中国四大印石图典：昌化石 下载 mobi epub pdf 电子书 2024

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内容简介

《中国四大印石图典：昌化石》主要讲述了昌化石的起源及文化：昌化石在深山中独眠亿年后，其美丽绝伦的身姿终于在2300多年前的战同时期惊现在世人面前，赢得了人们的宠爱，受到世人瞩目，历经千年不哀。随着时代的发展，更是弥足珍贵。
昌化石文化是源远流长的中华玉石文化的重要组成部分，也是中华文明史上的一页华章巨篇。在大力倡导生态文明，和谐发展的今天，我们既要回首昌化石的过去，更要关注昌化石的未来。愿世人能牢固树立生态价值意识，珍惜资源，有效利用，充分挖掘和发挥昌化石的“文化力”，让古老的昌化石焕发出更加灿烂的魅力。

内页插图

目录

第一章 昌化石概观及其特色
第二章 昌化印石图录
第三章 昌化“鸡血”印石的鉴识与保养
后记

精彩书摘

　　第一章　昌化石概观及其特色
　　一、昌化石概观
　　昌化石产于浙江省临安市浙西大峡谷的玉岩山，因矿区旧属昌化县而得名。这里属天目山系，处浙皖边陲。千百年来，昌化石享“国宝”之誉和“印后皇后”、“印石这宝”美称，蜚声中外，闪烁着耀眼光彩。
　　1、成矿的独特条件一美丽传说
　　昌化石的成矿条件较为独特，概括地说，主要是存在上下两个不同的地质构造层位、两类不同的鸡血石赋矿状态和内外两次不同的生在环境。
　　两个不同的构造层位是：位于江南地轴边缘，扬子淮地台与华南褶皱系过渡带上的昌化石矿区，下为一套古生代富褶的浅海相碳酸盐岩层；上为一套中生代陆相酸性火山岩层。上构造层以角度不整合覆盖于下构造层之上，形成一个火山盆地。出露地层主要是寒武系、奥陶系、页岩和侏罗系火山碎屑岩系组成。其中侏罗系的流纹质晶屑、玻屑凝灰岩底部普遍受蚀变，主要有地开石化、高岭石化、汞矿化、硅化、明矾石和叶腊石化等，尤以前两种蚀变最为强烈。没有蚀变就没有昌化石。地开石、高岭石为半透明状，呈不规则团块状或脉状产出，是昌化石的主要成分，一般晚期的质地比早期的更好。汞矿化与地开石、高岭石共生，是鸡血石“血”的主要成分。鸡血石明显受地层和构造的双重影响，产于晶屑、玻屑凝灰岩中，也可于层间小构造及充填于小裂隙中。

前言/序言

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读书是一种提升自我的艺术。“玉不琢不成器，人不学不知道。”读书是一种学习的过程。一本书有一个故事，一个故事叙述一段人生，一段人生折射一个世界。“读万卷书，行万里路”说的正是这个道理。读诗使人高雅，读史使人明智。读每一本书都会有不同的收获。“悬梁刺股”、“萤窗映雪”，自古以来，勤奋读书，提升自我是每一个人的毕生追求。读书是一种最优雅的素质，能塑造人的精神，升华人的思想。读书是一种充实人生的艺术。没有书的人生就像空心的竹子一样，空洞无物。书本是人生最大的财富。犹太人让孩子们亲吻涂有蜂蜜的书本，是为了让他们记住：书本是甜的，要让甜蜜充满人生就要读书。读书是一本人生最难得的存折，一点一滴地积累，你会发现自己是世界上最富有的人。读书是一种感悟人生的艺术。读杜甫的诗使人感悟人生的辛酸，读李白的诗使人领悟官场的腐败，读鲁迅的文章使人认清社会的黑暗，读巴金的文章使人感到未来的希望。每一本书都是一个朋友，教会我们如何去看待人生。读书是人生的一门最不缺少的功课，阅读书籍，感悟人生，助我们走好人生的每一步。书是灯，读书照亮了前面的路；书是桥，读书接通了彼此的岸；书是帆，读书推动了人生的船。读书是一门人生的艺术，因为读书，人生才更精彩！读书，是好事；读大量的书，更值得称赞。读书是一种享受生活的艺术。五柳先生“好读书，不求甚解，每有会意，便欣然忘食”。当你枯燥烦闷，读书能使你心情愉悦；当你迷茫惆怅时，读书能平静你的 心，让你看清前路；当你心情愉快时，读书能让你发现身边更多美好的事物，让你更加享受生活。读书是一种最美丽的享受。“书中自有黄金屋，书中自有颜如 玉。”一位叫亚克敦的英国人，他的书斋里杂乱的堆满了各科各类的图书，而且每本书上都有着手迹。读到这里是不是有一种敬佩之意油然而升。因为“有了书，就象鸟儿有了翅膀”吗！然而，我们很容易忽略的是：有好书并不一定能读好书。正如这位亚克敦，虽然他零零碎碎地记住了不少知识，可当人家问他时，他总是七拉八扯说不清楚。这里的原因只有一个，那就是他不善长于读书，而只会“依葫芦画瓢”。朱熹说过：“读书之法，在循序渐进，熟读而精思。”所谓“循序渐进”，就是学习、工作等按照一定的步骤诼渐深入或提高。也就是说我们并不要求书有几千甚至几万，根本的目的在于对自己的书要层层深入，点点掌握，关键还在于把握自己的读书速度。至于“熟读”，顾名思义，就是要把自己看过的书在看，在看，看的滚瓜烂熟，，能活学活用。而“精思”则是“循序渐进”，“熟读”的必然结果，也必然是读书的要决。有了细致、精练的思索才能更高一层的理解书所要讲的道理。由此可见，读书不在于多而在于是否读的精。象亚克敦，他徒有万卷图书，而不会读，我们可以毫不犹豫地说：其实他一本书也没有读完。的我们，这种“有书等于没书”的现象是历历在目，也就是不会读书。就说语文课本，大家都认为没什么看头；这样一来，掌握的知识也相对于较为肤浅。因此更何况是其他书呢？我们读书提倡：拳不离手，曲不离口。面对现在激烈竞争的社会，更需要我们的善读。对于书，只有善读，才能象蚕一样，吃进去的是桑叶，吐出来的是丝。

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