钱伟长传

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祁淑英 著

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发表于2024-11-22

图书介绍


出版社: 山西人民出版社
ISBN:9787203068846
版次:1
商品编码:10300660
包装:平装
出版时间:2010-08-01
用纸:胶版纸
页数:215


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图书描述

内容简介

《钱伟长传》,他师承国学大儒,却在18岁弃文从理;他名扬欧美后毅然回国,成为新中国的力学奠基人;他以72岁高龄接棒大学校长,为中国教育事业奉献全部心血…… 这是一位真诚的科学家,这是一位最纯粹的爱国主义者。

作者简介

祁淑英,1933年出生于河北省滦南县。先后在河北青年报社、河北日报社从事编辑、记者工作。曾担任河北青年杂志社总编辑、花山文艺出版社副总编辑。主要作品有:长篇小说《废墟》、《唐山大地震记事》、《淝水之战》,报告文学《妈妈,五丫对您说》,论文集《报告文学的采访与写作》,长篇传记文学《钱学森》、《钱三强》、《邓稼先》、《袁隆平传》等。其中《钱学森》、《钱三强》、《邓稼先》分别荣获第十三届中国图书奖、第八届全国优秀青年读物一等奖、第六届国家图书奖提名。《袁隆平传》入选首届全国知识工程推荐书目和第十六届晋版优秀图书一等奖。2005年10月,作者本人被中国传记文学学会评选为首届当代优秀传记文学作家。

目录

自序
1 引子
2 祖籍啸傲七房桥
3 世代传承的《钱氏家训》
4 三代人同桌共读
5 “近水远山皆有情”
6 被战争改变的人生
7 “自强不息,厚德载物”
8 清华园湖畔的一棵小草
9 “牺牲已到最后关头”
10 战火中的婚礼
11 遥望天使岛
12 多伦多大学的高才生
13 投师冯·卡门教授
14 “青春作伴好还乡”
15 重建清华园的艰苦岁月
16 清华大学的教头生涯
17 创建力学研究所
18 中国“三钱”的由来
19 反右派运动来了
20 他被错划为右派
21 毛主席为钱伟长说话了
22 好一个“地下科技工作者”
23 同窗好友郭永怀
24 在“史无前例”的岁月里
25 知识拯救生命
26 他当了特种钢厂的炉前工
27 他开启着又一扇人生之门
28 他接待了美国作家韩丁
29 他接待了最后一次访华的斯诺
30 他向周总理提出了环保建议
31 出访英国的使者
32 在瑞典考察环保
33 重返加拿大
34 在美国作客
35 写给周总理的环保报告
36 “万能科学家”
37 周总理,他永远的典范
38 他是力学界的一台播种机
39 当政治运动的帷幕落下之后
40 拆除大学的“四堵墙”
41 注重培养创新型人才
42 我们需要这样的教育家
43 “钱码”诞生记事
44 在马尾港谱写的华章
45 驯服黄河的一次壮举
46 “心中为念农桑苦”
47 踏遍祖国的千山万水
48 “返魂无术恨悠悠”
49 “让炎黄子孙和睦相处吧!”
50 “桑榆匪晚”
后记

前言/序言


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用户评价

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很好的一本书

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通过阅读传记,对钱伟长先生更加敬佩,无论他在那里,在什么困难情况下,他始终热爱国家,热爱人民,热爱工作,他为中国高等教育做了突出贡献!本书在学术性方面显得薄了些.

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京东的货就是快好!快递小哥也是没得说

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钱伟长传这本书很不错建议大家购买。 %D%A %D%A%D%A%D%A   《钱伟长传》,他师承国学大儒,却在18岁弃文从理;他名扬欧美后毅然回国,成为新中国的力学奠基人;他以72岁高龄接棒大学校长,为中国教育事业奉献全部心血…… 这是一位真诚的科学家,这是一位最纯粹的爱国主义者。%D%A%D%A多读书,增加一点书卷气,保持心静如水、人淡如菊的心境。书是获取知识的渠道,提高人素质的有效途径,也是涵养静气的摇篮。读书妙处无穷,书香熏染人生。正如莎士比亚所说:“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”读书至少可以滋润心灵,开启心智,由琐碎杂乱的现实提升到一个较为超然的境界,一切日常引为大事的焦虑、烦忧、气恼、悲愁,以及一切把你牵扯在内的扰攘纷争,瞬间云消雾散。读书至少可以增长知识,去除无知;提高素养,除去愚昧;充实生活,丰富精神;滋润心灵,减少空虚;淡定从容,明辨是非。读书能使人时时闪烁着生命的光辉,让人欣赏到不同的生命风景,从而使自己灵魂欢畅,精神饱满而丰盈。  1. \N\N读书可以让人滤除浮躁  读书,撇开喧嚣,拨开冗务,于小楼一角仔细的品味,咀嚼书中的宁静和快感,在寂静中体会人生的滋味,在书海中滤除浮躁的心态,淡泊名利,淡然处世,无疑是愉悦沧桑人生的美好享受。  “贪婪、自私、急功近利”是造成浮躁的主要原因。读书最难做的“涵养之如不识字人”。读书不能“取二三诗文务求滚瓜,铭三五散句惟求烂熟,生吞活剥,断章取义,开口必曰之乎,凡言必谓者也,皮囊外曰文化人,内实盗娼之属,无非丑婆娘施了亮艳脂粉,益丑而又可怖也!”伪饰自己,急功近利,装门面,当做官场职位晋升和商场招揽生意的“敲门砖”。 书到用时方恨少,事非经过不知难。终于买的书送到了。很满意。 \N\N《学记》曰:“是固教然后知困,学然后知不足也。”对于我们教师而言,要学的东西太多,而我知道的东西又太少了。有人说,教给学生一杯水,教师应该有一桶水。这话固然有道理,但一桶水如不再添,也有用尽的时候。愚以为,教师不仅要有一桶水,而且要有“自来水”、“长流水”。“问渠哪得清如许,为有源头活水来”,“是固教然后知困,学然后知不足也”。因此,在教学中,书本是无言的老师,读书是我教学中最大的乐趣。 比知识更重要的是方法,有方法才有成功的路径。教师今天的学习主要不是记忆大量的知识,而是掌握学习的方法——知道为何学习?从哪里学习?怎样学习?如果一个老师没有掌握学习方法,即使他教的门门功课都很优异,他仍然是一个失败的学习者。因为这对于处在终身学习时代的人来说,不啻是一个致命的缺陷。学习型社会为全体社会成员提供了充裕的学习资源。学习化社会中的个体学习,犹如一个人走进了自助餐厅,你想吃什么,完全请便。个体完全可以针对自身的切实需求,选择和决定学习什么、怎样学习、学习的进度等等。比方法更重要的是方向。在知识经济大潮中,作为一名人民教师,应该认准自己的人生坐标,找准自己的价值空间。教书的生活虽然清贫,但一本好书会使我爱不释手,一首好诗会使我如痴如醉,一篇美文会使我百读不厌。我深深地知道,只有乐学的教师,才能成为乐教的教师;只有教者乐学,才能变成为教者乐教,学者乐学,才能会让学生在欢乐中生活,在愉快中学习,这就是我终身从教的最大追求。比方向更重要的是态度,比态度更重要的是毅力。“任尔东南西北风,咬定青山不放松。”一天爱读书容易,一辈子爱读书不易。任何人都可以使梦想成为现实,但首先你必须拥有能够实现这一梦想的信念。有信念自有毅力,有毅力才能成功。有一位教育家说过,教师的定律,一言以蔽之,就是你一旦今日停止成长,明日你就将停止教学。身为教师,必须成为学习者。“做一辈子教师”必须“一辈子学做教师”。教师只有再度成为学生,才能与时俱进,不断以全新的眼光来观察和指导整个教育过程。使广大教师牢固树立终身学习的理念,创造性地开展教书育人工作。常读书使我明白了许多新道理:教学不再是简单的知识灌输、移植的过程,应当是学习主体(学生)和教育主体(教师,包括环境“人——环境”系统。学生将不再是知识的容器,而是自主知识的习得者。面对知识更新周期日益缩短的时代,教师必须彻底改变过去那种把教师知识的储藏和传授给学生的知识比为“一桶水”与 \N“一杯水”的陈旧观念,而要努力使自己的大脑知识储量成为一条生生不息的河流,筛滤旧有

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钱伟长,一位矮个子的科学巨人!

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书很好,不错不错,真不错

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这本书很好,我一直很喜欢。。。。。

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