06D704-2中小剧场舞台灯光设计

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中国建筑标准设计研究院 编
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出版社: 中国计划出版社
ISBN:9787801776150
版次:1
商品编码:10228324
包装:平装
开本:16开
出版时间:2006-10-01
用纸:胶版纸
页数:108
正文语种:中文

具体描述

内容简介

  《06D704-2中小剧场舞台灯光设计》适用于中、小剧场舞台灯光系统的新建或改建工程施工设计。《中小型剧场舞台灯光设计》内容包括:1型剧场平面图、1型剧场剖面图、1型剧场舞台吊杆布置图、1型剧场舞台灯光布置图、1型剧场观众厅灯光布置图、1型剧场灯光控制室布置图等。

目录

编制说明
1型剧场平面图
1型剧场剖面图
1型剧场舞台吊杆布置图
1型剧场舞台灯光布置图
1型剧场观众厅灯光布置图
1型剧场灯光控制室布置图
1型剧场舞台灯光主要设备材料表
1型剧场调光系统图(一)
1型剧场调光系统图(二)
1型剧场调光系统图(三)
1型剧场舞台地下室灯光布线图
1型剧场一层灯光插座布线图
1型剧场二层灯光插座布线图(一)
1型剧场二层灯光布线图(二)
1型剧场三层灯光布线图(一)
1型剧场三层灯光布线图(二)
1型剧场三层灯光布线图(三)
1型剧场灯栅土建要求图
1型剧场灯栅剖面图
2型剧场平面图
2型剧场剖面图
2型剧场舞台吊杆布置图
……

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②民主平等是指在学术面前人人平等,在知识面前人人平等。不因家庭背景、地区差异而歧视,不因成绩落后、学习困难遭冷落。民主的核心是遵照大多数人的意志而行事,教学民主的核心就是发展、提高多数人。可是总有人把眼睛盯在几个尖子学生身上,有意无意地忽视多数学生的存在。“抓两头带中间”就是典型的做法。但结果往往是抓“两头”变成抓“一头”,“带中间”变成“丢中间”。教学民主最好的体现是以能者为师,教学相长。信息时代的特征,能者未必一定是教师,未必一定是“好”学生。在特定领域,特定环节上,有兴趣占有知识高地的学生可以为同学“师”,甚至为教师“师”。在教学中发现不足,补充知识、改善教法、

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江堤边,独自怜惜一江风景,灌下一杯酒,默听江涛声里的前尘往事。回首,我已看不清来时的路,寻遍江滩,却找不到只如初见时的痕迹。

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非常不错,是我需要的

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2、独立操作设计项目各个环节并准确完整的表达自己的设计思路;

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图纸很多

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比较专业,不建议自学,看不懂

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