2018秋金3练课堂学案英语三年级上册3A新课标江苏版金3练小学英语教辅教学参考资料学习用书 南京大

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店铺: 磐恒志行图书专营店
出版社: 南京大学出版社
ISBN:9787305185182
商品编码:30265170155
丛书名: 课堂学案 三年级英语上册 新课标江苏版

具体描述

 


英语学习新篇章:三年级上册(3A)—— 激发兴趣,夯实基础,快乐成长 这本《金3练课堂学案英语三年级上册3A》旨在为南京地区小学三年级学生提供一套系统、有趣且高效的英语学习解决方案。我们深知,三年级是孩子们英语学习的黄金时期,是培养语感、建立自信、打下坚实基础的关键阶段。因此,我们精心设计了这本学案,力求在教学内容、练习形式、学习体验等各个方面都做到精益求精,让每一个孩子都能在轻松愉快的氛围中,发现英语的魅力,爱上英语学习。 一、 紧扣课标,科学设计,全面提升听、说、读、写能力 本学案严格遵循最新的《义务教育英语课程标准》(新课标)要求,以小学三年级上册(3A)教材为核心,对教材内容进行了深度挖掘和创新拓展。我们不仅仅是简单地重复课本知识,而是将其进行系统化、条理化,并在此基础上增加了大量有助于巩固、提升的配套练习。 听力先行,语感培养: 听是说的基础。学案在每个单元都设计了丰富多样的听力练习,涵盖单词、短语、简单对话、指令等。我们注重培养学生对语音、语调的敏感度,通过反复聆听,让学生熟悉地道的发音,为开口说英语打下坚实基础。我们提供的听力材料紧密结合教材内容,循序渐进,难度适中,确保学生在听中理解,在听中模仿。 大胆开口,自信表达: “说”是检验学习成果的重要标志。学案提供了大量的口语练习机会,鼓励学生模仿、跟读、复述、表演,甚至进行简单的角色扮演。我们设计的口语话题贴近生活,紧扣教材,让学生在实际情境中运用所学词汇和句型,逐渐克服“不敢说”、“不会说”的心理障碍,培养流利的表达能力和自信心。 认读识记,理解记忆: 阅读是获取信息、拓展知识的重要途径。学案的阅读练习设计了从认读单词到理解简单句子的逐步过程。我们通过图文结合、词汇配对、句子排序等多种形式,帮助学生在视觉和理解上加深对单词和句子的记忆。同时,我们还设计了基于课文的理解题,引导学生抓住关键信息,理解文本大意,为进一步的阅读能力打下基础。 规范书写,初步运用: 写作是语言输出的最高形式。尽管三年级上册的写作要求相对基础,但学案依然注重培养学生的书写习惯和初步运用能力。我们提供了规范的单词抄写、句子模仿填空、简单信息卡的填写等练习,帮助学生掌握正确的书写方法,熟悉基本的书写格式。通过这些练习,让学生在动手写的同时,巩固所学知识。 二、 创新教法,趣味互动,让学习不再枯燥 我们坚信,兴趣是最好的老师。为了让英语学习充满乐趣,摆脱死记硬背的枯燥乏味,学案在设计上融入了大量创新的教学理念和趣味性元素。 情境导入,生动直观: 每个单元的学习内容都力求与真实生活场景紧密结合。通过生动的插画、有趣的图片、简单的故事,将抽象的语言点融入具体的情境中,让学生在理解故事、感受情境的同时,自然而然地习得词汇和句型。例如,学习食物词汇时,会呈现一个热闹的“超市购物”场景,让孩子在买东西的过程中学习单词;学习动物时,会带领孩子“走进动物园”,认识可爱的动物。 游戏化练习,寓教于乐: 学案设计了多种游戏化的练习形式,如单词配对游戏、句子连线游戏、小小听力侦探、角色扮演小剧场等。这些游戏不仅能有效巩固所学知识,更能激发学生的学习兴趣,让他们在玩乐中不知不觉地掌握知识。这种寓教于乐的方式,能够极大地提高学生的学习积极性和参与度。 图文并茂,形象记忆: 学案大量运用精美的插图和清晰的图片,将抽象的单词和句子转化为形象的视觉信息。孩子们更容易通过图像来理解和记忆词汇,形成直观的印象。例如,学习颜色时,我们会用彩色的色块和生活中的彩色物品进行搭配;学习交通工具时,会展示各种各样的交通工具图片。 点滴积累,循序渐进: 学习是一个循序渐进的过程。学案的练习设计充分考虑了三年级学生的认知特点,从易到难,由浅入深。每个知识点都经过细致的拆分和设计,确保学生能够一步一个脚印地掌握,避免产生畏难情绪。我们注重知识点的重复和巩固,但形式多样,力求让学生在不同的练习中都能有所收获。 三、 精心编排,名师点拨,助力高效学习 这本学案不仅仅是练习题的集合,更是一位经验丰富的英语老师的课堂指导。我们力求将名师的教学智慧和方法融入其中,为学生提供最有效的学习支持。 单元导学,目标明确: 每个单元的开始,都设置了“本单元学习目标”,清晰地告知学生本单元将要学习的内容和需要掌握的知识点。这有助于学生提前对学习内容有所了解,明确学习方向,提高学习效率。 重难点解析,化繁为简: 对于教材中可能出现的重难点,学案进行了深入的分析和细致的解析,并提供了多种角度的讲解和练习。例如,对于一些容易混淆的单词,我们会提供辨析练习;对于一些需要重点掌握的句型,我们会进行专项的操练。 词汇天地,重点突破: 专门开辟了“词汇天地”栏目,对本单元的核心词汇进行归纳、整理,并提供多种形式的练习,如看图识词、拼写练习、词语搭配等,帮助学生牢固掌握词汇。同时,我们会对一些重点词汇的发音、用法进行特别提示。 语法小窗,规律揭秘: 以通俗易懂的方式,对本单元涉及的基础语法点进行讲解和示范。我们不会进行过于复杂的理论阐述,而是侧重于通过实例来揭示语法规律,让学生在运用中理解语法。例如,在学习现在进行时态时,会通过描述正在发生的动作的图片来讲解。 综合练习,全面检测: 在每个单元的末尾,都设计了综合性的练习题,涵盖本单元的听、说、读、写各项技能,对学生的学习效果进行全面的检测。这些练习题的难度和题型都经过精心设计,能够准确地反映学生的掌握情况。 课后反思,自我评估: 鼓励学生在完成练习后进行自我反思,回顾本单元的学习内容,总结自己的优点和不足。这有助于培养学生的学习自主性,提高自我管理能力。 四、 家校合作,学以致用,共同点亮英语未来 我们深知,家庭教育是孩子成长的重要一环。本学案也致力于为家长提供指导和支持,促进家校合作,共同为孩子的英语学习保驾护航。 家长寄语,温馨提示: 在学案中,我们为家长提供了一些关于如何引导孩子学习英语的建议和方法,以及如何在家中营造良好的英语学习氛围。 学习方法指导,事半功倍: 针对不同学习环节,学案提供了一些有效的学习方法,如如何记忆单词、如何练习听力、如何开口说英语等,帮助学生养成良好的学习习惯,提高学习效率。 与教材同步,紧密衔接: 本学案的编排与三年级上册(3A)教材的章节内容完全同步,确保学生在校学习的内容与课后巩固练习紧密衔接,形成良性循环。 灵活运用,自主学习: 本学案内容丰富,形式多样,既可以作为课堂教学的补充,也可以作为学生自主学习的工具。学生可以根据自己的学习进度和需求,灵活运用学案中的练习和指导。 结语: 《金3练课堂学案英语三年级上册3A》不仅仅是一本教辅材料,更是我们对孩子们英语学习之路的一份诚挚承诺。我们希望通过这本学案,能够点燃孩子们学习英语的热情,帮助他们跨出坚实的第一步,在未来的学习道路上,能够自信地张开翅膀,用英语去探索更广阔的世界。让我们一起,为孩子们的英语梦想,播下希望的种子,收获丰硕的果实!

用户评价

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作为一名小学三年级孩子的家长,我一直在为孩子寻找优质的英语学习资源,希望能够帮助她在巩固课堂知识的同时,也能激发她的学习兴趣,培养她良好的英语语感。最近,我留意到一本名为“2018秋金3练课堂学案英语三年级上册3A新课标江苏版金3练小学英语教辅教学参考资料学习用书 南京大”的书籍。它的“课堂学案”和“金3练”的特点,让我觉得它可能是一个不错的选择,能够提供大量的练习机会,帮助孩子巩固和强化所学。我期待这本书能够紧密贴合三年级上册新课标的要求,在词汇、语法、听力、阅读等各个方面,提供系统、全面的练习。我希望它的题目设计能够多样化,并且富有启发性,能够引导孩子主动思考,而不是被动地完成任务。同时,我也希望这本书的排版和设计能够吸引孩子的注意力,比如加入一些生动有趣的插图,或者用一些贴近孩子生活的故事来设计练习,这样能够让学习过程变得更加轻松愉快。

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我对孩子的英语学习投入了相当多的关注,尤其是对于三年级这个阶段,我希望能为她打下坚实的语言基础。市面上有很多英语教辅,但很多都过于陈旧,或者内容设置与新课标的要求不符。我最近了解到一本名为“2018秋金3练课堂学案英语三年级上册3A新课标江苏版金3练小学英语教辅教学参考资料学习用书 南京大”的书,它强调“课堂学案”和“金3练”的特点,让我觉得它可能非常贴合目前的教学需求。我非常期待这本书能在词汇、语法、听力、口语以及阅读理解等方面,提供足够且有深度的练习。我希望它能够涵盖新课标下三年级上册的所有重点和难点,并且练习的设计要能够循序渐进,难度适中,既能巩固知识,又能不断挑战孩子的学习能力。此外,作为家长,我也希望这本书能提供一些家长指导的建议,或者能让家长了解孩子在学习过程中可能遇到的问题,以便及时给予帮助。

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我一直很重视孩子的课后英语巩固,希望能找到一套能够与课堂教学同步,并且能够有效提升孩子学习兴趣的教辅。最近,我看到一本名为“2018秋金3练课堂学案英语三年级上册3A新课标江苏版金3练小学英语教辅教学参考资料学习用书 南京大”的书。它的“课堂学案”的定位让我觉得很贴合,能够帮助孩子在课后消化和吸收老师讲授的内容。我希望这本书在词汇的学习上,能够提供丰富的例句和相关的拓展词汇,让孩子能够触类旁通。在语法方面,我希望它能够通过清晰的图示和生动的讲解,让孩子理解抽象的语法概念,并通过大量的模仿和练习,逐步掌握。对于阅读理解,我希望它能包含不同体裁的文章,并且在文章后设置有针对性的问题,引导孩子进行深入的思考。此外,如果这本书能够提供一些与日常生活相关的语言场景,让孩子感受到英语的实用性,那就更好了。

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作为一名小学三年级学生的家长,我一直在为孩子寻找合适的英语学习材料,尤其是在词汇、语法和阅读理解方面,希望能找到一本既能巩固课堂所学,又能激发孩子学习兴趣的教辅。在浏览了市面上众多的选择后,一本名为“2018秋金3练课堂学案英语三年级上册3A新课标江苏版金3练小学英语教辅教学参考资料学习用书 南京大”的书引起了我的注意。虽然书名略显冗长,但其“课堂学案”、“金3练”的字样以及“教学参考资料”的定位,都让我觉得它可能是一个不错的补充。我希望这本书能够帮助孩子在老师教授的基础上,有更多的练习机会,将零散的知识点系统化,并能在实际运用中找到乐趣。理想中的教辅,应该能够循序渐进地引导孩子,从简单的单词和句子开始,逐步过渡到更复杂的语法结构和篇章理解,而不是让孩子感到压力山大。同时,对于三年级这个年龄段的孩子来说,趣味性也是至关重要的,生动活泼的插图、有趣的故事,或是互动式的练习,都能大大提升孩子的学习积极性。

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作为一名英语教师,我一直在寻找能够有效辅助课堂教学的教辅材料。近期,我注意到一本名为“2018秋金3练课堂学案英语三年级上册3A新课标江苏版金3练小学英语教辅教学参考资料学习用书 南京大”的书籍。从书名中的“课堂学案”和“金3练”来看,它似乎是为课堂教学量身定制,旨在提供大量的练习巩固。我特别关注的是其在语法点讲解、词汇拓展、句型训练以及跨学科内容融合方面的表现。我希望这本书能够紧密结合新课标的要求,提供高质量的练习题,能够帮助学生系统地掌握每一个知识点,并且在练习的设计上能够多样化,避免枯燥乏味。例如,可以通过不同的题型,如选择题、填空题、连线题、改错题、情景对话练习等,来全面考察学生的语言能力。同时,我也期望这本书能够提供一些教学上的建议,方便教师在备课时进行参考,以便更有效地引导学生学习。

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