少儿围棋标准化同步训练 第四册

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张杰著 著
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店铺: 巧艺图书专营店
出版社: 辽宁科学技术出版社
ISBN:9787538179507
商品编码:29906886044
包装:平装
出版时间:2013-06-01

具体描述

基本信息

书名:少儿围棋标准化同步训练 第四册

定价:30.00元

售价:21.0元,便宜9.0元,折扣70

作者:张杰著

出版社:辽宁科学技术出版社

出版日期:2013-06-01

ISBN:9787538179507

字数

页码

版次:1

装帧:平装

开本:16开

商品重量:0.4kg

编辑推荐

本套图书与市面上现有教材相比,有如下特点:
一、系列化。少儿围棋标准化教程系列丛书全套共有二十册,分别是《少儿围棋标准化教程》十册和《少儿围棋标准化同步训练》十册。每册安排15课时内容,适合幼儿园、小学作为兴趣班教材,每学期学习一册;同时,这套书作为专门的围棋培训机构的正规教材,我们也在数家机构试用,并取得了良好的效果。教师可以按照教材编写顺序逐课讲解,也可以根据孩子的具体情况有针对性地摘选讲解。
二、习题化。《少儿围棋标准化教程》采用讲解加课堂练习的形式,便于教师在教学中抓住重点,也便于学生养成思考习惯。另外,配套的《少儿围棋标准化同步训练》每册大约设置近900道习题,大量的习题还可以供学生检验学习成果,也可作为学生的家庭作业。
三、阶梯化。少儿围棋标准化教程系列丛书内容安排循序渐进,由浅入深,通俗易懂,实用性强。
此外,我们在每一课的*后设置了一个“延伸阅读”的栏目,简单介绍棋道中与“品、理、规、礼”相关的知识,希望能对您全面了解围棋有所帮助。
我们认为,一套好的围棋教学辅导资料应该做到:孩子喜欢,教师爱用,家长明白。少儿围棋标准化教程系列丛书应该是符合这三方面特点的精品围棋图书,得到了全国少儿围棋培训联盟的大力推荐。


内容提要

少儿围棋标准化教程系列丛书全套共有二十册,分别是《少儿围棋标准化教程》十册和《少儿围棋标准化同步训练》十册。每册安排15课时内容,适合幼儿园、小学作为兴趣班教材,每学期学习一册;每一课当中包括知识要点、课堂内容、课堂练习和延伸阅读四个部分,并另有围棋故事、围棋游戏等专栏,是名符其实的标准化教程。同时,这套书作为专门的围棋培训机构的正规教材,我们也在数家机构试用,并取得了良好的效果。教师可以按照教材编写顺序逐课讲解,也可以根据孩子的具体情况有针对性地摘选讲解。由于教程的篇幅所限,我们又根据课堂讲解的内容,为教程配套了《少儿围棋标准化教程同步训练》,与标准化教程配套使用,希望指导学生有针对性进行课后训练,也可以作为培训班学生的家庭作业。每个分册都精选了近900道习题。本册为《少儿围棋标准化教程(册)》,讲解的是20级之前的内容,学习掌握了本书的内容,就可以达到围棋业余20级的水平。


目录


作者介绍

张杰,1970年生人,毕业于华东师范大学数学系,祖籍湖北,围棋业余5段。自1994年开始从事围棋教育工作,参与过围棋教师专项培训、少儿培训等项目,在京城围棋培训界享有盛誉。自2002年起开始参与围棋图书的编撰工作,先后出版了几十种围棋读物,大部分图书成为少儿围棋图书的精品。


文摘





序言



围棋初阶:趣味启蒙与基础技法精讲 图书简介 面向对象: 5至10岁,零基础或初学围棋的少儿。 核心目标: 激发儿童对围棋的兴趣,建立坚实的初级围棋认知体系,培养逻辑思维与专注力。 内容框架: 本书是一套专为学龄前及小学低年级儿童设计的围棋入门教材,旨在通过生动有趣的方式,带领孩子们迈入博大精深的围棋世界。我们摒弃了传统教材的枯燥说教,代之以形象化的讲解、丰富的图例和贴近儿童认知特点的练习设计,确保学习过程既高效又充满乐趣。全书内容围绕“认识棋盘、理解规则、掌握基本手筋”三大核心模块展开。 第一部分:初识棋盘——围棋的“世界地图” 本部分着重于将复杂的棋盘概念转化为儿童容易理解的视觉符号。我们深知,对于初学者而言,19路棋盘的广阔性可能会带来压迫感,因此,我们从最基础的 9路棋盘 入手。 1. 棋盘的结构与命名: 棋盘的线条与交叉点: 我们将棋盘比作一张巨大的城市网格,线条是街道,交叉点是十字路口。详细讲解“线”与“点”的区别与联系。 方位感的建立: 通过“天元”、“星位”、“小目”、“三三”等重要点位的图解和口诀记忆法,帮助孩子快速定位棋盘上的关键位置。例如,将“天元”比作棋盘的中心舞台,星位则是可以观察全局的瞭望塔。 从9路到13路: 在熟练掌握9路棋盘的布局规则后,逐步过渡到13路棋盘,为日后接触标准19路棋盘打下空间概念基础。 2. 棋子的特性与摆放: 黑白之分: 用生动的比喻解释黑方先行,白方后行的规则,例如“黑方先播种,白方后收割”。 棋子的站姿与力量: 讲解棋子一旦落子便不可移动的特性,强调落子的重要性和谨慎性。通过对比不同位置的棋子,初步引入“价值”的概念。 第二部分:围棋的“生存法则”——规则与气 围棋的核心魅力在于“圈地”与“提子”,本部分将抽象的“气”和“眼”转化为具体的视觉游戏。 1. 气——生命的源泉: 气的可视化: 这是全书的重点。我们使用彩色箭头和动态示意图,清晰展示一个棋子或一块棋群所拥有的“气”的数量。 提子的机制(吃子): 通过大量的“狩猎”游戏,让孩子直观理解当棋子的气被全部堵住时,它就会被“提走”。练习中会刻意设置“连环提”的场景,培养计算能力。 “打吃”的识别: 明确告知孩子“剩一口气”的状态,并设计“拯救棋子”的互动环节,增加参与感和紧迫感。 2. 眼位——生命的堡垒: 单眼与假眼: 详细区分“真眼”和“假眼”。我们会用“房间”和“假门”的比喻,让孩子明白,只有完全被自己包围的空点,才能确保棋子的安全。 “做活”的基础: 初步介绍“活棋”的基本条件——至少拥有两个独立的真眼。这部分会通过大量图例演示“如何从一块看似危险的棋子中,找到制造两个眼位的路径”。 3. 禁入点与劫争的萌芽: 禁止自杀(禁入点): 简洁明了地解释“禁止把自己的一块棋置于无气或只剩一口气的状态”的规则,避免初学者产生困惑。 劫的初步概念(仅引入“打劫”的现象): 在不深入讲解复杂的“劫争变化”的前提下,展示棋子一方提子后,对方立即回提的现象,激发孩子对后续学习的兴趣,但主要练习集中在基础的提子上。 第三部分:基本功训练——初级手筋的运用 本部分将理论知识转化为实战技巧,培养孩子对局部战斗的敏感度。 1. 活棋与死棋的判断练习: 即时判断: 提供大量终局残局(仅限于9路或13路),要求孩子判断哪一方是活棋,哪一方是死棋,并指出其“眼位”所在,强化“眼位决定生死”的观念。 “点眼”与“破眼”: 针对性训练:一方如何在一手棋内将对方的假眼变成死棋;另一方如何通过关键点堵住对方的做活路线。 2. 联络与分断: “黏”与“断”: 讲解如何通过落子来连接自己的棋子,使其形成更强的整体;以及如何利用“断点”来分割对方的棋块,制造弱点。 “虎口”的运用: 介绍“虎口”是一种防御和扩张兼具的优秀手型,并展示在不同情境下如何摆出标准的虎口形状。 3. 基础定式雏形(19路棋盘的初步接触): 在19路棋盘的局部(例如角部),展示最简单、最常用的开局招法,如“星位挂角”、“小目守角”等,主要用于让孩子熟悉19路棋盘的棋形,而非要求其掌握复杂的定式变化。 学习特色与配套资源: 图例清晰度: 全书采用高对比度的黑白线条,并使用颜色和箭头标记变化过程,确保图形的识别度。 互动性练习: 每小节后都配有“小棋手挑战”,鼓励孩子动手在棋盘上模拟操作,而不是仅仅用眼睛看。 “围棋小词典”: 穿插有趣的围棋术语解释,帮助孩子建立丰富的围棋词汇量。 本书旨在为少儿围棋学习打下最坚实、最无畏的基础。通过系统化的趣味训练,孩子们不仅能掌握围棋的基本规则和技巧,更能在这个过程中培养出耐心、专注力、大局观以及解决复杂问题的能力。

用户评价

评分

“不得不说,这本《少儿围棋标准化同步训练》第四册的出现,真是让我这个家长松了一口气。我一直想让孩子接触围棋,因为我知道围棋对培养孩子的逻辑思维、大局观和耐心非常有帮助,但苦于找不到合适的入门教材。市面上太多五花八门的围棋书了,看得我眼花缭乱,也不知道哪个适合孩子。后来经朋友推荐,才知道有这套训练系列。第四册拿到手后,我细细地研究了一下,它的编排逻辑清晰得让人赞叹。每一章节都好像一个精心设计的关卡,层层递进,不会让孩子感到压力过大,又能保持学习的动力。而且,我发现它在讲解一些复杂的概念时,用了非常形象生动的比喻和图示,即便是初学者也能很容易理解。最让我满意的是,它似乎非常注重实战演练,有很多模拟对局的环节,让孩子能够在理论学习的同时,也能实际运用所学知识,找出不足,不断进步。我觉得这套书就像一个经验丰富的围棋老师,一步一步地引导孩子成长。”

评分

“我本来对孩子的围棋启蒙并没有抱太高的期望,就想着让他有个初步了解,培养点兴趣就好。但自从用了这本《少儿围棋标准化同步训练》第四册,我的想法彻底改变了。这套书的编写真的太有水平了!它不仅仅是教孩子下棋的招数,更重要的是,它在潜移默化中培养孩子的围棋理念和哲学。比如,它在讲解弃子、攻守转换的时候,都会引用一些围棋名局或者很有哲理的小故事,让孩子在玩乐中学习,在故事中领悟。我注意到,书中的习题设计也非常巧妙,不是简单的对错判断,而是引导孩子思考‘为什么’,鼓励他们自己去探索不同的解法。我家孩子以前做题总是有点心浮气躁,自从用了这套书,我发现他做练习题的时候变得格外认真,遇到难题也不会轻易放弃,而是反复琢磨,这一点让我感到非常欣慰。我觉得这套书不仅教会了孩子围棋,更教会了他一种学习和思考的方法。”

评分

“啊,最近刚给孩子买了这套《少儿围棋标准化同步训练》的第四册。买之前在网上看了很多评价,犹豫了挺久。毕竟是给孩子学东西,质量还是得放在第一位的。拿到书的时候,我还是挺惊喜的,印刷质量真的不错,纸张也很有质感,不像有些童书那样容易破损。封面设计也挺吸引人的,色彩鲜艳,图案也比较活泼,我家那个小家伙一看到就爱不释手,缠着我要赶紧打开看看。我翻了一下内容,感觉编排得很系统,从最基础的知识点开始,循序渐进,一点一点地深入。而且,它好像还特别强调了一些训练方法,不像那种死记硬背的教材,更注重培养孩子的理解能力和解决问题的能力。我觉得这一点非常重要,毕竟围棋不仅仅是记棋谱,更多的是一种思维训练。孩子自己也说,里面的练习题设计得很巧妙,不像以前那种枯燥的题目,有时候还有点小挑战,能激发他的兴趣。希望这套书能真正帮助孩子在围棋的道路上走得更远。”

评分

“为了让孩子更好地理解围棋的精髓,我们特地选择了《少儿围棋标准化同步训练》这套书的第四册。作为家长,我更看重的是书籍能否真正引导孩子去思考,而不是简单地灌输知识。这套书在这方面做得非常出色。它不是那种一口气讲完所有知识点的教材,而是将复杂的围棋概念分解成一个个小单元,每个单元都环环相扣,让孩子能够逐步消化吸收。在讲解‘做活’和‘做死’的技巧时,书中通过大量的图例和详细的步骤分析,让孩子能清晰地看到每一步棋的意义和效果,避免了枯燥的理论说教。另外,我特别喜欢它在章节最后设计的‘实战演练’环节,让孩子能够在模拟的对局中运用所学技能,检测学习效果,并且在错误中找到提升的空间。孩子自己也表示,这套书让他对围棋有了更深刻的认识,不再是简单的走子,而是开始理解棋盘上的每一个‘点’和‘线’的价值。”

评分

“家里的小孩最近迷上了围棋,到处找学习资料。听老师说这套《少儿围棋标准化同步训练》评价不错,就买回来了第四册。拿到书的时候,就被它的设计吸引了。封面色彩搭配得很舒服,没有那种过于花哨的图案,显得很专业。书本的排版也很工整,字体大小适中,孩子看书的时候眼睛也不会累。最关键的是,内容方面,我觉得它做得非常扎实。第四册涉及的知识点,比如‘死活棋’的各种变化,‘官子’的计算等等,都讲解得非常透彻。书里用了很多实例来辅助说明,我即使不是围棋高手,也能看得明白。而且,它还设置了一些‘挑战题’,难度循序渐进,能够激发孩子的求知欲,让他们在不断尝试中巩固知识。我观察孩子做练习的时候,明显比以前更有条理了,能够自己分析棋局,找出最佳的下法。这套书真的为孩子的围棋学习打下了坚实的基础。”

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