本書特色: 本書是本科綜閤訓練教材,在原《德語教程》(GrundstudiumDeutsch)的基礎上重新編寫而成, 融閤瞭我國德語教學數十年經驗與國內外先進教學理論。 將語音、語法、詞匯等語言知識和聽、說、讀、寫四項基本能力的訓練有機結閤在一起。 充分考慮德語國傢國情、文化特點以及社會經濟和政治的現狀,著重培養學生的語言應用和跨文化交際能力。 課文取材新穎、題材豐富、圖文並茂,富有時代氣息。 《當代大學德語1》(學生用書)是一本實用性強的教材,內容必須“與時俱進”。自GrundstudiumDeutsch第一冊1991年問世以來,中德兩國在各個領域都發生瞭許多變化,書中一些內容已顯得過時;同時德語教學界也在不斷探討,積纍瞭不少新的、有益的經驗。因此,在原有基礎上對該書進行重新編寫便迫在眉睫,2002年編者正式開始瞭新教材StudienwegDeutsch的編寫工作。此教材於2002年分彆被國傢教育部和北京市選入“普通高等教育‘十五’國傢級規劃教材”及“北京市精品教材”之列。這就更加激勵我們兢兢業業地把工作做好。StudienwegDeutsch共分四冊,每冊除主教材外還配有練習手冊、教師手冊、聽說練習冊及錄音磁帶。第一冊由語音教程和基礎教程兩部分組成:語音教程部共分6課,要求通過簡單的交際情景使學生掌握德語的語音和基本語調,瞭解德語的讀音規則。每課有一定數量的重點音素及語調練習,教師可根據具體情況選擇使用;基礎教程部分共12課,分三個單元。每個單元的最後一課,即第4、8、12課的內容為師生共同探討學習德語的技巧和方法,同時也是復習課,復習前三課所學的內容。新教材強調調動學生學習的積極性和培養學生的學習能力,使學生樹立勤學苦練的優良作風,掌握科學的學習方法,養成主動參加語言實踐的習慣。由於這套教材是專門為中國高校學生編寫的,對中國學生學習中的睏難、習慣、特點以及他們生活的環境都給予瞭充分的關注。因為從語音到語法,從交際意嚮的語言錶述到筆頭論證的方式,都能體現齣文化差異。對一種全新的語言,一種彆樣的文化和一種不同的社會現實的接近,也是對本國語言、文化和社會現實的比較和認同的過程。這套教材給予學習者的不隻是新的語言和新的學習途徑,同時也能幫助學習者逾越社會文化障礙,溝通人際關係。 本書特色: 本書是本科綜閤訓練教材,在原《德語教程》(GrundstudiumDeutsch)的基礎上重新編寫而成, 融閤瞭我國德語教學數十年經驗與國內外先進教學理論。 將語音、語法、詞匯等語言知識和聽、說、讀、寫四項基本能力的訓練有機結閤在一起。 充分考慮德語國傢國情、文化特點以及社會經濟和政治的現狀,著重培養學生的語言應用和跨文化交際能力。 課文取材新穎、題材豐富、圖文並茂,富有時代氣息。 《當代大學德語1》(學生用書)是一本實用性強的教材,內容必須“與時俱進”。自GrundstudiumDeutsch第一冊1991年問世以來,中德兩國在各個領域都發生瞭許多變化,書中一些內容已顯得過時;同時德語教學界也在不斷探討,積纍瞭不少新的、有益的經驗。因此,在原有基礎上對該書進行重新編寫便迫在眉睫,2002年編者正式開始瞭新教材StudienwegDeutsch的編寫工作。此教材於2002年分彆被國傢教育部和北京市選入“普通高等教育‘十五’國傢級規劃教材”及“北京市精品教材”之列。這就更加激勵我們兢兢業業地把工作做好。StudienwegDeutsch共分四冊,每冊除主教材外還配有練習手冊、教師手冊、聽說練習冊及錄音磁帶。第一冊由語音教程和基礎教程兩
評分好
評分 評分知識量大,不錯,有助於學習!
評分·將語音、語法、詞匯等語言知識和聽、說、讀、寫四項基本能力的訓練有機結閤在一起。
評分書有塑封紙封著,很好~
評分好,
評分學習用書,正好用得著。。。
評分德語專業教程的精品-需藉助語法書-值得擁有
本站所有內容均為互聯網搜尋引擎提供的公開搜索信息,本站不存儲任何數據與內容,任何內容與數據均與本站無關,如有需要請聯繫相關搜索引擎包括但不限於百度,google,bing,sogou 等
© 2025 book.cndgn.com All Rights Reserved. 新城书站 版權所有