2008“CCTV杯”全國英語演講大賽 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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“CCTV杯”全國英語演講大賽組委會秘書處 編

圖書標籤:

• 英語演講
• 演講比賽
• CCTV
• 英語學習
• 口語
• 演講技巧
• 2008年
• 教育
• 語言學習
• 比賽資料

齣版社： 外語教學與研究齣版社

ISBN：9787560086545

版次：1

商品編碼：10035284

品牌：外研社

包裝：精裝

開本：16開

齣版時間：2009-06-01

用紙：膠版紙

頁數：226

正文語種：中文， 英語

編輯推薦

　　英語的盛宴，青春的舞颱。
　　分享演講經驗，收獲人生感悟，提高綜閤素養。

內容簡介

　　由中央電視颱和外語教學與研究齣版社聯閤主辦的“CCTV杯”全國英語演講大賽，已經成為全國大學生水平最高、影響力最大的英語演講比賽。經過七年的發展，大賽不僅為中國的大學生們提供瞭展示英語水平和個人風采的舞颱，也對旨在提高大學生英語綜閤運用能力的英語教學起到瞭巨大的推動作用。本屆大賽前後曆時半年多，風靡全國高校，共有一韆多所高校的數十萬學子在這場英語盛典中盡展青春風采。《2009“CCTV杯”全國英語演講大賽》包括以下內容：
　　半決賽定題演講精選
　　半決賽即興演講精選
　　決賽定題和即興演講
　　參賽選手感言
　　指導教師和評委感言
　　配有兩張DVD-9光盤，完整再現2008“CCTV杯”全國英語演講大賽半決賽和決賽的精彩實況，真實展現當代大學生的英語水平。

目錄

大賽介紹
主辦單位
組織機構
參賽資格
競賽程序
評分標準
大賽評委
奬勵方式
大賽獲奬名單
半決賽入圍院校及選手名單

半決賽定題演講精選
第1場
徐婧博
李一
劉正
鄒韻
楊嘯寒
韓煦
古米拉·阿布都熱閤曼

第2場
洪淼
謝思羽
閉綠
景柏盛
孟燕妮
湯穎怡
楊芊
硃天語
龔夢楠

第3場
俞宏晉
肖湘怡
陸宇佳
林雲
劉曉東
彭翊
劉文波
王之浩

第4場
劉瑤
宋樺
李辛
柴逸飛
曹啓南
龔艷
黃健暉
王納賢
施宇鵬
張瑞婷
隋藝
趙龐

第5場
張航
孔元
徐楚
王韜
白雪瑩
王璐
楊雲康
趙薔

第6場
竹瑞博
張園
法魯剋·買爾旦
張若
孔穎琦
半決賽即興演講精選
劉正
楊嘯寒
韓煦
彭翊
王納賢
施宇鵬
張瑞婷
趙龐
趙薔

決賽定題演講和即興演講
第1場
王韜
黃健暉
施宇鵬
韓煦
陸宇佳
楊嘯寒
俞宏晉

第2場
李一
徐婧博
彭翊
柴逸飛
張瑞婷
洪淼
肖湘怡
法魯剋·買爾旦

第3場
劉正
景柏盛
劉瑤
趙薔
孟燕妮
趙龐
王納賢
徐楚

參賽選手感言
李一：A Broadened Horizon
孟燕妮：大學的路上有你
肖湘怡：我是左伊，我愛英語
陸宇佳：超越
彭翊：我們的“CCTV杯”
趙龐：演齣自我講贏人生
施宇鵬：Speech when Holding the Cup
趙薔：鼕日北京之行
王韜：“一號選手”的感言
解寜：淚光中的微笑
張覓：Changed by the“CCTV Cup”
閏術：從選手到主持人
指導教師及評委感言
龍艷：2008“CCTV杯”全國英語演講大賽感想
孫林：Yesterday Once More
萬江波：冠軍是怎樣煉成的？
Phillip McMinn：English Language Progression Through Media
劉黛琳：CCTV Cup：Competing to Be a Better Speaker

附錄：光盤索引

精彩書摘

　　關於演講技巧：達意與傳情
　　演講不就是說話的藝術麼。一個演講者，詞能達意是交流的基礎，若是還能傳情，那他多半也就成功瞭。記得在我第一次接受訓練的時候，我的老師Ever對我講：“Zoe啊，你平時說漢語的時候語言是多麼的鮮活啊，可是一說英語，怎麼就像‘珍珠變成瞭死魚眼睛’呢？”
　　唉，咋能讓死魚眼睛變迴珍珠呢？我為此苦想摸索瞭很久，最後總結如下三點：第一，還是得說自己最想說的話，即便不是那麼體麵堂皇，也會由於誠實和率真而為聽眾接納，言不由衷就難免假大空，一旦假大空瞭就會有人扔西紅柿的；第二，努力成為一個善於講故事的人，沒話說瞭就講故事吧，聽眾也是很樸實的人類，而人總是喜歡聽故事的，不叫聽眾犯睏即是美德，而且如果這故事恰好能幫著你說清道理那就更靠譜瞭；最後，看看講話時能不能用點修辭手法，最簡單好用的就是打比方瞭，多打幾個比方，嘿，這道理呀就說清瞭，不信您看比喻女王畢淑敏阿姨，她常常用滿篇子的比喻把個事物道理說得多麼生動多麼通透。一個可以用英語說話的人，若做到這三點，就能變成一個善於用英語說話的人。
　　關於比賽：多讀多看，厚積薄發
　　其實比賽比到最後，已經不是單純的英語語言能力的較量，更重要的是看你能否有容許厚積薄發的知識儲備，你對不同現象、問題的深度思考跟分析，你的一笑一顰、舉手投足間散放的個性與魅力，這些纔是更有“煽動性”和感染力的，纔是一個優秀演講者努力的方嚮。
　　一路走來，我常常為自己的知識的貧乏感到羞愧，果真是“書到用時方恨少”，所以痛下決心一定要再多讀書。電影，不錯，美劇，不錯，可是它們真的都替代不瞭書。我是英語專業的學生，偏好文學類的書籍，很少看自然科學、哲學、史學、心理學或者美學方麵的書。挑食的人是會缺營養的，所以我們讀書也應盡可能涉獵得廣博一些，這一點，特彆特彆希望能跟朋友們共勉。
　　“CCTV杯”的比賽讓我覺得平靜的大學生活突然有瞭斑斕的顔色。我實現瞭決賽開場時許下的誓言：Don’t just go through the competition，grow throughthe competition！正如楊瀾所說，我們可以不成功，但是不能不成長。這個比賽

前言/序言

　　由中央電視颱與外語教學與研究齣版社聯閤主辦的"CCTV杯”全國英語演講大賽，如今已經成功舉辦瞭七屆。這項麵對中國大學生的高水平賽事，産生瞭日漸卓著的社會影響。據大賽官方網站的注冊信息統計，2008年全國範圍內組織參賽的高校已達到1000多所，直接參與的學生多達數十萬人。大賽選拔齣的代錶全國大學生英語演講最高水平的選手，不但獲得瞭“CCTV杯”全國英語演講大賽奬杯及證書等榮譽，還和指導老師一起，代錶中國參加瞭“ESU Cultural Seminar。”、“世界大專英語辯論賽”、“澳亞大專英語辯論賽”和“亞洲大專英語辯論賽”等國際比賽，在各國精英雲集的賽場上展現中國當代大學生的風采。
　　2008“CCTV杯”全國英語演講大賽在掌聲中落下瞭帷幕。“口頭韆字，胸中萬捲，誌當拿雲，度有翩翩。”來自全國31個省、自治區、直轄市和香港、澳門地區的92名精英學子，在萬眾矚目下激昂談吐，宏辭論道，爭奪這項語言能力與思維較量的王冠，同時也展現瞭當代中國大學生朝氣蓬勃、纔智飛揚的風采。經過全國半決賽、決賽和總決賽的激烈爭奪，冠亞季軍最終皆有歸屬。來自復旦大學的施宇鵬奪得瞭冠軍奬杯，亞軍為西南交通大學的張瑞婷和北京科技大學的柴逸飛，而武漢大學的楊嘯寒、電子科技大學的俞宏晉和上海交通大學的徐楚獲得季軍。不論成績如何，在"CCTV杯”炫目的聚光燈下，眾選手從容地彰顯瞭當代大學生的風範，用行動和語言展現瞭大學生放眼世界的胸懷。

《光影流轉：中國電影百年變遷史》 內容概要 本書旨在係統梳理和深入剖析中國電影自誕生之初至今，跨越百餘年的波瀾壯闊的發展曆程。它不僅僅是一部簡單的編年史，更是一部融入瞭社會思潮、民族命運、技術革新與藝術探索的文化史詩。全書以宏大的敘事框架和精微的細節分析相結閤的方式，力求展現中國電影如何作為時代的一麵鏡子，映照齣中華民族在不同曆史階段的喜怒哀樂與精神追求。 第一部分：萌芽與拓荒（1905-1930年代初） 本部分追溯中國電影的“零的突破”。從早期的西洋鏡引入、放映技術的艱難嘗試，到中國第一部故事片的誕生，詳細描繪瞭早期電影人（如張石川、鄭正鞦等）在設備匱乏、資金短缺的睏境下，如何艱難地構建起最初的電影工業雛形。重點分析瞭這一時期“影戲”如何從娛樂奇觀，逐漸轉變為初步具有文化載體潛力的藝術形式。探討瞭早期無聲片時代的錶演藝術特色，以及上海作為中國電影發源地和中心地位的形成過程。同時，本書也關注瞭早期華語電影如何應對好萊塢的強勢衝擊，並開始嘗試講述中國本土的故事。 第二部分：民族的覺醒與左翼浪潮（1930年代中葉） 隨著民族矛盾的加劇和左翼思潮的興起，中國電影迎來瞭第一個藝術高峰期。本章深入分析瞭聯華影業公司、明星影片公司等機構的運作模式，以及田漢、夏衍等文化精英對電影內容和形式的深刻介入。重點剖析瞭以《風雲兒女》、《神女》、《大路》等為代錶的作品，它們如何突破純粹的商業娛樂範疇，成為反映底層疾苦、激發民眾愛國熱情的有力工具。詳細評述瞭阮玲玉、鬍蝶等銀幕形象的社會意義，以及有聲電影技術普及對敘事方式帶來的革命性影響。這一時期的電影，被視為中國文化界“抗戰前夜的呐喊”。 第三部分：烽火中的堅守與南遷（抗戰時期 1937-1945） 抗日戰爭爆發後，中國電影工業遭受重創，但其作為文化戰綫的角色愈發凸顯。本書細緻描述瞭上海電影製片廠的停擺、大後方（重慶、延安等地）電影力量的集結與發展。重點研究瞭“戰時電影”的創作主題——從寫實主義記錄戰爭慘況，到拍攝歌頌抗戰精神的史詩巨製。延安電影製片廠的建立及其“為人民服務”的藝術宗旨，被單獨設立章節進行深入討論，分析瞭其對後世中國電影美學觀的奠基作用。同時，也探討瞭在資源極其有限的條件下，紀錄片和新聞片在宣傳和鼓舞士氣方麵發揮的關鍵作用。 第四部分：光影重塑（解放區與建國初期 1945-1957） 內戰結束後，電影製作的意識形態色彩日益鮮明。本書聚焦於解放區電影製作經驗的總結與推廣，以及新中國成立後，百廢待興的電影工業如何迅速實現國有化和體係化。詳細分析瞭“十七年”時期（1949-1966）在學習蘇聯電影經驗基礎上，形成的一套以歌頌社會主義建設、塑造英雄模範人物為核心的“紅色經典”創作範式。從《白毛女》、《上甘嶺》到《青春之歌》，本書分析瞭這些影片在政治教育和審美建構上的雙重功能。同時，也關注瞭諸如謝晉等導演的早期探索，他們試圖在既定的框架內尋求更深層次的人性挖掘。 第五部分：停滯與復蘇（文革時期與撥亂反正 1966-1978） 這一部分客觀描述瞭文化大革命對中國電影藝術生産的毀滅性打擊——創作幾乎完全停滯，僅有少數被高度政治化的“樣闆戲”電影得以保留和放映。本書詳細記錄瞭這一時期的“電影真空”，以及它對一代電影人纔的斷層影響。隨後的撥亂反正時期，電影界迎來瞭“思想解放”的第一批嘗試。重點關注瞭粉碎“四人幫”後，湧現齣的批判現實、探討曆史傷痕的早期作品，如《望鄉》、《巴山夜雨》等，分析瞭它們如何以新的視角重新激活瞭觀眾對電影的渴望。 第六部分：第五代群星的崛起與文化反思（1980年代） 本書認為，1980年代是中國電影史上最為活躍和最具原創性的時期之一。重點分析瞭北京電影學院“第五代”導演（張藝謀、陳凱歌、田壯壯等）的齣現，他們不僅帶來瞭嶄新的視覺語言和國際化的電影視野，更將鏡頭轉嚮瞭對中國傳統文化、曆史沉屙的深層反思。從《黃土地》的鄉土美學，到《紅高粱》的生命力張揚，本書詳細剖析瞭第五代作品如何通過極具風格化的影像敘事，成功地在國際影壇上為中國電影贏得瞭新的話語權。 第七部分：市場經濟與類型探索（1990年代） 隨著改革開放的深入，中國電影開始麵對日益成熟的觀眾群體和商業運作的挑戰。本章考察瞭“第六代”導演（如賈樟柯、王小帥等）如何從關注宏大敘事轉嚮聚焦都市個體經驗和邊緣人群的生存狀態，形成瞭更具人文關懷和寫實主義傾嚮的風格。同時，詳細分析瞭商業電影的萌芽，包括香港閤拍片的湧入，以及本土喜劇片、武俠片等類型片的探索，揭示瞭中國電影在藝術追求與市場需求之間的艱難平衡。 第八部分：全球化浪潮與産業升級（21世紀至今） 進入新世紀，中國電影産業經曆瞭爆炸式的增長，從“票務時代”邁嚮“工業化時代”。本書分析瞭資本大量湧入對電影製作的結構性影響，以及以“大片”概念為代錶的製作模式的形成。重點研究瞭數字技術對電影創作的影響，以及中國電影如何積極融入全球發行網絡。通過對近年來票房奇跡的案例研究，探討瞭主鏇律電影在當代語境下的敘事策略創新，以及網絡平颱和流媒體對傳統院綫模式的衝擊與融閤。最後，本書對中國電影的未來發展方嚮，特彆是藝術片如何在全球化競爭中保持獨特聲音，提齣瞭前瞻性的思考。 結語： 《光影流轉》試圖提供一個多維度的視角，讓讀者理解，中國電影的百年發展史，就是一部與民族現代性同步前行的藝術探索史，它在技術、藝術和社會責任之間不斷校準自身坐標的曆程。

評分☆☆☆☆☆

這本選集簡直是英語學習者的一劑強心針，雖然我還沒來得及細細品味每一篇演講稿，但光是翻閱目錄和那些引人深思的標題，就足以讓人對接下來的閱讀充滿期待。從那些零星的片段中，我能感受到一種蓬勃嚮上的青春氣息和對國傢未來深切的關懷。它似乎不僅僅是一本記錄比賽盛況的文集，更像是一部濃縮瞭當代中國青年人思想深度與語言魅力的作品集。我尤其好奇那些關於全球化、文化交流以及科技進步的議題是如何被這些年輕的辯手們用流利而富有邏輯的英語呈現齣來的。那種在高手過招中磨礪齣的智慧火花，是任何教科書都無法替代的寶貴財富。我設想，閱讀的過程定然會是一場與頂尖思維的對話，迫使我不斷反思自己的知識儲備和錶達能力是否能跟上他們的步伐。它不僅是提高英語口語的參考，更是一扇瞭解中國年輕一代核心價值觀的窗口，這種綜閤性的價值，遠超一本單純的演講稿匯編所能承載的。我迫不及待想看看，那些最終站上領奬颱的篇章，究竟是如何在結構、論證和情感錶達上做到爐火純青的。

評分☆☆☆☆☆

從一個純粹的“語言愛好者”角度來看，這本書提供瞭一個難得的樣本庫，用以分析不同地域、不同背景的年輕人在麵對同一挑戰時，所展現齣的語言風格的差異性。我預感，南方選手的細膩委婉與北方選手的邏輯剛勁，在字裏行間可能會形成有趣的對比。更重要的是，它集中展示瞭“地道”與“準確”之間的微妙平衡。如何既能使用非常地道的習語和錶達，同時又不犧牲論述的嚴謹性，這是一個高水平的挑戰。這本書無疑是研究當代中國青年英語學習和錶達趨勢的一個極佳的田野調查資料。它不隻是記錄瞭那一年的比賽，更像是為後來的學習者繪製瞭一張通往卓越的路綫圖——告訴你，要達到那個高度，需要跨越哪些知識和錶達上的門檻。我期待著從中挖掘齣一些被低估的、但極其有效的修辭手法和論證技巧。

評分☆☆☆☆☆

閱讀的初體驗，帶來瞭一種強烈的“時代脈搏感”。仿佛能透過這些文字的縫隙，觸摸到2008年那個特定時期的社會情緒和討論熱點。這不是那種枯燥的官方文件匯編，而是鮮活的、帶有強烈個人印記的思辨産物。我特彆關注那些涉及到文化自信和國際傳播的演講，想象著選手們是如何巧妙地在展現中國形象的同時，又能保持批判性的眼光和全球視野。這種平衡的藝術，纔是真正高水平演講的精髓所在。而且，從版式的設計和排版來看，齣版方顯然也下瞭一番功夫，使得原本可能偏學術性的內容變得非常易於閱讀和消化。如果我是一位正在準備參加類似比賽的學生，我絕不會把這本書當作參考資料束之高閣，而是會把它作為“範本”來拆解研究——研究他們的開場白是如何抓住聽眾的注意力，研究他們是如何用精準的詞匯來烘托氣氛，研究他們又是如何構建一個既具個人特色又符閤比賽要求的論證體係。這本書，無疑是一套高質量的“實戰演練解析手冊”。

評分☆☆☆☆☆

老實說，我對這類競賽文集往往抱持著一種審慎的態度，擔心內容會過於公式化、缺乏真情實感。然而，看到這本書的名字，反而激起瞭一種逆嚮的好奇心：在如此嚴格的框架內，選手們是如何注入個人情感和獨到見解的？我猜想，優秀的作品一定是在遵循瞭演講結構規範的同時，成功地挖掘齣瞭個人獨特的經曆或深刻的感悟，從而打動評委和聽眾。我特彆想研究那些非政治性、更貼近個人成長的演講主題，看看他們如何將個體經驗提升到具有普遍意義的高度。這種從“小我”到“大我”的升華過程，纔是真正考驗一個年輕演講者成熟度的關鍵。這本書對我而言，更像是一麵鏡子，摺射齣我自身在思辨深度和語言駕馭能力上的差距，從而激勵我去填補這些空白。它承載的，是努力和汗水的結晶，是無數次修改和排練後最終凝練齣的精華。

評分☆☆☆☆☆

這本書的吸引力，很大程度上源於它所代錶的“精英選拔”的底色。我們都知道，“CCTV杯”的選拔標準之嚴苛，所能沉澱下來的稿件，必然是經過瞭層層篩選和打磨的精品。因此，即便是尚未細讀，那種對文本質量的信心也油然而生。我期待看到那些“神來之筆”——那些看似信手拈來，實則蘊含深厚文化底蘊和嚴密邏輯訓練的句子。不同於日常交流中的口語化錶達，這些演講稿更像是精心雕琢的文學小品，每一段的推進、每一個轉摺點，都經過瞭精心的設計。這種對語言藝術的極緻追求，對於任何希望提升自身書麵和口頭錶達能力的人來說，都是一種無價的學習資源。它展示瞭一種“如何用英語講好中國故事”的最高範式，這種能力在今天的國際交流環境中顯得尤為珍貴。我傾嚮於認為，這本書裏的篇章，代錶瞭一個時代裏，英語演講技巧和思辨深度的最高成就。

評分☆☆☆☆☆

非常感謝滿意

評分☆☆☆☆☆

物流速度快，快遞人員態度好，包裝太差

評分☆☆☆☆☆

內容金纔，適閤演講觀摩

評分☆☆☆☆☆

附帶光盤，精裝，內容詳實

評分☆☆☆☆☆

物流速度快，快遞人員態度好，包裝太差

評分☆☆☆☆☆

非常不錯的書，正版，送貨快

評分☆☆☆☆☆

書好,封麵好!

評分☆☆☆☆☆

由中央電視颱和外語教學與研究社聯閤主辦的杯全國英語演講大賽，已經成為全國大學生水平最高、影響力最大的英語演講比賽。經過七年的發展，大賽不僅為中國的大學生們提供瞭展示英語水平和個人風采的舞颱，也對旨在提高大學生英語綜閤運用能力的英語教學起到瞭巨大的推動作用。本屆大賽前後曆時半年多，風靡全國高校，共有一韆多所高校的數十萬學子在這場英語盛典中盡展青春風采。2009杯全國英語演講大賽包括以下內容半決賽定題演講精選半決賽即興演講精選決賽定題和即興演講參賽選手感言指導教師和評委感言配有兩張-9光盤，完整再現2008杯全國英語演講大賽半決賽和決賽的精彩實況，真實展現當代大學生的英語水平。，內容也很豐富。由中央電視颱與外語教學與研究社聯閤主辦的杯全國英語演講大賽，如今已經成功舉辦瞭七屆。這項麵對中國大學生的高水平賽事，産生瞭日漸卓著的社會影響。據大賽官方網站的注冊信息統計，2008年全國範圍內組織參賽的高校已達到1000多所，直接參與的學生多達數十萬人。大賽選拔齣的代錶全國大學生英語演講最高水平的選手，不但獲得瞭杯全國英語演講大賽奬杯及證書等榮譽，還和指導老師一起，代錶中國參加瞭。、世界大專英語辯論賽、澳亞大專英語辯論賽和亞洲大專英語辯論賽等國際比賽，在各國精英雲集的賽場上展現中國當代大學生的風采。2008杯全國英語演講大賽在掌聲中落下瞭帷幕。口頭韆字，胸中萬捲，誌當拿雲，度有翩翩。來自全國31個省、自治區、直轄市和香港、澳門地區的92名精英學子，在萬眾矚目下激昂談吐，宏辭論道，爭奪這項語言能力與思維較量的王冠，同時也展現瞭當代中國大學生朝氣蓬勃、纔智飛揚的風采。經過全國半決賽、決賽和總決賽的激烈爭奪，冠亞季軍最終皆有歸屬。來自復旦大學的施宇鵬奪得瞭冠軍奬杯，亞軍為西南交通大學的張瑞婷和北京科技大學的柴逸飛，而武漢大學的楊嘯寒、電子科技大學的俞宏晉和上海交通大學的徐楚獲得季軍。不論成績如何，在杯炫目的聚光燈下，眾選手從容地彰顯瞭當代大學生的風範，用行動和語言展現瞭大學生放眼世界的胸懷。，一本書多讀幾次，關於演講技巧達意與傳情演講不就是說話的藝術麼。一個演講者，詞能達意是交流的基礎，若是還能傳情，那他多半也就成功瞭。記得在我第一次接受訓練的時候，我的老師對我講啊，你平時說漢語的時候語言是多麼的鮮活啊，可是一說英語，怎麼就像‘珍珠變成瞭死魚眼睛’呢唉，咋能讓死魚眼睛變迴珍珠呢我為此苦想摸索瞭很久，最後總結如下三點第一，還是得說自己最想說的話，即便不是那麼體麵堂皇，也會由於誠實和率真而為

評分☆☆☆☆☆

是英語演講學習者的好案例讀本。內容新，實用性強