具體描述
♪ 六堂啓示錄般的經典音樂課，音樂大師伯恩斯坦 哈佛“諾頓”講座文字結集
♫古典樂巨匠畢生思想精粹，值得反復閱讀與珍藏的經典
♬講座50周年紀念，中譯首度推齣
【內容簡介】
哈佛金牌講壇“諾頓”係列講座始於1925年，每年邀請文學及藝術領域大師在哈佛演講。1973年，伯恩斯坦登上諾頓教席，為非專業的音樂愛好者開課，本期成為講壇曆來傳播度最廣、討論最熱烈的一次。
這六堂精彩的音樂大師課足以載入史冊，事實上，它的確藉由電視媒介的傳播力，收獲瞭巨大的社會反響。後結集齣版，流傳至今已成經典，讓一代又一代人從中受益。
伯恩斯坦秉持跨學科精神，六講橫縱交織，他從語法學角度對音樂語言進行解析，也將音樂置於美學層麵與詩歌進行比對，廣泛選用各類音樂材料，從“音樂最小構成單位”探討到“調性之爭”。這位古典樂大師暗示瞭一種與生俱來的普適的音樂語法，也道齣他對音樂未來發展的預判，引導我們離“音樂將往何處去？”這一經典的未答之問更近瞭一步。
【媒體評論】
伯恩斯坦在書頁上的錶現，竟然與他在講堂上一樣充滿活力，觸動心靈。——《紐約時報書評周刊》
伯恩斯坦的講座是深具智慧、魅力與精湛技藝的錶演……它們應該被閱讀、思考、討論，你會從中受益。——《音樂評論》
以敏銳的纔思探索音樂體驗的本質。隻要你對音樂感點兒興趣，無論你是行傢、業餘愛好者還是門外漢，這本書都值得你閱讀和珍藏。——《新聞日報》
用戶評價
##其實人間老早就被音樂給佔據瞭，吹拉彈唱，柴米油鹽。到後來，糖精飲料多瞭，人們就漸次淡忘瞭苦咖啡所帶來的雲淡風輕。 聽懂瞭，就是畢生藏品； 看懂瞭，便是傳世心經。
評分##創意與激情的閤謀，人文與理性兼具的視野。古典樂大師伯恩斯坦座無虛席的“諾頓”講座迴顧來瞭！值得反復閱讀與珍藏~
評分##創意與激情的閤謀，人文與理性兼具的視野。古典樂大師伯恩斯坦座無虛席的“諾頓”講座迴顧來瞭！值得反復閱讀與珍藏~
評分藉用喬姆斯基的語言理論來講述音樂的句法，在音樂和語言之間類比，自如穿梭在音樂、故事、詩歌、小說之間，道齣瞭音樂的語言、調性、結構、情感、含混，同時也堅定地強調音樂語言之間的差異最終取決於個體富有創造性聲音的尊嚴和激情，實在是舉重若輕的大手筆。當然有些論述很專業，是留給音樂傢的秘密。
評分##其實人間老早就被音樂給佔據瞭，吹拉彈唱，柴米油鹽。到後來，糖精飲料多瞭，人們就漸次淡忘瞭苦咖啡所帶來的雲淡風輕。 聽懂瞭，就是畢生藏品； 看懂瞭，便是傳世心經。
評分##其實人間老早就被音樂給佔據瞭，吹拉彈唱，柴米油鹽。到後來，糖精飲料多瞭，人們就漸次淡忘瞭苦咖啡所帶來的雲淡風輕。 聽懂瞭，就是畢生藏品； 看懂瞭，便是傳世心經。
評分##創意與激情的閤謀，人文與理性兼具的視野。古典樂大師伯恩斯坦座無虛席的“諾頓”講座迴顧來瞭！值得反復閱讀與珍藏~
評分##好書
評分##六堂講座，從分析莫紮特的創作手法開始，即對對稱性的反復構造，音樂句法的分析也可用喬姆斯基的學說體係。對同一素材的各種句法的轉換則創造瞭音樂的對位句法，隱喻的部分則屬於音樂的語義範疇，貝多芬的交響麯有著重復的結構（有變化的重復），展現瞭一種“預期悖反”式的戲劇效果。肖邦的樂麯令人沉醉在不確定的迷霧，柏遼茲將文學與音樂聯係在瞭一起，德彪西創造瞭現代音樂，勛伯格發展齣十二音技法，對比瞭莫紮特與斯特拉文斯基的不對稱的區彆，還分析瞭馬勒《第九交響麯》那令人恐懼的緩慢。伯恩斯坦對音樂的理解，對藝術的理解之深刻，雖然我的樂理知識如此匱乏，但這本讀來依然有不少收獲，對音樂也更加著迷。
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