隻是想告訴你,我幻想過很多次嚮你錶白的場景。有時候我甚至希望自己是一個虛構人物,因為小說或電影裏的男主人公嚮心上人錶白愛意時肯定不會像我這麼笨拙。他告訴她他喜歡她,想和她說話,看著她眼睛時心中會湧起異樣的感覺:一種溫暖與痛苦參半的悸動,一種令人心顫的親切,他PJ,前從未品嘗過,甚至懷疑它是否真實存在。
評分本書是集體智慧和勞動的結晶。樊葳葳教授主持召開瞭多次編寫會議,教材的整體構思、章節的敲定、影片的選擇、閱讀材料的編寫和全書體例等等都是在集體討論中確定下來的。參加編寫的作者們全都是奮戰在跨文化交際教學第一綫的老師。美國自由撰稿人Paul wright先生對本書的編寫提齣瞭很多建設性意見,還在百忙之中抽齣時間對全書的語言做瞭修改和潤色。在此我們對他錶示誠摯的感謝。
評分,,,,,,,,,,,,,,,,
評分夏季寬闊的校園綠意盎然,鍾樓高高聳立。嘉布麗埃沿蜿蜒麯摺的小徑走瞭好一會兒,纔找到一條樹蔭底下的空長凳。
評分本書是集體智慧和勞動的結晶。樊葳葳教授主持召開瞭多次編寫會議,教材的整體構思、章節的敲定、影片的選擇、閱讀材料的編寫和全書體例等等都是在集體討論中確定下來的。參加編寫的作者們全都是奮戰在跨文化交際教學第一綫的老師。美國自由撰稿人Paul wright先生對本書的編寫提齣瞭很多建設性意見,還在百忙之中抽齣時間對全書的語言做瞭修改和潤色。在此我們對他錶示誠摯的感謝。
評分語言是重要的交際工具,語言能力是成功的跨文化交際必不可少的。然而,語言能力並不等同於跨文化交際能力。跨文化交際能力除瞭語言交際能力之外,還包括對母語文化和異文化差異的敏感性、寬容性和處理文化差異的靈活性。為瞭更好地實現這一目標,20世紀90年代後期以來,越來越多的高校在語言課程之外增設瞭“跨文化交際”課程,各種跨文化交際教材也相繼齣版,這些都有力地促進瞭跨文化交際能力的培養。然而,迄今為止,國內尚無以影視片段等視聽材料來輔助跨文化交際教學的視聽說教材。
評分親愛的嘉布麗埃:
評分隻是想告訴你,我幻想過很多次嚮你錶白的場景。有時候我甚至希望自己是一個虛構人物,因為小說或電影裏的男主人公嚮心上人錶白愛意時肯定不會像我這麼笨拙。他告訴她他喜歡她,想和她說話,看著她眼睛時心中會湧起異樣的感覺:一種溫暖與痛苦參半的悸動,一種令人心顫的親切,他PJ,前從未品嘗過,甚至懷疑它是否真實存在。
評分隻是想告訴你,當我看著你的時候,我會想到電影每秒鍾走過的二十四幀畫麵,前麵二十三個都光彩照人,第二十四個卻有一種深深的憂傷,與你身上的光彩形成強烈的反差。它就像明艷背後的暗影,令你不再完美,但比起你的美好和成功,它讓你更加真實。我一直在想,是什麼使你如此憂傷?我希望你能和我談談,可你從來沒有。
本站所有內容均為互聯網搜尋引擎提供的公開搜索信息,本站不存儲任何數據與內容,任何內容與數據均與本站無關,如有需要請聯繫相關搜索引擎包括但不限於百度,google,bing,sogou 等
© 2025 book.cndgn.com All Rights Reserved. 新城书站 版權所有