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新概念英语教学示范学校 编

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出版社： 西安交通大学出版社

ISBN：9787560529998

版次：1

商品编码：10036103

包装：平装

开本：16开

出版时间：2009-06-01

用纸：胶版纸

页数：186

字数：290000

正文语种：中文

内容简介

　　呈现在读者面前的这套“新概念英语学习与测试辅导系列”丛书，集作者十余年新概念英语教学精粹，结合中学部骨干教师多年高中、初中教学经验，一气呵成，颇具特色。本套练习紧扣“英语课程标准”和最新“中高考英语考试大纲”，涉及学生月考、校考、国家考试中经常出现的具有代表性、典型性的题型，努力做到在提高语言水平的同时，让学生不知不觉地成为拿分高手，成为初高中生实现跨越式英语学习的最优选择。
　　与同类图书相比，本套练习提供难度适中，题量适当并有针对性的练习，突出体现对学生学习的“总结功能”。
　　这样做的好处之一：让学生对英语学习从整体上有一个概念和认识，即我需要学什么，方便学生发现自己对知识点掌握的不足之处。通过练习，学生既能掌握新概念的学习要点，又能提高自己的英语能力。
　　这样做的好处之二：教师在教学过程中使用过后，将会感觉如获至宝的感觉。知识的总结梳理将对老师的备课和教学都能起到提纲挈领的作用，不必劳心费力地细抠教材中的语言知识点；配备的练习免去了老师再去题海中寻觅的辛苦。
　　这样做的好处之三：让家长认为是孩子学习英语和英语考试最需要的。学习《新概念英语》的学生有两种：一种是想深入学习的，另一种是因为在学校的英语学习成绩不好而想要补习的。对于这两种学生而言，具备知识总结和练习功能的本套图书都是很需要的。

内页插图

目录

Lesson1-2
Lesson3-4
Lesson5-6
Lesson7-8
Lesson9-10
Lesson11-12
Lesson13-14
Lesson15-16
Lesson17-18
Lesson19-20
Lesson21-22
Lesson23-24
Lesson25-26
Lesson27-28
Lesson29-30
Lesson31-32
Lesson33-34
Lesson35-36
Lesson37-38
Lesson39-40
Lesson41-42
Lesson43-44
Lesson45-46
Lesson47-48
Lesson49-50
Lesson51-52
Lesson53-54
Lesson55-56
Lesson57-58
Lesson59-60
Lesson61-62
Lesson63-64
Lesson65-66
Lesson67-68
Lesson69-70
Lesson71-72
Lesson73-74
Lesson75-76
Lesson77-78
Lesson79-80
Lesson80-81
Lesson82-83
Lesson84-85
Lesson86-87
Lesson88-88
Lesson89-90
Lesson91-92
Lesson93-94
Lesson94-95
参考答案

前言/序言

英语学习经典系列：《剑桥英语语法详解与练习》 献给所有追求卓越英语学习者的权威指南 本书并非市面上常见的应试工具书或简单知识点罗列，而是我们历经多年教学实践与语言学研究的结晶，旨在为英语学习者提供一套系统、深入、实用的语法学习框架与实践平台。它严格遵循国际公认的英语语言规范，深度剖析英语的结构、逻辑与用法精髓，是您从“知道”语法规则到“自如运用”语法的关键桥梁。 【核心定位：超越规则，掌握精髓】 我们深知，许多学习者在面对语法书时常感到枯燥、晦涩，或者仅仅停留在机械记忆“主谓宾”的层面。《剑桥英语语法详解与练习》的目标，是彻底改变这种学习体验。我们相信，语法是语言的骨架，理解了骨架的搭建逻辑，才能灵活地填充血肉（词汇）并展现出语言的生命力（流利表达）。 本书特别针对中高级英语学习者（对应CEFR B2-C1水平及以上），以及需要进行深入语法梳理的大学英语专业学生、考研/考博备考者、以及准备国际英语能力测试（如雅思、托福、FCE、CAE等）的进阶学习者而设计。 【内容深度与广度：构建完整的语法知识体系】 全书共分为三大核心模块，二十个单元，层层递进，系统构建您的语法认知： 模块一：时态与语态的深度透视 (The Anatomy of Time and Voice) 此模块不满足于讲解简单的现在时、过去时定义，而是着重于“时态背后的逻辑与语用”。 1. 完成时态的精妙区分： 深入解析现在完成进行时与一般完成时的语境差异，重点探讨完成时在叙事、报道、以及情感表达中的细微作用。 2. 过去将来时态群的复杂应用： 涵盖过去将来时、过去将来进行时、过去将来完成时等在复合句和间接引语中的精确翻译与构建，处理复杂时间序列叙事。 3. 被动语态的语篇功能： 不仅展示如何构造被动语态，更侧重于分析作者何时选择被动语态（强调动作承受者、避免提及执行者、保持语篇客观性），以及其在学术写作中的规范使用。 模块二：句子结构的逻辑构建 (The Architecture of Sentence Construction) 本模块聚焦于如何将简单的想法组合成结构复杂、逻辑清晰的长难句。 1. 非谓语动词的灵活驾驭： 系统梳理动词不定式、动名词、分词在句中充当不同成分的角色，特别是其在句子开头、中间插入语、以及作结果状语时的语序要求和逻辑连贯性。 2. 从属句的精细划分与连接： 详细解析名词性从句、定语从句（包括限制性和非限制性）、状语从句（时间、原因、目的、条件、让步等）的引导词辨析，以及如何使用“which, where, when”进行有效的指代和衔接。 3. 虚拟语气与假设： 彻底厘清不同类型的虚拟语气（与现在、过去、将来事实相反的假设），以及混合虚拟语气在现代英语中的实际应用场景，尤其是在表达遗憾、推测和强烈建议时的区别。 模块三：词法、结构与语篇衔接 (Morphology, Structure, and Cohesion) 这是本书最具深度和原创性的部分，关注点从单个句子扩展到语篇层面。 1. 限定词、量词与数词的精确使用： 深入探讨 few/a few/little/a little 等量词的文化内涵与语用倾向，处理 each/every/all/both 等在集合概念表达上的细微差异。 2. 介词的“空间感”与“关系感”： 通过图示和情景解析，打破对介词的死记硬背，理解 in, on, at, by 等在时间、地点、方式上的核心意象，并学习固定搭配中介词的内在逻辑。 3. 倒装句与强调结构： 全面介绍各种倒装形式（如否定副词前置、地点状语前置、so/such 引导的强调）的语法要求、语序变化以及在正式文体中增强语气和节奏感的作用。 【配套练习与学习支持：知行合一的实践场】 本书的核心价值在于其配套的练习体系，它摒弃了简单的填空改错，设计了更贴近真实语言环境的练习类型： 结构转换练习 (Transformation Drills): 要求学习者将一个简单句通过变换语态、使用非谓语动词或插入从句等方式，转换成符合特定语法要求的复杂句，训练思维的灵活性。 语境辨析选择题 (Contextual Choice Sets): 提供一组结构相似但语法点微妙不同的句子，要求学习者根据上下文的语境、语气或逻辑关系，选择最恰当的表达。 错误挖掘与修正 (Error Detection and Rectification): 截取自真实语料中的常见语法错误，要求学习者不仅指出错误，还要详细解释其背后的语法原理。 仿写与重构 (Imitation and Reconstruction): 提供高质量范文的句式结构，要求学习者用自己的词汇，根据新的主题或情境，重构出同样复杂且准确的句子。 【本书特色总结】 1. 权威性与前沿性： 紧密结合最新的剑桥英语学习标准和国际语言学研究成果，确保所学内容既扎实又与时俱进。 2. 清晰的图表化解析： 复杂的语法规则配有大量清晰的结构图、流程图和对比表格，将抽象的规则可视化。 3. 深入的“为什么”探究： 每一条规则的讲解都追溯到其语言逻辑的根源，帮助学习者理解“为什么这样说”，而非仅仅“应该这样说”。 4. 面向应用而非考试： 虽然本书对各类考试极具助益，但其最终目标是培养学习者在学术写作、商务交流和深度阅读中自信、准确地运用复杂英语结构的能力。 选择《剑桥英语语法详解与练习》，您选择的不是一本语法工具书，而是一套系统化、科学化的英语思维升级方案。 掌握本书内容，您将彻底告别对复杂句式的畏惧，真正掌控英语语言的深度与精度。

评分☆☆☆☆☆

我必须承认，最初我对这本练习册的期待值是比较中等的，毕竟市面上的同步练习多如牛毛，大多千篇一律，无非就是把课本的知识点换个说法再考一遍。然而，深入使用后才发现，它在试题类型的创新性和覆盖面上远超我的预期。它并非简单地复制粘贴课本内容，而是巧妙地将新概念英语第二册的每一课知识点，都拆解成了不同难度梯度的题目。比如在处理过去完成时这类稍显复杂的语法点时，它不仅有基础的填空改错，还加入了需要综合语境判断的句子改写，甚至还有模拟真实写作场景的微型段落续写。更绝的是，它似乎非常懂得现代英语测试的趋势，里面穿插了大量的听力理解和口语模仿的提示，虽然练习册本身没有配套光盘，但它在文本设计上已经预留了这种互动空间。这种多维度、全方位的考察方式，极大地拓展了学习的深度，让我感觉到自己不仅仅是在“应试”，而是在真正地“应用”和“理解”英语。

评分☆☆☆☆☆

这本书的装帧设计真是让人眼前一亮，封面那种略带磨砂质感的纸张，拿在手里就觉得挺有分量，不像有些练习册轻飘飘的。色彩搭配上，它选用了那种沉稳又不失活力的蓝色系，很符合学习英语这种需要专注又不能过于沉闷的场景。内页的纸张质量也相当不错，用普通中性笔书写时，完全不用担心墨水会洇开，这对于我这种喜欢反复涂改和做笔记的人来说，简直是福音。排版布局是另一个亮点，内容划分得非常清晰，每一个单元的开始都有明确的知识点梳理，紧接着就是配套的练习。特别是那些小标题和重点词汇的标注，做得非常醒目，让人一眼就能抓住重点，不会在密密麻麻的文字中迷失方向。至于印刷的清晰度，更是无可挑剔，无论是大段的阅读材料还是那些细小的语法符号，都印得锐利无比，长时间阅读下来眼睛也不容易感到疲劳。这种对细节的极致追求，让整个翻阅和使用的过程变成了一种享受，而不是应付差事，足见出版社在产品设计上的用心良苦。

评分☆☆☆☆☆

我特别欣赏这本练习册在解析部分所展现的“匠人精神”。通常的练习册，答案给的无非是“A”、“B”或者直接给出正确句子，学完之后你依然不知道自己错在哪里，错的原因是什么。但这本练习册的解析部分，简直是另一本微型辅导书。对于选择题，它不仅仅告诉你哪个是正确选项，更重要的是，它会用简短而精炼的语言解释为什么其他三个选项是错误的，通常会附带一个小的语法点回顾。对于填空和改错题，它会精准指出错误所在，并用不同颜色的字体或粗体字突出显示正确的结构，方便查阅。最让我感到惊喜的是，在一些开放性的写作或翻译练习后面，它会提供至少两种不同风格的参考译文或范文，并简要分析这两种范文在语感和正式程度上的区别。这种详尽到近乎“保姆式”的解析，让“错题本”的制作工作量大大减轻，因为所有的学习点都已经内置其中了。

评分☆☆☆☆☆

这本书在难度控制和学习节奏的把控上，做得简直堪称教科书级别。我个人感觉，它完美地卡在了“有挑战性”和“可达成性”的微妙平衡点上。在学完一个新概念课文后，你可能会觉得对新词汇和结构有了一个初步印象，但往往一知半解。这时候拿起配套的练习，你会发现，前几道题是巩固性的，用最直接的方式检验你对核心概念的掌握程度；到了中间部分，难度开始螺旋上升，开始考察那些容易混淆的相似词辨析或者语态转换，这时候你才会意识到自己之前的理解可能还存在盲区；而到了单元末尾的综合测试，那才是真正考验你融会贯通能力的大魔王关卡，它会把本单元的语法、词汇和阅读技巧糅合在一起，形成一个复杂却又逻辑清晰的测试环境。这种层层递进的设计，极大地避免了学习中的挫败感，因为你总能找到一个突破口，然后带着信心迈向下一个难关，学习的动力也就被源源不断地激发出来了。

评分☆☆☆☆☆

从实用性和携带性的角度来看，这本书的细节处理也相当到位，展现了对学生日常使用场景的深刻理解。它没有做成那种笨重的精装大开本，而是采用了适中的开本设计，刚好能轻松塞进我日常使用的双肩包侧袋里，即便是在通勤的地铁上，也可以单手扶着扶手，另一只手轻松翻阅，不会显得过于笨拙。而且，它在书的侧边部分，采用了某种独特的铣装技术，使得无论翻到哪一页，书本都能平整地摊开，不会像某些胶装书那样“合拢嘴”，这在需要对照课本或者查找笔记时，是多么重要的人性化设计啊！更贴心的是，在每个单元的开头或结尾，似乎都预留了一块空白的“自检区”，这个区域设计得非常巧妙，既不占用主要练习空间，又能方便我快速记录自己对该单元的模糊点或者遇到的重点例句。整体来说，这本书的设计哲学是“以学为本，服务学习者”，而不是单纯地堆砌知识点。

评分☆☆☆☆☆

1、首先要找到作者的论题是什么，他对什么问题提出自己的观点，他的看法是什么。只有这样才能开展下面的分析判断。建议对作者的背景进行相关了解，要判断作者是向谁提出他的论点的，他有什么样的目的，是否带有个人的偏向性，这样有助于理解论点。

评分☆☆☆☆☆

真的不错，推荐一下。

评分☆☆☆☆☆

书籍新版新概念英语2同步练习装帧精美，将司空见惯的文字融入耳目一新的情感和理性化的秩序驾驭，从外表到内文，从天头到地脚，三百六十度的全方位渗透，从视觉效果到触觉感受始终追求秩序之美的设计理念把握，并能赋予读者一种文字和形色之外的享受和满足，开本大小很合适，充满活力的字体不仅根据书籍的体裁、风格、特点而定．字体的排列，而且还让读者感受受第一瞬间刺激，而更可以长时间地品味个中意韵。从秩序有臻的理性结构中引伸出更深层更广瀚的知识源，创游一番想像空间，排列也很准确，图像选择有规矩，构成格式、版面排列、准确的图像选择、有规矩的构成格式、到位的色彩配置、个性化的纸张运用，毫厘不差的制作工艺呈现在读者面前的这套新概念英语学习与测试辅导系列丛书，集作者十余年新概念英语教学精粹，结合中学部骨干教师多年高中、初中教学经验，一气呵成，颇具特色。本套练习紧扣英语课程标准和最新中高考英语考试大纲，涉及学生月考、校考、国家考试中经常出现的具有代表性、典型性的题型，努力做到在提高语言水平的同时，让学生不知不觉地成为拿分高手，成为初高中生实现跨越式英语学习的最优选择。与同类图书相比，本套练习提供难度适中，题量适当并有针对性的练习，突出体现对学生学习的总结功能。这样做的好处之一让学生对英语学习从整体上有一个概念和认识，即我需要学什么，方便学生发现自己对知识点掌握的不足之处。通过练习，学生既能掌握新概念的学习要点，又能提高自己的英语能力。这样做的好处之二教师在教学过程中使用过后，将会感觉如获至宝的感觉。知识的总结梳理将对老师的备课和教学都能起到提纲挈领的作用，不必劳心费力地细抠教材中的语言知识点配备的练习免去了老师再去题海中寻觅的辛苦。这样做的好处之三让家长认为是孩子学习英语和英语考试最需要的。学习新概念英语的学生有两种一种是想深入学习的，另一种是因为在学校的英语学习成绩不好而想要补习的。对于这两种学生而言，具备知识总结和练习功能的本套图书都是很需要的。近似在演出一部静态的戏剧。插图也十分好，书画让我觉得十分细腻具有收藏价值，书的图形．包括插图和图案．有写实的、有抽象的、还有写意的。具备了科学性、准确性和感人的说明力，使读者能够意会到其中的含义．得到精神感受。封面色设计虽然只是书刊装帧中的一部分但这个书设计彩鲜艳夺目、协调统一，设计出来的画面，显得比较丰富不会给人看一眼就产生没有看头的感觉，只留下不可缺少的书名。说明文（意图、丛书的目录、作者简介）责任编辑、装帧设计者名、书号定价等．有机地融入画面结构中．参与各种排列组合和分割．产生趣味新颖的形式．让人感到言有尽而意无穷。设计以及纸张很干净都是自己

评分☆☆☆☆☆

使用效果好，方便实用

评分☆☆☆☆☆

现在还在学习新概念1，活动时便宜，买来留着。

评分☆☆☆☆☆

记得我的政治老师说过人一生都有困难，只要认真去面对就一定能成功。只要认真面对每一件事就能成功。对待每一件事只要努力就能成功。所以习惯培养一生，有好的习惯就有好的一生。

评分☆☆☆☆☆

哈哈哈哈哈哈、。。。。。。。。。。

评分☆☆☆☆☆

买错了，很顺利的退货了

评分☆☆☆☆☆

好好好好好好好