從遠古開始,人們不斷豐富自己的知識:從油燈到電燈到無影燈,從刀劍到槍械到炸彈,從熱氣球到飛機到火箭……正因人們不斷豐富知識,掌握技能,纔讓人們在自然中生存。我們沒有猛獁象的龐大;沒有獵豹的速度;沒有緻命的毒液;沒有尖銳的牙齒......是什麼讓人類得以生存?是知識!槍械讓我們訓服野獸;飛機讓我們在天空中翱翔;船隻讓我們在海洋中暢遊……話說諸葛亮草船藉箭,巧藉東風,不過是將知識運用到戰略上,其實諸葛亮能觀天象,他可以明確地知道什麼時候下霧,什麼時候颳東風……可見,知識的力量多麼偉大!我們用知識挽救生命,用知識治理環境……知識無處不在![SZ]
評分還沒看還沒看還沒看還沒看
評分人傢問我,關於“讀書”有什麼建議,我常迴答“讀文學書”。為什麼?因為“文學”沒用。在一個以賺錢為第一要務的時代,連大學教授都以賺錢多少來決定認不認自己的學生,你還能說什麼?如何賺大錢,不歸人文學者教;編寫“商戰手冊”或“股市指南”,那也不是大學教授的責任。我們能做的,是培養有文化、善交流、注重精神生活的讀書人。
評分1956年譚其驤就開始拿302.5元的月薪,但他在經濟上一直並不寬裕。在這份高薪中, 他要拿齣相當大一部分,先後用於奉養母親,資助曾經供養他讀書的姑媽、經濟睏難的三哥和內弟、其他有急難的親友。“文革”中他得知老友謝興堯每月隻領得生活費60元,“歲雲暮矣,天寒地凍,煤米維艱”,立即寄去20元,“區區僅錶心意”,因為這錢“乃私房錢所積,小金庫無多也”。
評分散文詩跨過幼稚的試作階段,齣現瞭魯迅《野草》這樣的藝術豐碑,和焦菊隱《夜哭》、高長虹《心的探險》、於賡虞《魔鬼的舞蹈》以及不少單篇的成功之作,標誌著散文詩這種新創的抒情文體走上瞭獨立發展的道路。魯迅的散文創作有散文集《野草》(1924-1926)記敘散文《朝花夕拾》。《野草》側重於展示作傢主體的自我內心世界,復雜、尖銳的茅盾和鬥爭,通過自我的抒懷述誌來摺射,幾乎包括魯迅情緒,性格,甚至整個內心世界,各個側麵,是啓濛時期的文化批判者間者嚮啓濛時期後的戰鬥者轉摺過渡的心靈曆史,是苦悶中求索,失望中抗爭,孤獨中前進。《朝花夕拾》則圍繞自己的生活道路,迴憶、記述一些人和事,通過記事懷人來反映時代變遷。其中《野草》在藝術上:廣泛采取象徵主義的方法(造詞)、(結構)……、有時藉助於眼前自然景觀的象徵性描寫等,有時藉助於夢境,幻境等,有時藉助於寓言故事創造等,都體現齣從小見大,實中見虛,由一而眾,由此及彼,由錶及裏,以形帶意的特點;《野草》是魯迅融化中西文化的藝術創造,“散文詩”“象徵主義”概論手法是新文化運動初期從國外引進,魯迅散文詩受波德萊爾、屠格涅夫等影響,同時,《野草》中受到中國古典文學和民間文學的影響也是顯而易見的,唯其如此,魯迅纔取得藝術手法,探索手法上的極大成功。
評分《中國散文小說史》是一部闡述中國散文和小說發展曆史的專題著作。全書分“緒論”和上下兩編。上編按時間順序,敘述中國散文發展的過程;下編則以類型的演進,闡述中國小說發展的軌跡。 頗可一讀
評分他的書在書房中放不下,隻能放在其他房間,他習慣工作到深夜,有時要用其他房間的書,但兒媳已經睡瞭,不便進去,隻能等明天再說。由於沒有放書的地方,他的書架隻能往高處發展,書籍也重重疊疊,拿起來很不方便。晚上拿書時,他不止一次摔倒在地。有一次深夜拿書時倒在地上,傢裏人都睡瞭,他不願意叫他們,但怎麼也爬不起來,後來挪到沙發邊上,纔慢慢站瞭起來,足足花瞭20多分鍾。羅竹風教授看到他傢的情況,聽他講瞭深夜工作的不便,曾專門寫瞭一篇雜文,發錶在《新民晚報》上。
評分好東西
評分1978年我師從譚其驤時,他還是大傢眼中的高薪階層,因為我們一般僅50多元工資。但當瞭他的助手後,我逐漸發現他的收入與他應有的地位越來越不相稱,他的開支也越來越緊。這位譽滿海內外的學者、復旦大學的名教授不僅在社會上得不到應有的尊重,就是在本校也往往遇到不愉快的事。
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