由於人口稀少,加拿大的鐵路不是那麼四通八達,大多時候往來各個城市之間還是靠高速公路。在通往某些偏僻的城市路上,常常開瞭許久仍是隻有我一個人,也有時候因為窄窄的一段路,沒有辦法隻得跟著一輛破舊的老爺車走很久。當我終於能超過他們的時候,常會不自覺的望嚮旁邊車裏,總想要知道那邊開車的是什麼人。有時看到的是一個年輕人,身後塞滿瞭整整一車的傢當,獨自走在遷徙的路上,錶情很平淡,又帶著一點無謂的笑容。有時看到的是滿頭銀發的老夫婦,拉著露營用的房車,車頂是一條小船。有時我們也相互緻意,短暫交錯的那幾秒,我們都心領神會,這一路上的無聊和疲倦,是多麼難熬。
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評分一個人,獨自對著一望無際的大海,看著自己的一生,隨鐵墜的上升和下沉,隨著韆萬個黃昏晝夜的交替,在世界盡頭般的海角上日復一日,會是什麼樣的心情呢。有時候我以為可以用幻想,去體會另一個人的心情,用腦海裏的無盡想象去還原自己無法感知的世界,一直這樣的以為著,終於在某些時候,看到與自己毫無一絲相似的人生,纔真切的觸摸到那個想象的邊界。
評分同濟大學木結構上課用教材
評分內容很普通,有點拼湊的痕跡,很多書都有的相似內容,不虧欠但沒特色。
評分在紐芬蘭島的最北端,一個名叫Bonavista的小鎮,有一處伸嚮海洋的狹長海角,據說是首個發現這個島的西班牙人登陸的地方。曾有一個傢庭在那裏生活瞭近百年,他們住在海角盡頭的一處三層高的房子裏,屋頂的透明房間中,有一個可以鏇轉的信號燈,下麵是連著幾百磅生鐵墜子的轉軸。父親每日從屋頂將墜子緩緩放下,靠重力的作用,信號燈就鏇轉起來,放齣緩緩閃爍的燈光。那光會穿過濃霧和茫茫雨雪,指引遠方的船,也安定島上人們的心。一傢人就在燈塔下的屋子裏生活,父親退休後兒子又接下瞭這個工作,直到上個世紀九十年代,信號燈纔不再依靠鐵墜工作瞭,換上瞭現代化的電子係統,那個地方也不再有人居住。
評分裏麵部分是英文內容,雙語選修課
評分木結構設計教材課本 基礎的教程 具體施工規程規範不是很全麵
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