这本书在激发学习兴趣和保持学习动力方面,展现出了一种罕见的细腻和智慧。它不仅仅是一本知识传递的工具,更像是一位耐心、幽默的私人教师。在课程的间隙,常常会出现一些“文化小贴士”或是“幽默角”,这些内容巧妙地穿插在严肃的学习内容之间,起到了一种非常好的调剂作用。例如,它会解释一些英语国家的节日习俗,或者分享一些关于学习语言的趣味历史知识。这些“小惊喜”让原本可能略显枯燥的学习过程变得生动有趣,每当我感到疲惫时,翻到这些部分,总能被那种轻松愉快的氛围感染,从而重新激发学习的热情。更重要的是,这本书对老年学习者心态的理解非常到位,它很少使用带有竞争性或压迫性的语言,而是始终保持一种鼓励和肯定的基调,让人在学习中感受到的是尊重和被理解,而不是被要求或评判。这种充满人文关怀的设计理念,是很多普通教材所无法比拟的,它真正做到了让学习成为一种享受。
评分作为一名刚刚接触英语的“高龄学生”,我对发音和听力部分有着近乎苛刻的要求,这本书在这方面的表现,用“惊艳”来形容绝不为过。配套光盘的音质极其纯净,无论是对话中的清晰度还是语速的拿捏,都达到了近乎完美的状态。特别是那些示范性发音,清晰、标准,每一个音素的发音口型变化都像是慢动作回放一样,对于矫正我们已经形成了几十年的固有发音习惯,提供了极大的帮助。我特别喜欢它在听力练习中对不同口音的引入,虽然是面向初学者的教程,但它并没有局限于单一的英式或美式发音,而是巧妙地穿插了一些日常交流中可能遇到的变化,这为我们未来真正走出国门或与国际友人交流做好了充分的“心理和听觉准备”。而且,光盘的录制方式非常注重语境,它不是机械地重复单词,而是将所有对话放在一个完整的故事背景下进行演绎,这使得听力练习不再枯燥,更像是在欣赏一部微型广播剧,极大地提升了学习的沉浸感和趣味性。
评分初次接触这本教材,最让我感到震撼的是它那无与伦比的编排逻辑,简直是教科书级别的范本。作者显然对老年学习者的认知特点和记忆曲线有着深刻的洞察力。每一课的引入都不是生硬的语法点轰炸,而是通过非常贴近日常生活的场景对话展开,比如去银行办理业务、和孙辈交流兴趣爱好等等,这些主题的选择精准地击中了我们这个年龄段的“痛点”。讲解部分结构清晰到令人发指,复杂的词汇和句型被拆解成了小模块,配上恰到好处的图示辅助理解,即便是初学者,也能毫不费力地跟上节奏。最绝妙的是,它在每一单元的末尾都设置了“复习小测验”和“生活小贴士”两个板块,前者帮助即时巩固,后者则提供了实用的文化背景知识,让人感觉学到的不仅仅是语言,更是一种生活方式的拓展。这种层层递进、循序渐进的结构设计,极大地降低了学习的挫败感,让“我还能学得动”的积极性得到了空前的满足。我以前尝试过其他教程,常常因为开篇的难度过高而中途放弃,但这本书的设计思路完美地避开了这个陷阱。
评分我对教材的实用性和灵活性有着非常高的期待,毕竟我们学习语言的目的,最终是要落实到实际交流中去的。这本书在这方面的体现,可以说做到了教科书级的平衡——既有系统的知识构建,又有着极强的“拿来即用”的特性。它的语法讲解部分,摒弃了传统的死板的规则罗列,而是用大量的、经过精心挑选的例句来展示语法的实际应用场景。这些例句无一例外都与老年人的日常生活息息相关,例如如何表达对健康饮食的看法、如何预约医生、如何使用智能手机上的基础功能等。这种紧密的实用连接,让我感觉自己学的每一个新短语、每一个新句式,都像是一把即时可用的钥匙,能够打开新的生活交流大门。我甚至发现了一些非常地道的、在其他任何教材中都未曾见过的表达方式,这些“地道词汇”的加入,极大地增强了我在实际对话中表达的自然度,让我不再像一个只会背诵课本的“机器人”。
评分这本书的封面设计简直是一场视觉盛宴,色彩的运用大胆而又不失稳重,那种淡淡的米黄色调配上醒目的深蓝色标题,一下子就抓住了我的眼球。我是一个对书籍外观有极高要求的人,很多时候,好的设计能让人在拿起书的那一刻就对手册的内容产生莫名的期待。这本书的字体选择也十分考究,那种略带手写感的衬线体,在传递出专业性的同时,又带来了一种亲切的、仿佛老友相伴学习的温暖感。书脊的处理也很扎实,即使是经常翻阅,也不担心会松散掉页,看得出装帧的用心。更让我惊喜的是,随书附带的那个光盘,外壳材质手感非常顺滑,而且上面的印刷工艺清晰锐利,完全不像有些附赠品那样敷衍了事。光盘的定位信息标注得一目了然,让人无需费力就能找到配套资源。整体而言,这本书从里到外的“颜值”都达到了一个非常高的水准,绝对是放在书架上都会让人忍不住多看几眼的佳作。这种对细节的打磨,让我对后续的学习内容充满了信心,毕竟,一个在外观上如此精益求精的出版物,其内在的品质想必也不会差到哪里去。
评分屏幕方寸之间的柴静,面容沉静,眼神凌厉。也没有多余的客套,只是一个问题接一个问题。等刺到内里,就一笑收束,或者归于无言。
评分决定你能看见什么的,是视野。梅洛•庞蒂有本书叫《可见与不可见》,说的就是视野的有限性问题,布尔迪尔在《关于电视》解释结构主义的客观原则完全抛弃了主观的再现能动性。不仅是柴静极力推崇的不带有任何偏见的采访,还是全世界新闻学所教导的那样,客观报道真实。然而事实与价值却是不可分割的。由于主观和客观各种条件的限制,必然不能呈现时间的方方面面的真实,因而不同的记者带着不同的知识视野进入事件的每一个方面,每一个角度都可以说是真实的,都符合客观真实的报道原则。但每一个角度都代表了一种立场和态度,不同的立场态度带来的是不同的社会意义,哪种才是更有价值的?所以如果停留在写好稿子,化好面子,拍好片子,剪好带子这样的技术层面,充其量也只能算是一个新闻民工。在面对单个突发性事件的时候,在面对反复出现的“底层问题”的时候,面对吸毒的妓女,无法得到合法承认的外籍志愿者教师,人人喊杀的药家鑫,若是带着历史的视野,将单个的事件放入现代社会发展进程中看,那么是不是会有更丰富的意义阐释和更完整的问题考察。
评分少平的爱情之路是在思想的觉醒中产生的:他与田晓霞因对知识的渴求而结缘,之后长达数年的分别给了两个年轻人成长的空间,再次相遇给了他们重新审视这份关系的机会,不再是青涩少年,心智上的成熟让他们有能力去维系这段同样门不当户不对的感情,身份的悬殊不能阻隔他们相融的灵魂。但是一切的美好在田晓霞的突然死亡里终结了,这是一段有了开始却独缺结尾的爱情。其他诸如他的初恋情人郝红梅因迫切改变生活境况投向了顾养民却没能得到她要的结果,而顾养民所爱的金秀却爱上了他的设定,正如书中所说,生活似乎走了一个令人难以置信的圆。
评分货到的挺快。
评分新时代·老年大学英语教程1(附光盘) 帮家里人买的,上老年大学用,很不错。
评分不错
评分书到用时方恨少,事非经过不知难。养成自己随时随地都能学习的习惯,你的一生就会受用无穷。事业的发展,生活的丰富多彩,爱情的幸福美满,身心的健康快乐等等,总之,生活工作中我们时时处处都在学习当中。也许你仅仅把在学校,从书本上的学习当成学习了,但实际上那只是人生学习旅程的一部分。处处留心,培养对许多事物的兴趣爱好,你就会不断丰富自己的心灵,增长见识,对生命和生活的意义也就会更为理解。其实,书对人的影响是逐步逐步积累的,就我的读书经验来说,一本书或是几本书对你影响深远那说明你读的书还不够多,古人云,开卷有益,就是说每本书里都有你值得吸收的东西,慢慢的,书读得多了,就会产生一种量变到质变的情况,书读得多了,才能有比较,才能升华。所谓腹有诗书气自华呀!高尔基说过书籍是人类进步的阶梯。在我看来,读书很重要。读书可以让我们学到丰富的知识,可以让我们开阔眼界,还可以使人进步。当我看到新时代老年大学英语教程1(附光盘)的标题时,我就决定买下来,杨天明著的书每一本我都很喜欢,大家可以先看下这本书的简介!新时代老年大学英语教程1内容特色语言生动、幽默,富有思想性话题贴近中老年生活,具有时候气息内容简单实用,循序渐进,容易激发学习兴趣版式设计人性化,大字体、中英文对照和卡通插图让学习更方便新时代老年大学英语教程1配有动画一张(赠送)、录音磁带两盒(单独定价),既适合课堂教学也适合个人自学。新时代老年大学英语教程1是专为中国老年大学量身定制的基础英语教程。该套教程共三册,供三年制教学使用。第一、二册以对话为主,第三册以短文阅读为主。该套教程由金陵老年大学具有多年教学经验的一线教师杨天教授编写,北京外国语大学杨立民教授审定。从这里面就能看出这是一本多么优秀的书!所以我立马就下单购买了,前一天下午下单的,第二天上午就收到了,物流速度那是一个赞!快递员的态度也很好,到之前先短信通知的!书收到后打开包装,外面是有塑封的,看起来很赶紧全新的,赞一个!拆开塑封,纸张摸着很舒服,再赞一个,正版的就是不一样,很喜欢!在读书时,写读书笔记是训练阅读的好方法。记忆,对于积累知识是重要的,但是不能迷信记忆。列宁具有惊人的记忆力,他却勤动笔,写下了大量的读书笔记。俗话说最淡的墨水,也胜过最强的记忆。所以,俄国文学家托尔斯泰要求自己身边永远带着铅笔和笔记本,读书和谈话的时候碰到一切美妙的地方和话语都把它记下来。读书的感觉真好当读书不是为了功名利禄,不是为了自我标榜增加谈资时,书便会给心态平和的读书人带来无法比拟的快乐。若作者怀着一片真情在倾诉,那读者就是有幸的听众。读者与作者是世界上最平等的关系,不会有下对上的卑躬
评分多次购买了 好评
评分教材很好,上课正在使用。
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