第一单元：父母合格，孩子才能优秀，如何成为合格的父母
第1课：家庭教育不是管理，是示范和引导
第2课：我使用了什么方法让我的孩子没有网瘾
第3课：我这样对孩子进行孝顺教育
第4课：为人父母，孩子的安全是头等大事
第5课：向孩子学习，和孩子一起成长
第6课：在外和颜悦色，在家声色俱厉的家长，孩子会怎么样
第7课：家长绝对不能对孩子做什么
第8课：教给孩子人生制胜的一个法宝
第9课：我让孩子放学回家先高效写完作业的秘诀
第10课：有"己所不欲，勿施于人"底线的孩子所向披靡
第二单元：孩子学习成绩中下，如何让TA在未来成为成功人士
第11课：留住孩子的什么比让孩子获得什么重要
第12课：拥有人生竞争的最后撒手锏，和考试成绩没有一毛钱关系
第13课：将孩子培养成自学的学霸
第14课：决定孩子人生成败的关键是什么
第15课：好孩子的标准不是听话
第16课：让孩子写得一手好文章
第17课：孩子爱走神儿可能是优点
第18课：让孩子千人一面还是与众不同
第19课：让孩子拥有一件秘密武器
第20课：压力不能让孩子进步
第三单元如何教育学龄前宝宝
第21课：这样对学龄前儿童进行防性侵教育
第22课：我为什么让孩子给家人改名字
第23课：请让孩子输在起跑线上
第24课：没有阅历支持的知识摧残孩子
第25课：学龄前儿童重要的事是养成好习惯
第26课：让孩子从小相信奇迹
第27课：有一种不舒服能让孩子一生舒服
第28课：让孩子从小学会不给别人添麻烦
第29课：不能随意对学龄前孩子说话
第30课：千方百计留住孩子的童心
第四单元：我是如何将女儿培养成学霸的
第31课：我的女儿为什么真心喜欢上学
第32课：需要给老师送礼吗
第33课：超越的秘诀是先落后
第34课：女儿上小学时我如何为她择校
第35课：上小学最重要的事
第36课：我的女儿没上过课外班
第37课：不要让孩子成为家庭的中心
第38课：先学爸，后学霸
第39课：高二开始领跑
第40课：高三毕业全年级第一
后记 郑洪升：郑渊洁童话创作四十年鲜为人知的事儿
· · · · · · (收起)
具体描述
郑渊洁首次公开分享家教理念和方法，写给所有中国父母的教育宝典。
中国童话大王郑渊洁小学辍学、自学成才的故事，想必大家都不陌生。而他的儿子竟然也是小学学历，策划了郑渊洁多本畅销书，创建公司出任CEO；而女儿郑亚飞却是学霸一枚，以全校第一名的成绩毕业，被美国六所名牌大学的本科同时录取。
本书由郑渊洁执笔，他的儿子郑亚旗策划，父亲郑洪升撰写后记，可以说是凝聚着郑家三代人的心血和智慧。共包含四单元40节课，每节课围绕一个核心话题讲述他的家庭教育经验和体会。图文结合，不仅适合家长学习，也适合亲子共读。故事性强，富有趣味，很多家庭故事展现了他"老顽童"的本质，令人发笑；在家庭教育上，他珍视孩子的童心，与孩子平等对话，为了孩子和学校对抗……书中到处闪现着他的机智和超前思维。
用户评价
##没想到一本家教书让我看得津津有味的，郑渊洁真是童话大王，把家教书都写得像童话一样有趣。他是中国为数不多的，在教育子女上真的通透、智慧又一以贯之的家长。他说得没错：教育孩子，和孩子没多大关系，和爸爸妈妈关系最大......家庭教育比学校教育重要，因为家庭教育决定孩子的一生。
评分##虽然不一定对每一个人有参考价值，但是他们的生活确实蛮有意思的，这个心态与态度值得学习。
评分##2019年第一本书，读完后最大的感触就是：我的学生中有很多很优秀的青年，们待人接物、举手投足之间让人感觉十分舒服，情商智商双高。这样优秀的学生，的背后一定是非常优秀的父母，而且倾注了父母大量的时间和智慧，才能把孩子唤醒让他们如自己的父母一样优秀。可能父母并没有自己孩子优秀，但至少他们在孩子们的面前表现的非常优秀（父母不努力，是绝对做不到这一点的）。
评分##核心原则非常不错，那就是身教胜于言传。由于郑渊洁是一位具有非主流成长历程的人，所以看待很多事情（包括教育）的视角都极为务实和摒弃偏见（比如对安全、性教育、名次、学校教育、平等与尊重等），书中不时有有趣的、灵光乍现的想法。虽不尽为科学，但能引发思考，并且的确有很多经验之谈。作为一名家长写的育儿经验书来说，算是非常好的。书的内容虽然比较口语化（因为是讲稿整理出来的），很多观点/论断的得出并不太严谨，而且有车轱辘话来回说的个别现象，但瑕不掩瑜，很棒的书。
评分##作為鄭近年來少見的適合成年人閱讀的新作，這本比上一本演講集質量明顯要高。讀完除了感慨鄭氏教育的牛逼之外，更要感慨身邊的傻逼從小受著傻逼教育，到了今天他們自己也成了傻逼父母，真是傻逼的輪迴。
评分##本书缺陷，详见书评
评分##这本书我给5星。赞成他的教育方法。从不跟孩子说，要听话。分数要求不高，不给孩子那么大压力。压力不能让孩子进步。（ by 和和）
评分##本书缺陷，详见书评
评分##不要随便跟学龄前鹅童说话。其实这句话说得是家长不要随便给自己孩子下定义。
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