培养孩子好性格的80个经典维尼故事（第2版） [7-10岁] pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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美国迪士尼公司 著，童趣出版有限公司 译

图书标签:

• 儿童文学
• 成长教育
• 性格培养
• 维尼熊
• 亲子阅读
• 故事集
• 7-10岁
• 经典故事
• 绘本
• 正能量

出版社： 人民邮电出版社

ISBN：9787115189011

版次：2

商品编码：10063037

包装：平装

开本：16开

出版时间：2008-10-01

用纸：胶版纸

页数：168

正文语种：中文

产品特色

编辑推荐

适读人群 ：7-10岁

　　

　　《培养孩子好性格的80个经典维尼故事（第2版）》连续5年畅销100万册，
　　80个经典维尼故事可以有效地帮助家长朋友，轻松开启孩子的心灵之门，培养孩子受益一生的好性格。
　　一生好朋友，一世好性格——小熊维尼，憨憨可爱，举世闻名；经典故事，纯真有趣，美妙隽永；培养良好性格，成就美好人生！

内容简介

　　《培养孩子好性格的80个经典维尼故事（第2版）》包含4大成长主题：
　　“培养好性格”、“学会动脑筋”、“友谊贵如金”、“亲近大自然”；
　　重点词汇加注拼音，帮助孩子轻松识字和独立阅读；
　　每个故事都告诉孩子们一个生活的道理；
　　读后小问题启发孩子思考，增强亲子互动。

作者简介

　　美国迪士尼公司，作为世界上知名的儿童图书出版机构，平均每年销售274种儿童杂志和1。2亿本儿童图书，出版物被译为55种语言在全世界75个国家出版。从米老鼠开创动画先河，到“小熊维尼”风靡全球。半个多世纪以来，在全球范围内，迪士尼产品成为人们的挚爱珍藏。在全世界，迪士尼图书和杂志的读者遍布世界各地，平均每月拥有超过1亿读者。

内页插图

目录

培养好性格
乐于助人的胖胖
维尼种南瓜
维尼的新帽子
蹦蹦跳跳的跳跳虎
跳跳虎搭帐篷
别跟陌生人说话
给予是最好的礼物
猫头鹰的名人凳
“没长耳朵”的跳跳虎
神奇的魔力词
松饼蛋糕
跳跳虎的拿手戏
团队力量大
友好的长鼻怪
小熊维尼受困记
临时乐队
小豆旅行记
小个子挺好
小熊维尼的美梦
小猪蜂王
小鸟没有吃蛋糕
跳跳虎浇花——瑞比倒霉
对不起,我们打碎了花瓶
追照片
谁跳得最远
特别工具
学会动脑筋
跳跳虎砸雪人
快乐的劳动
轮胎秋千
瑞比放风筝
夏季大甩卖
人在高处不觉矮
维尼锯桌子
维尼的新发明
变大变小
藏在蜂蜜罐里的声音
小鸟餐桌
小船和雨伞
会“飞”的小猪
露营
维尼的好主意
最快的人
鲜花的魔力
滑车的新玩法
友谊贵如金
“航空”邮件
瑞比的门垫
大个子与小个子
正点的圣诞礼物
百亩林才能赛
好好睡个觉
罗宾的新朋友
忙碌的许愿星
小豆的保姆
小猪大行动
找金子
彩蛋的故事
大害虫
意外惊喜
屹耳症
跳跳虎的小朋友
找乐子
新旧跳跳虎
亲近大自然
帮帮小松鼠
蜂蜜帮维尼抓落叶
寻找大雪怪
绝妙的陷阱
快乐的秋天
带来好运的落叶
瑞比和毛毛虫
扫落叶
偷颜色的贼
维尼冬眠
小鸟蛋糕
快帮小鸟来做窝
小猪的向日葵
百亩林寻宝记
寻找珍稀动物
大冷天的乐趣
小笨熊
寻宝图

精彩书摘

　　培养好性格
　　乐于助人的胖胖
　　一个晴朗的夏日，小象胖胖有事想找人帮忙，于是，他来到百亩林找小伙伴们。他最先碰到了维尼，维尼正在一棵大树下够蜂窝呢？
　　胖胖看到后“咯咯”地笑了，他用长鼻子压低了树枝，于是蜂窝里的蜂蜜一点一点地流进维尼的蜂蜜罐里。
　　……

前言/序言

培养情商与社交能力：《与小熊为友：学做懂事的好孩子》 书籍信息： 书名： 与小熊为友：学做懂事的好孩子 适用年龄： 6-9 岁 类别： 儿童心理与情商培养、社交技能训练 篇幅： 全彩印刷，约 200 页 --- 内容提要：构建友谊与理解他人的基石 《与小熊为友：学做懂事的好孩子》是一本专为学龄初期儿童设计的实用性绘本故事集。本书聚焦于情商（EQ）的培养、积极的社交技巧以及理解他人感受的重要性。我们深知，在孩子成长的关键阶段，如何与同伴友好相处、如何处理日常冲突、如何表达自己的需求又不伤害他人，是家长和教育者最为关注的核心问题。 本书摒弃了单纯的说教模式，而是通过一系列原创的、贴近儿童日常生活的短篇故事，带领小读者走进一个充满欢笑、挑战与成长的“友谊森林”。故事的主角是一群性格鲜明的小动物，他们与孩子一样，会遇到分享的难题、会因为误解而生气、也会因为帮助他人而感到快乐。 全书内容围绕七大核心主题展开，旨在潜移默化地帮助孩子建立健康的人际关系网络，成为一个更受欢迎、更懂得换位思考的“小大人”。 --- 第一部分：认识情绪——“我的心感觉怎么样？” 本部分着重于帮助孩子识别并命名自己的内在情绪，这是情商发展的第一步。我们相信，只有能准确说出自己“为什么不开心”的孩子，才能更好地寻求帮助或自我调节。 1. 《皮皮的红色脸蛋》： 讲述了皮皮因为没有得到想要的玩具而感到“生气”的故事。通过生动的图画对比，让孩子理解生气时身体的感受，并学习用语言而非肢体动作来表达愤怒。 2. 《小狐狸的秘密角落》： 探讨“沮丧”和“失落”。当小狐狸尝试一项新技能失败后，它躲了起来。故事引导孩子明白，感到难过是正常的，但寻求他人的安慰是更勇敢的选择。 3. 《云朵下的好奇心》： 专注于“好奇”和“兴奋”。描述了当发现新事物时，如何安全、适当地表达自己的激动心情，而不是过度冲动。 4. 《松鼠的担忧面包》： 深入解析“焦虑”和“害怕”。通过一只总是担心所有事情都会出错的小松鼠，教导孩子区分“真实的危险”和“想象中的担忧”，并引入简单的放松技巧，如深呼吸。 【教育目标】 帮助孩子建立“情绪词汇库”，区分基础情绪，并接受所有情绪都有其存在的合理性。 --- 第二部分：理解他人——“换个角度看世界” 这一板块是本书的重点，旨在培养孩子的同理心（Empathy）。故事通过对比视角，让孩子站在其他角色的立场上去思考问题。 1. 《两份不同的彩虹》： 小兔子和小松鼠看到了不同颜色的彩虹，他们争执谁看到的才是“真的”。故事展示了即使是同一件事，不同的人也会有不同的感受和看法。 2. 《为什么小熊不说话了？》： 小熊因为不小心弄坏了别人的作品而感到羞愧，他选择沉默。他的朋友们误以为他生气了。这个故事教会孩子：别人的沉默或退缩，可能源于内在的负面情绪，而非针对你的敌意。 3. 《隔壁的雨天》： 当邻居的小狗在下雨天显得很低落时，主角决定不邀请它出来玩耍，而是送去一个温暖的拥抱。强调了在他人不适时，理解和陪伴比强行“拉出来玩”更重要。 4. 《排队时的魔法对话》： 模拟了在游乐园排队时，孩子可能因为等待时间过长而变得焦躁。通过观察一个有耐心的孩子是如何与身边人交流的，学习如何用礼貌的语言表达不耐烦，同时不打扰他人。 【教育目标】 发展换位思考能力，减少因自我中心导致的误解，学习解读非语言信号（如表情、姿势）。 --- 第三部分：冲突解决与积极沟通——“我们怎样才能和好？” 冲突是社交中不可避免的一部分。《与小熊为友》提供了具体、可操作的冲突解决步骤，强调“解决问题”而非“指责对错”。 1. 《玩具的反光》： 两个好朋友因为抢夺同一个玩具而撕扯，玩具最终坏了。他们学会了“暂停争吵，共同评估损失，然后一起想办法修复或轮流玩”。 2. 《大声喊叫的后果》： 探讨了“沟通方式”的重要性。当孩子用大喊大叫的方式提出要求时，对方往往会产生抵触情绪。故事演示了“我信息”（I-Messages）的简单版本：“我感到难过，因为我还没玩到它。” 3. 《道歉的勇气》： 并非每次都是“对不起”就能解决问题。本篇故事强调了真诚的道歉需要包含“承认错误 + 弥补行动”。比如，弄脏了别人的画，道歉后应该主动帮忙清理。 4. 《分享的艺术——不是一人一半》： 纠正了“分享必须平均分配”的误区。分享的重点在于商议出一个对双方都公平且满意的方案，有时候是时间轮流，有时候是资源互换。 【教育目标】 掌握基本的沟通技巧，学习使用“我信息”，理解道歉的真正含义，并在冲突发生后专注于重建关系。 --- 第四部分：建立友谊与归属感——“一起玩更有趣” 本部分关注友谊的建立、维护，以及如何在团体活动中扮演积极角色。 1. 《新来的小鼹鼠》： 如何欢迎一个转学或新加入集体的小朋友。故事鼓励孩子主动伸出援手，打破初始的隔阂。 2. 《最好的“不同”组合》： 讲述了性格迥异的伙伴（一个安静、一个活泼）如何通过发挥各自的优势，完成了一个需要合作的大项目。强调多样性是团队的力量。 3. 《说“不”的礼貌》： 面对不合理的要求或自己不想参与的活动时，如何坚定而礼貌地拒绝，维护自己的边界，同时不破坏友谊。 4. 《庆祝与赞美》： 学习真诚地为他人的成功感到高兴（不嫉妒），并用具体的语言表达赞美，例如：“你搭建的积木塔真稳固，你一定很用心！” 【教育目标】 增强社交自信，学习维护个人边界，懂得如何给予和接受有效的积极反馈。 --- 结语：给家长和老师的小提示 每篇故事后都附有一个“与孩子聊聊”的互动环节，提供3-5个开放式问题，帮助家长将故事中的情景迁移到孩子真实的日常生活中进行讨论和角色扮演。我们提供给成人的建议清晰易懂，聚焦于示范作用、积极倾听和避免贴标签，确保亲子或师生互动是有效且充满爱的。 《与小熊为友：学做懂事的好孩子》 不仅仅是一本故事书，它是孩子迈向成熟社交能力的一张路线图，帮助他们在这个充满变化的世界中，学会用爱和智慧处理人际关系，最终收获更快乐、更和谐的童年时光。

评分☆☆☆☆☆

哇，拿到这本《培养孩子好性格的80个经典维尼故事（第2版）》的时候，真的被它的封面吸引住了，那种熟悉的、软绵绵的黄色小熊形象，瞬间就勾起了我小时候的回忆，感觉就像和老朋友重逢一样。我一直在寻找能够让孩子在阅读中自然而然地学习一些人生道理的书籍，毕竟单纯的说教，孩子很难真正理解和接受。这本书的名字听起来就很有吸引力，“培养孩子好性格”，这简直就是家长们梦寐以求的功能嘛！而且“80个经典维尼故事”，这个数量也足够孩子沉浸其中一段时间了。我特别期待这些故事能通过维尼和他的朋友们，以一种轻松有趣的方式，将那些重要的品德，比如友谊、分享、勇气、诚实等等，融入到孩子的生活中。我知道维尼熊的故事一向以温暖、善良和充满童趣著称，所以相信这本“第2版”在保留经典精髓的同时，应该也在内容的编排和呈现上有了进一步的优化，更加符合当下7-10岁孩子的阅读习惯和心理特点。我希望它不仅仅是讲故事，更能成为孩子心灵成长的小助手，让他们在爱与欢乐中，慢慢地塑造一个健康、阳光的好性格。

评分☆☆☆☆☆

这次入手的是《培养孩子好性格的80个经典维尼故事（第2版）》，老实说，我一开始是被“第2版”这三个字吸引的，总觉得升级版本在内容和质量上应该会有所提升。我平时给孩子选书，非常注重书籍是否能传递积极的价值观，尤其是在这个7-10岁的年龄段，孩子正在形成初步的认知和价值观，选择合适的故事引导他们非常重要。维尼熊的故事我 selbst 以前就很喜欢，它的世界观非常纯粹和美好，充满了童真和对友谊的珍视。我猜想这80个故事，一定能让我的孩子在阅读过程中，潜移默化地学习到很多关于如何与人相处、如何面对困难、如何表达情感等等方面的知识。特别是“培养孩子好性格”这个主题，我个人认为这是教育中最核心也最难的部分，如果能通过如此受欢迎的角色和故事来实现，那真是太棒了。我希望这本书能帮助我的孩子理解和体会什么是真正的善良，什么是团队合作的力量，什么是面对挫折时的坚韧不拔。而且，考虑到是“第2版”，我也期待它在插画风格、文字表达上能更加精美和易懂，让孩子在阅读时既能感受到美的熏陶，又能轻松理解故事的内涵，而不是被晦涩的文字所困扰。

评分☆☆☆☆☆

这本《培养孩子好性格的80个经典维尼故事（第2版）》我一拿到就爱不释手，封面上的小熊形象实在是太可爱了，瞬间就唤醒了我心中那个纯真的童年。作为一位注重孩子教育的家长，我一直在寻找能够帮助孩子建立良好品德的书籍，而“培养孩子好性格”这个主题，简直就是我的“心头好”。7-10岁这个年龄段的孩子，心智日渐成熟，开始对世界有自己的看法，所以引导他们形成积极健康的性格至关重要。维尼熊的故事，我一直认为它们充满了智慧和温情，这次看到是80个经典故事的汇集，我非常期待它们能以一种轻松有趣的方式，将诸如分享、合作、诚实、勇敢、善良等重要的品格，悄悄地植入孩子的心灵。我希望这本书不仅仅是故事的集合，更能成为孩子心灵成长的“催化剂”，让他们在跟随维尼和他的朋友们冒险的同时，也能学到如何去爱，如何去理解，如何去成为一个更优秀的人。

评分☆☆☆☆☆

作为一个家长，我一直在寻找能够帮助孩子建立良好品格的书籍，而《培养孩子好性格的80个经典维尼故事（第2版）》这个书名立刻就抓住了我的眼球。我一直觉得，比起纯粹的知识灌输，情感和品格的培养更为重要，尤其是对于7-10岁的孩子，他们正处于一个塑造性格的关键时期。维尼熊的故事，我从小就耳濡目染，它所代表的那种纯粹的友谊、乐观的生活态度以及对身边小伙伴的关怀，都是我非常希望我的孩子能够学习和内化的。这本书既然以“培养好性格”为主题，我就非常期待它能够通过一个个生动有趣的小故事，将诸如宽容、分享、责任感、诚实、勇敢等重要的品德，巧妙地融入其中，让孩子在阅读的过程中，自然而然地体会到这些品质的意义和价值。我希望这本书不仅仅是提供80个故事，更能成为一个引导孩子认识自我、理解他人、学会与世界和谐相处的“心灵指南”。毕竟，一个好的性格，将是孩子未来人生道路上最宝贵的财富。

评分☆☆☆☆☆

拿到《培养孩子好性格的80个经典维尼故事（第2版）》这本书，我第一眼就被它温馨的风格所吸引。维尼熊这个形象，对我来说，就像是童年的一抹亮色，充满了怀旧和温暖。我给孩子选择书籍，一直以来都非常看重故事中的价值导向，尤其是在7-10岁这个年龄段，孩子们的价值观正在逐步形成，能够接触到一些积极向上、充满正能量的故事，对他们的成长非常有益。这本书的名字直接点明了“培养孩子好性格”的主题，这让我非常惊喜。我了解到它包含了80个经典维尼故事，这足以让孩子在阅读过程中，慢慢品味和吸收其中的道理。我期待这些故事能够以一种非常自然、不生硬的方式，向孩子传递关于友谊、合作、理解、勇气、坚持等等这些对他们成长至关重要的品质。我希望这本书能成为孩子们的“情感启蒙书”，让他们在爱和欢乐中，学会如何做一个善良、有爱心、有责任感的人。

评分☆☆☆☆☆

纸张还不错，印刷还可以

评分☆☆☆☆☆

小儿子喜欢的不得了，每晚必读！

评分☆☆☆☆☆

这本还没讲完，但是不错哦。宝宝每晚吵着要听故事呢！

评分☆☆☆☆☆

好，没味道

评分☆☆☆☆☆

还不错，宝宝喜欢

评分☆☆☆☆☆

一个晴朗的夏日，小象胖胖有事想找人帮忙，于是，他来到百亩林找小伙伴们。他最先碰到了维尼，维尼正在一棵大树下够蜂窝呢？

评分☆☆☆☆☆

很不错，质量很好，下次再购买。

评分☆☆☆☆☆

大赞?

评分☆☆☆☆☆

很好的书，有空给孩子讲