自序 你认得字吗？
第一辑
对于认字这件事，我们往往想得太简单
01 恒河沙数
02 创造
03 赢
04 揍
05 卒
06 乖
07 公鸡缓臭屁
08 城狐社鼠
09 黑
10 对话觔斗云
11 幸福
12 命名
13 考
14 淘汰
15 喻
16 离
17 夔一足
18 值
19 做作
20 西
21 娃
22 翻案
23 不废话
24 啰唆
第二辑
透过一个字，思考自己和世界的关系
25 栎树父子
26 达人
27 留名
28 棋
29 帅
30 舆图
31 那个“我”
32 谵
33 信
34 最
35 秘密
36 罚
37 厌
38 选
39 编
40 璺
41 不言
42 祭
43 局
44 橘
第三辑
字的教养剧场
45 让
46 詈
47 假
48 字
49 水
50 梦
51 怪
52 卡
53 宠
54 国
55 匚
56 买
57 吝
58 该
59 临
60 背
61 练
62 艺
63 遗
64 矩
第四辑
认得几个字，认得几个好朋友
65 刺
66 节
67 震
68 妥
69 喜
70 闹
71 悔
72 掉
73 牙
74 乱
75 疵
76 更
77 绪
78 讳
79 反
80 懒诗
81 剩
82 收
83 冓
84 遵
85 玉
86 戛
87 稚
88 笨
89 哏
后记 教养的滋味
· · · · · · (收起)
具体描述
对于认字这件事，我们往往想得太简单。
《认得几个字》是作家张大春的汉字家庭课堂，89篇散文经典，记录他教两个孩子认字的亲子时光。他抓住日常生活中一切可能的机会，用心良苦地教一对儿女识字，传承汉字所承载的身世历史、文化蕴涵与深厚教养，启发孩子感知用文字印证大千世界的乐趣。汉字从古典当中走来，不断发展演变，走向我们的生活。张大春以渊博的文字学功底、浓厚的人文关怀，让这些汉字重新焕发出鲜活的生命力，饶有趣味又发人深省。《认得几个字》既是有趣有益的汉字文化课堂，更是意味深长的情感教育与生命教育课堂。
虽然只是几个字，却含藏了丰富的文化，我们的世界，都在里面。
用户评价
##【藏书阁打卡】读的是理想国的再版，张大春回忆给两个孩子讲汉字的经历，通过几个汉字背后的意涵，来讲一些生活常识和做人的道理，孩子的反应最为有趣，这种童真经常让作为父亲的作者哭笑不得。这本书很多场景很想我小时候看的一个动画片《学问猫讲汉字》，转眼我也将要到了给孩子启蒙的年纪，会突然发现让孩子如何认知外部世界是一件既严肃又有乐趣的事，虽然我比不了那些有才学的人，但是能和孩子共同学习也是一件简单快乐的事情。
评分##原本买来打算和孩子一起看的，后来发现这本书可能是写给大人的。汉字背后的故事，演变，文化，情感，在张大春先生笔下别有一番情趣。两个孩子的话常常让人忍俊不禁。同样作为一个父亲，张大春先生面对孩子童言无忌的那种无奈与温情，常常令人会心一笑。
评分##如沐春风
评分##【2020.46】如果能看繁体字版，就给五星！读某几个章节的时候忽然有种如沐春风的感觉，这大概是我爱看温文尔雅的文人写随笔的原因吧——不酸文假醋不咬文嚼字不居高临下，放眼之宽广又能脚踏实地（湾省面面观）。之前听张大春连批带讲三侠五义，引经据典就很津津有味。现在看他见缝插针一本正经教两个小朋友“认”字，谈古论今却不乏笑点泪点槽点，偶尔一句X你X个X也是足以把我眼珠子逼出眼眶！而无忌童言中往往又夹杂些足可“道破天机”的奥义，一大两小的对话便成为最生动的“教科书”，把一个个看似简单却富含意味的汉字刻进脑海。趣味的教学互进在这个早已不用查字典的年代显得弥足珍贵，想来我爹也是语文老师，却只严肃认真地教过我区分句子成分唔。我怎么可能奢望我爹正襟危坐告诉我：“揍，插也”？！以及以后如何直言“今日做人否？”
评分##原本买来打算和孩子一起看的，后来发现这本书可能是写给大人的。汉字背后的故事，演变，文化，情感，在张大春先生笔下别有一番情趣。两个孩子的话常常让人忍俊不禁。同样作为一个父亲，张大春先生面对孩子童言无忌的那种无奈与温情，常常令人会心一笑。
评分##学会几个字
评分##轻松有趣的书。作者的心情，是身为母亲的我感同身受。想将所学的一切传授给他们，而孩子们很快就会长大，很快就会“远离”我们，在这个他还愿意接受我们的教养时间里，是我们最亲密的时刻。当了妈妈之后，求知的欲望愈加强烈，丰富自己，成为他的灯塔，指引他远去的方向。
评分##【藏书阁打卡】读的是理想国的再版，张大春回忆给两个孩子讲汉字的经历，通过几个汉字背后的意涵，来讲一些生活常识和做人的道理，孩子的反应最为有趣，这种童真经常让作为父亲的作者哭笑不得。这本书很多场景很想我小时候看的一个动画片《学问猫讲汉字》，转眼我也将要到了给孩子启蒙的年纪，会突然发现让孩子如何认知外部世界是一件既严肃又有乐趣的事，虽然我比不了那些有才学的人，但是能和孩子共同学习也是一件简单快乐的事情。
评分##这一本书可以视作作者教孩子认字过程中的故事集锦，每一个汉字背后有何其多的演化和渊源，也有许多作者自己的理解，让我重拾了探究中国传统文字与文化的兴趣。而全书更引人入胜的是两个小朋友在一个博学耐心的父亲的引导下识字启蒙的场景，童言无忌、天真烂漫，却又往往能够触及文字的本意和发段，不禁让人羡慕起能够承担教养之乐趣。
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