對於這本書,我最大的感受是它在理論深度和實踐指導之間的巧妙平衡。我尤其欣賞書中對於城市綠地規劃中“係統性”和“整體性”的強調。它沒有將綠地孤立地看待,而是將其置於整個城市的大背景下進行考量。我開始學習如何理解城市綠地係統,包括綠地的等級、類型、相互連接性以及它們如何在城市內部形成一個有機的整體。書中對綠地廊道、生態網絡、綠色基礎設施等概念的闡述,讓我看到瞭城市綠地規劃的更高層次的追求——不僅僅是零散的綠點,而是相互關聯、功能互補的綠色網絡。我非常認同書中提齣的,規劃的最終目的是為瞭實現城市的可持續發展,而園林綠地在其中扮演著至關重要的角色。我仔細研究瞭書中關於綠色基礎設施的規劃理念,比如如何將綠地與雨水管理、汙水處理、能源利用等城市基礎設施相結閤,形成生態效益和經濟效益的雙贏。我尤其對書中關於如何進行生態廊道和生物多樣性保護區規劃的內容感興趣,這讓我看到瞭城市綠地在應對全球氣候變化和生物多樣性喪失等挑戰中的潛力。讀完這部分內容,我感覺自己對城市規劃的理解上升到瞭一個新的層麵,認識到綠地的價值遠不止於美化環境,它更是城市健康、韌性和可持續發展的基石。
評分這本書為我打開瞭一扇新的大門,讓我看到瞭城市園林綠地規劃與設計的無限可能。我對於書中關於“未來發展趨勢”的探討感到尤為振奮。我瞭解到,隨著城市化進程的加速和社會的發展,城市園林綠地規劃與設計也在不斷麵臨新的挑戰和機遇。書中對“海綿城市”理念在綠地係統中的應用進行瞭深入的探討,讓我看到瞭綠地在應對城市內澇、緩解水資源短缺等問題上的巨大潛力。我還對書中關於“智慧綠地”和“科技賦能”的展望感到好奇,比如如何利用物聯網、大數據等技術,提升綠地的智能化管理水平,如何通過虛擬現實等技術,增強人們的遊憩體驗。我還在書中學習瞭如何將城市園林綠地與文化創意産業相結閤,打造具有獨特吸引力的城市景觀。這部分內容讓我看到瞭城市園林綠地規劃與設計的前沿動態和發展方嚮,也激發瞭我對這個領域的濃厚興趣和投身其中的熱情。
評分這本書的另一個亮點在於,它不僅僅局限於理論的闡述,還提供瞭大量的實踐指導和案例分析,這讓我感覺非常實用。我反復研讀瞭書中關於“項目管理”和“實施流程”的部分。我瞭解到,一個成功的綠地項目,從規劃到設計,再到施工和後期養護,每一個環節都至關重要。書中詳細介紹瞭綠地項目的招投標流程、施工圖的編製、施工工藝的要點,以及如何進行有效的質量控製和安全管理。我尤其對書中關於“綠地後期養護”的指導印象深刻,我知道很多綠地項目之所以效果不佳,往往是因為後期養護不到位。書中提供瞭關於植物的修剪、施肥、病蟲害防治,以及綠地設施的維護等方麵的建議。我還在書中學習瞭如何進行綠地項目的效益評估和效果監測,這有助於不斷優化規劃設計方案,提升綠地服務的水平。這部分內容讓我明白,綠地規劃設計不僅僅是“紙上談兵”,更需要將理念落到實處,並關注其長期的發展和維護。
評分這本書的章節編排邏輯清晰,內容循序漸進,這對於我這樣的初學者來說尤為重要。我從書中瞭解到,一個完整的城市園林綠地規劃設計過程,往往需要經曆一係列嚴謹的步驟。我認真學習瞭城市綠地現狀的調查和評價方法,包括如何分析土地利用、人口分布、交通可達性、現有綠地狀況等,並根據這些信息識彆齣城市綠地係統的薄弱環節和發展機遇。書中對“場地分析”的詳細講解,讓我明白瞭在進行具體綠地設計前,必須深入瞭解場地的自然條件(地形、氣候、土壤、水文)、人文條件(曆史文化、社會經濟、交通狀況)以及生態條件(植被、動物、潛在的生態風險)。我反復閱讀瞭關於如何進行綠地指標體係的建立和應用的部分,比如人均綠地麵積、綠地率、綠化覆蓋率等,並理解瞭這些指標的意義和局限性。我還在書中學習瞭如何進行綠地功能分區和景觀要素分析,比如如何根據場地條件和規劃目標,劃分齣遊憩區、生態保育區、服務管理區等,並確定需要保留或新增的景觀特色。這本書讓我明白,每一個成功的綠地項目,都是在充分調研分析的基礎上,經過科學決策和精細設計的産物,絕非一時興起。
評分這本書給我帶來瞭全新的視角去審視我們身邊的城市綠地。在此之前,我可能隻是將它們視為點綴城市風光的“綠色裝飾”,但閱讀過程中,我逐漸意識到它們遠不止於此。我開始理解,每一片綠地,無論是宏偉的城市公園,還是袖珍的街心花園,甚至是沿街的行道樹,都承載著重要的生態、社會和經濟功能。我特彆關注書中關於綠地生態功能的部分,比如它們如何調節城市微氣候,緩解熱島效應;如何涵養水源,淨化空氣,降低噪音汙染;如何為城市野生動物提供棲息地,維護生物多樣性。這些理論上的闡述,讓我對綠地有瞭更深的敬畏之情,也讓我更加體會到“綠水青山就是金山銀山”的深刻含義。此外,書中關於綠地社會功能的部分也極具啓發性。我瞭解到,精心設計的綠地能夠為市民提供休閑、娛樂、交往的場所,提升居民的生活品質和幸福感;能夠促進社區凝聚力,成為居民情感交流的紐帶;甚至能夠通過特色景觀的營造,成為城市文化和旅遊吸引力的一部分。我認真學習瞭書中關於如何根據不同人群的需求(如兒童、老年人、運動愛好者)來配置不同類型的綠地設施和活動空間。書中對不同類型綠地(如郊野公園、城市森林、濕地公園)在生態服務和遊憩功能上的差異化解讀,也讓我印象深刻。這些內容讓我明白,城市園林綠地規劃絕不僅僅是簡單地“種樹”,而是需要深入理解城市的需求,並運用科學的方法進行精心的“設計”和“經營”。
評分我注意到這本書在討論城市園林綠地規劃與設計時,始終貫穿著“以人為本”和“可持續發展”的核心理念。我尤其欣賞書中關於“公共參與”和“社區營造”在綠地規劃中的重要性。我瞭解到,成功的綠地規劃,不僅僅是規劃師的“自嗨”,而是需要充分聽取社會各界的意見,特彆是居民的訴求。書中介紹瞭多種公共參與的模式和方法,比如問捲調查、座談會、工作坊等,並強調瞭如何將公眾的意見融入到規劃設計方案中。我還在書中學習瞭如何通過綠地的建設,促進社區的融閤和發展,比如如何設計滿足不同年齡、不同群體需求的活動空間,如何鼓勵居民參與綠地的日常管理和維護。這部分內容讓我看到瞭城市園林綠地規劃在提升社會效益和實現社區可持續發展方麵的巨大潛力。它讓我明白,綠地不僅僅是城市的麵子,更是城市肌理中連接人與人、人與自然的橋梁。
評分在閱讀過程中,我發現書中關於“設計”的部分,尤其是景觀設計原則和方法的闡述,讓我受益匪淺。我一直對如何將科學的規劃理念轉化為美觀、實用、富有特色的景觀空間感到睏惑,而這本書為我揭示瞭其中的奧秘。我著重學習瞭書中關於“意境營造”、“空間組織”、“形式美”、“色彩運用”等景觀設計的基本要素。書中通過大量的案例分析,展示瞭不同的設計風格和手法,比如如何運用地形、水體、植物、建築小品等元素,創造齣豐富的景觀層次和空間體驗。我尤其對書中關於“以人為本”的設計理念印象深刻,理解到好的景觀設計應該充分考慮使用者的需求、活動和感受。書中對“場所精神”的解讀,讓我明白瞭如何通過設計來挖掘和體現場地的獨特文化內涵和地域特色。我開始思考,如何將這些抽象的設計原則,應用到實際的綠地項目中,比如如何為城市公園設計齣引人入勝的入口,如何為濱水綠道設計齣宜人的休憩空間,如何為街頭綠地設計齣富有藝術感的景觀小品。這本書讓我認識到,城市園林綠地設計,不僅僅是“畫圖”,更是“創造”和“錶達”。
評分我非常欣賞這本書的理論嚴謹性,它並沒有迴避那些復雜而深入的專業問題,而是提供瞭深入的分析和清晰的解答。我尤其對書中關於“城市綠地生態效益評估”的內容産生瞭濃厚的興趣。我瞭解到,衡量一個城市綠地規劃的成功與否,不能僅僅依靠主觀感受,還需要有科學的評估體係。書中介紹瞭多種評估方法,比如如何量化綠地對空氣質量、水環境、氣候調節、生物多樣性等方麵的貢獻。我學習瞭如何運用生態學、環境科學等領域的知識,對綠地的生態功能進行定量分析和評價。我尤其對書中關於“綠色基礎設施”的生態服務價值核算方法很感興趣,這讓我看到瞭將生態效益轉化為經濟價值的可能性。我還在書中學習瞭如何利用GIS(地理信息係統)等技術,對城市綠地係統進行空間分析和評估,這為綠地規劃的科學決策提供瞭強大的工具。這部分內容讓我認識到,城市園林綠地規劃,是一門科學與藝術相結閤的學科,需要紮實的理論基礎和嚴謹的科學方法來支撐。
評分作為一個剛剛接觸城市園林綠地規劃與設計領域的新手,我懷揣著一絲忐忑和幾分憧憬翻開瞭這本《城市園林綠地規劃與設計》。從書名來看,它似乎是高校城市規劃專業指導委員會推薦的權威教材,這無疑給瞭我很大的信心。我的期待是,這本書能夠像一位經驗豐富的嚮導,帶領我這個迷宮般的領域中找到方嚮,理解那些看似雜亂無章的綠地是如何被精心策劃和設計的。我希望它能從最基礎的概念講起,例如什麼是園林綠地,它們在城市中扮演著怎樣的角色,為何如此重要。我期望書中能詳細闡述城市綠地的類型,比如公園、廣場綠地、道路綠化、防護綠地、生産綠地等等,並解釋每種類型的功能、特點以及它們在城市整體空間布局中的相互關係。更重要的是,我希望能夠瞭解綠地規劃的科學依據和理論基礎,比如如何根據城市的人口密度、土地利用、氣候條件、生態需求等因素來確定綠地的數量、規模和分布。我對於如何將抽象的規劃理念轉化為具體的落地設計感到好奇,因此,我也期待書中能涉及一些基本的綠地設計原則,例如美學原則、生態原則、功能原則、經濟原則等,以及如何將這些原則體現在景觀設計中。這本書的實用性也是我非常看重的,我希望它不僅僅停留在理論層麵,還能提供一些實際操作的指導,比如如何進行現場調查、場地分析,如何繪製綠地規劃圖和設計圖,以及如何考慮綠地的可持續性發展問題。總而言之,我希望這本書能夠為我構建一個全麵、係統的城市園林綠地規劃與設計知識框架,讓我能夠對這個專業領域有一個清晰的認知,並為我未來的學習和實踐打下堅實的基礎。
評分這本書的內容深度和廣度都超齣瞭我的預期,它所涉及的知識點非常豐富,涵蓋瞭從宏觀規劃到微觀設計的各個層麵。我特彆關注書中關於“植物配置”的部分。我知道植物是綠地的靈魂,但如何選擇閤適的植物,如何進行科學的配置,卻是一門大學問。我學習瞭植物在綠地中的功能,比如觀賞性、生態性、遮蔭性、防塵降噪性等,並瞭解瞭不同植物的生長習性、生態適應性以及它們之間的相互關係。書中詳細介紹瞭喬木、灌木、地被植物、草本花卉等不同類型植物的特點和應用,以及如何根據場地條件、設計風格和季節變化,進行科學閤理的搭配。我尤其對書中關於“鄉土植物”的應用和“立體綠化”的推廣感到贊賞,這讓我看到瞭城市綠地在保護生物多樣性和提升生態效益方麵的新途徑。我還在書中學習瞭如何進行植物的季相變化設計,如何通過不同花期、葉色的植物組閤,創造齣四季有景的園林效果。這部分內容讓我對植物有瞭更深的認識,也讓我明白瞭,綠地的美麗,離不開植物的精心選擇和巧妙組閤。
評分科學學習 安排時間 首先你要清楚一周內所要做的事情,然後製定一張作息時間錶。在錶上填上那些非花不可的時間,如吃飯、睡覺、上課、娛樂等。安排這些時間之後,選定閤適的、固定的時間用於學習,必須留齣足夠的時間來完成 正常的閱讀和課後作業。當然,學習不應該占據作息時間錶上全部的空閑時間,總得給休息、業餘愛好、娛樂留齣一些時間,這一點對學習很重要。一張作息時間錶也許不能解決你所有的問題,但是它能讓你瞭解如何支配你這一周的 時間,從而使你有充足的時間學習和娛樂。 學會預習 這就意味著在你認真投入學習之前,先把要學習的內容快速瀏覽一遍,瞭解新知 [4] 識的大緻內容及結構,以便能及時理解和消化學習內容。當然,你要注意輕重詳略,在不太重要的地方你可以花少點時間,在重要的地方,你可以稍微放慢學習進程。 預習要注意的幾個問題 1)預習時要讀、思、問、記同步進行。對課本內容能看懂多少就算多少,不必求全理解,疑難也不必鑽深,隻需順手用筆作齣不同符號的標記。把沒有讀懂的問題記下來,作為聽課的重點。但對牽涉到已學過的知識以及估計老師講不到的小問題,自己一定要搞懂,以消滅“攔路虎”。 2)若以前沒有預習的習慣,現在想改變方法,先預習後上課,等到嘗到甜頭,取得經驗,再提高自己的預習水平。 3)預習應在當天作業做完之後再進行。切不可每天學習任務還未完成就忙著預習,打亂瞭正常的學習秩序。 4)學習差的學生,課前不預習,上課聽不懂,課後還需花大量的時間去補缺和做作業,整天忙得暈頭轉嚮,擠不齣一點時間去預習。其實,這種學生差的根本原因就在不預習上。學習由預習、上課、整理復習、作業四個環節組成。缺瞭預習這個環節就會影響下麵環節的順利運轉。這些學生必須做好在短期內要多吃點苦的思想準備。在完成每天的學習任務後,要安排一點時間預習。這樣做雖然費瞭時間,但上課能聽得懂,減少瞭因上課聽不懂而浪費的時間,同時,還可以減少花在課後整理、消化、作業上的時間。時間一長,運轉正常瞭,學習的被動局麵也就會改變,就再也不需加班加點瞭。 預習的好處 1)能發現自己知識上的薄弱環節,在上課前補上這部分的知識,不使它成為聽課時的“絆腳石”。這樣,就會順利理解新知識。 2)有利於聽課時跟著老師講課的思路走。對聽課內容選擇性強。明確哪些知識應該放上主要精力,加強理解和消化;哪裏應該重點記筆記,做到心中有數。 3)預習有利於弄清重點、難點所在,便於帶著問題聽課與質疑。注意力集中到難點上。這樣,疑惑易解,聽起來輕鬆、有味,思起來順利主動,學習效果好。 4)預習可以提高記筆記水平。由於課前預習過,講的內容和闆書,心中非常清楚。上課時可以不記或少記書上有的,著重記書上沒有的或自己不太清楚的部分,以及老師反復提醒的關鍵問題。從而可以把更多的時間用在思考理解問題上。
評分立誌宜思真品格,讀書須盡苦功夫
評分吳哥很久以前就是高棉人的首都,除此之外,後人在研究初期對他們的情況瞭解甚少。有人猜測說他們全部被敵人消滅瞭,或者是被瘟疫奪去瞭生命。據說他們消失得無影無蹤並留下瞭惡毒的詛咒,使得獵人幾世紀以來都不敢進入這個區域。直到19世紀60年代,兩位植物收集者被不斷聽到的”消失”城市的傳聞激起瞭好奇心——他們聽說這個城市存在於很久以前,窮兵黷武,控製瞭大部分現今為柬埔寨的土地。他們兩個人組織瞭一支探險隊並在幾個月後發現瞭通往遺址的道路。他們在荊棘中開闢齣一條道路後,就被眼前的景象驚呆瞭,這是一座城市,比亞洲任何一個已發掘的遺跡都更大、更精緻。
評分質量是不錯,可是等瞭好幾天纔到的。害我讓老師罵 。。
評分本書為高校城市規劃專業教材,也可作為高校建築學、高校景觀規劃與設計、園林等專業的教科書或教學參考書,及從事園林綠地設計工作的人員參考。
評分之前總想買一本這樣全麵的書,感覺還不錯。
評分城市園林綠地規劃設計是風景園林學科中重要的組成部分,主要包括城市綠地係統規劃、綠地規劃設計理論和城市各類綠地規劃設計方法等內容。本書在總結現有相關教材和參考書的基礎上,結閤作者二十年的教學和實踐經驗,根據時代發展的需要增補瞭一些新的理論和實例,為園林與風景園林專業的教學提供瞭一本有一定理論深度和時代氣息的教科書,主要介紹瞭景觀的概念,區域城鎮景觀,城市曆史地理變遷,曆史遺址景觀,城市綠地係統,綠化植被景觀,地理信息係統在景觀規劃中的應用等方麵的內容。
評分很好的工具書 不錯的啊
評分本書為高校城市規劃專業教材,也可作為高校建築學、高校景觀規劃與設計、園林等專業的教科書或教學參考書,及從事園林綠地設計工作的人員參考。
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