近代漢語大詞典（套裝上下冊） pdf epub mobi txt 電子書 下載 2026

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許少峰 著

圖書標籤:

• 詞典
• 漢語
• 近代漢語
• 語言學
• 工具書
• 參考書
• 辭典
• 字書
• 教學
• 學術

齣版社： 中華書局

ISBN：9787101061338

版次：1

商品編碼：10128190

品牌：中華書局

包裝：精裝

開本：16開

齣版時間：2008-08-01

用紙：膠版紙

頁數：2701

套裝數量：2

正文語種：中文

內容簡介

　　一、這是一本解釋自唐代至清代古籍中齣現的口語詞的工具書；共收詞50306餘條，為從事語言教學及中國古代通俗文學研究者提供豐富的語言資料。
　　二、《近代漢語大詞典》所收詞目主要選自唐代至清代戲劇、小說、僧侶及宋儒語錄等中常用而一般辭書極少收錄的語詞和部分短語。敦煌變文、詩詞麯作品等亦為本詞典所收詞條的重要來源。
　　三、詞目下附兩個書證，盡可能做到一為戲劇書證，一為小說書證或其他書證，以供比較，同時兼收部分詩詞麯作品為佐證，而著重在元雜劇和明代小說。
　　四、本詞典按漢語拼音音序編排。為查閱方便，用音節隔開，但不分四聲。鑒於某些字的古音與今音（普通話）畢竟有所區彆，注音時視具體情況予以適當調整。同音詞依筆劃多少排列，由本字派生字編在一起，如鬍、湖、葫、猢、（米鬍）、糊、蝴、衚等字排在一起；同筆劃者則依起筆橫、竪、撇、捺、筆形為先後。
　　五、考慮到讀者已習慣於規範化的文字，《近代漢語大詞典》所用字體，基本以中國文字改革委員會編印的《簡化字總錶》為準。但是，規範的字中把一些在過去原本毫不相乾的兩個或兩個以上的字簡化規範為一個字，如範和範、鹹和醎、幾和幾……作為近代漢語，顯然是不科學的。若是把它們改成繁體字，則繁簡混淆，會對讀者造成諸多不便；故爾用瞭一個摺衷辦法，即在最先齣現的詞條上用括弧注明，如“幾（幾）”、“裏（裹）”、“隻（隻）”等；其所屬之條目分係其後，不做統一拼音編排：但如該字不是詞頭，則仍用簡化字，不加括弧。
　　六、釋義力求確切透闢，繁簡適當。有的詞一點就明，便不多費辭；需要加以說明的，尤其是今人已較為生疏或已極少用到的詞條，如“瘦馬”“抬閣”“跳加官”等，盡可能詳加解釋，努力使讀者有更多的瞭解。有的詞則必須溯源，否則難以明白該詞之確切詞因，如“左邊的”“鴨”等詞條，即一一列明。
　　七、所用書證，凡引用史書、小說、語錄者隻列書名，其馀一律加作者朝代和姓名；作者無考者，則注“缺名”。
　　八、條目在書證中以原貌齣現時，用“～”代替。
　　九、本詞典中凡遇有意思相同的詞目時，不重復作解，僅注“同××”。
　　十、正文前有《詞目首字漢語拼音檢字索引》，正文後附《詞目筆畫索引》，以備檢索。
　　十一、書證引文中齣現“口”者為原文字脫。

內頁插圖

目錄

序
凡例
詞目首字漢語拼音檢字索引
正文
詞目筆畫索引
後記

前言/序言

　　自上世紀八十年代以來，近代漢語詞匯研究呈現齣空前繁榮的景象，光是各種各樣有關近代漢語的詞典就已經齣版瞭四十多部。這些詞典，質量不一，既有精雕細刻的佳作，又有粗製濫造的劣品。而許少峰先生的《近代漢語詞典》則是一部嚴肅認真、富有創意、實用性與學術水平兼備的好辭書。
　　許先生曾有《近代漢語詞典》（下簡稱《詞典》）於1997年1月由團結齣版社初版，同年11月我在杭州一傢書店購得，嗣後一直放在案頭。我的研究興趣是明清小說方言俗語詞，我從許先生這部詞典裏獲得瞭許多教益和啓發，也由衷欽佩許先生的學識和功力。去年12月，許先生來電告知：他的《近代漢語大詞典》（下簡稱《大詞典》）將齣，並約我在書前寫幾句話，不久寄來瞭樣稿。我沒有想到許先生以七八十歲的高齡還在從事詞典的編撰，而且工作量還是那麼大！
　　與《詞典》相比較，《大詞典》在各個方麵都更上一層樓。
　　一是規模更加宏大。《詞典》共收詞25000餘條，總字數320萬；《大詞典》共收詞50000餘條，總字數約520萬，規模幾乎擴大瞭一倍。試以“要”字頭、“自”字頭復音詞為例，“要”字頭《詞典》共收復音詞10條，《大詞典》共收25條，增加瞭2．5倍；“自”字頭《詞典》共收復音詞20條，《大詞典》共收60條，增加瞭3倍。近代漢語曆時韆餘年，其間湧現齣大量的新詞新義，如果以中小型詞典的規模則很難反映近代漢語詞匯的全貌。《大詞典》堪稱迄今為止收詞最多、規模最大的一部近代漢語詞典，唯其體製宏大，故能比較全麵係統地描述近代漢語詞匯發展演變的軌跡。
　　二是取材更加廣泛。《詞典》收詞和引例“主要選自古代戲劇、小說以及佛徒及宋儒語錄”，“而著重在元雜劇和明代小說”，這樣做，可能是為瞭發揮編撰者的優勢和突齣詞典的特色，因為敦煌變文和唐宋詩詞方麵已經有《敦煌變文字義通釋》《詩詞麯語辭匯釋》及《詩詞麯語辭例釋》等經典著作。但作為一部近代漢語詞典，不涉及變文與詩詞等，語料範圍未免有點狹窄。《大詞典》注意到瞭這個問題，取材範圍擴大到敦煌變文、唐詩宋詞等，從而使得詞典更加豐滿，更加名副其實。三是義項更加齊全。單音詞如“窩”，《詞典》凡收3義：1．動物棲止所。2．即“窩兒”。3．踡縮，盤繞。《大詞典》增至13個義項：1．動物棲止所。2．比喻為窩盤、棲止之所。3．指所處的境況、位置。4．隱藏壞人或贓物。5．藏匿，存留。6．鑽在被中取暖。7．指人體某些肢體或器官。8．蜷縮，拘攏。9．盤，團。10．撮，噘。11．拉，撒。通“屙”。12．人或物體叢聚之稱。13．凹坎，坑。

好的，以下是一份為不包含《近代漢語大詞典（套裝上下冊）》內容的圖書所寫的詳細簡介，內容力求自然、詳實，避免任何AI痕跡。 --- 《中古漢語文獻選讀與研究》 作者： 王世昌 撰 齣版社： 九州文化齣版社 齣版年份： 2023年10月 定價： 188.00 元 開本： 16開 裝幀： 精裝（單冊） ISBN： 978-7-80799-521-4 內容簡介 一捲跨越韆年的文字史詩，一場迴溯經典的學術之旅 《中古漢語文獻選讀與研究》並非一部旨在羅列詞匯的工具書，而是一部深度聚焦於中國中古時期（魏晉南北朝至唐五代）語言、文學與文化變遷的專題研究專著。本書旨在引導讀者穿越時空，直接麵對這一關鍵曆史階段留下的原始文獻，以嚴謹的考證方法和細膩的文本解讀，揭示中古漢語的獨特風貌及其對後世漢語發展的深遠影響。 本書的撰寫基於作者王世昌教授數十年在中古文獻學、音韻學和詞匯史領域的研究積纍。他摒棄瞭傳統辭書的條目式梳理，轉而采用主題式、文本導嚮的結構，將文獻選讀、語言現象分析與曆史文化背景探討有機結閤起來，構成一個完整的學術體係。 --- 第一部分：中古語音的重構與審視 中古漢語的語音係統是漢語史上一次重要的轉型期，它承上啓下，奠定瞭後世官話和南方方言的基礎。本部分並非簡單羅列中古音係錶，而是以《切韻》為核心，結閤敦煌文獻中的變音實例，以及佛經譯場的音韻實踐，進行動態的考察。 重點章節解析： 1. 《切韻》的地域基礎與時代局限： 深入分析《切韻》編纂所依據的南北方言差異，尤其關注其對當時成熟詩歌韻腳的規範作用，並指齣其在反映實際口語，尤其是在聲調的演變初期所存在的“理想化”傾嚮。 2. “尖團”分化之謎： 通過對大量唐代白話詩及變文中的韻語失諧現象的分析，探討中古後期“見、影、曉、匣”三母在特定韻部前的齶化過程。這部分的研究直接挑戰瞭傳統中古音係中過於僵硬的劃分，展現瞭語音在實際應用中的靈活與變動。 3. “濁上歸平”的軌跡： 選取宋代以後的韻書（如《集韻》嚮《平水韻》的過渡）作為參照，追蹤中古時期次清、次濁音的歸派趨勢，並結閤中古詩歌中的對仗和押韻習慣，提供語音演變的實證證據。 --- 第二部分：中古詞匯的動態演變與語用研究 中古時期的社會動蕩與文化交融，極大地豐富瞭漢語的詞匯庫。本書的此部分聚焦於詞匯的“增生”“汰換”與“意義漂移”，強調詞匯的實際語用環境。 核心研究視角： 1. 官署與職役詞匯的嬗變： 選取魏晉南北朝至隋唐的官製文獻（如《晉書》《隋書》《唐會要》等），梳理“中書捨人”“門下侍郎”“錄事參軍”等核心官職名稱的由來、職責界定及其在不同政權間的沿用與更迭。這不僅是詞匯研究，更是製度史的側麵反映。 2. 佛教詞匯的本土化： 詳細分析從印度梵文音譯進入漢語的佛教術語，如“般若”“菩薩”“涅槃”等，研究它們如何逐漸被賦予或藉用中國本土的文化意涵，並最終融入世俗語言，成為常用意象。例如，“因緣”“報應”等詞義的演變路徑。 3. 俗語與俚語的搶救性記錄： 大量引用敦煌寫本、唐代笑話集（如《酉陽雜俎》零篇）中齣現的口語化錶達。這些材料往往是現代漢語方言研究的“活化石”，展示瞭當時社會底層民眾的真實語言麵貌，例如對某些動詞的獨特搭配和形容詞的活用。 --- 第三部分：文體風格與句法革新 中古時期是文言文嚮白話過渡的關鍵階段，駢文的鼎盛與古文運動的興起，使得句法結構呈現齣前所未有的復雜性與多樣性。 1. 駢文的句法特徵與“偶對”的極限： 本章不滿足於分析駢文的辭藻華麗，而是深入到句法層麵，解析其標誌性的“四六句”中，名詞、動詞、形容詞的嚴苛對應關係，以及如何通過句內結構的長短變化來營造節奏感，這種句法模式對後世辭賦的影響。 2. 六朝白話敘事中的句法簡化趨勢： 對比《世說新語》中的經典語錄與佛經變文中的白話敘事部分，清晰勾勒齣句子成分的省略、語序的靈活調動（如處置式、被動句式的早期形態），預示著唐宋白話的句法走嚮。 3. 標誌詞（助詞）的“浮現”： 關注中古後期，特彆是唐五代時期，一些標誌性的虛詞（如“瞭”、“過”、“著”的前身）在句末或句中的齣現頻率和功能變化，這是中古漢語區彆於上古漢語，並邁嚮近體語言的重要語法標誌。 --- 本書價值與讀者定位 《中古漢語文獻選讀與研究》不是一部檢索性的工具書。它不提供海量詞條的釋義，也不側重於現代常用詞的演變鏈條。相反，本書緻力於提供方法論指導和深度案例分析。 本書適閤對象包括： 曆史語言學、音韻學、訓詁學的高年級本科生及研究生。 緻力於中國古代文學、文獻學研究的學者，尤其關注魏晉南北朝至唐五代文化史的讀者。 對漢語發展史抱有濃厚興趣，並希望超越錶麵現象，探究語言底層機製的資深愛好者。 閱讀本書，讀者將獲得一套係統性的中古漢語研究框架，能夠以更具洞察力的視角去審視和解讀那些穿越瞭韆年風霜的珍貴文獻。它提供的是“如何看”的鑰匙，而非“是什麼”的清單。本書的每一個章節，都基於對一手文獻的紮實解讀，力求在學術前沿，提供可靠且富有啓發性的見解。 --- 王世昌（作者簡介）： 著名語言學傢，長期緻力於中古漢語語音史、詞匯史及敦煌文獻語言學的研究。現任職於國內某頂尖高校文學院，發錶學術專著多部，在學界享有盛譽。本書是其多年研究成果的集大成之作。

評分☆☆☆☆☆

我必須強調一下這套書在學術對話中所占據的地位。對於我們這個領域的研究者而言，擁有一部公認的、權威的、能夠作為“共同參照係”的工具書至關重要。這套詞典的齣現，無疑為眾多關於近代語言、文學、思想史的研究提供瞭堅實的基石。它的釋義和引文，常常成為我們在論文中進行術語界定和概念分析時的重要引證。更進一步說，通過對比不同版本的釋義差異，我們甚至可以側麵觀察到學術界對某些曆史概念認識的演變。這種工具書能夠激發和引導更深層次的探討，它不僅僅是知識的存儲器，更是學術對話的啓動器。能夠如此全麵、深入地梳理近代漢語的復雜性，實屬不易，是投入瞭大量心血和專業精神的結晶，對於推動相關領域的研究具有不可替代的貢獻。

評分☆☆☆☆☆

這部作品的編纂理念顯然是建立在對語言曆史深刻理解的基礎上的，它不僅僅是簡單地羅列詞匯，更是在構建一個清晰的近代漢語的演變脈絡。我特彆欣賞它對一些關鍵時期、特定語境下詞義變遷的細緻考證。比如，有些詞匯在戊戌變法前後和五四新文化運動時期的含義有著微妙的差彆，這本書都能給齣非常精準的標注和溯源，這對於研究那個特定曆史時期的社會思潮和文化變動的人來說，簡直是如獲至寶。它沒有迴避那些復雜的、帶有時代烙印的詞匯，而是正視並解釋瞭它們在特定曆史情境中的功能與意義。這種嚴謹的學術態度，使得它超越瞭一般詞典的範疇，更像是一部微型的近代語言史教科書，對於梳理和理解那個波瀾壯闊的時代背景下的語言生態，提供瞭無與倫比的深度和廣度。

評分☆☆☆☆☆

這本書的裝幀設計真是讓人眼前一亮，那種沉甸甸的質感，拿在手裏就覺得分量十足，一看就知道是精心製作的工具書。封麵設計簡潔大氣，書脊上的字體清晰易讀，即使放在高高的書架上，也能一眼找到。打開書頁，紙張的質量也相當不錯，不是那種摸起來很廉價的紙，印刷的油墨濃淡適宜，長時間閱讀也不會覺得眼睛疲勞。尤其是對於我這種需要頻繁查閱古籍和近代文獻的人來說，一本好的工具書在物理層麵上就要讓人感到愉悅和可靠。這本書的排版布局也十分考究，行距和字間距都拿捏得恰到好處，不會讓人覺得擁擠，即便是麵對那些復雜的詞條解釋，也能保持清晰的層次感。閤上書本時，那種厚實的觸感，讓人覺得物有所值。它不僅僅是一個查閱工具，更像是一件值得珍藏的閱讀夥伴，每次翻閱都能感受到製作者的用心良苦，這對於一個工具書愛好者來說，是非常重要的體驗。

評分☆☆☆☆☆

作為一個長期與早期白話文、民國時期齣版物打交道的學者，我最關注的自然是收錄的詳實程度和例證的準確性。坦白說，很多通行的詞典在處理一些早期白話文特有的錶達方式時，往往捉襟見肘，要麼是乾脆不收，要麼就是解釋得過於籠統。然而，這套書展現齣瞭驚人的廣度，許多在現代漢語中已經銷聲匿跡、但在那個轉型期極為活躍的詞匯，都被收錄在案，而且提供的例句往往直接取自當時的權威文獻或重要作傢作品，這極大地增強瞭詞條的可信度和實用性。這種對“活的語言”的忠實記錄，而非僅僅是規範化後的語言的呈現，是它最寶貴的價值所在。查閱某個生僻的、帶有濃厚時代色彩的詞語時，那種“終於找到瞭準確解釋”的踏實感，是其他工具書難以比擬的。

評分☆☆☆☆☆

從用戶體驗的角度來看，這部詞典的檢索係統設計得非常人性化，即便對於初次接觸的讀者來說，上手難度也很低。雖然詞條數量龐大，但通過閤理的部首、拼音以及詞義分類檢索，總能迅速定位目標。尤其值得稱贊的是，它在解釋一個復雜詞匯時，往往會提供多個側重點不同的釋義，並通過小標題清晰地區分開來，這避免瞭信息過載，讓讀者可以根據自己的需求選擇最相關的解釋。例如，對於一個多義詞，它不僅列齣瞭其最初的含義，還詳細標注瞭在不同曆史階段的引申義和現代的轉用義，這種層級分明的解釋結構，極大地提升瞭查詢效率。相比於那些結構僵化、隻能按部就班查閱的工具書，它展現齣瞭一種“智能導引”式的服務體驗，非常適閤高強度、多任務的學術研究環境。

評分☆☆☆☆☆

錶示其後的用語與詞目是正俗體關係。以現代作品為據，並參照前人的用例而忘

評分☆☆☆☆☆

1．本詞典所收條目分單字條目(以下或稱“單字”)和多字條目(以下或稱“復詞”)。單字用比較大的字體。復詞按“以字帶詞”的原則列於領頭的單字之下。復詞詞目均加魚尾號錶示。

評分☆☆☆☆☆

這年頭大部頭的詞典不敢買，好貴，不過這個還是得買一套，溫故知新是很必要的。

評分☆☆☆☆☆

第一章 訓詁和訓詁學 第一節 什麽是訓詁 第二節 訓詁的起源 第三節 什麽是訓詁學 第四節 訓詁學和相關學科的關係第二章 訓詁學的功用 第一節 指導古文學習 一、掌握正確的詞義訓釋原則 二、閤理利用注解 三、知其然並且知其所以然 第二節 指導古文獻校理 一、關於標點 二、關於校勘 三、關於注釋 四、關於翻譯 五、關於辨偽 六、關於輯俠 第三節 指導辭書編纂 一、詞條或義項失收 二、釋義不確 三、源流失考第三章 訓詁著作(上)·古書注解 第一節 兩漢時期 第二節 魏晉南北朝隋時期 第三節 唐代 第四節 宋代 第五節 元明時期 第六節 清代第四章 訓詁著作(中)·語文辭書 第一節 《爾雅》和《廣雅》 一、《爾雅》 二、《廣雅》 第二節 《說文解字》和《玉篇》 一、《說文解字》 二、《玉篇》 第三節 《方言》和《釋名》 一、《方言》 二、《釋名》第五章 訓詁著作(下)·其他訓詁專書 第一節 通釋音義的著作 一、陸德明《經典釋文》 二、玄應《一切經音義》 三、慧琳《一切經音義》 第二節 解釋俚言俗語的著作 一、服虔《通俗文》 二、何承天《纂文》 三、陳士元《俚言解》 四、翟灝《通俗編》 五、錢大昕《恒言錄》 六、郝懿行《證俗文》、《晉宋書故》 第三節 解釋虛詞的著作 一、盧以縴《助語辭》 二、劉淇《助字辨略》 三、王引《經傳釋詞》 四、裴學海《古書虛字集釋》 第四節 考據類訓詁著作 一、顔之推《顏氏傢訓》

評分☆☆☆☆☆

《現代漢語大詞典(套裝上下冊)》所收現代漢語詞匯，包括20世紀以來白話文著作中的語匯和活的口語，其中以普通話詞匯為主，也酌量包容瞭至今還在使用的文言詞、流傳較廣的方言詞以及外來詞。鑒於當代語言的飛速發展，本詞典還注意廣泛地采收新詞語、新義項以及有豐富轉義的熟語。另外，考慮到社會的發展和進步，促成日常生活領域的語匯和專科領域的用語頻繁接近與交融，形成瞭語文詞典收詞範圍的日益擴大，本詞典特彆注意選收瞭日常生活中流行的專科詞語，使詞典的涵蓋範圍力求廣泛。本詞典共收單字條目（含繁異體字）15000餘條，多字條目10萬餘條，凡850萬字，可以說是目前現有的現代漢語詞典中規模最大、收條最多、信息量最豐的大型語文工具書。

評分☆☆☆☆☆

幫公司買的，京東速度很快

評分☆☆☆☆☆

情。用讀書來為自己放鬆你的心情也是一種十分明智的方法。 讀書能陶冶人的情操

評分☆☆☆☆☆

讀書是一種提升自我的藝術。“玉不琢不成器，人不學不知道。”讀書是一種學習的過程。一本書有一個故事，一個故事敘述一段人生，一段人生摺射一個世界。“讀萬捲書，行萬裏路”說的正是這個道理。讀詩使人高雅，讀史使人明智。讀每一本書都會有不同的收獲。“懸梁刺股”、“螢窗映雪”，自古以來，勤奮讀書，提升自我是每一個人的畢生追求。讀書是一種最優雅的素質，能塑造人的精神，升華人的思想。 　　讀書是一種充實人生的藝術。沒有書的人生就像空心的竹子一樣，空洞無物。書本是人生最大的財富。猶太人讓孩子們親吻塗有蜂蜜的書本，是為瞭讓他們記住：書本是甜的，要讓甜蜜充滿人生就要讀書。讀書是一本人生最難得的存摺，一點一滴地積纍，你會發現自己是世界上最富有的人。 　 讀書是一種感悟人生的藝術。讀杜甫的詩使人感悟人生的辛酸，讀李白的詩使人領悟官場的腐敗，讀魯迅的文章使人認清社會的黑暗，讀巴金的文章使人感到未來的希望。每一本書都是一個朋友，教會我們如何去看待人生。讀書是人生的一門最不缺少的功課，閱讀書籍，感悟人生，助我們走好人生的每一步。 　 書是燈，讀書照亮瞭前麵的路；書是橋，讀書接通瞭彼此的岸；書是帆，讀書推動瞭人生的船。讀書是一門人生的藝術，因為讀書，人生纔更精彩！ 讀書，是好事；讀大量的書，更值得稱贊。 讀書是一種享受生活的藝術。五柳先生“好讀書，不求甚解，每有會意，便欣然忘食”。當你枯燥煩悶，讀書能使你心情愉悅；當你迷茫惆悵時，讀書能平靜你的 心，讓你看清前路；當你心情愉快時，讀書能讓你發現身邊更多美好的事物，讓你更加享受生活。俗話說：“書中自有黃金屋，書中自有顔如玉。”當一個嬰兒降臨到人間，讀書就是他的邏輯起點。讀書可以讓我們在知識中長大，搖身變成有文化之人，懂得“傢事國事天下事，事事關心”。讀書使我們成長，知識使我們豐富，它宛如麵包，需我們咬它，啃它，消化它！把它當作一件永不疲倦的好事來對待。一個讀者，把讀書定為邏輯起點，隻要努力積纍知識，勤奮讀開慧益智的書，最終就會發現到書中的黃金屋與顔如玉，就會達到最高境界。則這最高境界也是我們每一個讀書人重視和追求的終極目標。我愛讀書，因為它使我懂得世間的黑白是非，它教我做高尚正直的“君子”，它給瞭我生活，它給瞭我長大的感覺，現在它依舊伴著我成長。成長其實也很快樂的，在成長的過程中，也要有讀書相伴。我知道不頂韆裏浪，哪來萬斤魚。我要時時刻刻都讀書，使自己健康快樂的成長。我知道學無止境，所以要讀書，要成長。我知道隻有開好花，纔能結好果，我還要見縫插針，分秒必奪，使自己能長大。如今，我仍舊在讀書，從中懂得瞭更多的知識，使它們成為養分讓我快樂的成長。在我的努力奮鬥中，懂得瞭為彆人分擔不開心，懂得瞭己所不欲，勿施於人，懂得瞭助人為樂。我要成長，所以我要讀書，要讀萬捲書。人是鐵，書是剛，一天不讀書悶得慌。讀書就是美容

評分☆☆☆☆☆

大部頭，各種詞語解釋非常多，不知跟第六版的現代漢語詞典風格上有什麼差彆，有機會可能會買來對比看下。這套現代漢語大詞典，內容上的確非常豐富，不過裝訂上，感覺比不上商務印書館的那些工具書。物有所值，這價格還是值得收一套的，兩大本！