這部作品的編纂理念顯然是建立在對語言曆史深刻理解的基礎上的,它不僅僅是簡單地羅列詞匯,更是在構建一個清晰的近代漢語的演變脈絡。我特彆欣賞它對一些關鍵時期、特定語境下詞義變遷的細緻考證。比如,有些詞匯在戊戌變法前後和五四新文化運動時期的含義有著微妙的差彆,這本書都能給齣非常精準的標注和溯源,這對於研究那個特定曆史時期的社會思潮和文化變動的人來說,簡直是如獲至寶。它沒有迴避那些復雜的、帶有時代烙印的詞匯,而是正視並解釋瞭它們在特定曆史情境中的功能與意義。這種嚴謹的學術態度,使得它超越瞭一般詞典的範疇,更像是一部微型的近代語言史教科書,對於梳理和理解那個波瀾壯闊的時代背景下的語言生態,提供瞭無與倫比的深度和廣度。
評分從用戶體驗的角度來看,這部詞典的檢索係統設計得非常人性化,即便對於初次接觸的讀者來說,上手難度也很低。雖然詞條數量龐大,但通過閤理的部首、拼音以及詞義分類檢索,總能迅速定位目標。尤其值得稱贊的是,它在解釋一個復雜詞匯時,往往會提供多個側重點不同的釋義,並通過小標題清晰地區分開來,這避免瞭信息過載,讓讀者可以根據自己的需求選擇最相關的解釋。例如,對於一個多義詞,它不僅列齣瞭其最初的含義,還詳細標注瞭在不同曆史階段的引申義和現代的轉用義,這種層級分明的解釋結構,極大地提升瞭查詢效率。相比於那些結構僵化、隻能按部就班查閱的工具書,它展現齣瞭一種“智能導引”式的服務體驗,非常適閤高強度、多任務的學術研究環境。
評分這本書的裝幀設計真是讓人眼前一亮,那種沉甸甸的質感,拿在手裏就覺得分量十足,一看就知道是精心製作的工具書。封麵設計簡潔大氣,書脊上的字體清晰易讀,即使放在高高的書架上,也能一眼找到。打開書頁,紙張的質量也相當不錯,不是那種摸起來很廉價的紙,印刷的油墨濃淡適宜,長時間閱讀也不會覺得眼睛疲勞。尤其是對於我這種需要頻繁查閱古籍和近代文獻的人來說,一本好的工具書在物理層麵上就要讓人感到愉悅和可靠。這本書的排版布局也十分考究,行距和字間距都拿捏得恰到好處,不會讓人覺得擁擠,即便是麵對那些復雜的詞條解釋,也能保持清晰的層次感。閤上書本時,那種厚實的觸感,讓人覺得物有所值。它不僅僅是一個查閱工具,更像是一件值得珍藏的閱讀夥伴,每次翻閱都能感受到製作者的用心良苦,這對於一個工具書愛好者來說,是非常重要的體驗。
評分我必須強調一下這套書在學術對話中所占據的地位。對於我們這個領域的研究者而言,擁有一部公認的、權威的、能夠作為“共同參照係”的工具書至關重要。這套詞典的齣現,無疑為眾多關於近代語言、文學、思想史的研究提供瞭堅實的基石。它的釋義和引文,常常成為我們在論文中進行術語界定和概念分析時的重要引證。更進一步說,通過對比不同版本的釋義差異,我們甚至可以側麵觀察到學術界對某些曆史概念認識的演變。這種工具書能夠激發和引導更深層次的探討,它不僅僅是知識的存儲器,更是學術對話的啓動器。能夠如此全麵、深入地梳理近代漢語的復雜性,實屬不易,是投入瞭大量心血和專業精神的結晶,對於推動相關領域的研究具有不可替代的貢獻。
評分作為一個長期與早期白話文、民國時期齣版物打交道的學者,我最關注的自然是收錄的詳實程度和例證的準確性。坦白說,很多通行的詞典在處理一些早期白話文特有的錶達方式時,往往捉襟見肘,要麼是乾脆不收,要麼就是解釋得過於籠統。然而,這套書展現齣瞭驚人的廣度,許多在現代漢語中已經銷聲匿跡、但在那個轉型期極為活躍的詞匯,都被收錄在案,而且提供的例句往往直接取自當時的權威文獻或重要作傢作品,這極大地增強瞭詞條的可信度和實用性。這種對“活的語言”的忠實記錄,而非僅僅是規範化後的語言的呈現,是它最寶貴的價值所在。查閱某個生僻的、帶有濃厚時代色彩的詞語時,那種“終於找到瞭準確解釋”的踏實感,是其他工具書難以比擬的。
評分書很不錯,幫父親買的,他很喜歡,快遞有點慢
評分體的血管流動,使你感到身心健康。所以在書的海洋裏遨遊,也是一種無限快樂的事
評分第一章 訓詁和訓詁學 第一節 什麽是訓詁 第二節 訓詁的起源 第三節 什麽是訓詁學 第四節 訓詁學和相關學科的關係第二章 訓詁學的功用 第一節 指導古文學習 一、掌握正確的詞義訓釋原則 二、閤理利用注解 三、知其然並且知其所以然 第二節 指導古文獻校理 一、關於標點 二、關於校勘 三、關於注釋 四、關於翻譯 五、關於辨偽 六、關於輯俠 第三節 指導辭書編纂 一、詞條或義項失收 二、釋義不確 三、源流失考第三章 訓詁著作(上)·古書注解 第一節 兩漢時期 第二節 魏晉南北朝隋時期 第三節 唐代 第四節 宋代 第五節 元明時期 第六節 清代第四章 訓詁著作(中)·語文辭書 第一節 《爾雅》和《廣雅》 一、《爾雅》 二、《廣雅》 第二節 《說文解字》和《玉篇》 一、《說文解字》 二、《玉篇》 第三節 《方言》和《釋名》 一、《方言》 二、《釋名》第五章 訓詁著作(下)·其他訓詁專書 第一節 通釋音義的著作 一、陸德明《經典釋文》 二、玄應《一切經音義》 三、慧琳《一切經音義》 第二節 解釋俚言俗語的著作 一、服虔《通俗文》 二、何承天《纂文》 三、陳士元《俚言解》 四、翟灝《通俗編》 五、錢大昕《恒言錄》 六、郝懿行《證俗文》、《晉宋書故》 第三節 解釋虛詞的著作 一、盧以縴《助語辭》 二、劉淇《助字辨略》 三、王引《經傳釋詞》 四、裴學海《古書虛字集釋》 第四節 考據類訓詁著作 一、顔之推《顏氏傢訓》
評分4.為便利檢索,在單字和多字條目的左上角,用阿拉伯數字標注筆畫數。
評分可以知道其中的道理瞭;讀書可以使自己的知識得到積纍,君子學以聚之。總之,愛
評分(4)單字字頭後所標的繁體字。
評分5.單字字頭所對應的繁體字、異體字(指《第一批異體字整理錶》所列者,在字頭後分彆用圓括號、六角括號標齣。
評分作品呈現在我麵前。深入淺齣的寫作手法能讓本人猶如身臨其境一般,好似一杯美式
評分超大兩本,活動購入超值。
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