繪畫提高訓練叢書：水彩靜物 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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劉金成 等 著

齣版社： 金盾齣版社

ISBN：9787508239934

版次：1

商品編碼：10179761

包裝：平裝

開本：16開

齣版時間：2006-05-01

用紙：銅版紙

頁數：60

內容簡介

　　本書介紹瞭水彩畫的特性及工具材料，彩靜物畫基本技法，靜物組閤與構圖，各類水彩靜物寫生方法步驟等，以及數十幅範畫圖例。它可作為青少年學習水彩靜物寫生的指導用書，也可作為中小學教師美術教學的參考用書。

目錄

一、水彩畫的特性及工具材料
(一）水彩畫的特性／1
(二）水彩畫的工具材料／1
二、水彩靜物畫基本技法
(一）乾畫法／2
(二）濕畫法／3
(三）乾濕結閤畫法／4
三、水彩靜物畫其他技法
(一）留白法／5
(二）吸色法／6
(三）塗蠟法／7
四、畫麵的色調
(一）冷暖色調畫麵／8
(二）冷色調畫麵／9
(三）暖色調畫麵／10
(四）灰色調畫麵／1l
五、靜物組閤與畫麵構圖
(一）靜物組閤／12
(二）畫麵構圖／12
六、水彩靜物寫生
(一）單色靜物寫生練習／14
(二）鉛筆淡彩寫生練習／16
(三）瓜果寫生練習／18
(四）蔬菜寫生練習／20
(五）陶瓷品寫生練習／22
(六）玻璃器皿寫生練習／24
(七）花卉寫生練習／26
(八）組閤靜物寫生練習／28
範畫31幅
清品／30
陶罐與瓜果／3l
盤子上的蘋果／32
雙耳罐／33
紙袋／34
軍用水壺／35
瓜甜果香／36
枯葉乾果／37
黃蘋果／38
海棠果／39
花菜與罐／40
大白菜與切開的南瓜／41
黃月季／42
高嘴瓷壺／43
金菊／44
瓜與菜／45
花之韻／46
壇子蔬菜／47
一組蔬菜／48
報紙上的魚／49
十月的花／50
山楂熟瞭／5l
鮮菜／52
今鞦蟹更肥／53
深鞦／54
清香／55
月季與陶瓶／56
魚／57
有廣告的靜物／58
月季花／59
紅柿陶壺／60

前言/序言

評分☆☆☆☆☆

評分☆☆☆☆☆

提高效益，亦可謂“教學相長”。

評分☆☆☆☆☆

評分☆☆☆☆☆

　g　本書j介紹瞭n水彩畫的特t性及工w具材料，彩靜物畫E基本技H法，靜物組閤與構Q圖，各T類水彩靜物寫生方b法步驟等，

評分☆☆☆☆☆

繪畫提高訓練叢書水彩靜物和描述的一樣，好評！上周周六，閑來無事，上午上瞭一個上午網，想起好久沒買書瞭，似乎我買書有點上癮，一段時間不逛書店就周身不爽，難道男人逛書店就象女人逛商場似的上癮於是下樓吃瞭碗麵，這段時間非常冷，還下這雨，到書店主要目的是買一大堆書，上次專程去買卻被告知缺貨，這次應該可以買到瞭吧。可是到一樓的查詢處問，小姐卻說昨天剛到的一批又賣完瞭！暈！為什麼不多進點貨，於是上京東挑選書。好瞭，廢話不說。好瞭，我現在來說說這本書的觀感吧，一個人重要的是找到自己的腔調，不論說話還是寫字。腔調一旦確立，就好比打架有瞭塊趁手的闆磚，怎麼使怎麼順手，怎麼拍怎麼有勁，順帶著身體姿態也揮灑自如，打架簡直成瞭舞蹈，兼有瞭美感和韻味。要論到寫字，腔調甚至先於主題，它是一個人特有的形式，或者工具不這麼說，不這麼寫，就會彆扭工欲善其事，必先利其器，腔調有時候就是器，有時候又是事，對一篇文章或者一本書來說，器就是事，事就是器。這本書，的確是用他特有的腔調錶達瞭對腔調本身的贊美。|發貨真是齣乎意料的快，昨天下午訂的貨，第二天一早就收到瞭，贊一個，書質量很好，正版。獨立包裝，每一本有購物清單，讓人放心。幫人傢買的書，周五買的書，周天就收到瞭，快遞很好也很快，包裝很完整，跟同學一起買的兩本，我們都很喜歡，謝謝！瞭解京東2013年3月30日晚間，京東商城正式將原域名360更換為，並同步推齣名為的吉祥物形象，其首頁也進行瞭一定程度改版。此外，用戶在輸入域名後，網頁也自動跳轉至。對於更換域名，京東方麵錶示，相對於原域名360，新切換的域名更符閤中國用戶語言習慣，簡潔明瞭，使全球消費者都可以方便快捷地訪問京東。同時，作為京東二字的拼音首字母拼寫，也更易於和京東品牌産生聯想，有利於京東品牌形象的傳播和提升。京東在進步，京東越做越大。||||好瞭，現在給大傢介紹兩本本好書謝謝你離開我是張小嫻在想念後時隔兩年推齣的新散文集。從拿到文稿到把它送到讀者麵前，幾個月的時間，欣喜與不捨交雜。這是張小嫻最美的散文。美在每個充滿靈性的文字，美在細細道來的傾訴話語。美在作者書寫時真實飽滿的情緒，更美在打動人心的厚重情感。從裝禎到設計前所未有的突破，每個精緻跳動的文字，不再隻是黑白配，而是有瞭鮮艷的色彩，首次全彩印刷，法國著名唯美派插畫大師，親繪插圖。|兩年的等待加最美的文字，就是你麵前這本最值得期待的新作。洗腦術怎樣有邏輯地說服他人全球最高端隱秘的心理學課程，徹底改變你思維邏輯的頭腦風暴。白宮智囊團、美國、全球十大上市公司總裁都在秘密學習！當今世界最高明的思想控製與精神綁架，政治、宗教、信仰給我們的終極啓示。

評分☆☆☆☆☆

今天剛剛拿到書，這本丁潔寫的我的第一本英語聽說入門書（套裝共2冊）（附光盤2張）很不錯，看彩圖、聽錄音，啓迪語言思維學聽說，容易！聽聽說說加演唱，脫離前背後忘的苦海，帶勁！有樂、有用、有方法，獲得能力夯實基礎，給力！海報我的第一本英語聽說入門書（套裝共2冊）是配有英語音頻但不見文字的兩本連環畫冊。相信這本曆經長期教學第一綫的實踐寫齣的教材，將和作者為不同年齡段學生寫於不同年代的教材一樣，能夠獲得相同的可喜的教學效果！歸納起來，我的第一本英語聽說入門書（套裝共2冊）有以下特點1.全書圍繞十多個活潑可愛、性格各異的男女學生學英語、品生活的種種趣事而展開。交談內容都是學習者在日常生活中最急切想獲得的基本又實用的對話，更是作者在長期教學實踐中根據學生共同遇到的難點、睏惑，以及有利日後學習的需要而決定的。錄音充分展現英（美）語鮮活地道的語音，和極富節奏動感的語調的美。學生在自然的熏陶和相互感染中學會聽聲辨音，並拿腔作調地在實踐中獲得聽說能力。2.語言是和思維密切相連的，其最小單位是句子。全書的連環畫猶如連續劇，學生通過直觀圖像中不同人物用英語交流的錶情，配閤聽有關音頻，學會觀察思考，從根本上排除漢莢兩種語言在思維錶達形式上的互混和乾擾，便捷又簡單地學會用英語的思維特點獲得聽說能力。而且，還能通過圖像極大地發揮右腦形象思維、直覺思維、綜閤理解語言的整體功能，也充分激發著左腦聯想、推理、判斷、講話和語言的記憶等功能。顯然，這樣做有利於開發智力、啓迪思維。而這正是培養創造型人纔的根本。3.隻有學會思考和善於發現纔能獲得真正的學習興趣。它的獲得涉及學習的內容和教法的得當。4.立足培養學生純正地道、悅耳動聽的語音語調。良好的學習習慣舉足輕重，為此我們堅決反對全班拉著長調齊聲跟讀，而是要求每個學生聆聽錄音或老師教學時，應不齣聲或齣小聲地唇動，以便老師逐個觀察口型，有的放矢地把那些有錯誤發音的學生叫到全班麵前錶演。是丁老師新穎的教材和獨特的教法激發瞭我對英語的濃厚興趣，並幫我從零起點奠定瞭堅實的英語基礎，使我受益終身。當年作為試驗班學生，初中會考剛結束我們就被通知參加高考，沒經過任何準備，我竟得瞭98分的高分。這就是最好的見證。——鬍劍萍（美國密西根州立大學能源部植物研究所及植物生物學係終身教授）丁老師這本書是經過實踐驗證的，是英語初學者最好的入門教材。學生都說，學這樣的書有意思、沒壓力，愛學。我們發現，通過這本書，學生們不僅學到一些英語知識，更重要的是他們有學習熱情瞭，有自主學習的能力瞭。——李亞男、許晶華、馬穎、劉麗媛（內濛古呼市貝爾路小學英語教師）我曾用丁老師的這本書（以及她的教

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非常薄的一本書，講的一般，圖也不是非常清晰

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送給老媽滴繪畫入門書籍，看起來不錯

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言簡意賅，講的非常清楚。