二胡流行金曲99首 下载 mobi epub pdf 电子书 2025

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内容简介

　　汇集了苏芮的《请跟我来》、《牵手》，齐秦的《玻璃心》，罗大佑的《童年》等众多流行名曲。《二胡流行金曲99首》由上海音乐出版社出版发行。《二胡流行金曲99首》由汝艺编写。

内页插图

目录

初级（26首）
1.请跟我来（苏芮演唱）
2.牵 手（苏芮演唱）
3.玻璃心（齐秦演唱）
4.在我生命中的每一天（成龙、苏慧伦演唱）
5.童 年（罗大佑演唱）
6.爱相随（周华健演唱）
7.星星点灯（郑智化演唱）
8.明明白白我的心（陈淑桦、成龙演唱）
9.其实你不懂我的心（童安格演唱）
10.童 话（光良演唱）
11.挥着翅膀的女孩（容祖儿演唱）
12.希 望（陈慧琳演唱）
13.来生缘（刘德华演唱）
14.栀子花开（何炅演唱）
15.弯弯的月亮（刘欢演唱）
16.慢慢地陪着你走（蔡济文、梁雁翎演唱）
17.独角戏（许茹芸演唱）
18.当你孤单你会想起谁（张栋梁演唱）
19.我是一只小小鸟（赵传演唱）
20.变心的翅膀（陈明真演唱）
21.城里的月光（许美静演唱）
22.飘 摇（周迅演唱）
23.女人花（梅艳芳演唱）
24.好想好想（古巨基演唱）
25.不是我不小心（张镐哲演唱）
26.谁的眼泪在飞（孟庭苇演唱）
中级（23首）
27.飘 雪（陈慧娴演唱）
28.但愿人长久（王菲演唱）
29.遇 见（孙燕姿演唱）
30.花 心（周华健演唱）
31.菊花台（周杰伦演唱）
32.水中花（谭咏麟演唱）
33.很爱很爱你（刘若英演唱）
34.麻花辫子（郑智化演唱）
35.我只在乎你（邓丽君演唱）
36.我的爱（孙燕姿演唱）
37.情人的眼泪（潘秀琼演唱）
38.你怎么舍得我难过（黄品源演唱）
39.我很丑，可是我很温柔（赵传演唱）
40.有多少爱可以重来（迪克牛仔演唱）
41.一场游戏一场梦（2E杰演唱）
42.真的好想你（周冰倩演唱）
43.忘不了（童安格演唱）
44.快乐老家（陈明演唱）
45.从开始到现在（张信哲演唱）
46.广岛之恋（莫文蔚、张洪量演唱）
47.后 来（刘若英演唱）
48.驿动的心（姜育恒演唱）
49.红 豆（王菲演唱）
高级（50首）
50.偏偏喜欢你（陈百强演唱）
51.至少还有你（林忆莲演唱）
52.千里之外（周杰伦、费玉清演唱）
53.新鸳鸯蝴蝶梦（黄安演唱）
54.爱你一万年（刘德华演唱）
55.千纸鹤（邰正宵演唱）
56.忘情水（刘德华演唱）
57.痴心绝对（李圣杰演唱）
58.东风破（周杰伦演唱）
59.剪 爱（张惠妹演唱）
60.特别的爱给特别的你（伍思凯演唱）
61.发如雪（周杰伦演唱）
62.Memory（莎拉·布莱曼演唱）
63.祝你平安（孙悦演唱）
64.如果云知道（许茹芸演唱）
65.哭 砂（黄莺莺演唱）
66.用心良苦（张宇演唱）
67.涛声依旧（毛宁演唱）
68.不了情（徐小凤演唱）
69.我愿意（王菲演唱）
70.比我幸福（陈晓东演唱）
71.只要你过得比我好（钟镇涛演唱）
72.爱的箴言（罗大佑演唱）
73.吻 别（张学友演唱）
74.味 道（辛晓琪演唱）
75.懂 你（满文军演唱）
76.美丽的神话（韩红、孙楠演唱）
77.晚秋（毛宁演唱）
78.勇 气（梁静茹演唱）
79.太委屈（陶晶莹演唱）
80.爱不留（张信哲演唱）
81.最浪漫的事（赵咏华演唱）
82.雪中莲（王菲演唱）
83.父 亲（刘和刚演唱）
84.心太软（任贤齐演唱）
85.让我欢喜让我忧（周华健演唱）
86.月亮惹的祸（张宇演唱）
87.青藏高原（李娜演唱）
88.中华民谣（孙浩演唱）
89.Eyes on me（王菲演唱）
90.那片海（韩红演唱）
91.乌兰巴托的爸爸（英格玛、布仁巴雅尔演唱）
92.那些花儿（朴树演唱）
93.天路（韩红演唱）
94.回 家（顺子演唱）
95.浏阳河2008（周笔畅演唱）
96.一千年以后（林俊杰演唱）
97.青花瓷（周杰伦演唱）
98.眼 泪（范晓萱演唱）
99.相约九八（王菲、那英演唱）
演奏符号说明

前言/序言

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教育智慧求妙点.从知识到能力，从情感到智慧，教育逐步进入它的最佳境界。教育智慧表现为对教育本

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⑤教学生抓重点.教学难免有意外，课堂难免有突变，应对教学意外、课堂突变的本领，就是我们通常说的驾驭课堂、驾驭学生的能力。对教师来说，让意外干扰教学、影响教学是无能，把意外变成生成，促进教学、改进教学是艺术。生成相对于教学预设而言，分有意生成、无意生成两种类型；问题生成、疑问生成、答案生成、灵感生成、思维生成、模式生成六种形式。生成的重点在问题生成、灵感生成。教学机智显亮点.随机应变的才智与机敏，最能赢得学生钦佩和行赞叹的亮点。教学机智的类型分为教师教的机智、学生学的机智，师生互动的机智，学生探究的机智。机智常常表现在应对质疑的解答，面对难题的措施，发现问题的敏锐，解决问题的灵活。

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质的要求，对教育规律的把握，对教学艺术的领悟，对教学特色的追求。

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里面基本上没有什么错误，容易上手

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于善待“差生”，宽容“差生”。

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　　三、读书有助于我们树立正确的人生观

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②民主平等是指在学术面前人人平等，在知识面前人人平等。不因家庭背景、地区差异而歧视，不因成绩落后、学习困难遭冷落。民主的核心是遵照大多数人的意志而行事，教学民主的核心就是发展、提高多数人。可是总有人把眼睛盯在几个尖子学生身上，有意无意地忽视多数学生的存在。“抓两头带中间”就是典型的做法。但结果往往是抓“两头”变成抓“一头”，“带中间”变成“丢中间”。教学民主最好的体现是以能者为师，教学相长。信息时代的特征，能者未必一定是教师，未必一定是“好”学生。在特定领域，特定环节上，有兴趣占有知识高地的学生可以为同学“师”，甚至为教师“师”。在教学中发现不足，补充知识、改善教法、

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