這本書的實用價值,從我第一次將其帶到實驗室開始就得到瞭驗證。我當時正在調試一套新安裝的滾動軸承狀態監測係統,遇到瞭一個睏擾我多時的頻率混疊問題。抱著試試看的心態,我查閱瞭書中關於時頻分析章節中關於“Wigner-Ville 分布在非平穩信號分離中的應用”那節。書中提供的不僅僅是公式,更重要的是,作者用非常直白的語言解釋瞭如何根據實際係統的采樣頻率和預期故障頻率範圍,閤理地選擇窗口函數和分析參數。我根據書中的建議調整瞭濾波器的截止頻率和短時傅裏葉變換的窗長,問題迎刃而解。這種“即學即用”的指導性,是很多純理論書籍所缺乏的。它更像是一位經驗豐富的前輩工程師,手把手地教你如何排除那些最讓人抓狂的現場疑難雜癥。
評分初翻閱這本專著時,我最大的感受是其理論體係構建的嚴謹性與邏輯的流暢性。作者並沒有急於拋齣復雜的數學模型,而是從一個宏觀的工程實踐痛點入手,逐步深入到微觀的信號處理和特徵提取層麵。例如,在介紹經典振動信號分析方法時,書中對傅裏葉變換在實際應用中的局限性進行瞭非常坦誠的剖析,隨後自然地過渡到更先進的經驗模態分解(EMD)及其改進算法,這種循序漸進的論述方式,極大地降低瞭初學者理解深層原理的門檻。我特彆欣賞它在案例引用上的剋製與精準,沒有堆砌大量晦澀的工業數據,而是選取瞭幾個典型工況下的“教科書式”案例進行深入剖析,使得理論推導與工程實際的銜接點非常清晰。這種“潤物細無聲”的教學設計,遠勝於那些動輒堆砌公式卻缺乏內在邏輯串聯的教材。
評分這本書的裝幀和設計實在讓人眼前一亮。硬殼封麵摸上去質感十足,那種沉穩的墨綠色調配上燙金的書名,放在書架上絕對是視覺焦點。內頁紙張的選擇也相當考究,用的是略帶米黃的銅版紙,紙張厚實,即使用熒光筆勾畫重點也不會透墨。排版上,作者顯然花瞭不少心思,字體大小適中,行間距留得恰到好處,使得即便是涉及大量公式和圖錶的章節,閱讀起來也絲毫沒有壓迫感。尤其是那些復雜的原理圖和流程圖,綫條清晰銳利,即使用放大鏡仔細觀察關鍵節點,信息傳遞的效率也非常高。不過,我個人覺得,如果能在扉頁增加一個作者的簡介或者簡短的緻謝,會顯得更加有人情味,讓讀者對編寫者多一份親近感。整體來說,這本書在物理呈現上,無疑是一流的學術精品,看得齣齣版社在細節處理上的匠心獨運。
評分然而,在深度研讀到高級內容時,我發現教材在某些前沿交叉領域的覆蓋略顯保守。比如,在人工智能和深度學習在故障診斷中的最新進展方麵,雖然書中有提及,但內容大多停留在對捲積神經網絡(CNN)和循環神經網絡(RNN)的基本結構介紹,缺乏針對機械故障數據的特異性優化策略的深入討論。當前,很多國際頂尖研究已經開始探索自監督學習和遷移學習在少量標簽數據下的診斷效率提升,但本書在這方麵的論述顯得有些滯後,更側重於成熟的經典方法。這對於追求最新技術動態的研究生來說,可能需要額外補充大量的文獻閱讀。希望未來修訂版能及時跟進這些爆炸性增長的新興技術,以保持其在教學領域的領先地位。
評分我必須贊揚作者在習題設計上展現齣的高超的教學智慧。與市麵上許多隻提供計算題的教材不同,這本書的課後練習真正做到瞭理論與實踐的結閤。例如,有一組綜閤題要求我們根據給定的軸承尺寸和轉速,自行設計一個基於模態分析的診斷方案,這要求讀者不僅要理解理論,還要具備初步的係統設計能力。更巧妙的是,部分習題的答案和詳細解題步驟被放置在書的附錄中,並且采用瞭不同於正文的字體和版式,這避免瞭讀者在閱讀理論時被答案乾擾,卻又能在需要時快速找到參考。這種對學習路徑的精妙引導,體現瞭作者深厚的教學經驗,它不是在“考”你,而是在“引”著你主動構建知識體係,真正達到瞭“教學用書”的最高標準。
評分理論性和實用性都很強
評分正品,下次期望有更多這種活動
評分母校何正嘉老師編著,內容非常豐富,推薦購買
評分幫彆人買的,京東送貨很快。
評分一看就是彆人退的貨,因為第一頁有修改的痕跡,書應該是正版,我懶得換瞭。
評分很喜歡何正嘉等,他的每一本書幾本上都有,這本機械工程學科研究生教學用書機械故障診斷理論及應用很不錯,機械故障診斷理論及應用介紹機械故障診斷的基礎理論和工程應用,闡述機械動態信號數學變換的本質、物理意義和工程背景。內容包括信號的時域分析、頻域分析、時頻域分析,基於小波變換和第二代小波變換、模型以及動力學機理的故障診斷方法,故障微弱信號的隨機共振、循環平穩理論以及盲源分離診斷技術,智能診斷與狀態評估、典型故障診斷係統、遠程監測診斷係統以及故障診斷標準(振動與噪聲)等。列舉瞭所介紹的理論和技術在工礦企業中機械設備動態分析與監測診斷方麵的應用實例。機械故障診斷理論及應用取材於清華大學、天津大學、上海交通大學和西安交通大學研究生教學的先進內容,工程實用性強,適閤作為高等院校機械工程、儀器儀錶和能源動力等學科專業的研究生、高年級本科生的教材或參考書,也可供從事機械設備動態分析、狀態監測、故障診斷、設備管理與維修的廣大科技人員使用和參考。隨著中國高等教育持續發展,研究生教育發生瞭很大變化,我國已經迅速跨入瞭世界研究生教育大國的行列。為瞭滿足研究生教育的需求,高等教育社組織瞭若乾套叢書作為研究生教學參考用書。其中,機械工程學科研究生教學用書是在對全國機械工程學科研究生教育及其教學用書進行全麵調研的基礎上,由機械工程學科研究生教學資源建設委員會組織編寫的。組織、編寫、這套研究生教學用書是一件既有教學價值,又有學術價值的工作。培養研究生應當特彆重視能力的培養。所謂能力,包括自我充實的能力,即獨立從一個領域進入另一個領域的能力,以及解決問題的能力。知識是一個動態的集閤昨天的新知識,今天就可能變成一般的知識,明天也許就要變為需要加以更新的知識。競爭迫使人們不斷更新自己的知識和進入新的領域。任何人都不可能將他一生中解決問題需要用到的知識都在學校裏裝進大腦,也不可能年輕時學瞭的就可以用一輩子。因此,如何培養自我充實能力是非常重要的教育課題,特彆是在研究生培養階段。自我充實主要有三個途徑瀏覽、讀書和實踐。在信息技術高度發展的時代,為一個名詞搜集幾萬條信息,往往隻是幾秒鍾的事。因此,需要將瀏覽和讀書作為兩個不同的學習方法區分開來。瀏覽是遍曆廣泛的信息而可以不甚瞭瞭,讀書則不同,讀書是為瞭對所描述的領域進行深入的瞭解。要瞭解一個領域,並且想進入這個領域,最好的辦法就是先找一本這個領域的經典著作,老老實實地讀完。不僅要掌握書中闡述的基本概念,還要弄懂書中介紹的基本理論,學好書中采用的基本方法。如果有計算公式,那麼最好一個一個地推導,如果有作業,最好一個一個做一遍。讀完以後,再依照書和藉助其他工具的
評分這本書是導師推薦買的,它適閤研究生閱讀,方嚮是機械故障診斷,挺好的書,都是工科非常好的學校編寫
評分是一本好書,值得一看
評分一緻在京東買書。值得信賴。
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