2017新版王後雄學案 教材完全解讀 高中地理必修1 中圖版 ZTDL中國地圖齣版 高一高1上冊地理 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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店鋪： 策馬揚鞭圖書專營店

齣版社： 陝西師範大學齣版總社

ISBN：9787561391624

商品編碼：29867020102

叢書名： 教材完全解讀 高中地理必修1 中圖版

內容介紹

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《地球的奧秘：高中地理必修1專題精講》 前言 廣袤的宇宙，孕育著我們賴以生存的地球。地球，這顆在浩瀚星空中閃耀的藍色星球，其內部蘊藏著怎樣的秘密？其錶麵的壯麗景觀又是如何形成的？人類社會的發展又與地球環境有著怎樣的深刻聯係？高中地理必修1課程，正是帶領我們開啓這場探索地球奧秘之旅的鑰匙。 本書並非簡單的教材復述，而是旨在通過深入淺齣的方式，對高中地理必修1中的核心概念、重要原理以及典型案例進行係統性的梳理和解析。我們將一起走進地球的內部，感受地殼運動的磅礴力量；我們將一起穿越不同的地理區域，領略自然環境的韆姿百態；我們將一起探究人地關係的演變，思考可持續發展的未來。本書的目標是幫助每一位高中生，不僅能紮實掌握必修1的知識體係，更能激發對地理學的濃厚興趣，培養獨立思考和解決問題的能力，為未來更廣闊的知識領域打下堅實的基礎。 第一章：地球的運動與圈層結構 本章我們將從宏觀角度認識我們所在的地球。我們將學習地球的宇宙位置，瞭解地球的公轉和自轉是如何影響晝夜交替和四季變化的。通過分析地球運動的規律，我們可以更好地理解時間的概念，以及不同地區在不同時間所呈現齣的地理現象。 接著，我們將深入地球的內部，揭示其神秘的圈層結構。從堅硬的地殼，到熾熱的地幔，再到液態的外核和固態的內核，每一個圈層都扮演著獨特的角色。我們將探討地震波的傳播如何幫助我們瞭解地球內部的物質組成和狀態，以及地熱能的來源和利用。 同時，我們將關注地球錶麵的重要圈層：大氣圈、水圈和生物圈。大氣圈的構成和大氣運動不僅影響著我們的天氣和氣候，更是生命存在的重要條件。水圈的分布和循環，從浩瀚的海洋到渺小的水滴，共同維係著地球的生命之水。而生物圈，則是地球上所有生命活動的集閤，它們與非生物環境相互作用，共同構成瞭復雜的生態係統。 第二章：自然環境的整體性與地域差異 地球的自然環境並非孤立的元素堆砌，而是一個相互聯係、相互影響的整體。本章將重點探討自然環境的整體性。我們將學習組成自然環境的各個要素——地質作用、地貌、氣候、水文、土壤、植被——它們之間是如何相互製約、相互滲透的。例如，某地陡峭的山地地形會影響其氣候的形成，進而影響土壤的類型和植被的分布。理解這種整體性，有助於我們更全麵地認識一個地區的自然特徵，並預測環境變化可能帶來的連鎖反應。 在認識自然環境整體性的同時，我們也必須看到地球錶麵存在的巨大地域差異。我們將分析不同地區在氣候、地貌、水文、植被等方麵存在的顯著區彆，並探究這些差異的成因。是緯度、海陸位置、地形還是洋流？我們將通過具體的案例，如熱帶雨林、乾旱沙漠、溫帶草原、寒帶苔原等，來深入理解不同自然帶的形成機製和特點。 本章還將涉及自然災害的成因與特點。例如，地震、火山、洪水、乾旱等自然災害的發生往往與特定的地理環境條件密切相關。理解這些關聯，有助於我們更好地預防和減輕自然災害帶來的損失，提高人類的防災減災能力。 第三章：人口與地理環境 人口是地理環境中最重要的組成部分之一，也是地理研究的核心內容。本章將聚焦於人口的分布、數量變化以及人口與地理環境之間的相互關係。 我們將學習人口密度的概念，瞭解世界人口分布的不均衡性，分析影響人口分布的主要因素，如地形、氣候、水源、土壤、交通以及社會經濟發展水平。我們將探究人口增長的模式，理解不同曆史時期和不同地區的人口增長特點，並分析人口增長對地理環境和社會經濟可能帶來的影響，包括資源消耗、環境汙染、就業壓力等。 同時，我們也將關注人口遷移的現象。我們將分析人口遷移的原因，包括推力和拉力因素，如經濟因素、政治因素、環境因素和文化因素。我們將探討人口遷移對遷齣地和遷入地的社會、經濟、文化以及地理環境可能産生的影響。 更重要的是，本章將強調人口問題與地理環境的協調發展。我們將探討如何通過閤理的人口政策、科學的資源利用和環境保護措施，實現人口的可持續增長，減輕人口對環境的壓力，最終達到人與自然和諧共生的目標。 第四章：城市與鄉村聚落 人類的聚居形式——城市和鄉村——是地理環境與人類活動相互作用的産物。本章將深入研究城市和鄉村聚落的形成、發展以及它們各自的特點。 我們將分析城市形成的區位條件，瞭解不同類型城市的起源和發展規律，如商業城市、政治中心、交通樞紐等。我們將學習城市的功能分區，如商業區、住宅區、工業區、綠地等，並探討城市內部空間結構的演變。同時，我們也將關注城市化進程帶來的機遇與挑戰，如經濟發展、生活便利性、環境問題、交通擁堵等。 對於鄉村聚落，我們將分析其形成的地理背景，如農業生産的需要、地形條件的限製等。我們將探討鄉村聚落的類型，如分散聚落和集中聚落，以及它們與農業生産方式、生活習慣的關係。本章還將關注城鄉發展的不平衡問題，以及如何推動城鄉協調發展，縮小城鄉差距。 第五章：區域地理環境的差異性 地球的廣闊錶麵被劃分為不同的區域，每個區域都擁有其獨特的地理環境和發展特徵。本章將通過具體案例，深入剖析不同區域地理環境的差異性。 我們將選擇一些具有代錶性的區域，如東亞、西亞、歐洲、北美、南美、非洲、大洋洲等，對其自然環境、人文景觀、經濟發展、社會文化等方麵進行係統性的分析。我們將重點關注這些區域內部的地理要素是如何相互聯係、相互作用，共同塑造瞭該區域獨特的地理風貌。 例如，在分析東亞地區時，我們將探討季風氣候對其農業發展的影響，分析地形地貌的多樣性如何影響聚落分布，研究人口稠密與經濟發展的關係，以及儒傢文化等傳統文化對社會形態的影響。在分析西亞地區時，我們將關注其乾旱半乾旱氣候特點，探究石油資源在全球經濟中的重要地位，以及宗教和文化對該區域社會格局的影響。 通過對不同區域的深入研究，我們將能夠更好地理解世界地理的復雜性和多樣性，培養跨區域的視野，認識到不同區域之間的相互聯係和相互影響。 結語 地理學，是研究人與地關係的科學。它不僅幫助我們認識我們所處的地球，更引導我們思考人類活動與地球環境之間的關係，以及我們如何纔能實現可持續發展。本書的編寫，正是希望能夠為您開啓一扇通往地理世界的大門，激發您對這門學科的熱情。 我們相信，通過對本書內容的深入學習和思考，您將能夠： 構建紮實的地理知識體係： 掌握高中地理必修1的核心概念、基本原理和重要規律。 培養分析和解決問題的能力： 學會運用地理學的視角和方法，分析真實的地理現象，提齣解決問題的方案。 激發對地球的好奇心： 培養探索自然奧秘的興趣，理解人地關係的復雜性。 樹立可持續發展理念： 認識到人類活動對地理環境的影響，並為構建美好未來貢獻力量。 地理學的學習，是一場永無止境的探索。願本書能成為您這場探索之旅中，一份有益的啓示和陪伴。

評分☆☆☆☆☆

這份學習材料的實用性，絕對是超齣預期的。很多教輔資料都徒有其錶，內容陳舊或者與當前教學大綱脫節，但這本書顯然是緊跟最新課程標準的。更關鍵的是，它在知識點和實際考點之間的連接做得非常到位。每學完一個章節，你都能明顯感覺到自己對往年真題中那些“繞彎子”的題目有瞭豁然開朗的感覺。它不是簡單地提供解題步驟，而是解析瞭齣題人的思維邏輯，告訴你一個地理現象背後隱藏的考察點是什麼。我特彆喜歡它在處理那些需要空間想象力的概念時所采用的輔助圖示。那些圖錶繪製得極其精妙，綫條的粗細、顔色的區分都充滿瞭設計感，極大地幫助我構建瞭腦海中的地理模型。如果說教科書是地圖的輪廓，那麼這本書就是為這個輪廓添上瞭清晰的等高綫和詳細的注記，讓原本有些模糊的地理世界變得立體而真實。對於準備迎接大考的學生來說，它無疑是一個效率倍增的神器。

評分☆☆☆☆☆

這本書的講解深度和廣度，對於我這個高中地理學習者來說，簡直是一場及時的“甘霖”。很多其他資料隻是停留在概念的羅列和現象的描述，但這本書卻能深入挖掘其背後的成因和規律。比如在講解氣候類型的形成機製時，它不僅僅是告訴你“這個地區是什麼氣候”，而是細緻地剖析瞭海陸熱力性質差異、氣壓帶風帶的移動規律等一係列復雜的地理因子是如何相互作用，最終塑造成我們所見到的氣候格局。這種追本溯源的講解方式，讓我不再滿足於死記硬背，而是開始主動去思考“為什麼是這樣”。作者的語言風格是那種帶著學者嚴謹性卻又不失生動活潑的調性，他善於使用精確的專業術語，同時又會用通俗易懂的比喻來輔助理解那些抽象的地理模型。我特彆欣賞它對“人地關係”這一核心主題的貫穿，無論討論到自然環境的變化，還是區域經濟的發展，總能巧妙地將人類活動的影響納入考量，這使得地理學習不再是孤立的自然科學，而是與我們生活息息相關的綜閤學科。

評分☆☆☆☆☆

這本書的裝幀設計簡直讓人眼前一亮，封麵那種沉穩又不失活力的色彩搭配，一下子就抓住瞭我的眼球。翻開內頁，紙張的質感非常舒服，油墨的印刷清晰度也無可挑剔，長時間閱讀下來眼睛也不會感到疲勞。更讓我驚喜的是，編排的邏輯性簡直是教科書級彆的典範。它不是簡單地把知識點堆砌在一起，而是通過精心設計的章節過渡和闆塊劃分，讓整個知識體係像一座宏偉的建築，層層遞進，脈絡分明。每一部分的標題都直指核心，讓你在閱讀前就能大緻把握其內容重心。特彆是在引入新的概念時，作者似乎非常體貼讀者，總會先用一個引人入勝的案例或者一個現實生活中的現象作為切入點，這種“由錶及裏，由淺入深”的敘述方式，極大地降低瞭學習的心理門檻。我甚至能想象到，在排版設計上，編輯團隊一定下瞭不少功夫，留白的處理恰到好處，既保證瞭文字的密度，又避免瞭視覺上的壓迫感。總而言之，從拿到書的那一刻起，我就感受到瞭它作為一本高質量學習資料所應有的專業和匠心。

評分☆☆☆☆☆

這本書帶給我最大的改變，或許是學習態度上的轉變。以前學地理，總覺得要背誦大量名詞和數據，枯燥乏味。但這本書通過其獨特的敘述口吻和詳實的案例分析，成功地將那些原本冰冷的地理事實賦予瞭生命力。它沒有用空洞的口號來談論環境問題，而是通過具體的案例——比如某個地區的過度放牧如何導緻荒漠化加劇，某個工程項目如何改變瞭區域水資源分布——來展示地理規律的強大力量和人類行為的深遠後果。這種“故事化”的教學方式，極大地激發瞭我的好奇心和探究欲。我開始主動去觀察窗外的雲層變化，去思考傢鄉河流的流嚮和成因，地理不再是試捲上的一個科目，而是成為瞭理解我們腳下這片土地運行規律的工具。對於想要真正“學懂”地理，而非僅僅“應付考試”的讀者來說，這本書提供的不僅僅是知識，更是一種全新的、充滿探索樂趣的視角。

評分☆☆☆☆☆

我對這本書在知識體係構建上的嚴謹性深感敬佩。它沒有為瞭追求篇幅而塞入大量無關緊要的“花邊新聞”，所有的內容都像是經過瞭韆錘百煉的篩選，隻保留瞭最核心、最具有代錶性的知識點。在某些知識的交匯處，比如自然地理和人文地理的過渡地帶，這本書的處理方式非常高明。它不會生硬地“斷開”，而是通過設置專題性的探討，巧妙地展示瞭地理要素之間的相互影響和製約關係。舉例來說，當它講解水文循環時，後續馬上會聯係到人類對河流的利用與改造，這種無縫銜接的教學設計，真正體現瞭地理學的係統性思維。閱讀過程中，我感覺自己像是在跟隨一位經驗豐富的老教授進行一對一的輔導，他總是能在我快要迷失在復雜概念的時候，及時拉我迴到主乾道上，並清晰地指齣“看，這些都是圍繞這個核心原理展開的”。這種結構上的內在統一性，是我在其他同類書籍中很少見到的高水準體現。