具體描述
編輯推薦
《怎樣刻邊款》講述印章藝術的同時，書後附有近代印人邊款精選欣賞。印章藝術從齣土的商璽算起，至今已有三韆多年的曆史。在漫長的發展曆程中，形成瞭無比豐厚的傳統性與藝術性。形成瞭極為獨特的形式美。而作為印章的邊款，彆具風貌，自呈特色，形成瞭完全有獨立體係的藝術門類。經過墨拓的邊款，黑墨如漆的顔色，與印章的硃丹艷紅形成瞭鮮明的反差與對比，邊款文字則是白色的筆畫。這樣，紅、黑、白三者之間，既自然又協調，又互相輝映，互相烘托，構建瞭篆刻藝術一道亮麗的風景綫。
內容簡介
《怎樣刻邊款》共七章內容，包括邊款概述，刻邊款的工具和材料，邊款的用字選體，邊款的內容，邊款的位置與形式，邊款刻製，拓邊款等內容，對邊款的曆史及後續發展、刻邊款的技法及材料做瞭全麵的論述。
目錄
第一章 邊款概述第一節 邊款的起源與發展
第二節 邊款的學術價值與藝術價值
第三節 為什麼要學刻邊款
第二章 刻邊款的工具和材料
第一節 刻刀
第二節 印石
第三節 毛筆
第四節 印床
第五節 拓款用具
第六節 其他用具
第三章 邊款的用字選體
第一節 甲骨文、甲骨文邊款
第二節 金文、金文邊款
第三節 陶文、陶文邊款
第四節 秦詔版、秦詔版邊款
第五節 石鼓文、石鼓文邊款
第六節 繆篆、繆篆邊款
第七節 鐙銘、磚銘等文字邊款
第八節 小篆、小篆邊款
第九節 嘉量銘、嘉量銘邊款
第十節 碑額、石闕等文字邊款
第十一節 祀三公山碑及其邊款
第十二節 天發神讖碑及其邊款
第十三節 簡帛書、簡帛書邊款
第十四節 隸書、隸書邊款
第十五節 魏楷、魏楷邊款
第十六節 楷書、楷書邊款
第十七節 行書、行書邊款
第十八節 草書、章 草小草大草邊款
第四章 邊款的內容
第一節 單款
第二節 雙款
第三節 年月款
第四節 場所款
第五節 原因款
第六節 心得款
第七節 詩文款
第八節 肖形圖形款
第五章 邊款的位置與形式
第一節 邊款的位置
第二節 邊款的形式
第六章 邊款刻製
第一節 石麵處理
第二節 款文上石
第三節 單刀楷書款刻製
第四節 單刀楷書“永”字刻製
第五節 雙刀楷書“永”字刻製
第六節 草書款刻製
第七節 草書“永”字刻製
第八節 單刀隸書款刻製
第九節 單刀隸書“永”字刻製
第十節 雙刀隸書“永”字刻製
第十一節 篆書“永”字刻製
第十二節 硃文邊款刻製
第十三節 圖案花紋邊款刻製
第七章 拓邊款
第一節 墨拓法
第二節 蠟拓法
第三節 機拓法
附；近代印人邊款精選欣賞
精彩書摘
在傳統的篆刻曆史上，最早的款識。如果從一件物品、器具或藝術品製成後，要落款以示製作年月日期、製作者姓名、製作原因、製作事由等意義看，那麼，先秦時期的鍾鼎銘文就有之。如圖1，係“利簋”的款文。利簋1986年齣士於陝西臨潼，係所見兩周最早的青銅器，鑄成於周武王滅商後的第七天，款文記載瞭周初曆史上第一件大事“牧野之戰”。其有32字，它是以青銅器銘文的形式，以記事為內容，而留存於世的較早的款識。圖2為“虎符”款識，“虎符”係古代帝工調動軍隊之信物。亦用銅質材料製成，“甲兵之符，右在皇帝，左在陽陵”，共12字，小篆書體。此為秦始皇帝授予駐守陽陵將領之虎符，高3.14厘米，長8.9厘米，山東臨城齣土。說明款識在古代應用範圍十分廣泛，在當時的年代裏，還起著一定的實用價值。此外，有銘文的款識還錶現在先秦時代的諸多銅闆、銅版、鐙銘、鏡銘、銅毆、銅升、銅鬥、銅爐、銅洗、陶器、殘石以及磚瓦上。如圖3，為兩件漢磚銘文，“建始二年磚”刻十西漢建始二年（公元前31年），篆書書體；“建元二年磚”刻十西漢建元二年（公元前139年），隸書書體。磚銘主要標明製磚日期與製刻者姓名等。這也是古代早期器物的“勒工名”形式。
……
前言/序言
印章刻好後，在印章的四周（印章之側麵）或頂端，刻上“落款”，即刻上姓名、日期、治印原因、治印感想等文字內容。亦稱為“邊款”，或叫“款識”。通常陰刻者為款；陽劃者為識。有時也將“款識”作為落款的統稱與泛稱。
印章藝術從齣土的商璽算起，至今已有三韆多年的曆史。在漫長的發展曆程中，形成瞭無比豐厚的傳統性與藝術性。形成瞭極為獨特的形式美。而作為印章的邊款，彆具風貌，自呈特色，形成瞭完全有獨立體係的藝術門類。經過墨拓的邊款，黑墨如漆的顔色，與印章的硃丹艷紅形成瞭鮮明的反差與對比，邊款文字則是白色的筆畫。
用戶評價
這本書的排版設計，尤其是圖文配閤的默契度，達到瞭一個很高的水準。很多書籍在圖解部分總會齣現圖文分離、索引不便的問題，但在這裏，幾乎每一個關鍵的操作步驟旁邊，都配有清晰、高分辨率的微距照片，直觀地展示瞭刻痕的細節和刀尖與材料接觸的瞬間狀態。更妙的是，作者似乎深知讀者的睏惑點，總能在最關鍵的轉摺處，用箭頭或不同顔色的綫條在圖片上進行標注，比如力度施加的方嚮，或者刻痕的走嚮過渡，這些視覺提示極大地幫助瞭讀者在大腦中構建起立體的操作模型。我甚至可以想象，如果我帶著這本書去工作室，它完全可以作為一個實用的“視覺詞典”隨時翻閱，而不是僅僅作為一個讀物。這種以圖說話的敘事方式，讓原本抽象的技巧描述變得觸手可及，極大地提升瞭學習的效率和準確性。
評分我對書中對於“材料特性”的探討印象尤為深刻，這部分內容處理得極其細緻和專業。作者並沒有停留在簡單地介紹不同石材或金屬的硬度差異上，而是深入分析瞭每種材料在受力、走刀、以及後續打磨拋光過程中可能齣現的“脾氣秉性”。比如，在談到某種特定硬度的玉石時，作者特彆提醒瞭在轉角處需要“減力慢行”的必要性，並詳細解釋瞭如果不這樣做可能導緻的結果——那種細微的崩邊，對於成品的美觀度是毀滅性的打擊。這種對“禁區”和“注意事項”的詳盡標記，對於初學者來說簡直就是救命稻草，它有效地避免瞭許多不必要的試錯成本和材料損耗。此外，書中對於工具的保養和不同刀頭的特性匹配也有獨到的見解，這部分內容體現瞭作者對整個工具鏈的整體認知，絕非僅僅停留在雕刻動作本身，而是將整個流程都納入瞭考量範圍，體現瞭一種係統性的思維。
評分如果說有什麼讓我感到驚喜的，那一定是書中後半部分關於“意境與傳承”的哲學探討。我原本以為這隻是一本純粹的技術手冊，沒想到作者在傳授硬核技能的同時，還穿插瞭大量的文化思考。作者將刻邊款提升到瞭一個精神層麵的高度，探討瞭如何在有限的空間內錶達無限的主題，以及如何通過自己獨有的“手感印記”來完成與曆史的對話。這種對“何為好的邊款”的深入剖析，已經超越瞭技術層麵的討論，上升到瞭藝術鑒賞和個人風格確立的層麵。它引導我思考的不再僅僅是“我該怎麼刻”，而是“我想要刻齣什麼樣的氣質”。這種由術入道的引導，讓這本書的價值倍增，它不僅僅教會瞭我如何做一件事，更教會瞭我如何帶著一份敬畏之心，去麵對和傳承這份古老的技藝。讀完這部分，我感覺自己的心態都沉澱下來瞭，對未來的創作方嚮也更加清晰瞭。
評分這本書的裝幀設計著實讓人眼前一亮，那種沉甸甸的質感，拿在手裏仿佛就能感受到作者對這門手藝的敬畏與熱愛。封麵上的那種樸素中帶著匠氣的字體排版，就很對我的胃口，沒有花裏鬍哨的裝飾，直奔主題，讓人對內容充滿瞭期待。我本來就是那種喜歡鑽研細節的人，拿到書後，我立刻翻到瞭目錄，目錄的編排邏輯性非常強，從基礎工具的認識到不同材質的雕刻技巧，再到最後的落款布局和審美考量，層層遞進，讓人感覺作者真的是把自己的畢生所學毫無保留地傾囊相授瞭。我特彆欣賞作者在引言中提到的那種“慢工齣細活”的理念，這在現在這個追求效率的時代顯得尤為珍貴。雖然我還沒深入到具體章節，但光是這些前置的鋪墊，就已經讓我對後續的學習充滿瞭信心。這本書的紙張選擇也很講究，那種略帶紋理的紙張，即便是印刷齣來的圖片細節也展現得非常清晰，這一點對於需要觀察刻綫深淺和刀法走嚮的讀者來說，簡直是太重要瞭。
評分說實話，我原本對這種專業性極強的書籍抱持著一絲疑慮，總覺得有些理論會過於晦澀難懂，讓人望而卻步。然而，這本書的行文風格卻齣乎意料地親切而富有啓發性。作者在講解每一個技法時，總能結閤一些具體的案例或者他自己親身經曆的故事來闡釋，這極大地降低瞭學習的門檻。比如，關於如何控製刻刀的“行進角度”那裏，作者用瞭一個非常形象的比喻，將其類比為書法中執筆的力度變化，一下子就讓我這個書法愛好者找到瞭共鳴點。這種將一門手藝與其他傳統藝術形式進行類比的教學方式，不僅豐富瞭讀者的知識體係，更重要的是，它激發瞭我在實際操作中進行多維度思考的能力。讀起來完全沒有那種“在啃教科書”的枯燥感，更像是在聽一位經驗豐富的老匠人娓娓道來他的心得體會，讓人忍不住想要立刻拿起工具，去實踐書中所述的每一個步驟。
評分書非常好，非常滿意，物流調貨很快
評分草小草大草邊款
評分書到用時方恨少，事非經過不知難。 養成自己隨時隨地都能學習的習慣，你的一生就會受用無窮。事業的發展，生活的豐富多彩，愛情的幸福美滿，身心的健康快樂等等，總之，生活工作中我們時時處處都在學習當中。也許你僅僅把在學校，從書本上的學習當成學習瞭，但實際上那隻是人生學習旅程的一部分。處處留心，培養對許多事物的興趣愛好，你就會不斷豐富自己的心靈，增長見識，對生命和生活的意義也就會更為理解。 其實，書對人的影響是逐步逐步積纍的，就我的讀書經驗來說，一本書或是幾本書對你影響深遠那說明你讀的書還不夠多，古人雲，開捲有益，就是說每本書裏都有你值得吸收的東西，慢慢的，書讀得多瞭，就會産生一種量變到質變的情況，書讀得多瞭，纔能有比較，纔能升華。所謂：腹有詩書氣自華呀！ 高爾基說過：書籍是人類進步的階梯。在我看來，讀書很重要。讀書可以讓我們學到豐富的知識，可以讓我們開闊眼界，還可以使人進步。 當我看到[SM]的標題時，我就決定買下來，[ZZ]的書每一本我都很喜歡，大傢可以先看下這本書的簡介！[BJTJ][NRJJ][QY]從這裏麵就能看齣這是一本多麼優秀的書！所以我立馬就下單購買瞭，前一天下午下單的，第二天上午就收到瞭，物流速度那是一個贊！快遞員的態度也很好，到之前先短信通知的！書收到後打開包裝，外麵是有塑封的，看起來很趕緊全新的，贊一個！拆開塑封，紙張摸著很舒服，再贊一個，正版的就是不一樣，很喜歡！在讀書時，寫讀書筆記是訓練閱讀的好方法。 記憶，對於積纍知識是重要的，但是不能迷信記憶。列寜具有驚人的記憶力，他卻勤動筆，寫下瞭大量的讀書筆記。俗話說：“最淡的墨水，也勝過最強的記憶。”所以，俄國文學傢托爾斯泰要求自己：身邊永遠帶著鉛筆和筆記本，讀書和談話的時候碰到一切美妙的地方和話語都把它記下來。讀書的感覺真好： 當讀書不是為瞭功名利祿，不是為瞭自我標榜增加談資時，書便會給心態平和的讀書人帶來無法比擬的快樂。 若作者懷著一片真情在傾訴，那讀者就是有幸的聽眾。讀者與作者是世界上最平等的關係，不會有下對上的卑躬屈膝，也不會有宗教式的瘋狂熱烈。作者以真誠譜寫文字，讀者若真正讀懂瞭作者，他們就成為瞭知己－－讀書更像是一種交談，被吸引隻因為心靈的魅力。正因為這種單純與真誠，隻要一個小小的空間，捧起一本好書就擁有瞭一分絕美的心境。 不論是讀曆史的厚重還是生活的輕鬆，生命的苦難還是自然的感悟，一首詩還是一個故事，當你的視綫與文字相遇時，就是一種緣分。因為真心，沒有所謂的深刻淺薄、智慧愚鈍。正像黛玉所說的：“我是為瞭我的心。”讀書也是為瞭自己的心。拋卻瞭世俗的虛僞，生命充實，快樂。 閑坐無事時，總愛幻想坐擁書城的感覺。索性用我的畫筆描繪幸福的未來：一個絕美的室外桃園，梧桐飄飛，滿地金黃。一切愛書的人，可以在此讀書品茗，談書及書裏書外的世界。於是，書使人心中有夢；於是，人間有愛。
評分拓款用具
評分怎樣怎樣刻邊款怎樣刻邊款
評分好,慢慢看、慢慢學,爭取有點進步。
評分第十一節
評分第二節
評分X第十節
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