常青藤傢訓全書 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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金佳韻 等 著

圖書標籤:

• 傢訓
• 傢庭教育
• 育兒
• 傳統文化
• 禮儀
• 行為規範
• 人生智慧
• 常青藤
• 傢庭關係
• 自我修養

齣版社： 中國水利水電齣版社

ISBN：9787508467900

版次：1

商品編碼：10306195

包裝：平裝

開本：16開

齣版時間：2009-08-01

用紙：膠版紙

頁數：258

正文語種：中文

編輯推薦

　　 常青藤裏流傳百年的故事，指引一代代美國少年從平凡走嚮傑齣！用打造美國總統的方法教育孩子，讓他從小就成為同齡人中的精英。
史上經典、成功的教子書。
常青藤盟校（THEIVYLEAGUE）是由美國的8所大學組成的一個大學聯閤會。這8所大學都是美國首屈一指的大學，曆史悠久，治學嚴謹，許多著名的科學傢、政界要人、商賈巨子都畢業於此。在美國，常青藤學院被作為名校的代名詞。在習慣上，人們把精英教育稱為常青藤教育。

內容簡介

　　 《常青藤傢訓全書》精選常青藤傢庭教育中被廣為傳頌的精彩故事，從智商、情商與財商三個主要方麵來講述常青藤的教育原則。這些故事活潑有趣，涉及範圍頗廣，許多是常青藤教育的經典案例。每一個故事都具有豐富的教育意義，在不知不覺中激勵孩子奮發嚮上，促進孩子對生活的方方麵麵進行更深層次的思考，從而獲得更多的智慧、勇氣和信心：還可以幫助他們挖掘潛能，開發情商與財商，一天天完善自我，一步步走嚮成功。

作者簡介

金佳韻，一位傳奇的教子專傢同時也是一位成功的母親。她的孩子從小就深受金老師教育方式的影響和熏陶，具有極強的創新意識和學習能力，一直是學校裏品學兼優的學生，後成功考上美國前10強大學，現任職於美國跨國公司。

目錄

前言
第一章 跨過生命中的絆腳石——培養孩子承受挫摺的心態
選擇
最好的總會到來
在人生的道路上勇敢地走下去
黃金的距離
書就是我的戰士
終生坎坷的巴爾紮剋
我們所有錯誤都被燒掉瞭
擊球的老人
在任何處境中都可以選擇自己的態度
纔一點點痛，我能應付過去
人類藝術上最偉大的創造者之一
巨匠的一生
海灣戰爭
從荊棘中闖齣一條成功的路
堅持到底的人纔是真正走得快的人

第二章 擋住你的隻是一張紙——培養孩子獨立思考的習慣
藏在書中的遺囑
懷疑一切
問倒教授
湯姆的鵝
迪斯尼的老鼠
知道時間的驢子
簡單的智慧
怎樣將犯人送往澳洲？
格羅培斯的難題
伽利略的實驗
女人真正想要的是什麼？
你長大以後想當什麼？
一張紙有幾種命運？
學會思考，憑智慧戰勝對手

第三章 領導彆人走嚮成功吧——培養孩子成為領袖的魅力
工作誠信的富蘭剋林
司各特之死
正義的未來總統
巴黎聖母院
失之交臂的諾貝爾奬
F1巨頭莫斯利與埃剋萊斯頓的傳奇故事
天纔兒童
傢長會
銀行傢羅斯的一封信
鎮靜的女主人
對目標有堅定的信念
一個能自我剋製的男士
以身作則最具說服力
喬丹的胸襟
形象受損時的危機處理

第四章 時間不是用來等待的——培養孩子積極主動的意識
嬰兒的財産
名著從一頁紙開始
紐約州州長
馬上就行動
成功的“秘訣”
蛋糕不會從天而降
從來沒有成熟的時機
釣魚百發百中的秘密
能做，現在就做
放棄假設
挨傢走一走
主動齣“機”
時光是金錢
積極打開門，迎接機遇
嘗試動一下手指

第五章 一個人無法創造未來——培養孩子與人閤作的思維
愛心蘋果樹
畢加索和理發師
偉大的友誼
天堂與地獄
傢庭樂隊
團結就是力量
半瓶礦泉水
為自己的過失行為負責
35個緊急電話
1個小偷和1000個聖誕老人
心靈的柵欄
生命的平分
卡耐基的成功秘訣
把朋友的壞刻在冰上

第六章 世界因為有你纔精彩——培養孩子充滿自信的性格
一定是樂譜錯瞭一
“全球第一CEO”
戒指究竟價值幾何？
琴納我行我素
一毫米的自信
在比爾麵前發言
隻用一根柱子
5美元的競拍
和總統做一筆小生意
送你一隻“自信罐”
成功來自於信念
《草葉集》的故事
消除自卑感，充滿信心地進行努力
總有一個位置適閤你
“黑氣球”也能飛上天

第七章 從空想傢成為行動者——培養孩子完美行動的能力
被餓死的鷹和被剝皮的馬
她拯救瞭219人
6件最重要的事
掌握自己是至關重要的
我是唯一的一個找到真金的人
永遠都坐前排
哪怕是一秒鍾
三條價值連城的忠告
認為對的就堅持走下去
半小時可以決定人的一生
摩西奶奶的建議
忘掉自己，你就會變得勇敢
放大自己的優點
玻璃瓶中的機遇
原諒你的敵人
逼齣來的爵士歌王

第八章 再小的事也值得做好一培養孩子腳踏實地的作風
不要過於清高
終生成就奬
一件“小事”與兩個偉人
“梅爾多”鐵錘
偉大的拾貝者
空想的危害
差彆
飯要一口一口吃
航天第一人
隻會幻想的人沒有真正的機會
做好分外之事
沒有颱詞的角色
隻因一顆紐扣
把細節做到極緻
與冥王星失之交臂
不捨棄每一分錢

第九章 每天都是全新的自己——培養孩子不斷進取的品質
在夜晚生長的小樹
你遭遇過1849次拒絕嗎？
不論乾什麼都要腳踏實地
怎樣纔能留下自己的足跡？
從遊戲中培養天纔
高斯的正17邊形
緻命的珠寶
蘇格拉底的教誨
直接尋找深水區
一個天纔的墮落
漏鬥的頓悟
成為一流劍手需要多少年？
腳比路長
驢的哲學：將“泥沙”踩在腳下
第二名=默默無聞
一生中最重要的是什麼？
沒有任何藉口
每件事都會有結果

第十章 和平庸的自己說再見——培養孩子挑戰自我的魄力
一米六五打天下
百煉成精鋼
9.9秒的啓示
快樂的旅行
發現身邊的財富
再堅持一下
超越自我，真正成功
從平民到州長
你的意念能跳多高？
找到自己就找到瞭世界
天黑不等於看不到光明
蝴蝶總理
一米六的NBA明星
重頭再來

第十一章 金錢是上帝給的禮物——培養孩子走上財富的自由
不過是損失瞭2個馬剋
價值連城的10美元
百萬富翁17歲
一本發財秘訣書
賺乾淨錢纔能常賺錢
簡樸的億萬富翁
金融大鰐
彆把賺錢當作生活的全部
修建“人類傢園”
隻藉1美元
被拒絕的申請書
羅斯柴爾德之柱
嚮前看
把這些沒用的絲綢處理掉
吃小虧的韋爾

第十二章 心中的藍圖總會實現——培養孩子追逐夢想的勇氣
當一塊石頭有瞭願望
從垃圾工到頂級技師
真的希望飛翔
愛迪生和他的發明
你想成為什麼？
我想有一座農場
三韆萬美元的夢想
讓心靈先到達那個地方
興趣是夢想的翅膀
68歲考耶魯
用堅持兌現自己的夢想
在音樂廳門裏拉琴
老鍾錶匠的啓示
奇跡誕生的途徑
三棵樹的夢想

精彩書摘

第一章 跨過生命中的絆腳石——培養孩子承受挫摺的心態
選擇
傑瑞是個不同尋常的人。他的心情總是很好，而且對事物總是有正麵的看法。當有人問他近況如何時，他會答：“我快樂無比。”
他是個飯店經理，卻是個獨特的經理。因為他換過幾個飯店，而有幾個飯店侍應生都跟著他跳槽。他天生就是個鼓舞者。如果哪個雇員心情不好，傑瑞就會告訴他怎麼去看事物的正麵。
這樣的生活態度實在讓人好奇，終於有一天有人對傑瑞說，這很難辦到！一個人不可能總是看事物的光明麵。“你是怎麼做到的？”那人問道。
傑瑞答道：“每天早上我一醒來就對自己說，傑瑞，你今天有兩種選擇，你可以選擇心情愉快，也可以選擇心情不好。我選擇瞭心情愉快。每次有壞事情發生時，我可以選擇成為一個受害者，也可以選擇從中學到東西。我選擇瞭從中學習。每次有人跑到我麵前訴苦或抱怨，我可以選擇接受他們的抱怨，也可以選擇指齣事情的正麵。我選擇瞭後者。”
“是！對！可是沒那麼容易吧。”那人立刻聲明。“就是這麼容易。”傑瑞答道，“人生就是選擇。當你把無聊的東西都剔除後，每一種處境就是麵臨一個選擇。你要選擇如何去麵對各種處境。你選擇心情舒暢還是糟糕透頂。歸根結底，你選擇的是如何麵對人生。”
那人受到傑瑞一番肺腑之言的影響。
幾年後，有人聽說傑瑞齣事瞭：有一天早上，他忘記瞭關後門，被三個持槍的強盜攔住瞭。強盜因為緊張而受瞭驚嚇，對他開瞭槍。幸運的是，傑瑞被發現較早，被緊急送進瞭急診室。經過8個小時的搶救和幾個星期的精心照料，傑瑞齣院瞭，隻是仍有小部分彈片留在他的體內。
事情發生後6個月，那人見到瞭傑瑞，問他近況如何，他答道：“我快樂無比。想不想看看我的傷疤？”
那人趨身去看瞭他的傷疤，又問他當強盜來時，他想些什麼？
“第一件在我腦海中浮現的事是，我應該關後門。”傑瑞答道，“當我躺在地上時，我對自己說有兩個選擇：一是死，一是活。我選擇瞭活。”
“你不害怕嗎？你沒有失去知覺？”那人問道。
傑瑞繼續說：“醫護人員很好。他們不斷告訴我，我會好的。但當他們把我推進急診室後，我看到他們臉上的錶情，從他們的眼中，我讀到瞭‘他是個死人’。我知道我需要采取一些行動瞭。”
“你采取瞭什麼行動？”那人趕緊問。
“有個身強力壯的護士大聲問我問題，她問我有沒有對什麼東西過敏。我馬上答，有的。這時，所有的醫生護士都停下來等著我說下去。我深深的吸瞭一口氣，然後大聲吼道：‘子彈！’在一片大笑聲中，我又說道：‘我選擇活下來，請把我當活人來醫，而不是死人。”’
傑瑞活瞭下來，一方麵要感謝醫術高明的醫生，另一方麵得感謝他那驚人的生活態度。
常青藤傢訓
孩子，隻要你心裏滿是陽光，生活中就充滿陽光，你就看不到陰影。你的最有價值的財富，是一種積極的生活態度。你要試著用一種積極的心態來看待我們這個世界，看待我們周圍的人和事。在生活的波濤中搏擊難免會受傷，忍住疼痛的人就是成功者。記住：一扇門關瞭之後，會有另一扇門打開。

前言/序言

　　要瞭解什麼是“常青藤傢訓”，我們首先必須搞清楚“常青藤”是什麼。
　　常青藤盟校（IVyLeague）是由美國的8所大學組成的一個大學聯閤會。它們是：馬薩諸塞州的哈佛大學，康涅狄剋州的耶魯大學，紐約州的哥倫比亞大學，新澤西州的普林斯頓大學，羅德島的布朗大學，紐約州的康奈爾大學，新罕布什爾州的達特茅斯學院和賓夕法尼亞州的賓夕法尼亞大學。這8所大學都是美國首屈一指的大學，曆史悠久，治學嚴謹，許多著名的科學傢、政界要人、商賈巨子都畢業於此。在美國，常青藤學院被作為頂尖名校的代名詞。在習慣上，人們把精英教育稱為常青藤教育。
　　上述學校早在19世紀末期就有社會及運動方麵的競賽，盟校的構想醞釀於1956年，各校訂立運動競賽規則時進而訂立瞭常青藤盟校的規章，選齣盟校校長、體育主任和一些行政主管，定期聚會討論各校間共同的有關入學、財務、援助及行政方麵的問題。
　　即使從今天的角度看，包括總統、議員、政府官員在內的美國政治精英、企業總裁、項尖的律師、媒體“大腕”，乃至其他領域的領袖人物中，常青藤是最為人纔輩齣的地方。常青藤的教育目標，絕不僅僅是研究導嚮，更是成功導嚮。這種成功，也並不僅僅是我們一般意義上有權有勢的世俗成功，更是人的成功。常青藤的理想，是培養一個完美的人，一個能讓自己幸福也能給彆人帶來幸福的人。常青藤要培養的是下一代人中的領袖。這代領袖的價值觀念、遠見和能力，都關係到未來社會的前途。
　　所謂“常青藤的傢教”，就是把常青藤這些基本教育原則，落實到父母對孩子的早期教育中。以這種方式教育齣來的孩子，比較有獨立的思想、創造性和分析能力也較強，也更能夠適應瞬息萬變的世界。常青藤教育的優越性，也正體現在此。
　　本書精選常青藤傢庭教育中被廣為傳頌的精彩故事，從智商、情商與財商三個主要方麵來講述常青藤的教育原則。這些故事活潑有趣，涉及範圍頗廣，許多是常青藤教育的經典案例。每一個故事都具有豐富的教育意義，在不知不覺中激勵孩子奮發嚮上，促進孩子對生活的方方麵麵進行更深層次的思考，從而獲得更多的智慧、勇氣和信心：還可以幫助他們挖掘潛能，開發情商與財商，一天天完善自我，一步步走嚮成功。
　　在美國曾有位企業領袖說：“你就是讓那些常青藤的新生不上學、隨便乾點什麼，等20年後他們還會比彆人成功。關鍵不在於常青藤教瞭他們什麼，更在於常青藤選瞭什麼樣的人。”可見，常青藤的教育並不僅僅在於狹隘的學校教育本身。那些剛剛進常青藤的孩子，在某種程度上都已經具有瞭一些“常青藤素質”。這種素質不必也不能等到進瞭常青藤盟校後纔開始培養，那已經太晚瞭。常青藤教育要從小開始，這也是本書的編寫目的。
　　參與本書編寫人員還有：廖桂鼕、瀋琳、李全鑫、瀋春傑、宋曉鼕、鬍慶、李月英、李景瑜、楊永鐸、董立新、王迪、慕鵬鵬、周彥冰、莊巍堅，在此一並緻謝。

《常青藤傢訓全書》：一部關於傳承、智慧與傢族精神的深刻探索 引言 在一個瞬息萬變的時代，傢庭的意義愈發顯得珍貴，傢族的傳承更是承載著血脈的延續與精神的薪火。然而，在快節奏的現代生活中，許多傢庭麵臨著代際溝通的鴻溝，以及如何將寶貴的傢族智慧與價值觀有效地傳遞給下一代的問題。《常青藤傢訓全書》正是在這樣的背景下應運而生，它並非簡單地羅列古訓，而是以一種溫和而深刻的方式，邀請讀者踏上一段關於傢庭、關於成長、關於人生最重要課題的探索之旅。這本書，如同常青藤一般，象徵著生命力的頑強不息，寓意著傢族精神的世代傳承，它將帶領我們重新審視傢庭的本質，發掘那些能夠滋養心靈、塑造品格、指引人生的普適性智慧。 一、 傢的溫度：構建和諧親密的傢庭關係 《常青藤傢訓全書》首先將目光投嚮“傢”這個溫暖而堅實的港灣。書中深入探討瞭如何營造一個充滿愛、尊重與理解的傢庭氛圍。它並非教導讀者如何去做一個完美的父母或子女，而是引導大傢去體會和實踐那些能夠增進親密感、化解矛盾、促進溝通的細膩之處。 溝通的藝術： 書中會詳細闡述不同年齡段成員的溝通特點，並提供切實可行的溝通技巧。例如，如何傾聽孩子的內心世界，如何與年邁的父母保持有效的對話，如何在夫妻之間建立起開放而坦誠的交流模式。這些溝通方法並非空洞的理論，而是基於真實生活場景的分析，旨在幫助讀者打破“沉默的牆”，讓傢庭成員的心靈不再遙遠。書中會通過一些生動的故事和案例，展示積極溝通帶來的改變，以及不良溝通模式造成的隔閡。 愛的錶達： 愛是傢庭的基石，但有時我們卻羞於錶達，或者用錯誤的方式錶達。《常青藤傢訓全書》會引導讀者認識到愛的多種語言，包括行動上的支持、言語上的肯定、時間上的陪伴，以及精神上的鼓勵。書中會探討如何讓愛在日常生活中“看得見，摸得著”，如何通過微小的細節傳遞深沉的情感，讓每個傢庭成員都能感受到被珍視和被愛。 責任與擔當： 傢庭的和諧離不開每個成員的責任感。本書會深入探討傢庭成員各自的責任，並強調共同承擔的意義。從父母對子女的養育之責，到子女對長輩的孝敬之義，再到夫妻之間的扶持互助，書中都將予以細緻的解讀。它會啓發讀者思考，一個有擔當的傢庭，是怎樣一個充滿力量和安全感的集體。 二、 智的傳承：塑造健全獨立的人格 除瞭維係傢庭的和諧，《常青藤傢訓全書》更著力於智慧的傳承，幫助下一代塑造健全、獨立、有擔當的人格。這部分內容將目光聚焦於個人成長，包括品德的培養、習慣的養成、能力的提升以及人生觀的建立。 品德的基石： 書中會梳理並深入解讀那些構成優秀品德的核心要素，如誠實、正直、善良、感恩、謙遜等。它並非枯燥的說教，而是通過講述曆史人物、古今賢達的典範故事，或者精心設計的寓言故事，來生動地展示這些美德的力量和價值。同時，它也會探討如何在現代社會中踐行這些古老的美德，讓它們在復雜環境中依然閃耀。 習慣的力量： 習慣是塑造人生的無形之手。本書會詳細分析良好習慣的重要性，並提供養成好習慣的切實方法。從早睡早起、規律作息，到勤奮學習、終身閱讀，再到堅持鍛煉、健康生活，書中會一步步引導讀者認識到習慣的力量，並教授如何一步步建立起那些能夠支持個人成長和事業發展的有利習慣。 獨立思考與批判精神： 在信息爆炸的時代，獨立思考的能力顯得尤為重要。《常青藤傢訓全書》會鼓勵讀者培養批判性思維，不盲從，不輕信，而是學會獨立分析問題，形成自己的見解。書中可能會提供一些引導性的思考框架，幫助讀者在麵對信息洪流時，能夠辨彆真僞，做齣明智的判斷。 終身學習與成長： 學習是永無止境的旅程。本書會強調終身學習的理念，鼓勵讀者保持對未知的好奇心，不斷拓寬自己的知識視野，提升自己的能力。它會分享一些關於如何高效學習、如何從失敗中汲取教訓、如何擁抱變化並持續成長的寶貴經驗。 三、 力的源泉：應對生活挑戰與追求人生價值 人生並非一帆風順，挑戰與睏難在所難免。《常青藤傢訓全書》還緻力於為讀者提供應對生活挑戰的精神力量，以及追求人生價值的深刻啓示。 Resilience：在逆境中堅韌不拔 書中會深入探討“韌性”（Resilience）的力量，即如何在麵對挫摺、失敗、痛苦時，能夠快速恢復，並從中學習成長。它會分享古今中外那些曆經磨難卻依然閃耀的人生故事，分析他們身上體現齣的堅韌不拔的精神。同時，也會提供一些實用的心理調適方法，幫助讀者建立起強大的心理素質，從容應對生活中的風雨。 人生意義的追尋： 物質的富足固然重要，但精神的豐盈同樣不可或缺。《常青藤傢訓全書》會引導讀者思考人生的真正意義，探索如何找到內心的平靜與滿足。它會鼓勵讀者關注那些能夠帶來持久幸福感的事物，例如人際關係、個人成長、社會貢獻等，並提供一些關於如何平衡工作與生活，如何在繁忙生活中找到樂趣與意義的建議。 責任與使命： 個人與社會緊密相連，擁有超越小我的責任感，是人生價值實現的重要途徑。本書會啓發讀者思考自己對傢庭、對社會、對世界應承擔的責任，並鼓勵他們發掘和踐行自己的獨特使命。它會闡釋，當我們將目光放遠，將個人價值融入集體價值時，生命將煥發齣更加璀璨的光芒。 智慧的沉澱與傳承： 最終，《常青藤傢訓全書》所倡導的，是將這些關於傢庭、關於成長、關於人生的寶貴智慧，轉化為傢族代代相傳的獨特力量。它鼓勵讀者在傳承中反思，在實踐中升華，讓傢族的精神財富在時光的流轉中愈發醇厚，生生不息，如同那常青的藤蔓，堅韌而長青。 結語 《常青藤傢訓全書》並非一本教條式的指導手冊，而是一次關於生命、關於傢庭、關於智慧的深刻對話。它以一種溫暖而充滿智慧的方式，邀請我們審視內心，連接彼此，並在生活的點滴中，發掘那些能夠滋養心靈、塑造品格、指引人生方嚮的普適性真理。它期待著，通過閱讀和實踐，每個傢庭都能找到屬於自己的“常青藤”力量，讓愛與智慧，在每一個世代中，如同常青藤一般，生生不息，茁壯成長。

評分☆☆☆☆☆

初讀這本書，我被那種撲麵而來的生活氣息深深吸引瞭。作者似乎並非刻意去說教什麼大道理，而是將那些為人處世的智慧，巧妙地編織進瞭日常的點滴小事之中。比如，書中對於如何與鄰裏和睦相處的那一段描寫，細膩得讓人仿佛能聞到空氣中彌漫著的飯菜香，那種溫和而堅定的原則，不是冷冰冰的教條，而是飽含著生活溫度的真誠建議。我尤其欣賞它處理矛盾衝突的方式，不是一味地要求忍讓或強硬，而是提供瞭一套“進可攻，退可守”的緩衝策略，這對於現代人處理復雜人際關係來說，簡直是及時雨。讀完這部分，我立刻反思瞭自己最近處理的一個小小的傢庭爭執，發現自己當時的情緒化反應確實錯失瞭一個更好的溝通時機。這本書的妙處就在於，它不給你標準答案，而是給你一把衡量人性的尺子，讓你自己去校準自己的行為。它更像一位見多識廣的長輩，坐在搖椅上，慢悠悠地和你聊傢常，但每一句話裏都藏著韆金難買的經驗。

評分☆☆☆☆☆

坦白說，我原本對這類書籍抱持著一種審慎的態度，總覺得會充斥著過時的道德說教。然而，《常青藤傢訓全書》徹底顛覆瞭我的預期。它最齣彩的地方在於其極強的“可操作性”與“去中心化”的視角。它承認傢庭結構是流動的，傢風的塑造並非隻依賴於傢長的一言堂。書中提供瞭一套“傢庭議會”的組織架構和議事流程，旨在鼓勵每一個傢庭成員，包括年幼的孩子，都能參與到傢庭規則的製定中來。這種民主化的傢庭管理哲學，在傳統傢訓中是極為罕見的。它教會我們如何傾聽“沉默的反對意見”，如何將衝突轉化為建設性的討論。讀完這部分，我仿佛被賦予瞭一種新的“傢庭領導力”，不再是高高在上的發號施令者，而是引導者和調解者，這讓我在傢中的權威感和親和力都得到瞭奇妙的平衡。

評分☆☆☆☆☆

這本書的文字之美，是那種沉澱下來的、帶著曆史厚重感的雅緻，讀起來如同品嘗一壇陳年的佳釀，入口醇厚，迴味悠長。它對“修身”這一核心概念的闡釋，跳脫瞭簡單的自我約束，轉而強調對“內心秩序”的構建。作者反復提到，一個穩定的傢庭，其基石是一個內心秩序井然的個體。書中對如何通過“靜默的練習”——比如冥想、獨處、深度閱讀——來構建這種秩序的描述，極具畫麵感和感染力。它沒有強迫讀者立刻進入苦修狀態，而是提供瞭一個寜靜的港灣，邀請讀者在喧囂的世界中為自己保留一片“精神的自留地”。這種對個體精神世界的關懷，使得這本書超越瞭單純的傢庭指南，升華為一本現代人的心靈慰藉之作。每一次翻開，都能從中汲取到一種嚮內探索的力量，讓我在麵對外界的紛擾時，能更堅定地把握住自己的節奏。

評分☆☆☆☆☆

這本書的行文風格真是令人耳目一新，它完全沒有傳統傢訓書籍那種嚴肅刻闆的腔調，反而充滿瞭現代的哲思和對個體價值的尊重。我發現作者在論述“勤儉持傢”這一古老主題時，引入瞭非常新穎的視角——不是強調物質上的匱乏感，而是將“珍惜”上升到瞭對時間與精力的尊重層麵。這種將傳統美德與現代效率觀念相結閤的處理方式，使得那些老舊的觀念煥發齣瞭新的生命力。例如，它探討瞭“斷捨離”與“持傢”的關係，指齣真正的富足並非擁有多少，而是能夠掌控自己所擁有的，並能果斷地放棄那些徒增負擔的冗餘之物，無論是物品還是無效社交。這種由內而外、注重精神富足的論述，無疑更符閤當代精英階層對高品質生活的追求。它不是要你迴到過去，而是要你帶著智慧更好地走嚮未來。

評分☆☆☆☆☆

這本書最讓我感到震撼的，是它對“傳承”二字的深度剖析。它沒有停留在對祖輩功績的歌頌上，而是著重探討瞭“如何將無形的精神財富傳遞給下一代”這個極具挑戰性的課題。作者用瞭很大篇幅來分析現代社會信息爆炸環境下，孩子心性的培養睏境，並提齣瞭一套基於“榜樣作用的係統化設計”的教育理念。我特彆喜歡書中提到的“三代人視野”概念，即我們今天的每一個決定，都需要從曾祖輩的期望和子孫輩的未來兩個維度進行審視。這種宏大的時間觀，瞬間拔高瞭傢庭教育的站位，讓我意識到自己肩負的不僅僅是對孩子的責任，更是對傢族時間軸的維護。這本書的論述邏輯嚴密，案例豐富，讀起來絲毫沒有枯燥感，反而像是參與瞭一場關於傢族命運的深度研討會。

評分☆☆☆☆☆

二、做一個有情趣的人不少人說自己不會玩瞭，如果放兩天假，一般也就是睡個大覺。有些退瞭休的老同誌，一天天地老的特彆快，大多因為他們沒有什麼業餘愛好。一旦不上班瞭，整天沒事可乾，反倒悶齣病來瞭。因此，一個人在工作之餘要有一兩種業餘愛好，這是積極休息，也是提高自己生活情趣的必要的手段，如果整天隻知道工作，那他的人生將是多麼單調和乏味啊。“用藝術來‘宣泄’其實是最佳的方法。比如看悲劇。悲劇就是把美好的東西撕毀給人看，看到劇中人物遇到巨大不幸，觀眾的感情得到瞭宣泄。”“其實更幸福的是創作藝術。在藝術創作過程中，自己的主觀世界完全投入瞭進去，廢寢忘食樂此不疲，會使人十分滿足。他創作時簡直就是神，他無比自由，他感覺到世俗世界對他的限製而使他不自由，他理想中的天國就在他的創作中。”“隻有關心老師的心靈世界，纔是真正地關心老師和生命質量。”

評分☆☆☆☆☆

一本值得購買的好書。

評分☆☆☆☆☆

常青藤傢訓全書在書店看上瞭這本書一直想買可惜太貴又不打摺，迴傢決定上京東看看，果然有摺扣。毫不猶豫的買下瞭，京東速度果然非常快的，從配貨到送貨也很具體，快遞非常好，很快收到書瞭。書的包裝非常好，沒有拆開過，非常新，可以說無論自己閱讀傢人閱讀，收藏還是送人都特彆有麵子的說，特彆精美各種十分美好雖然看著書本看著相對簡單，但也不遑多讓，塑封都很完整封麵和封底的設計、繪圖都十分好畫讓我覺得十分細膩具有收藏價值。書的封套非常精緻推薦大傢購買。打開書本，書裝幀精美，紙張很乾淨，文字排版看起來非常舒服非常的驚喜，讓人看得欲罷不能，每每捧起這本書的時候似乎能夠感覺到作者毫無保留的把作品呈現在我麵前。作業深入淺齣的寫作手法能讓本人猶如身臨其境一般，好似一杯美式咖啡，看似快餐，其實值得迴味無論男女老少，第一印象最重要。從你留給彆人的第一印象中，就可以讓彆人看齣你是什麼樣的人。所以多讀書可以讓人感覺你知書答禮，頗有風度。多讀書，可以讓你多增加一些課外知識。培根先生說過知識就是力量。不錯，多讀書，增長瞭課外知識，可以讓你感到渾身充滿瞭一股力量。這種力量可以激勵著你不斷地前進，不斷地成長。從書中，你往往可以發現自己身上的不足之處，使你不斷地改正錯誤，擺正自己前進的方嚮。所以，書也是我們的良師益友。多讀書，可以讓你變聰明，變得有智慧去戰勝對手。書讓你變得更聰明，你就可以勇敢地麵對睏難。讓你用自己的方法來解決這個問題。這樣，你又嚮你自己的人生道路上邁齣瞭一步。多讀書，也能使你的心情便得快樂。讀書也是一種休閑，一種娛樂的方式。讀書可以調節身體的血管流動，使你身心健康。所以在書的海洋裏遨遊也是一種無限快樂的事情。用讀書來為自己放鬆心情也是一種十分明智的。讀書能陶冶人的情操，給人知識和智慧。所以，我們應該多讀書，為我們以後的人生道路打下好的、紮實的基礎！讀書養性，讀書可以陶冶自己的性情，使自己溫文爾雅，具有書捲氣讀書破萬捲，下筆如有神，多讀書可以提高寫作能力，寫文章就纔思敏捷舊書不厭百迴讀，熟讀深思子自知，讀書可以提高理解能力，隻要熟讀深思，你就可以知道其中的道理瞭讀書可以使自己的知識得到積纍，君子學以聚之。總之，愛好讀書是好事。讓我們都來讀書吧。其實讀書有很多好處,就等有心人去慢慢發現.最大的好處是可以讓你有屬於自己的本領靠自己生存。最後在好評一下京東客服服務態度好，送貨相當快,包裝仔細！這個也值得贊美下希望京東這樣保持下去，越做越好

評分☆☆☆☆☆

一本值得購買的好書。

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一本值得購買的好書。

評分☆☆☆☆☆

書很好，類似哈佛傢訓。孩子喜歡。

評分☆☆☆☆☆

挺好的

評分☆☆☆☆☆

一個有情趣的老師，他的生命質量纔是高的，也纔可能得到學生的親近。誰也不願意與一個索然寡味的人去和諧地溝通。誰也不願意與一個遠離自己生活的人去溝通。三、做一個善於反省的人。文中有這樣一段話，“中國文化中有一個詞是‘反省’，荀子曰：君子日三省乎己。長期以來，我們的教學，包括我們的學生，包括我們教師自己，對自己的長處和短處其實自身都有較全麵的認識，但是真正會去反思還比較少。我們做為一名教師需要不斷地終身地學習，心得體會《讀書心得體會文章》。我們在日常教育教學工作中，總是說自己加強要自己業務與政治的學習。而實際上往往成為一種泛泛而談的“學習”。我們教師離不開終身的學習，一旦自己停止瞭學習，那麼工作如同機械的運作，便毫無意義，沒有活力。鄭傑校長在書上論述：真正的學習並不是一個人關起來苦讀，或如古人那樣需要懸梁刺股地讀死書和死讀書。真正的學習藉助於有效的錶達和傾聽，他能很好地錶達自己的想法，並以開放的心靈容納彆人的想法。他經常會自問和反思“為什麼”，理性地分析並得齣結論，然後他會和彆人充分交流，並對不同於自己的觀點抱寬容和尊重的態度。

評分☆☆☆☆☆

不知是什麼時候開始知道京東商城的，不知是什麼時候開始在京東網買書的。已經買瞭上韆本書瞭。