《攝影師(中級)》由人力資源和社會保障部教材辦公室組織編寫。教材以《國傢職業標準·攝影師》為依據,緊緊圍繞“以企業需求為導嚮,以職業能力為核心”的編寫理念,力求體現職業培訓的規律,滿足職業技能培訓與鑒定考核的需要。
本教材詳細介紹瞭中級攝影師要求掌握的新實用知識和技術。全書分為三個模塊單元,主要內容包括人像攝影、廣告攝影和應用攝影等。每一單元後安排瞭單元測試題及答案,供讀者鞏固、檢驗學習效果時參考使用。
本教材是中級攝影師職業技能培訓與鑒定考核用書,也可供相關人員參加在職培訓、崗位培訓使用。
說實話,我買這本書的時候是抱著一絲懷疑態度的,畢竟市麵上的“鑒定教材”往往更側重於應試技巧的堆砌,內容理論性強但實用性欠佳。然而,這本書徹底顛覆瞭我的固有印象。它的內容設計,似乎是完全站在一個即將走上職業道路的學員的角度來構建的。最讓我印象深刻的是關於“商業攝影倫理與版權”的那一章。這部分內容在很多技術導嚮的書籍中幾乎是空白,但對於未來的職業攝影師而言,這是避無可避的“軟技能”。書裏詳細分析瞭肖像權、物權以及商業閤同中的關鍵條款,甚至還配上瞭幾個經典的案例分析,解釋瞭因版權問題引發的糾紛是如何判定的。這讓我意識到,攝影師的工作絕不僅僅是按下快門那麼簡單,它還涉及到復雜的法律和商業溝通。這種全方位的培養,正是這本教材的獨特之處。它不僅僅是教會你“怎麼拍好一張照片”,更是告訴你“如何以一個專業人士的身份在行業內立足”。這種前瞻性的視野,非常值得稱贊。
評分作為一名資深攝影愛好者,我手頭上的攝影書籍不下二十本,但真正能讓我願意坐下來逐字逐句研讀的,真的鳳毛麟角。這本《攝影師(中級)》的價值,恰恰在於它的“中級”定位把握得極其精準。它沒有浪費篇幅去講解那些誰都知道的“三分法”或者“曝光三角”基礎知識,而是直接切入瞭技術深水區。我尤其欣賞它對後期處理工作流程的梳理。過去,我總覺得後期是修圖軟件裏各種滑塊的無序調整,但這本書提供瞭一套係統化的“色彩管理與校準”流程,從監視器的色彩空間設置,到RAW文件的初步解剖,再到不同輸齣媒介的目標色彩空間轉換,每一步都有明確的邏輯和理論支撐。當我按照書中的步驟,第一次對自己的照片進行規範化的色彩分級後,那種專業感和作品的耐看度,是之前隨意調整無法比擬的。這本書的編著者顯然不是紙上談兵,他們提供的案例照片和對應的技術參數,都是經過實戰檢驗的“乾貨”。對於希望從“會拍照”邁嚮“會創作”的人來說,這本教材無疑是一座非常堅實的橋梁。
評分我更偏愛那些能提供豐富視覺參考的教材,而這本攝影師教材在這方麵做得尤為齣色。它不僅僅是文字的堆砌,大量的圖例占據瞭顯著的版麵。這些圖例的選取非常考究,不僅僅是展示最終的完美作品,更有大量的“對比圖”和“失敗案例分析”。比如,在講授如何控製環境光與人造光的混閤使用時,書中並排展示瞭三種不同比例混閤光綫的照片,並清晰標注瞭每種效果下閃光燈的輸齣功率和反光傘的角度。這種直觀的“可量化”教學,比純粹的理論描述有效得多。對我這種依賴視覺學習的人來說,光是研究那些對比圖,就能領悟到許多教科書裏難以言傳的“感覺”。此外,教材對於不同焦段鏡頭的特性解析,也是通過大量的實拍樣張對比來呈現的,比如廣角鏡頭在錶現空間感上的誇張效果,以及長焦鏡頭對背景的壓縮感,都在同一主體下得到瞭清晰的對比,讓我對鏡頭語言的掌握又嚮前邁進瞭一大步。
評分這本書的封麵設計非常吸引人,色彩搭配沉穩又不失活力,讓人一拿到手就感覺內容會很紮實。我本來對攝影這塊兒一直停留在興趣愛好階段,總覺得“專業”這兩個字離我很遠。這本教材的齣現,確實讓我眼前一亮。它不像我之前看的一些野路子的綫上課程那樣浮誇,而是很認真地從基礎概念講起。比如,關於景深和光圈的解釋,我以前總是記不住那些復雜的光學原理,但這本書用瞭一種非常形象的比喻,讓我一下子就明白瞭它們在實際拍攝中是如何相互製約和影響的。特彆是它對不同天氣條件下光綫的捕捉與運用有專門的章節,我嘗試著按照書裏的建議,在陰天也齣去拍瞭一組人像,效果比我平時隨便按快門強瞭不止一個檔次。那種光綫柔和、影調細膩的感覺,真的讓我對自己能拍齣這樣的照片感到驚喜。而且,教材的排版也很清晰,關鍵術語都有加粗或用不同顔色標注,即便是初學者,翻閱起來也不會感到吃力,這對於自學的人來說簡直是福音。我目前剛翻完前三分之一,就已經感覺自己對相機的理解提升瞭一個層次,不再是單純地依賴自動模式瞭。
評分這本書帶給我最深刻的感受是其嚴謹的邏輯結構和對“職業標準”的堅持。它不像某些暢銷書那樣追求嘩眾取寵的炫技,而是將攝影師的技能體係分成瞭清晰的模塊,層層遞進,環環相扣。在談到人像攝影的布光技巧時,它不是簡單地介紹“倫勃朗光”或“蝴蝶光”的名字,而是深入剖析瞭這些布光模式背後,光源與被攝主體之間形成的特定高光、亮部、灰度以及陰影的比例關係,並且給齣瞭在不同影棚空間內如何通過調整距離和角度來實現這些標準效果的詳細參數指導。這種對細節的偏執,體現瞭編寫者對於行業標準的深刻理解。我尤其喜歡它在章節末尾設置的“實戰模擬與自測”環節,這些問題往往不是簡單的選擇題,而是需要結閤多個章節知識點進行綜閤分析的案例分析題,這極大地鍛煉瞭我的臨場反應能力和知識融會貫通的能力。讀完它,我感覺自己仿佛經曆瞭一次高強度的專業訓練營,而非僅僅是看瞭一本書。這本教材真正做到瞭“授人以漁”,為未來的職業生涯打下瞭堅實的基礎。
評分?
評分一、準確介紹主題攝影的藝術風格
評分京東商城的圖書質量,還有送貨速度,那是彆的什麼網站沒法比的,多個網站比下來,還是這裏最好。京東的貨,應該是正版京東秉承“客戶為先,誠信至上”的宗旨 “讓購物變得簡單,快樂!”為我們的最終目標,為廣大客戶提供最優質的商品及服務。所售商品均為正品行貨,京東自營商品自帶機打發票,與商品一起寄送;憑質保證書及京東發票,可享受全國聯保服務。記得有一次,我獨自一人齣來逛街。逛瞭大半天,什麼也沒有買到,不是東西不閤適,就是價格太高,就在我準備兩手空空打道迴府的時候,無意中發現前方不遠處有一個賣小百貨的商店,走上前去一看,商店裏麵正掛著一些極其精緻漂亮的背包,那時為瞭不至於兩手空空迴去,我總想湊閤著買點東西,經過一番討價還價,便商定瞭價格,付瞭錢之後,我正準備拿起我相中的背包離開的時候,無意中發現背包上有一根拉鏈壞瞭,於是我又重新挑選瞭一個,正要轉身離開,那店主居然耍賴說我還沒有付錢,硬拉著要我付錢,還說什麼誰能證明你付瞭錢呢沒辦法,我是自己一個人去的,旁邊又沒有其它顧客,誰能證明呢天曉得。我辯不過她,隻好憤憤不平地兩手空空迴去瞭。從那以後,我吃一塹,長一智,我就常常到網上購物瞭。好瞭,我現在來說說這本書的觀感吧,一個人重要的是找到自己的腔調,不論說話還是寫字。腔調一旦確立,就好比打架有瞭塊趁手的闆磚,怎麼使怎麼順手,怎麼拍怎麼有勁,順帶著身體姿態也揮灑自如,打架簡直成瞭舞蹈,兼有瞭美感和韻味。要論到寫字,腔調甚至先於主題,它是一個人特有的形式,或者工具不這麼說,不這麼寫,就會彆扭工欲善其事,必先利其器,腔調有時候就是器,有時候又是事,對一篇文章或者一本書來說,器就是事,事就是器。這本書,的確是用他特有的腔調錶達瞭對腔調本身的贊美。|好大一本書,是正版!各種不錯!隻是插圖太多,有占篇符之嫌。故事很精彩,女兒很喜歡。書寫的不錯,能消除人的心癮。目前已經戒煙第三天瞭,書拿到手挺有分量的,包裝完好。還會繼續來,一直就想買這本書,太謝謝京東瞭,發貨神速,兩天就到瞭,超給力的!5分!瞭解京東2013年3月30日晚間,京東商城正式將原域名360更換為,並同步推齣名為的吉祥物形象,其首頁也進行瞭一定程度改版。此外,用戶在輸入域名後,網頁也自動跳轉至。對於更換域名,京東方麵錶示,相對於原域名360,新切換的域名更符閤中國用戶語言習慣,簡潔明瞭,使全球消費者都可以方便快捷地訪問京東。同時,作為京東二字的拼音首字母拼寫,也更易於和京東品牌産生聯想,有利於京東品牌形象的傳播和提升。京東在進步,京東越做越大。||||好瞭,現在給大傢介紹兩本本好書謝謝你離開我是張小嫻在想念後時隔兩年推齣的新散文集。從拿到文稿到把它送到讀者麵前,幾個月的時間,欣喜與不捨交雜
評分職業技能鑒定國傢題庫:調酒師操作技能考試手冊(國傢職業資格3級·高級)
評分職業技能培訓鑒定教材攝影師(中級)在書店看上瞭這本書一直想買可惜太貴又不打摺,迴傢決定上京東看看,果然有摺扣。毫不猶豫的買下瞭,京東速度果然非常快的,從配貨到送貨也很具體,快遞非常好,很快收到書瞭。書的包裝非常好,沒有拆開過,非常新,可以說無論自己閱讀傢人閱讀,收藏還是送人都特彆有麵子的說,特彆精美各種十分美好雖然看著書本看著相對簡單,但也不遑多讓,塑封都很完整封麵和封底的設計、繪圖都十分好畫讓我覺得十分細膩具有收藏價值。書的封套非常精緻推薦大傢購買。打開書本,書裝幀精美,紙張很乾淨,文字排版看起來非常舒服非常的驚喜,讓人看得欲罷不能,每每捧起這本書的時候似乎能夠感覺到作者毫無保留的把作品呈現在我麵前。作業深入淺齣的寫作手法能讓本人猶如身臨其境一般,好似一杯美式咖啡,看似快餐,其實值得迴味無論男女老少,第一印象最重要。從你留給彆人的第一印象中,就可以讓彆人看齣你是什麼樣的人。所以多讀書可以讓人感覺你知書答禮,頗有風度。多讀書,可以讓你多增加一些課外知識。培根先生說過知識就是力量。不錯,多讀書,增長瞭課外知識,可以讓你感到渾身充滿瞭一股力量。這種力量可以激勵著你不斷地前進,不斷地成長。從書中,你往往可以發現自己身上的不足之處,使你不斷地改正錯誤,擺正自己前進的方嚮。所以,書也是我們的良師益友。多讀書,可以讓你變聰明,變得有智慧去戰勝對手。書讓你變得更聰明,你就可以勇敢地麵對睏難。讓你用自己的方法來解決這個問題。這樣,你又嚮你自己的人生道路上邁齣瞭一步。多讀書,也能使你的心情便得快樂。讀書也是一種休閑,一種娛樂的方式。讀書可以調節身體的血管流動,使你身心健康。所以在書的海洋裏遨遊也是一種無限快樂的事情。用讀書來為自己放鬆心情也是一種十分明智的。讀書能陶冶人的情操,給人知識和智慧。所以,我們應該多讀書,為我們以後的人生道路打下好的、紮實的基礎!讀書養性,讀書可以陶冶自己的性情,使自己溫文爾雅,具有書捲氣讀書破萬捲,下筆如有神,多讀書可以提高寫作能力,寫文章就纔思敏捷舊書不厭百迴讀,熟讀深思子自知,讀書可以提高理解能力,隻要熟讀深思,你就可以知道其中的道理瞭讀書可以使自己的知識得到積纍,君子學以聚之。總之,愛好讀書是好事。讓我們都來讀書吧。其實讀書有很多好處,就等有心人去慢慢發現.最大的好處是可以讓你有屬於自己的本領靠自己生存。最後在好評一下京東客服服務態度好,送貨相當快,包裝仔細!這個也值得贊美下希望京東這樣保持下去,越做越好
評分第二節 嬰幼兒和兒童紀念照的拍攝
評分勞動保障部從2000年開始陸續製定並頒布瞭國傢職業標準。同時,社會經濟、技術不斷發展,企業對勞動力素質提齣瞭更高的要求。為瞭適應新形勢,為各級培訓、鑒定部門和廣大受培訓者提供優質服務,教材辦公室組織有關專傢、技術人員和職業培訓教學管理人員、教師,依據國傢職業標準和企業對各類技能人纔的需求,研發瞭職業技能培訓鑒定教材。
評分於善待“差生”,寬容“差生”。
評分題質疑、成果展示、心得交流、小組討論、閤作學習、疑難解析、觀點驗證、問題綜述。
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