能将诸多深奥繁杂、关乎国计民生的金融财经问题讲述得如此通俗易懂、趣味横生,是思进的过人之处,实属难能可贵。
阅读这本书,我仿佛置身于一场激烈的思想辩论之中。作者以一种近乎宣战的姿态,向美国的资本主义制度发起了猛烈抨击,并将其视为导致社会不公和贫富差距的根源。他将社会主义理念,描绘成了一种能够拯救美国,使其重回正轨的唯一道路。书中对于“新自由主义”的批判,以及对“金融化”的抨击,都相当有力。他对于“全民基本收入”和“免费医疗”等社会主义政策的推崇,似乎为疲惫的美国民众提供了一种新的希望。作者的论述,充满了批判性和革命性的色彩,他试图揭示资本主义制度下的种种不公和剥削。我在这本书中,看到了作者对一种更具包容性和互助性的社会的强烈渴望。他试图超越狭隘的个人主义,强调集体利益和共同福祉的重要性。虽然我对于书中提出的某些具体解决方案仍持谨慎态度,但其所提出的问题,却是我一直在思考的。作者以一种近乎布道的口吻,试图唤醒民众的集体意识,让他们不再被动地接受现状,而是积极地去改变。这本书,无疑是一份对当下美国社会现状的深刻反思,它迫使我们去审视,我们所追求的“成功”和“自由”的真正意义。
评分我必须承认,这本书以一种非常直白甚至有些激进的方式,挑战了我长期以来对于美国社会和资本主义的认知。作者将美国的现状,描绘成了一个被少数精英所控制,而大多数人则在挣扎求生的冰冷现实。他对于“新自由主义”的批评,以及对“金融化”的抨击,都相当有力。书中对于“全民基本收入”和“免费医疗”等社会主义政策的推崇,似乎为疲惫的美国民众提供了一种新的希望。作者的论述,充满了批判性和革命性的色彩,他试图揭示资本主义制度下的种种不公和剥削。我在这本书中,看到了作者对一种更具包容性和互助性的社会的强烈渴望。他试图超越狭隘的个人主义,强调集体利益和共同福祉的重要性。虽然我对于书中提出的某些具体解决方案仍持谨慎态度,但其所提出的问题,却是我一直在思考的。作者以一种近乎布道的口吻,试图唤醒民众的集体意识,让他们不再被动地接受现状,而是积极地去改变。这本书,无疑是一份对当下美国社会现状的深刻反思,它迫使我们去审视,我们所追求的“成功”和“自由”的真正意义。
评分这是一本充满了理想主义色彩的书籍,它以一种近乎激进的方式,批判了美国社会的现状,并提出了以社会主义作为解决方案的宏大愿景。作者在书中,将美国曾经的黄金时代,与如今的经济困境进行了鲜明的对比,并暗示着,是资本主义的过度膨胀和不受约束的发展,将美国推向了当前的泥沼。他对于“占领华尔街”等社会运动的解读,以及对工人阶级权益的声援,都充满了热情。我在这本书中看到了对一种更美好、更公平社会的强烈憧憬,作者试图构建一个以人为本,而非以利润为导向的社会模型。他强调了社区的重要性,强调了合作的力量,以及通过集体行动来改善民生的可能性。这种对集体主义的推崇,与当前盛行的个人主义思潮形成了鲜明的对照。书中对于“社会公平”的追求,以及对“经济民主”的设想,都非常有吸引力。我承认,书中描绘的理想社会,在我看来,似乎过于完美,甚至有些不切实际,但这并不妨碍我去思考其背后所蕴含的价值。它促使我去反思,我们是否过于沉迷于物质的积累,而忽略了社会整体的福祉。作者以一种充满激情的笔触,描绘了一个不同于当下美国图景的未来,这本身就具有一种鼓舞人心的力量。
评分坦白说,在拿起这本书之前,我对于“社会主义”这个词汇,或多或少带有一些刻板印象,甚至可以说是被长期的宣传所塑造的负面认知。然而,这本书却像一扇窗户,让我看到了一个截然不同的视角。作者并没有回避社会主义可能面临的挑战和批评,但他却以一种更为辩证和历史的眼光来看待它。他将社会主义视为一种不断发展和演变的理念,而非一成不变的教条。书中对于不同国家社会主义实践的比较分析,虽然深度有限,但却为读者提供了一个更广阔的视野,让我们看到社会主义在不同文化和历史背景下的多样性。作者试图破除人们对社会主义的妖魔化,并指出,很多被冠以“社会主义”标签的政策,实际上是为了解决资本主义发展过程中出现的种种问题而诞生的。他对于“公共服务”的强调,对于“社会保障”的呼吁,都触及了当下社会中普遍存在的痛点。我特别喜欢书中对于“社会责任”的论述,它提醒我们,在一个高度互联的社会中,个体的发展离不开集体的支持,而集体的繁荣也需要每个个体的贡献。这本书在一定程度上,唤醒了我内心深处对公平正义的渴望,也让我开始思考,我们是否可以构建一个更加包容和互助的社会。虽然我对书中提出的某些具体解决方案持保留态度,但其所提出的问题和引发的思考,绝对是极具价值的。
评分这本书的写作风格非常鲜明,充满了强烈的个人色彩和毫不妥协的批判精神。作者将美国描绘成了一个被资本主义毒害的社会,并认为只有彻底拥抱社会主义,才能摆脱困境。书中对于“占领华尔街”等社会运动的解读,以及对底层人民的同情,都充满了激情。他试图唤醒民众的阶级意识,让他们认识到自身在经济体系中的弱势地位,并团结起来争取更大的权益。我尤其欣赏书中对“合作社”和“社区经济”模式的推崇,这似乎提供了一种更加可行和接地气的社会主义实践路径。作者的论述,虽然有时显得有些过于理想化,但他所提出的问题,却触及了美国社会中长期存在的敏感话题。他对于“民主”的定义,也并非仅仅局限于政治层面,而是延伸到了经济领域,强调了经济决策的民主化。这本书的出现,无疑是对现有社会秩序的一种挑战,它迫使读者去思考,我们是否已经走在正确的道路上,以及是否存在着其他的可能性。作者试图在书中构建一个更加人性化、更加公平的社会愿景,而这种愿景,对于许多感到被主流叙事所忽视的群体来说,无疑具有强大的吸引力。
评分作为一名长期关注美国社会政治经济动态的读者,我发现这本书提供了一个极具颠覆性的视角。作者并非仅仅停留在对当前美国社会问题的浅层描述,而是试图从根本上解构其根源,并将一切归结于资本主义制度的固有缺陷。他笔下的美国,是一个被金融巨头、跨国企业和利益集团所操纵的巨大机器,而普通民众则在这个冰冷的体系中被不断剥削和异化。书中对于“社会达尔文主义”在美国的盛行,以及这种思想如何渗透到政策制定和社会观念中的论述,尤其发人深省。作者用大量篇幅阐述了社会主义如何能够提供一个更加公平、公正的社会结构,如何通过税收和福利制度来缩小贫富差距,以及如何将经济权力从少数精英手中解放出来,还之于人民。我尤其欣赏书中对于“民主社会主义”概念的深入探讨,它试图在保留民主制度的同时,引入更强的经济平等和社会保障机制。这种对理想社会蓝图的描绘,虽然在我看来带有一定的理想主义色彩,但其对现有体制的反思和批判,无疑具有重要的现实意义。作者的论证逻辑清晰,尽管有时显得有些过于绝对,但其提出的观点却不容忽视。他所描绘的美国,与我日常所见的,或许有着千丝万缕的联系,但也被放大和深化,形成了一种极具冲击力的图景。这本书迫使我重新审视自己对“美国梦”的理解,以及我们所追求的“自由”和“繁荣”的真正内涵。
评分这本书给我留下了极其深刻的印象,它以一种极具冲击力的方式,颠覆了我对美国社会和资本主义的既有认知。作者将美国描绘成了一个被少数精英所控制,而大多数人则在挣扎求生的冰冷现实。他对于“新自由主义”的批评,以及对“金融化”的抨击,都相当有力。书中对于“全民基本收入”和“免费医疗”等社会主义政策的推崇,似乎为疲惫的美国民众提供了一种新的希望。作者的论述,充满了批判性和革命性的色彩,他试图揭示资本主义制度下的种种不公和剥削。我在这本书中,看到了作者对一种更具包容性和互助性的社会的强烈渴望。他试图超越狭隘的个人主义,强调集体利益和共同福祉的重要性。虽然我对于书中提出的某些具体解决方案仍持谨慎态度,但其所提出的问题,却是我一直在思考的。作者以一种近乎布道的口吻,试图唤醒民众的集体意识,让他们不再被动地接受现状,而是积极地去改变。这本书,无疑是一份对当下美国社会现状的深刻反思,它迫使我们去审视,我们所追求的“成功”和“自由”的真正意义。
评分这本书的出现,无疑是当前美国社会思潮领域的一记重磅炸弹,它直击美国民众内心深处对于现状的不满与对未来的焦虑。作者以一种近乎宗教式的布道口吻,向读者描绘了一个理想化的社会主义乌托邦,并将其视为拯救美国于水火的唯一良方。从我个人的阅读体验来说,书中对于资本主义弊端的揭露是相当犀利的,它细致地剖析了贫富差距的日益扩大、企业对政治的侵蚀、以及普通民众在经济压力下的挣扎。作者仿佛是一位经验丰富的医生,精准地指出了美国社会的“病症”,并毫不犹豫地开出了“社会主义”这一剂强心针。读到某些段落时,我仿佛能感受到作者那份饱含激情的呼吁,一种想要彻底颠覆现有体制的决心跃然纸上。书中对历史的回溯,也并非简单地陈述事实,而是带有强烈的叙事性,将过往的经济政策和政治决策解读为一步步将美国推向深渊的陷阱,而社会主义的理念,则被塑造成一种失而复得的宝贵财富。书中对“共同利益”、“集体福祉”的强调,无疑触动了许多被个人主义思潮裹挟得疲惫不堪的读者。作者试图唤醒一种集体意识,让人们重新思考个体与社会的关系,以及个体价值的真正实现究竟在哪里。这种尝试,在当下这个强调个人奋斗和竞争的社会环境中,显得尤为特别和引人注目。整本书弥漫着一种强烈的批判精神,对于既有的权力结构和经济模式,作者几乎是不留情面的抨击,这种毫不妥协的态度,很容易让读者产生共鸣,尤其是那些长期感到被忽视和边缘化的群体。
评分这是一本充满了理想主义色彩的书籍,它以一种近乎激进的方式,批判了美国社会的现状,并提出了以社会主义作为解决方案的宏大愿景。作者在书中,将美国曾经的黄金时代,与如今的经济困境进行了鲜明的对比,并暗示着,是资本主义的过度膨胀和不受约束的发展,将美国推向了当前的泥沼。他对于“占领华尔街”等社会运动的解读,以及对工人阶级权益的声援,都充满了热情。我在这本书中看到了对一种更美好、更公平社会的强烈憧憬,作者试图构建一个以人为本,而非以利润为导向的社会模型。他强调了社区的重要性,强调了合作的力量,以及通过集体行动来改善民生的可能性。这种对集体主义的推崇,与当前盛行的个人主义思潮形成了鲜明的对照。书中对于“社会公平”的追求,以及对“经济民主”的设想,都非常有吸引力。我承认,书中描绘的理想社会,在我看来,似乎过于完美,甚至有些不切实际,但这并不妨碍我去思考其背后所蕴含的价值。它促使我去反思,我们是否过于沉迷于物质的积累,而忽略了社会整体的福祉。作者以一种充满激情的笔触,描绘了一个不同于当下美国图景的未来,这本身就具有一种鼓舞人心的力量。
评分在我阅读这本书的过程中,我深刻地感受到作者对于当前美国社会分配不公和贫富差距的极度担忧。他将这种现象归结为资本主义制度的必然产物,并认为只有通过引入社会主义的理念和实践,才能从根本上解决这些问题。书中对于“占领华尔街”运动的正面评价,以及对工人权利的强烈呼吁,都体现了作者鲜明的立场。他试图唤醒民众的阶级意识,让他们认识到自身在经济体系中的地位,并团结起来争取更大的权益。我尤其欣赏书中对“共享经济”和“合作社”模式的推崇,这似乎提供了一种介于纯粹的资本主义和纯粹的社会主义之间的可能性。作者的论述,虽然有时显得有些偏激,但他所提出的问题,却触及了美国社会中长期存在的敏感话题。他对于“民主”的定义,也并非仅仅局限于政治层面,而是延伸到了经济领域,强调了经济决策的民主化。这本书的出现,无疑是对现有社会秩序的一种挑战,它迫使读者去思考,我们是否已经走在正确的道路上,以及是否存在着其他的可能性。作者试图在书中构建一个更加人性化、更加公平的社会愿景,而这种愿景,对于许多感到被主流叙事所忽视的群体来说,无疑具有强大的吸引力。
评分20.6元买入。。。。。。。。。
评分1、剧情高度紧凑,紧凑性甚至超过迪弗,
评分强烈推荐购买,好书一本,纸张质量不错,正版!
评分闲书,读来拓展自己的知识面。
评分3、死人多,刺激。而且学生并非坐以待毙,越到后来,反抗或出逃的人越多,JC也不断找绑匪破绽企图一举攻灭。究竟最后能存活(获救)几人?女教师有无手段脱身?悬念感特别强。
评分读只有社会主义才能救美国 中央电视台大型纪录片《华尔街》学术顾问曾接受中央电视台著名主持人董倩专访曾接受中央电视台著名栏目《人物》专访陈思进不是经济学家也不是学院派专家他笔下的华尔街故事都来源于亲身经历多年的工作经验让他看清了美国处心积虑地掠夺中国财富的阴谋如鲠在喉不吐不快他逃离了遍地黄金却残酷无情的华尔街以他的资历回国做个基金公司或银行投资部的高管不是问题他却弃金从文向国人诠释美国金融霸权的实质和中国金融的结构问题揭露华尔街的丑陋面目提醒国人别在股市和房地产泡沫中上当受骗后感悟我认为读书的意义在于吸收前人的智慧在于悟当然还有一些工具性意义比如就业比如提高自己的社会定位以及自我定位等附带意义也很多但不具不可替代性比如在社会混不去读书的人也能明事理赚大钱1适于深入地思考和理解(2)便于反复读和熟读3可以作为伴侣随身携带便于随时学及时请教4历来有图书馆是知识的宝库之说的确如此读书能知天下事读书的目的很多主要是为了取乐消造提高教养水平搞研究加强修养培根在《论求知》中有言道读书可以作为消遣可以作为装饰也可以增长才干我认为他所阐述的读书的三种用途恰到好处的概括了读书的三种意义先来看作为消遣一说这是人们读书开始与烦躁时所抱有的思想初学者对知识并无渴求之感读书之意义也就是消磨时光而烦躁之人因无法静下心来读书感到事物都无聊透顶便也用读书来打发时光殊不知这样的读书意义便像学者们讲述道可道非常道一样与读书的本质大相径庭差距颇多书到用时方恨少事非经过不知难终于买的书送到了很满意 \N\N《学记》曰是固教然后知困学然后知不足也对于我们教师而言要学的东西太多而我知道的东西又太少了有人说教给学生一杯水教师应该有一桶水这话固然有道理但一桶水如不再添也有用尽的时候愚以为教师不仅要有一桶水而且要有自来水长流水问渠哪得清如许为有源头活水来是固教然后知困学然后知不足也因此在教学中书本是无言的老师读书是我教学中最大的乐趣比知识更重要的是方法有方法才有成功的路径教师今天的学习主要不是记忆大量的知识而是掌握学习的方法知道为何学习从哪里学习怎样学习如果一个老师没有掌握学习方法即使他教的门门功课都很优异他仍然是一个失败的学习者因为这对于处在终身学习时代的人来说不啻是一个致命的缺陷学习型社会为全体社会成员提供了充裕的学习资源学习化社会中的个体学习犹如一个人走进了自助餐厅你想吃什么完全请便个体完全可以针对自身的切实需求选择和决定学习什么怎样学习学习的进度等等比方法更重要的是方向在知识经济大潮中作为一名人民教师应该认准自己的人生坐标找准自己的价值空间教书的生活虽然清贫但一本好书会使我爱不释手一首好诗会使我如痴如醉一篇美文会使我百读不厌我深深地知道只有乐学的教师才能成为乐教的教师只有教者乐学才能变成为教者乐教学者乐学才能会让学生在欢乐中生活在愉快中学习这就是我终身从教的最大追求比方向更重要的是态度比态度更重要的是毅力任尔东南西北风咬定青山不放松一天爱读书容易一辈子爱读书不易任何人都可以使梦想成为现实但首先你必须拥有能够实现这一梦想的信念有信念自有毅力有毅力才能成功有一位教育家说过教师的定律一言以蔽之就是你一旦今日停止成长明日你就将停止教学身为教师必须成为学习者做一辈子教师必须一辈子学做教师教师只有再度成为学生才能与时俱进不断以全新的眼光来观察和指导整个教育过程使广大教师牢固树立终身学习的理念创造性地开展教书育人工作常读书使我明白了许多新道理教学不再是简单的知识灌输移植的过程应当是学习主体(学生)和教育主体(教师包括环境人环境系统学生将不再是知识的容器而是自主知识的习得者面对知识更新周期日益缩短的时代教师必须彻底改变过去那种把教师知识的储藏和传授给学生的知识比为一桶水与 \N一杯水的陈旧观念而要努力使自己的大脑知识储量成为一条生生不息的河流筛滤旧有活化新知积淀学养一个教师不在于他读了多少书和教了多少年书而在于他用心读了多少书和教了多少书用心教创新教与重复教的效果有天渊之别最近读了只有社会主义才能救美国,读书的感觉真好 \N\N闲暇之余有人乐于下棋玩麻将有人喜欢打牌酗酒游山逛水余独爱书幼时即受恩师的书中自有黄金屋书中自有颜如玉书中自有盘中粟的教诲和熏陶以至于多年来一直对书情有独钟书桌上有之床头上亦有之它简直成了我形影不离的伴侣 \N\N开卷必有益书籍是人类进步的阶梯书籍是人
评分...................................
评分某高中三年级D班是该校最差劲的班,全班同学都是病态。其班主任是一个平时默默无闻的、经常被她的学生看不起的女教师,但她的独生爱女一日被飙车族害死,女教师愤怒了,崩坏了,暴走了,斯巴达了,她精心策划一个月,终于在毕业前一天挟持了全班同学。她逐个罗列全班同学的罪状及证据,而且这些罪状非常令人发指或变态,并予以制裁。对胆敢反抗者和公布罪状后表现得不以为然的人,一律予以处决。她宣布:“从现在起的24小时内,你们就是我的人质了,谁胆敢抗令,一律杀无赦。”
评分今年我很少给出“神作”这样的评价了。已经有好几个月没读到如此给力、如此紧凑、如此惊心动魄的书了。
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