信谊绘本世界精选图画书：迟到大王 [3-6岁] [John Patrick Norman McHennessy-the Boy who was Always Late] pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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[英] 约翰·柏林罕 著，党英台 译

图书标签:

• 绘本
• 儿童文学
• 时间观念
• 习惯养成
• 故事
• 3-6岁
• 信谊绘本
• 迟到
• 幽默
• 生活教育

出版社： 明天出版社

ISBN：9787533260910

版次：1

商品编码：10014335

包装：精装

外文名称：John Patrick Norman McHennessy-the Boy who was Always Late

开本：12开

出版时间：2010-03-01

用纸：铜版纸

页数：39

正文语种：中文

产品特色

编辑推荐

适读人群 ：3-6岁

　　《迟到大王》编辑推荐：《迟到大王》原名JohnPatrickNormanMcHennessy─TheBoyWhoWasAlwaysLate，从这一长串名字开始，读者就可以品尝到柏林罕的幽默了。

　　与众不同的幽默感

　　首先映入眼帘的，是满满一页歪斜的字，其中一半的“丢”全写成了“去”，这是怎么一回事呢？一会儿读了故事您便会发现，原来这倒霉的小男孩被罚写了这句句子300遍！原来这种被老师罚写的惨痛经历，不只我们这里有，连当时英国的老师也会这一招啊！可怜的麦肯席每天起早赶晚，却每天出事，不是被鳄鱼吃了手套，就是被狮子咬破裤子。不幸的是，那位龇牙咧嘴的老师从来不肯相信他的话，每天气得直跳脚，还给麦肯席严厉的惩罚！小朋友看到这里，一定会为无辜的麦肯席抱不平，但是没关系，接下来的发展是大快人心的！

　　用图画表现精神与意境

　　《迟到大王》＊成功的地方，在于两个角色的塑造。柏林罕曾说，把人、动物或任何一件事物画得像不像并不重要，重要的是要能把精神意境表达出来，一幅图的魅力就会自然产生。渺小的麦肯席，巨大的老师，一大一小的人物，微妙地将男孩的无助和老师的凶猛专业描绘得淋漓尽致。从头到尾，您也许连麦肯席的五官都看不清楚，但您一定清楚看到了他急忙赶路的样子，看见他努力想摆脱纠缠的焦急，更看出他无辜的神情、被处罚时专心又可怜的模样。书中老师虽然只出现八次，但任何人都能看出他的专业、急躁和坏脾气。鲜活的对比，验证了柏林罕所说，文字只能告诉您一个故事，图画才能真正勾勒出书的真情。

　　我们都知道，从小喜欢画画的孩子，长大之后并不一定要当画家。然而，透过美术、劳作这些方法的学习、画作的欣赏、各种素材工具的使用，都是帮助孩子学习一些有助于生活的基本能力。

　　画风大胆充满幽默幻想

　　童年时代无拘无束地在夏山学校尽情作画的柏林罕，他的图画中充满了幻想、幽默与自由。故事一开始，暗褐色的天与地，太阳躲在远远的地平线上，微光点亮了远景的田园，冰冷的晨曦，由上而下、由暗渐亮，气氛掌握得恰好！半路上太阳出来了，天好亮丽，大鳄鱼紧咬孩子的书包不放，凸显出豪放、活泼的宽广画面；率性的用色和大小、粗细不同的笔触里，传达出豁朗的气氛。在狮子出现的场景，柏林罕混合运用了丙烯颜料、彩色笔、彩色铅笔，很爽朗地画出狮子、小孩和麦田，构图在现实和幻想中交织着。遇到孩子被罚站的时候，细腻地以单色的线条来表现落寞的心情。走在桥上遇到大浪的惊险镜头，用单绿色铺底，再以细线条画出了人和鱼，加上白色颜料作浪头，展现孩子力抵大水冲击的瞬间！

　　结局讽刺具启示性

　　最后在一个浓雾的清晨，麦肯席走在大笔刷出的蒙蒙空间里，赶着去上学，奇怪的是，一路上竟然平安无事。到了学校，他听到屋顶上传来老师的声音，命令麦肯席把他从大猩猩的手中救下来。麦肯席以＊平静的口吻告诉他：“老师，这附近哪里会有什么毛茸茸的大猩猩！”就走掉了。

　　一路稀奇古怪、滑稽的情节，透过柏林罕巧妙呈现小男孩和老师的互动，到底谁是被讽刺的人呢？

内容简介

　　《信谊世界精选图画书：迟到大王》是由荣获两次凯特·格林威尔大奖的童画大师──约翰·柏林罕所创作的。《信谊世界精选图画书：迟到大王》在幽默中阐述了人与人之间＊重要的「信任」问题，《信谊世界精选图画书：迟到大王》首先映入眼帘的，是满满一页歪斜的字，其中一半的「丢」全写成了「去」，怎么回事呢？原来约翰帕克罗门麦肯席走路来上学，途中发生好多不可思议的事而迟到了，但老师都不肯相信他，要他罚写300次！

　　《信谊世界精选图画书：迟到大王》中老师与学生两个角色，透过幽默而鲜明的图画，将两人一来一往的互动清楚的传达出来。从家里出发，走路去上学，到进入教室这样一个在单纯不过的事件，因为一个个匪夷所思的状况而带来意想不到的改变。这当中耐人寻味的前因后果，就留待读者细细咀嚼了。

作者简介

　　约翰·柏林罕，1936年出生于英国，12岁进入夏山学校就读，20岁进入伦敦中央艺术学校正式习画。他的第1本书《Borka》为他赢得了生平第1座英国图画书较高荣誉凯特·格林纳威大奖。从此之后，柏林罕每年出版两本书，成为世界知名的作者，他的作品更获得“交织着现实与幻想之趣”的较高评价。之后他再度以《Mr.Gumpy'sOuting》拿下第二座凯特·格林纳威大奖，而他的《Grandpa》和《Oi！GetOffOurTrainWillBe》已制作成动画影片。

　　柏林罕认为，绘画＊重要的，是要能画出每一个角色的精神特质，这样，图画才能传达出作品的精神和思想。柏林罕虽然是个沉默、不苟言笑的艺术家，但他的作品展露了一个充满丰富色彩、热情的世界，以及一种挖苦、讽刺的幽默趣味，深深为世界各地的年轻读者所喜爱。

　　被誉为是“＊了解孩子想象力”的图画作家，柏林罕仍谦称自己＊想做的，不过是给孩子一片想象的天空，同时也唤醒成人那些流逝已远的想象力。“我的观众不仅是孩童，更是人们。”柏林罕为自己下了这样一个注脚。

内页插图

精彩书评

　　★《迟到大王》的原书名是John Patrick Norman McHennessy - the Boy who was Always Late，直译过来就是《约翰·派克罗门·麦肯席——一个总是迟到的男孩》。这名字大人可能会嫌烦，但小孩一定会爱死这个长长怪怪的名字。
　　其实，“约翰·派克罗门·麦肯席”这个名字，可以说是这本《迟到大王》的“命眼”。为什么这么说呢？约翰·派克罗门·麦肯席不是一个普通小男孩的名字，这个名字，就预示了这将不是一个普通的故事。果然，怪事接踵而至——约翰·派克罗门·麦肯席在上学的路上，先是遭遇了一条鳄鱼，它是从下水道里爬出来的；接着他又遭遇了一头狮子，它是从树丛里钻出来的；最后他又遭遇了巨浪，桥下面突然就打起浪来了……
　　类似这样的上学、放学途中遭遇了怪事的图画书，还真不少。像马格丽特·梅伊（Margaret Mahy）文、史蒂文·凯洛格（Steven Kellogg）画的《跟男孩回家去》（The Boy Who Was Followed Home，1975），说的就是小男孩罗伯特特别喜欢河马，有一天放学回家时，跟回来一匹河马，第二天跟回来二匹河马，第三天跟回来四匹河马，第四天跟回来十六匹河马……结果家里头河马泛滥成灾的故事。可这类书有一个致命的弱点，就是它仅仅是好笑而已，笑过之后不会让你深思什么。
　　但这本《迟到大王》就不一样了。
　　约翰·柏林罕在这本书里按排了一个缺乏想象力而又专横武断的人物——老师。当可怜的约翰·派克罗门·麦肯席逃脱了鳄鱼、狮子和巨浪的袭击，气喘吁吁地赶到学校的时候，不管他再怎么申辩，老师总是不相信他所说的迟到的理由。这个男老师被约翰·柏林罕画得很丑、很可怕，糟蹋得够呛，他长着一双金鱼眼，短腿，一身黑衣还戴着方方正正的黑色博士帽。在这个古怪而又刻板的老师眼里，约翰·派克罗门·麦肯席就是一个喊“狼来了狼来了”的小男孩，他不是惩罚约翰·派克罗门·麦肯席写三百遍“我不可以说有鳄鱼的谎……”就是气急败坏地尖声吼叫。我们常说童言无忌，何况约翰·派克罗门·麦肯席所遭遇的一切都是真的（至少在图画书里），但他被老师当成了一个说谎的孩子。作者这次又是站在了孩子一边，他是在用这个老师的形象，影射整个僵化、扼杀个性的教育制度。也许是他小时候先后上过十所小学的缘故，他对传统的教育制度总是深恶痛绝。
　　最后的结局充满了反讽的意味——当走进教室的时候，一只秃头的大猩猩抱着老师开心地悬挂在房梁上，老师在冲他大声呼救：“约翰·派克罗门·麦肯席，我被一只毛茸茸的大猩猩抓到屋顶上来了，你快想办法救我！”
　　约翰·派克罗门·麦肯席不但听见了，还仰头看见了，可是，他冷冷地甩下一句“老师，这附近哪里会有什么毛茸茸的大猩猩”，就快步走出了教室。这真是大快人心！
　　这个故事，对总是得不到大人信任的孩子来说是一种发泄，而对大人来说，则是一面镜子。
　　这本《迟到大王》，约翰·柏林罕画得很鲜亮，尤其是约翰·派克罗门·麦肯席一个人走在空无一人的原野上的那些场景，青果绿、柠檬黄、珊瑚红……都是一些梦幻之国的颜色。有一幅，整个画面都是一种迷离的橘黄色，仿佛是起了雾，连太阳都只剩下了一个白颜色的圆圈。还有一幅，就是小主人公连续遭遇了鳄鱼、狮子和巨浪之后，第四次走在路上的一幅，这次是两页合到了一起，画面上什么都没有，天空和地面几乎是同一种混浊而又不祥的颜色，小主人公一个人孤独地走着，不由得让人为他担忧起来：这回又会遭遇什么样的怪物呢？还有，一路上似乎还有季节的变化，一开始时小道边上还看得见枝繁叶茂的果树，等到他最后一次走在小路上的时候，已经是萧杀的冬日了，树也秃了。
　　——文/摘自《遇见图画书百年经典》，信谊基金出版社

前言/序言

好的，这是一本名为《信谊绘本世界精选图画书：迟到大王》的图书的简介，但内容将围绕其他主题展开，确保不提及“迟到大王”或与其相关的情节。 --- 书名：《信谊绘本世界精选图画书：云端漫步者》 目标阅读年龄：3-6岁 内容简介 欢迎进入一个充满奇思妙想的绘本世界，这里是关于探索、友谊与发现的奇妙旅程。《云端漫步者》带领孩子们踏上一段轻盈、梦幻的旅程，去认识那些我们平时难以触及的、飘忽不定的天空居民。 一、 冒险的起点：仰望星空与好奇心 故事开始于一个阳光明媚的早晨，小主人公莉莉，一个拥有蓬松卷发和一双永远充满好奇的大眼睛的女孩，正坐在她后院的秋千上。她发现了一朵形状奇特的云——它看起来像一只正在打瞌睡的大熊。这份好奇心，驱使着她开始了一场非凡的探险。 我们常常教导孩子要脚踏实地，但《云端漫步者》鼓励孩子们抬起头，去想象那些被风雕刻成的形状。这本书的核心在于激发儿童对自然现象的兴趣，特别是对云朵的好奇心。书中细腻地描绘了清晨的薄雾、正午的积雨云以及傍晚被夕阳染成金色的卷云，让孩子在视觉上感受到天空的变幻莫测与壮美。 二、 神秘的邀请：风的低语 当莉莉正沉浸在对云朵的想象中时，一阵温柔、带着薄荷香气的风吹过。这不是普通的风，它是“云之信使”，它带来了一个神秘的邀请——邀请莉莉登上世界上最高的那朵云，去拜访那些“云的居民”。 孩子们将通过精心绘制的插图，看到莉莉如何借助一串由彩虹碎片编织成的绳梯，一步步向上攀登。这个过程充满了对“向上”这一动作的肯定，象征着勇于尝试和克服初步困难的决心。每一步的攀登，都伴随着对空气流动、气压变化的直观体验，尽管是以童话的方式呈现。 三、 云端的世界：奇妙的居民与生活 到达云层之上，孩子们会发现一个完全不同的世界。这里没有坚硬的地面，一切都是柔软、可塑的。云朵不再只是水蒸气的集合，它们是各种奇特生物的家园。 棉花糖羊群： 它们在云层间悠闲地吃着“阳光草”，它们的羊毛柔软到可以随时摘下一朵作为临时的枕头。 雨滴雕塑家： 一群忙碌的小精灵，他们负责将天空中的水汽塑造成各种形状的雨滴——有的像小小的笑脸，有的像晶莹的泪珠。他们教会莉莉，每一次降雨都是一次精心的艺术创作。 雷电的乐团： 那些宏大、令人敬畏的雷声，实际上是一群巨大的、毛茸茸的生物在演奏他们的“鼓”。他们演奏出的是宇宙中最强劲的交响乐，而不是简单的破坏性力量。 这本书特别强调了“万物有灵”的理念。即便是看似无生命的自然元素，也有其独特的生命形态和相互依存的关系。莉莉在这里学会了如何轻柔地与这些元素互动，比如如何用微笑“安抚”躁动的气流，如何与飘过的微风打招呼。 四、 学习与成长：分享带来的快乐 在云端，莉莉不仅是一位游客，她也成为了一个学习者和分享者。她从云朵居民那里学到了一种特殊的“储存阳光”的方法，可以将温暖和光亮储存在特制的小玻璃瓶里，以便在阴天时分送给地面上的朋友。 她也向云朵居民展示了地面上的美好事物：泥土的芬芳、小鸟的歌声，以及朋友间分享一块饼干的简单快乐。这种跨越界限的交流，让孩子们理解到，不同的环境有不同的美好，而分享是连接所有美好的通用语言。 五、 回归与珍藏：将天空装进行囊 探险的尾声，是温柔的告别。莉莉带着她的新知识和一颗充满感激的心，乘坐着一片被染成晚霞颜色的云朵降落回地面。她没有带回任何实物，但她带回了最重要的东西——“看得见云里故事”的能力。 回家的路上，每当她看到天空，她看到的不再是单一的白色或灰色，而是那个充满生命力的、富有层次感的云端世界。她学会了如何用想象力去丰富自己的日常生活，让平凡的仰望变成一场持续的、充满乐趣的内在探险。 主题深度解析： 《云端漫步者》旨在培养儿童的想象力、观察力，以及对环境的敬畏之心。它鼓励孩子将抽象的科学概念（如气象学、物理现象）转化为具象的、可亲近的童话故事。通过莉莉的视角，我们引导3-6岁的孩子： 1. 感知与情绪管理： 学习理解和接纳自然界中那些宏大而不可控的力量（如雷雨），并将其视为自然秩序的一部分，而非恐惧的来源。 2. 创造性思维： 挑战固有的认知，鼓励孩子去质疑“什么是云？”并给出自己的、充满创意的答案。 3. 生命意识： 认识到自然界的每一个部分都是相互联系、共同协作的生命系统。 本书的图画风格采用水彩晕染技法，色彩柔和，过渡自然，完美地营造出云层那种虚实交错、梦幻般的质感，确保每一页都像是一幅可以触摸的艺术品，是献给所有“未来天空探险家”的珍贵礼物。 ---

评分☆☆☆☆☆

我最近淘到一本叫《迟到大王》的绘本，真是让人惊喜连连！这本书的叙事方式非常独特，它不是那种直白的讲道理，而是通过一个“总是迟到”的孩子，编织出一系列天马行空、令人捧腹的理由。我最欣赏的是作者的幽默感，那种夸张又不失逻辑的叙述，让成年人读了也会觉得有趣，更何况是孩子们。每次读到那些奇特的迟到原因，比如“我的校车被一只巨龙叼走了”或者“我掉进了一个可以通往月球的洞里”，我都会忍不住想象那个画面，真是太有画面感了！而且，这本书的插画风格也十分迷人，线条流畅，色彩丰富，每一个小细节都充满了童趣。我注意到，迟到大王的面部表情刻画得非常到位，他那些“精心编造”的谎言，透过他那充满戏谑的眼神，显得格外生动有趣。这本书的优点不仅仅在于它的娱乐性，它也为家长提供了一个绝佳的切入点，来和孩子探讨“守时”的重要性。我们可以借着书里的故事，和孩子一起讨论，如果真的发生了这些奇幻的事情，我们应该怎么办，以及迟到会带来什么样的影响。这种寓教于乐的方式，比直接说教要有效得多。我已经迫不及待想让更多朋友知道这本书了，它绝对是提升亲子阅读乐趣的利器！

评分☆☆☆☆☆

不得不说，这本《迟到大王》简直是让我耳目一新！我一直以为绘本就是给小小孩看的，看完之后，我完全改观了。这本书的人物塑造简直是神来之笔！迟到大王这个角色，他虽然总是迟到，但他身上的那种“自有一套逻辑”的辩解方式，实在是太有趣了。他对待迟到的态度，既不是全然不在乎，也不是特别愧疚，而是一种带着点小小的慌张，又充满着奇思妙想的“解释”。我特别喜欢那些他编造出来的理由，听起来荒谬绝伦，但又带着某种孩子式的“合理性”。比如，他说因为自己的鞋子变成了热气球，所以不得不飞回家去拿另一双，这个脑洞就开得非常大！而且，书里的插画也是我非常看重的一点。每一页的画面都充满了细节，色彩运用非常大胆，也很有风格。我尤其喜欢迟到大王在讲述他的“奇遇”时，画面上呈现出的那些奇幻的场景，仿佛真的把他那些离奇的经历具象化了，让人看了忍不住想跟着他一起冒险。这本书的魅力在于，它既能让孩子开怀大笑，又能引导他们思考，时间管理这个看似枯燥的概念，可以通过如此富有想象力的方式来呈现。这是一本值得反复阅读，并且每次都会有新发现的书。

评分☆☆☆☆☆

天呐，这本《迟到大王》简直太对我的胃口了！每次读都笑到肚子疼，我家那个小捣蛋鬼，每次看完都要学着书里的迟到大王，故作镇定地解释他为什么迟到，理由一个比一个离谱，简直是笑死人了。书里的插画也是绝了，色彩鲜艳，人物造型夸张又可爱，尤其是迟到大王那个表情，一会儿惊恐，一会儿又带着点小得意，简直能把人萌化。我特别喜欢作者的想象力，那些迟到理由，简直能写一本《迟到大王的奇幻冒险故事集》了，什么被一群恐龙追赶，什么在黑洞里迷路，还有的像是从童话故事里跑出来的，听着就让人忍俊不禁。而且，这本书不仅仅是搞笑，它其实也巧妙地触及了孩子成长中的一个普遍问题——时间观念。虽然是以一种轻松有趣的方式呈现，但潜移默化地让孩子理解，迟到可能会带来一些小麻烦，但也从侧面说明了，这些“麻烦”背后，可能隐藏着孩子充满想象力的世界。我家宝贝现在每次出门前，都会自己跑去看看表，虽然有时候还是会拖延，但至少多了一份“我要做个不迟到的好孩子”的意识，这已经是很棒的进步了！总之，这本书是家庭必备的欢乐源泉，强烈推荐给所有有孩子的家庭！

评分☆☆☆☆☆

这本《迟到大王》绝对是我近期读过的最棒的绘本之一！我家的孩子，虽然平时算乖巧，但偶尔也会有那么点小拖拉，所以当我在书店看到这本书的时候，简直是眼睛一亮。书中的迟到大王，他的迟到理由简直是五花八门，而且每一个都充满了超现实的色彩。我印象最深刻的是，他说他迟到是因为他的午餐盒在宇宙飞船里发生了爆炸，结果他得去修理，这个设定简直是太有创意了！这样的故事，孩子听了肯定会觉得新奇有趣，而且也会激发他们的想象力。我非常喜欢书中描绘的场景，那些夸张的表情，鲜艳的色彩，以及各种意想不到的元素融合在一起，构成了一幅幅生动有趣的画面。最让我惊喜的是，这本书并没有简单地告诉孩子“迟到是不好的”，而是通过迟到大王的故事，让孩子在笑声中，慢慢体会到时间的重要性，以及遵守约定带来的好处。我曾尝试过用很多方法让孩子理解时间，但都没有这本书的效果好。这本书就像一个神奇的引子，让孩子在玩乐中，自觉地去思考和调整自己的行为。这绝对是一本集趣味性、教育性和艺术性于一体的优秀绘本！

评分☆☆☆☆☆

我最近发现了一本令人捧腹的绘本，名字叫做《迟到大王》。老实说，起初吸引我的是书名，因为我经常会遇到一些“迟到”的小插曲，所以觉得很有共鸣。然而，翻开这本书，我才发现它的魅力远不止于此。这本书的主角，迟到大王，他总是能想出各种匪夷所思的理由来解释自己的迟到。我尤其喜欢他讲述的那些故事，比如他有一次迟到是因为被一只巨大的、会说话的袜子缠住了脚，不得不花时间跟它谈判。这种充满想象力的情节，既让人忍俊不禁，又带着一丝奇特的逻辑。书中的插画风格也是我非常欣赏的，色彩鲜明，构图大胆，人物的表情夸张而富有感染力，尤其是迟到大王那副“我不是故意的，你看我多么无辜”的表情，简直能把人萌化。这本书不仅仅是给孩子看的，它也提醒了我，在成长的过程中，我们可能会因为各种原因而“迟到”，但重要的是我们如何面对，以及从中学习。这本书的价值在于，它用一种非常轻松幽默的方式，让孩子在欢笑中，理解时间的概念，培养他们遵守规则的意识。我已经迫不及待地想把它推荐给更多家长和孩子了，它绝对是培养孩子良好习惯的绝佳读物。

评分☆☆☆☆☆

活动一起买了很多书 不错 纸张好 色彩也好

评分☆☆☆☆☆

给孩子读绘本，不仅能培养孩子的语言能力、想象力，更能让沐浴在饱含爱意的深情语言中的孩子，体验到父母陪伴的幸福、喜悦和安全感，而这，将长久地留在孩子内心世界，滋养孩子的感性和心灵。——松居直

评分☆☆☆☆☆

活动用券加满减买的，价格很美丽，孩子喜欢读绘本，一般大型活动都会给孩子囤书，下次继续。

评分☆☆☆☆☆

买了好多书，这回可以慢慢看了。腹有诗书气自华，好书读起来吧！！而且书的质量都很好！

评分☆☆☆☆☆

孩子很喜欢，值得推荐。

评分☆☆☆☆☆

裸奔而来，有点脏，看起来挺有意思，有券有活动划算，物有所值

评分☆☆☆☆☆

经常网购，总有大量的包裹收，感觉写评语花掉了我大量的时间和精力! 所以在一段时间里，我总是不去评价或者随便写写!但是，我又总是觉得好像有点对不住那些辛苦工作的卖家客服、仓管、老板。于是我写下了一小段话，给我觉得能拿到我五星好评的卖家的宝贝评价里面以示感谢和尊敬!

评分☆☆☆☆☆

非常满意，支持京东。活动价划算，囤书慢慢看

评分☆☆☆☆☆

书很好，孩子很喜欢，印刷很清晰，非常满意的一次购物，京东物流太给力了！