本书从对数学思想与数学方法的各种观点的分析入手,对数学思想与方法的含义进行了梳理,对几部经典的关于数学思想方法的著作进行了分析简介,使读者能从更宏大的视野去认识数学的思想与方法。
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评分《作为教育任务的数学思想与方法》系统阐述了一般性数学思想、局域性数学思想、一般性数学方法、局域性数学方法,显示了数学思想与方法在数学教育中的地位,即:数学思想与方法是一种数学教育任务。
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