龙腾英语 周计划小学英语阅读强化训练四年级 第二版 第2版 4年级二学期上下 扫码听音频 华东理工大 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

简体网页||繁体网页

☆☆☆☆☆

图书标签:

• 英语阅读
• 小学英语
• 四年级
• 阅读强化
• 周计划
• 龙腾英语
• 华东理工大
• 同步练习
• 上下学期
• 第二版

店铺： 翠林祥顺图书专营店

出版社： 华东理工大学出版社

ISBN：9787562842057

商品编码：30264616996

丛书名： 周计划-小学英语阅读强化训练(四年级)(第二

产品展示

基本信息

图书名称：	小学英语阅读强化训练 四年级 第二版
作 者：	吕春昕 编
定价：	22.00
ISBN号：	9787562842057
出版社：	华东理工大学出版社
开本：	16
装帧：
出版日期：	2015-5-1
印刷日期：	2015-5-1

编辑推荐

内容介绍

每周4篇阅读理解+1篇完形填空，阅读完形能力同步提升 MP3下载/二维码听读：全书配有纯正外教录音，每一篇阅读文章都配二维码，随扫随听，可进行听力阅读训练，其中的完形填空题适合听力填空训练 中文全文翻译：彻底解决读不懂、读不透、练习做了很多可水平提升缓慢的问题 题型新全：覆盖小学阶段和小升初新热题型，与初中题型吻合 选文经典地道：绝大多数篇目选自原版幽默故事，故事点燃孩子学习英语的热情，让孩子爱上阅读、喜欢英语 看图说话训练：根据配图及英文提示，先用几句简短的英文描述图画，再阅读文章，检测自己的表达是否正确地道

作者介绍

目录

第1周  第2周  第3周  第4周  第5周  第6周  第7周  第8周  第9周  第10周  第11周  第12周  第13周  第14周  第15周  第16周  参考答案

在线试读部分章节

 

...................

龙腾英语 周计划小学英语阅读强化训练四年级 第二版 (下学期) 点燃阅读兴趣，夯实英语根基，迈向流利表达的坚实一步！ 亲爱的同学们，四年级是小学英语学习的关键时期，尤其是进入下学期，我们将面临更具挑战性的阅读内容和更深入的语言运用。为了帮助大家更好地掌握英语阅读技能，提升英语综合能力，我们特别推出《龙腾英语 周计划小学英语阅读强化训练 四年级 第二版》（下学期）。本书紧密贴合最新小学英语课程标准，由华东理工大学教育专家团队精心研发，旨在为四年级同学们提供一套系统、高效、有趣的学习方案。 本书特色亮点： 周密计划，循序渐进： 我们深知持之以恒的学习才能取得显著进步。本书采用科学的“周计划”模式，将一学期的学习内容科学地分解为每周的任务，让学习过程条理清晰，易于执行。每周的学习内容围绕一个或几个主题展开，涵盖词汇、句型、篇章结构等多个维度，确保学习的全面性和连贯性。这种循序渐进的学习方法，能够帮助同学们逐步建立自信，克服畏难情绪，将学习化为一种习惯。 精选篇章，内容丰富： 本书选取的阅读材料经过严格筛选，题材广泛，涵盖日常生活、科普知识、童话故事、人物传记、文化习俗等多个领域。篇章长度适中，语言难度符合四年级学生的认知水平，既能激发阅读兴趣，又能有效拓展词汇量和知识面。我们力求通过丰富多彩的阅读内容，让同学们在轻松愉快的氛围中感受英语的魅力，拓宽国际视野。 强化训练，实效显著： 阅读训练是提升英语能力的核心。本书的训练题型设计多样，紧扣阅读理解的各个环节。从基础的词汇辨析、句子理解，到篇章的主旨概括、细节查找，再到推理判断和信息筛选，我们设置了层层递进的练习。每篇阅读材料后都配有相应的练习题，旨在帮助同学们巩固所学，检测理解程度，并针对性地发现和弥补薄弱环节。我们相信，通过持续的、有针对性的训练，同学们的阅读理解能力将得到质的飞跃。 紧扣教材，同步提升： 本书与主流小学英语教材紧密结合，在词汇、语法、句型等方面与教材内容高度同步。这意味着同学们在学习课本知识的同时，可以通过本书进行有效的拓展和深化。本书的练习内容不仅能帮助同学们更好地理解课本课文，还能有效巩固和拓展课本所学的语言知识，实现课内与课外学习的有机融合，最大化学习效果。 扫码听音，听说读写全面发展： 语言是沟通的桥梁，听说读写是语言能力不可分割的四个维度。本书的每一篇阅读材料都配有专业的音频，同学们可以通过扫描书页上的二维码随时随地进行跟读和模仿。标准的语音语调，地道的表达方式，将帮助同学们在听力理解和口语表达方面同步提升。我们鼓励同学们在阅读的同时，积极模仿音频，大声朗读，将“默读”变成“有声阅读”，从而全面提升英语综合运用能力。 四年级下学期特别设计： 针对四年级下学期学生在英语学习中可能遇到的挑战，本书在内容设计上进行了优化。我们更加注重培养学生独立思考和分析问题的能力，引导学生从篇章中提取关键信息，理解作者意图。同时，针对四年级学生可能出现的词汇量增加、句型结构变复杂等情况，本书提供了更具针对性的词汇梳理和句型练习，帮助同学们平稳过渡，为后续更高级的学习打下坚实基础。 本书内容亮点详情： 词汇拓展与巩固： 主题词汇集锦： 每单元围绕一个或多个主题，如“My Hobbies and Interests”（我的爱好和兴趣）、“Healthy Living”（健康生活）、“Around the World”（世界各地）、“Festivals and Celebrations”（节日与庆祝活动）等，精选该主题相关的核心词汇。 词义辨析与用法： 针对易混淆的词汇，提供清晰的词义辨析和例句，帮助学生准确掌握词汇的含义及在语境中的用法。 形近词与同义词辨别： 引导学生关注词汇的细微差别，区分形近词，积累同义词，丰富词汇的表达方式。 词汇游戏与练习： 设计有趣的词汇填空、连线、选择题等，将枯燥的词汇记忆变得生动有趣。 阅读理解技能训练： 主旨大意把握： 教授学生如何通过阅读标题、首尾段、关键句等来快速抓住文章主旨。 细节信息查找： 训练学生精准定位文章中的具体信息，如人物、地点、时间、事件等。 推断与预测： 引导学生根据已有的信息进行合理的推断和预测，理解文章的隐含意义。 句子结构与理解： 针对四年级学生可能遇到的稍长或稍复杂的句子，进行拆解分析，帮助学生理解句子结构和含义。 篇章结构分析： 引导学生了解文章的组织结构，如时间顺序、因果关系、并列关系等，从而更好地理解文章逻辑。 语法与句型运用： 情态动词的运用： 强化对 `can`, `could`, `may`, `should` 等情态动词在不同语境下的理解和运用。 一般过去时态的复习与拓展： 深入巩固一般过去时的构成和用法，并通过阅读材料中的真实语境来加深印象。 现在进行时与一般现在时的区分与应用： 明确两种时态的含义和适用场景，并通过大量阅读材料中的实例进行辨析。 常用疑问句与特殊疑问句的构建与理解： 针对不同类型的疑问句，进行专项练习，提高学生提问和理解他人提问的能力。 形容词与副词的辨析与使用： 学习如何使用形容词和副词来丰富句子表达，使描述更加生动形象。 听力与口语训练： 跟读模仿： 鼓励学生大声朗读，模仿音频中的语音语调，提高发音的准确性和流利度。 听力理解练习： 提供与阅读材料相关的听力练习，训练学生捕捉关键信息的能力。 复述与分享： 鼓励学生用自己的话复述阅读内容，或就阅读材料中的话题进行简单的口语表达。 如何使用本书，达到最佳学习效果？ 1. 预习先行： 在阅读正文前，先浏览标题和图片，预测文章内容，并查阅生词。 2. 朗读感知： 第一次阅读时，可以借助音频，跟着朗读，体会语音语调，感受文章的节奏。 3. 精读理解： 第二次阅读时，放慢速度，理解句子意思，弄懂段落大意。 4. 完成练习： 仔细阅读习题要求，认真完成练习题，并及时对照答案，分析错误原因。 5. 回顾巩固： 阅读完一篇材料和完成练习后，可以尝试用自己的话复述内容，或就某个话题进行口语练习。 6. 定期复习： 每周结束时，花时间复习本周所学词汇和阅读材料，巩固记忆。 适合人群： 小学四年级全体学生，尤其适合希望在英语阅读方面取得突破、打牢基础的同学。 正在进行小学英语课外阅读辅导的老师和家长。 需要系统性提升英语阅读理解能力的四年级学生。 选择《龙腾英语 周计划小学英语阅读强化训练 四年级 第二版》（下学期），就是选择了一个科学、有效、充满乐趣的学习伙伴。让我们一起，用阅读点亮英语学习之路，自信迎接更广阔的世界！

评分☆☆☆☆☆

翻阅这本教辅，最直观的感受就是“专业”与“用心”。从小学英语教学大纲的最新要求出发，它对每一个知识点的覆盖都做到了面面俱到，且兼顾了深度和广度。我尤其欣赏它在不同模块间的切换设计，比如从听力理解转到口语模仿，再到书面表达，这些环节的衔接极其流畅，形成了一个完整的语言习得闭环。这种设计极大地避免了传统练习册中各部分知识点孤立存在的问题。而且，这本教材的整体风格是非常积极向上的，选用的语言和情境都充满了正能量，潜移默化地对孩子进行着价值观的引导。它似乎在告诉我们，学习英语不仅是为了考试，更是为了更好地理解这个多元的世界。如此精心打磨，注重实效与育人的统一，实在难能可贵。

评分☆☆☆☆☆

这本书的编排逻辑真是太棒了，完全符合一个小学四年级学生学习英语的认知规律。它不是那种机械重复的训练册，而是巧妙地将听说读写融入到不同的主题情境中。我特别喜欢它在每个单元开始时引入的文化背景知识，这不仅拓宽了孩子的视野，也让学习过程变得更加生动有趣，不再是枯燥的字母和单词的组合。更让我感到惊喜的是，它对于词汇的记忆和复习设计得非常巧妙，不是简单地罗列词汇表，而是将新学的词汇自然地嵌入到课文和练习中，通过反复、多样的使用场景来加深记忆。这种“在用中学，在学中用”的理念贯穿始终，让孩子在不知不觉中就掌握了知识点。如果说市面上很多教辅是“填鸭式”教学，那么这本书绝对是“引导式”启发，真正做到了寓教于乐，让孩子爱上学习英语。

评分☆☆☆☆☆

作为一位长期关注孩子英语学习进度的家长，我必须说，这套书在“强化训练”这一点上做得非常到位，但又避免了过度操练带来的疲劳感。它的难度梯度设置得非常科学合理，每一课后的练习量适中，既能巩固当天所学的内容，又不会让孩子产生畏难情绪。特别是针对阅读专项的训练部分，它引入了一些略微超出当前课本难度的文章，但通过精心的设计和配套的提示，引导孩子去“跳一跳才能够得着”，这种适度的挑战性正是促进能力飞跃的关键。我观察到，孩子在完成这些训练后，明显感觉自己对长难句的理解能力有所增强，不再是只看单词猜意思的初级阶段了。这种精准的“强化”和“提升”，是很多同类书籍所欠缺的，体现了编者对四年级学生学习瓶颈的精准把握。

评分☆☆☆☆☆

我对这套教材的整体设计理念持高度赞赏的态度，它不仅仅是一本应试工具书，更像是一本陪伴孩子成长的语言伙伴。从章节的过渡到单元的总结，都体现出一种连贯性和系统性。我发现，这本书非常注重培养孩子的学习习惯，比如它会提示学生如何做笔记，如何进行自我纠错，这些都是学习方法层面的指导，对于小学阶段建立良好的学习基础至关重要。此外，书中对语法的讲解虽然是潜移默化的，但绝对是精准且易懂的，没有使用晦涩的专业术语，而是用最贴近孩子生活的方式来解释复杂的语法规则。这种注重底层能力和学习素养的培养，使得这本书的价值远远超出了其作为一本“训练册”的定位，它是在为孩子未来的深入学习打下坚实的地基。

评分☆☆☆☆☆

拿到这本新书，我立刻被它那扎实的内容和清晰的排版吸引住了。从封面设计到内页布局，都能感受到编者对小学英语教育的深刻理解。这本书的选材非常贴合四年级学生的认知水平，既有激发兴趣的趣味故事，也有巩固基础知识的练习。尤其值得称赞的是，它不仅仅是简单的知识点堆砌，而是注重培养学生的综合语言运用能力。比如，在阅读理解部分，它设置了多种题型，从细节捕捉到深层理解，循序渐进，让孩子在完成任务的过程中自然而然地提升阅读的广度和深度。而且，我注意到书中的插图和版面设计都非常活泼，色彩搭配也很恰当，这对于吸引注意力不那么集中的孩子来说，无疑是一个巨大的加分项。总的来说，这本教材在内容设计和视觉呈现上都达到了一个很高的水准，让人感觉这是一套真正用心打磨出来的优秀教辅材料，让人对孩子的学习效果充满期待。