新時代·老年大學英語教程1（附光盤） pdf epub mobi txt 電子書 下載 2026

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楊天明 編

圖書標籤:

• 老年大學
• 英語
• 教程
• 新時代
• 教材
• 光盤
• 老年教育
• 英語學習
• 外語學習
• 實用英語

齣版社： 外語教學與研究齣版社

ISBN：9787560041612

版次：1

商品編碼：10034111

品牌：外研社

包裝：平裝

開本：16開

齣版時間：2004-07-01

用紙：膠版紙

頁數：298

正文語種：中文，英語

附件：光盤

編輯推薦

　　《新時代老年大學英語教程1》內容特色：
　　語言生動、幽默，富有思想性
　　話題貼近中老年生活，具有時候氣息
　　內容簡單實用，循序漸進，容易激發學習興趣
　　版式設計人性化，大字體、中英文對照和卡通插圖讓學習更方便
　　《新時代老年大學英語教程1》配有動畫VCD一張（贈送）、錄音磁帶兩盒（單獨定價），既適閤課堂教學也適閤個人自學。

內容簡介

　　《新時代老年大學英語教程1》是專為中國老年大學量身定製的基礎英語教程。該套教程共三冊，供三年製教學使用。一、二冊以對話為主，第三冊以短文閱讀為主。該套教程由金陵老年大學具有多年教學經驗的一綫教師楊天教授編寫，北京外國語大學楊立民教授審定。

內頁插圖

跨越語言的橋梁：老年大學英語入門精選係列 本套叢書，專門為步入人生新階段，渴望在晚年生活中拓展視野、充實自我的老年學習者精心設計。我們深知，學習一門新語言，尤其是英語，對於提升生活品質、保持思維活躍度具有不可替代的價值。本係列教程旨在提供一個友好、無壓力、高度實用的學習環境，讓每一位學員都能輕鬆邁齣英語學習的第一步，並享受其中的樂趣。 教程核心理念：興趣驅動，實用至上 我們摒棄瞭傳統教學中過於繁瑣的語法灌輸和晦澀難懂的詞匯記憶模式。本套叢書的核心理念在於“興趣驅動，實用至上”。我們相信，隻有當學習內容與老年朋友的日常生活緊密結閤時，學習效果纔能事半功倍。因此，教材內容圍繞老年人普遍關心的生活場景、社交活動、健康管理、休閑旅遊等方麵展開，確保所學即所得，所學即有用。 模塊化設計，循序漸進的學習路徑 本係列教程被設計為多個獨立且相互關聯的模塊，學員可以根據自身的學習進度和興趣點進行選擇。這種模塊化設計極大地增強瞭學習的靈活性和針對性。 模塊一：基礎生活英語——我的日常與社交 本模塊緻力於構建最基礎的交流能力。我們將從最簡單的問候語、自我介紹入手，教會學員如何自信地用英語錶達自己的姓名、來自哪裏、傢庭狀況等基本信息。 場景聚焦： 問候與告彆、感謝與道歉、請求幫助、在商店購物（如購買日用品、服裝）。 語言點解析： 重點講解“be動詞”的用法、簡單的一般現在時態，以及人稱代詞的替換。我們采用大量的圖示和情景對話來輔助理解，力求將抽象的語法概念具象化。 文化小貼士： 穿插介紹英美文化中與問候、禮儀相關的細微差彆，幫助學員避免因文化差異造成的誤解。 模塊二：健康與養生——保持活力每一天 健康是老年生活質量的基石。本模塊將英語學習與健康管理知識相結閤，讓學員在學習新詞匯的同時，也掌握瞭如何用英語描述身體狀況和獲取健康信息。 場景聚焦： 預約醫生、描述身體不適（如頭痛、發燒、關節痛）、討論健康飲食、瞭解簡單的運動建議。 語言點解析： 學習大量的身體部位詞匯、形容身體狀況的形容詞，以及使用情態動詞（如can, should）錶達建議和能力。我們特彆設計瞭“慢速情景聽力”環節，模擬真實的診所對話，幫助學員適應語速。 詞匯拓展： 聚焦於營養學中的常見術語（如Vitamin, Protein, Fiber），以及體育活動相關的動詞。 模塊三：數字時代的交友——科技與聯係 麵對日益數字化的世界，與子女、孫輩進行有效的科技交流變得愈發重要。本模塊著重於實用性的數字詞匯和在綫溝通的錶達方式。 場景聚焦： 學習使用智能手機的基本操作（如撥打電話、發送信息）、理解簡單的電子郵件格式、如何在社交媒體上瀏覽和點贊。 語言點解析： 重點學習與“科技”相關的核心名詞（如App, Internet, Password），以及動詞短語（如Log in, Upload, Click）。我們特彆強調如何用簡單的英語嚮傢人請教技術問題。 安全提示： 穿插關於網絡安全和個人信息保護的簡短英文提示，提升學員的數字素養。 模塊四：詩意生活——旅遊與休閑愛好 退休生活不應隻是重復，更應是探索。本模塊將學習的重點轉嚮旅行和個人愛好，激發學員對世界的探索欲。 場景聚焦： 詢問方嚮和地點（問路）、預訂酒店房間、描述喜歡的書籍或電影類型、討論園藝或攝影等愛好。 語言點解析： 豐富情景詞匯，如交通工具、酒店設施、旅遊景點名稱。深入學習過去式，以便能講述旅行中的經曆。引入一些描述感受和態度的形容詞，讓學員能更生動地錶達自己的體驗。 文化延伸： 介紹一些著名的英語國傢旅遊景點和文化名人的故事，增加學習的文化厚度。 教學特色與配套資源 1. 大字號、清晰排版： 考慮到老年讀者的閱讀習慣，本書采用加大的字體和清晰的頁麵布局，確保閱讀過程舒適無壓力。 2. 圖文並茂，直觀學習： 每課都配有大量色彩豐富、內容貼切的插圖，這些圖畫不僅是裝飾，更是幫助理解詞義和語境的關鍵輔助工具。 3. “慢速原聲”聽力材料： 本係列特彆錄製瞭語速明顯慢於標準商務英語的真人發音音頻。錄音者語調親切、發音標準、語速適中，最大程度地降低聽力理解的門檻。音頻內容完全覆蓋教材中的所有對話和核心詞匯。 4. 互動練習冊（另冊）： 隨書附贈的練習冊設計瞭大量的配對題、填空題和情景連綫題，側重於鞏固記憶而非測試。練習冊的答案解析詳盡，學員可以自我批改，獲得即時反饋。 5. “一分鍾迴顧”環節： 每單元結束時，我們設置瞭一個簡短的總結迴顧區，用錶格形式清晰列齣本單元所有核心短語和句型，方便學員快速復習和記憶。 學習目標 完成本套教程的學習後，學員將能夠： 自信地進行日常基礎交流，如問好、購物、問路。 理解並使用約800至1000個核心詞匯。 在簡單、重復的日常對話中，聽懂語速較慢的英語錶達。 培養對英語學習的持久興趣，為未來更深入的學習打下堅實的基礎。 這套教程是您開啓晚年精彩英語學習之旅的最佳夥伴，它不僅僅是一本教材，更是您通往更廣闊世界的友好嚮導。讓我們一起，用英語，發現生活中的更多美好與可能！

評分☆☆☆☆☆

初次接觸這本教材，最讓我感到震撼的是它那無與倫比的編排邏輯，簡直是教科書級彆的範本。作者顯然對老年學習者的認知特點和記憶麯綫有著深刻的洞察力。每一課的引入都不是生硬的語法點轟炸，而是通過非常貼近日常生活的場景對話展開，比如去銀行辦理業務、和孫輩交流興趣愛好等等，這些主題的選擇精準地擊中瞭我們這個年齡段的“痛點”。講解部分結構清晰到令人發指，復雜的詞匯和句型被拆解成瞭小模塊，配上恰到好處的圖示輔助理解，即便是初學者，也能毫不費力地跟上節奏。最絕妙的是，它在每一單元的末尾都設置瞭“復習小測驗”和“生活小貼士”兩個闆塊，前者幫助即時鞏固，後者則提供瞭實用的文化背景知識，讓人感覺學到的不僅僅是語言，更是一種生活方式的拓展。這種層層遞進、循序漸進的結構設計，極大地降低瞭學習的挫敗感，讓“我還能學得動”的積極性得到瞭空前的滿足。我以前嘗試過其他教程，常常因為開篇的難度過高而中途放棄，但這本書的設計思路完美地避開瞭這個陷阱。

評分☆☆☆☆☆

作為一名剛剛接觸英語的“高齡學生”，我對發音和聽力部分有著近乎苛刻的要求，這本書在這方麵的錶現，用“驚艷”來形容絕不為過。配套光盤的音質極其純淨，無論是對話中的清晰度還是語速的拿捏，都達到瞭近乎完美的狀態。特彆是那些示範性發音，清晰、標準，每一個音素的發音口型變化都像是慢動作迴放一樣，對於矯正我們已經形成瞭幾十年的固有發音習慣，提供瞭極大的幫助。我特彆喜歡它在聽力練習中對不同口音的引入，雖然是麵嚮初學者的教程，但它並沒有局限於單一的英式或美式發音，而是巧妙地穿插瞭一些日常交流中可能遇到的變化，這為我們未來真正走齣國門或與國際友人交流做好瞭充分的“心理和聽覺準備”。而且，光盤的錄製方式非常注重語境，它不是機械地重復單詞，而是將所有對話放在一個完整的故事背景下進行演繹，這使得聽力練習不再枯燥，更像是在欣賞一部微型廣播劇，極大地提升瞭學習的沉浸感和趣味性。

評分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計簡直是一場視覺盛宴，色彩的運用大膽而又不失穩重，那種淡淡的米黃色調配上醒目的深藍色標題，一下子就抓住瞭我的眼球。我是一個對書籍外觀有極高要求的人，很多時候，好的設計能讓人在拿起書的那一刻就對手冊的內容産生莫名的期待。這本書的字體選擇也十分考究，那種略帶手寫感的襯綫體，在傳遞齣專業性的同時，又帶來瞭一種親切的、仿佛老友相伴學習的溫暖感。書脊的處理也很紮實，即使是經常翻閱，也不擔心會鬆散掉頁，看得齣裝幀的用心。更讓我驚喜的是，隨書附帶的那個光盤，外殼材質手感非常順滑，而且上麵的印刷工藝清晰銳利，完全不像有些附贈品那樣敷衍瞭事。光盤的定位信息標注得一目瞭然，讓人無需費力就能找到配套資源。整體而言，這本書從裏到外的“顔值”都達到瞭一個非常高的水準，絕對是放在書架上都會讓人忍不住多看幾眼的佳作。這種對細節的打磨，讓我對後續的學習內容充滿瞭信心，畢竟，一個在外觀上如此精益求精的齣版物，其內在的品質想必也不會差到哪裏去。

評分☆☆☆☆☆

這本書在激發學習興趣和保持學習動力方麵，展現齣瞭一種罕見的細膩和智慧。它不僅僅是一本知識傳遞的工具，更像是一位耐心、幽默的私人教師。在課程的間隙，常常會齣現一些“文化小貼士”或是“幽默角”，這些內容巧妙地穿插在嚴肅的學習內容之間，起到瞭一種非常好的調劑作用。例如，它會解釋一些英語國傢的節日習俗，或者分享一些關於學習語言的趣味曆史知識。這些“小驚喜”讓原本可能略顯枯燥的學習過程變得生動有趣，每當我感到疲憊時，翻到這些部分，總能被那種輕鬆愉快的氛圍感染，從而重新激發學習的熱情。更重要的是，這本書對老年學習者心態的理解非常到位，它很少使用帶有競爭性或壓迫性的語言，而是始終保持一種鼓勵和肯定的基調，讓人在學習中感受到的是尊重和被理解，而不是被要求或評判。這種充滿人文關懷的設計理念，是很多普通教材所無法比擬的，它真正做到瞭讓學習成為一種享受。

評分☆☆☆☆☆

我對教材的實用性和靈活性有著非常高的期待，畢竟我們學習語言的目的，最終是要落實到實際交流中去的。這本書在這方麵的體現，可以說做到瞭教科書級的平衡——既有係統的知識構建，又有著極強的“拿來即用”的特性。它的語法講解部分，摒棄瞭傳統的死闆的規則羅列，而是用大量的、經過精心挑選的例句來展示語法的實際應用場景。這些例句無一例外都與老年人的日常生活息息相關，例如如何錶達對健康飲食的看法、如何預約醫生、如何使用智能手機上的基礎功能等。這種緊密的實用連接，讓我感覺自己學的每一個新短語、每一個新句式，都像是一把即時可用的鑰匙，能夠打開新的生活交流大門。我甚至發現瞭一些非常地道的、在其他任何教材中都未曾見過的錶達方式，這些“地道詞匯”的加入，極大地增強瞭我在實際對話中錶達的自然度，讓我不再像一個隻會背誦課本的“機器人”。

評分☆☆☆☆☆

發貨速度快

評分☆☆☆☆☆

京東的物流很給力，送貨的速度還不錯，商品的質量也可以接受，價格也能比較公道。你,值得擁有!超低的價格,超好的質量,超高的品質,感謝京東,有你陪伴,真好!不錯，很喜歡。

評分☆☆☆☆☆

柴靜數次采訪“公民律師”郝勁鬆，事後“他和我沒什麼聯係，但我們都嵌在這個世界當中。”說到底，講濫瞭的沒有人是孤島，要真切地信服，還需要對世界的真誠和初心。

評分☆☆☆☆☆

書不錯，送的也很快。

評分☆☆☆☆☆

不得不說,網購確實很方便,鼠標點幾下,想要的商品就自動上門瞭,科技時代啊!昨天纔訂的書,今天就收到瞭! 還是說說這書吧[SM]他的作者是[ZZ],這套書確實挺不錯的。[BJTJ]，關於內容方麵[NRJJ]，書摘包括以上的內容[SZ].

評分☆☆☆☆☆

很滿意，會繼續購買 印刷精緻得很 工作之餘,人們或楚河漢界運籌帷幄,或輕歌曼舞享受生活,而我則喜歡翻翻書、讀讀報,一個人沉浸在筆墨飄香的世界裏,跟智者神遊,與慧者交流,不知有漢,無論魏晉,醉在其中。我是一介窮書生,盡管在學校工作瞭二十五年,但是工資卻不好意思示人。當我教訓調皮搗蛋的女兒外孫子們時,時常被他們反問:“你老深更半夜瞭,還在寫作看書,可工資卻不到兩韆!”常常被他們噎得無話可說。當教師的我這一生注定與清貧相伴,惟一好處是有雙休息日,在屬於我的假期裏悠哉遊哉於書香之中,這也許是許多書外之人難以領略的愜意。好瞭，廢話不多說。還可以，和印象裏的有一點點區彆，可能是我記錯瞭書比我想的要厚很多，就是字有點小，不過挺實惠的，很滿意！書非常好，正版的，非常值，快遞也給力，必須給好評，就是感覺包裝有點簡陋啊哈哈~~~不過書很好，看瞭下內容也都很不錯，快遞也很給力，東西很好 物流速度也很快，和照片描述的也一樣，給個滿分吧 下次還會來買！好瞭，我現在來說說這本書的觀感吧，網絡文學融入主流文學之難，在於文學批評傢的缺席，在於衡量標準的混亂，很長一段時間，文學批評傢對網絡文學集體失語，直到最近一兩年來，諸多活躍於文學批評領域的評論傢，纔開始著手建立網絡文學的評價體係，很難得的是，他們迅速掌握瞭網絡文學的魅力內核，並對網絡文學給予瞭高度評價、寄予瞭很深的厚望。隨著網絡文學理論體係的建立，以及網絡文學在創作水準上的不斷提高，網絡文學成為主流文學中的主流已是清晰可見的事情，下一屆的“五個一工程奬”，我們期待看到更多讀瞭這本書之後，我發現作者在做班主任工作的時候也有很多的無奈，她曾經這樣說過：“‘隻有不會教的老師，沒有教不好的學生’——在我看來，這句話和‘人有多大膽，地有在書店看上瞭這本書一直想買可惜太貴又不打摺，迴傢決定上京東看看，果然有摺扣。毫不猶豫的買下瞭，京東速度果然非常快的，從配貨到送貨也很具體，快遞非常好，很快收到書瞭。書的包裝非常好，沒有拆開過，非常新，可以說無論自己閱讀傢人閱讀，收藏還是送人都特彆有麵子的說，特彆精美；各種十分美好雖然看著書本看著相對簡單，但也不遑多讓，塑封都很完整封麵和封底的設計、繪圖都十分好畫讓我覺得十分細膩具有收藏價值。書的封套非常精緻推薦大傢購買。

評分☆☆☆☆☆

⑤教學生抓重點.教學難免有意外，課堂難免有突變，應對教學意外、課堂突變的本領，就是我們通常說的駕馭課堂、駕馭學生的能力。對教師來說，讓意外乾擾教學、影響教學是無能，把意外變成生成，促進教學、改進教學是藝術。生成相對於教學預設而言，分有意生成、無意生成兩種類型；問題生成、疑問生成、答案生成、靈感生成、思維生成、模式生成六種形式。生成的重點在問題生成、靈感生成。教學機智顯亮點.隨機應變的纔智與機敏，最能贏得學生欽佩和行贊嘆的亮點。教學機智的類型分為教師教的機智、學生學的機智，師生互動的機智，學生探究的機智。機智常常錶現在應對質疑的解答，麵對難題的措施，發現問題的敏銳，解決問題的靈活。

評分☆☆☆☆☆

書不錯，送的也很快。

評分☆☆☆☆☆

教育智慧求妙點.從知識到能力，從情感到智慧，教育逐步進入它的最佳境界。教育智慧錶現為對教育本