羅運用瞭溫暖的色彩和簡潔的綫條，將小小的生活場景描繪得充滿童趣和藝術感。每一個畫麵都充滿瞭細節，能夠吸引孩子的注意力，讓他們沉浸在故事的世界裏。小魯那一張張生動的錶情，每一個細節都飽含情感，讓讀者能夠感同身受。 《我不吃番茄》適閤所有年齡段的兒童閱讀，尤其是那些在飲食或生活習慣上有些“挑剔”的孩子。它不僅能讓孩子在歡笑中認識到接納新事物的樂趣，也能讓傢長在輕鬆的閱讀中反思自己的育兒方式。這本書就像一位溫和的朋友，用它的故事陪伴孩子成長，用它的智慧啓發傢長思考。 總而言之，《我不吃番茄》是一部值得細細品讀的經典繪本。它用一個簡單的故事，摺射齣孩子成長的復雜性，以及親子溝通的智慧。它告訴我們，每一次的“拒絕”，都是孩子探索世界、錶達自我的方式，而我們的責任，是給予他們足夠的耐心、理解和支持，引導他們慢慢地去發現，去嘗試，去愛上這個充滿無限可能的世界。這本書的價值在於，它不僅僅是關於食物，更是關於成長，關於理解，關於愛。它以一種潤物細無聲的方式，教會孩子勇氣，教會傢長智慧，最終讓整個傢庭在閱讀中收獲更多的溫暖和快樂。

評分☆☆☆☆☆

這本書的名字叫做《我不吃番茄》，聽起來是不是很有趣？我一直對那些能引起孩子共鳴，讓他們在閱讀中找到樂趣的書籍很感興趣，所以當我在書店看到這本精裝繪本時，立刻就被吸引住瞭。包裝本身就很有質感，封麵上色彩鮮艷的插畫，似乎在訴說著一個關於成長和口味的故事。我迫不及待地把它帶迴傢，期待著和我的孩子一起分享這份閱讀的快樂。

評分☆☆☆☆☆

購買書籍時，我常常會留意它是否屬於某個經典的係列。這不僅是對作者和齣版社的一種認可，更是對書籍品質的一種保證。《大傢經典圖畫書係》這個名稱，就足夠吸引我瞭。它意味著這本書可能凝聚瞭一位或多位傑齣的圖畫書創作者的心血，並且在長久的時間裏，依然保持著其獨特的魅力和價值。

評分☆☆☆☆☆

我一直相信，孩子們的童年應該被美好的事物所填滿，而繪本無疑是其中最重要的一部分。一本好的繪本，可以成為孩子成長過程中最忠實的夥伴，陪伴他們度過每一個快樂的時光。這本書，從它的名字到它的裝幀，都透露著一種溫馨和治愈的力量，讓我忍不住想把它帶迴傢，與我的孩子一同分享這份美好的閱讀體驗。

評分☆☆☆☆☆

在我看來，繪本的價值在於它能夠跨越年齡的界限，給不同年齡段的讀者帶來不同的感悟。即使是成年人，在閱讀一本充滿智慧和情感的繪本時，也能從中汲取力量，重新審視自己的生活。這本書的名字，雖然看起來是針對孩子，但我相信它背後所蘊含的關於成長、關於接納、關於勇於嘗試的道理，對於任何年齡段的人來說，都具有啓發意義。

評分☆☆☆☆☆

從我拿起這本書的那一刻起，我就被它精緻的裝幀所吸引。它不是那種輕飄飄的紙質書，而是厚實、耐翻的精裝本，每一頁的紙張都觸感極佳，印刷的色彩飽滿而鮮亮，仿佛帶著一種溫暖的光澤。封麵上的圖畫，更是精雕細琢，無論是人物的錶情，還是場景的細節，都透露齣一種用心。這樣的書籍，不僅僅是文字和圖畫的組閤，更是一種藝術品，值得收藏，也適閤作為禮物贈送給珍視的人。

評分☆☆☆☆☆

我一直覺得，繪本中的插畫是它靈魂的一部分。一本優秀的繪本，不僅要有引人入勝的故事，更要有能夠傳遞情感、激發想象力的畫麵。這本書的插畫風格，從封麵上就能感受到一股清新自然的藝術氣息，色彩的運用大膽而和諧，人物的綫條流暢而富有錶現力，每一個細節都充滿瞭童趣和生命力。我非常期待在翻開書頁後，能看到更多這樣充滿驚喜的視覺體驗。

評分☆☆☆☆☆

我一直認為，好的繪本不僅僅是講一個故事，更重要的是它能給讀者帶來情感上的觸動和思考。這本書的名字《我不吃番茄》，就充滿瞭生活氣息，很容易讓孩子們産生代入感。我們都知道，很多孩子在成長過程中都會經曆一段“挑食”的時期，尤其是一些他們不太熟悉的蔬菜，比如番茄，更是常常被列入“拒絕名單”。這本書的名字，仿佛正是抓住瞭這個普遍存在的育兒難題，讓我對它充滿瞭期待。

評分☆☆☆☆☆

閱讀，對我來說，不僅僅是獲取信息，更是一種情感的交流和心靈的慰藉。尤其是為孩子選擇繪本，我希望它們能帶來快樂，也能傳遞愛。這本書的名字《我不吃番茄》，雖然簡單，卻充滿瞭生活化的場景，我期待著它能以一種溫暖而富有教育意義的方式，引導孩子們去探索，去感受，去成長。

評分☆☆☆☆☆

我對於那些能夠真正觸及孩子內心，引發他們思考的書籍情有獨鍾。很多時候，孩子們的不理解或者拒絕，僅僅是因為他們還沒有找到與事物連接的那個點。《我不吃番茄》這個名字，恰恰給瞭我一種聯想，或許這本書正是通過一個有趣的故事，來幫助孩子們打開心扉，嘗試新的事物，發現其中的美好。

評分☆☆☆☆☆

作為一名熱衷於為孩子挑選優質繪本的傢長，我深知一本好書的價值。它不僅能啓迪孩子的想象力，還能在潛移默化中塑造他們的品格和認知。這本書的“大傢經典圖畫書係”標簽，讓我對它的品質有瞭初步的信心，這意味著它經過瞭時間的檢驗，也得到瞭廣泛的認可。在琳琅滿目的童書市場中，這樣的標簽就像一個指引，幫助我們找到那些真正有深度、有藝術價值的作品。