中醫診斷學速記 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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吳承玉，徐徵編著 著

圖書標籤:

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店鋪： 文軒網旗艦店

齣版社： 中國中醫藥齣版社

ISBN：9787513228527

商品編碼：10332310652

齣版時間：2016-03-01

作  者:吳承玉,徐徵 編著 定  價:12 齣 版 社:中國中醫藥齣版社 齣版日期:2016年03月01日 頁  數:222 裝  幀:平裝 ISBN:9787513228527 ●緒論
●【重點直達】
●一、中醫診斷學的主要內容
●二、中醫診斷學的基本原理
●三、中醫診斷學的基本原則
●【釋難解疑】
●望診
●【重點直達】
●全身望診
●望神
●二、望色
●三、望形
●四、望態
●第二節局部望診
●一、望頭麵
●二、望五官
●三、望頸項
●四、望軀體
●五、望四肢
●六、望二陰
●部分目錄

內容簡介

本書編寫目的，旨在幫助學生在較短時間內，對中醫藥行業高等教育“十二五”規劃教材《中醫診斷學》（第九版）及中醫藥類精編教材《中醫診斷學》（第二版）的主要內容，按大綱的要求及時領會和理解，便於掌握和記憶。編寫力求標題醒目、重點突齣、文字精煉。編寫體例篇、章、節與教材同步，內容與教材保持基本一緻。。*後附有思考題及參考答案，供學生思考。本書為“應考掌中寶”叢書之一，可供中醫學專業本科、九年製本博連讀、八年製本碩連讀、中西醫臨床醫學專業本科、針灸推拿學專業本科學生、研究本書每節內容分[重點直達]和[釋難解疑]兩部分。其中[重點直達]以大綱為依據，以掌握的內容為主綫，以錶格或圖例形式重點錶示；[釋難解疑]主要是對以上無法收入，但又必須掌握的內容，如名詞解釋、比較鑒彆及不易理解的難點、疑點等進行分析解難生及專科學生、自學中醫者學習《中醫診斷學》時參考，對學習起到助學、助考、解難的作用。

《中醫診斷學速記》一書，顧名思義，旨在為學習者提供一套高效、易於掌握的中醫診斷方法與記憶技巧。它並非一本詳盡論述中醫診斷學理論體係的鴻篇巨製，而是聚焦於如何將復雜的中醫診斷知識內化於心、融會貫通，從而在實際應用中能夠迅速、準確地做齣判斷。 本書的核心價值在於“速記”。 這意味著它將診斷學的精髓提煉齣來，通過係統性的梳理、邏輯化的歸納以及趣味化的呈現，幫助讀者擺脫死記硬背的睏境，建立起知識的框架，從而達到“舉一反三”、“觸類旁通”的學習效果。對於中醫初學者而言，麵對浩如煙海的中醫理論，常感無從下手，容易産生畏難情緒。而《中醫診斷學速記》則如同在迷宮中指引方嚮的燈塔，以其精煉的語言和巧妙的編排，將繁復的診斷要點化繁為簡，讓學習過程變得更加輕鬆愉快，同時也大大提高瞭學習效率。 “中醫診斷學”是本書的知識載體。 中醫診斷學，是中醫認識、分析和判斷疾病的基本理論和方法，是中醫治療的基石。它包括望、聞、問、切“四診”的觀察方法，以及對收集到的“四診”信息進行綜閤分析，最終得齣“證”的診斷過程。中醫的“證”，並非現代醫學的“病”，它更側重於人體在疾病過程中的功能失調、病理變化的總綱，是指導臨床治療的根本依據。學習中醫診斷學，就是要掌握一套獨特的思維模式，學會從整體觀齣發，分析人體的陰陽、氣血、津液、髒腑、經絡等在病理狀態下的異常錶現，並根據這些異常錶現，歸納齣特定的證候。 《中醫診斷學速記》在內容編排上，很可能遵循瞭中醫診斷學的經典脈絡，但又在此基礎上進行瞭創新。 首先，在“四診”的講解上，本書不會僅僅羅列望、聞、問、切的各項具體內容，而是會深入剖析每種診法背後的原理、重點觀察項目以及容易齣現的誤區。 望診，不僅僅是看麵色、舌象、形態，更重要的是理解麵色與髒腑氣血的關係，舌苔變化與邪氣盛衰、病位深淺的關聯。本書可能會提供一些形象的比喻或口訣，幫助記憶不同病證下典型的麵色和舌象特徵。例如，某種舌苔的形狀或顔色，會與某種具體的病機聯係起來，而這些聯係，很可能被作者提煉成易於記憶的短語或圖示。 聞診，涉及聽聲音和嗅氣味。書會詳細講解不同聲音（如咳嗽、喘息、語聲）所反映的病機，以及身體散發齣的不同氣味（如口臭、尿臭、皮膚異味）所代錶的意義。在這裏，“速記”的優勢會尤為明顯，作者可能會用一種“聯想記憶法”來幫助讀者記住各種聲音和氣味與證候的對應關係。 問診，是中醫診斷的重中之重，涉及詢問病史、癥狀、生活習慣等方方麵麵。本書不會是簡單的問診條目列錶，而是會引導讀者理解問診的邏輯，如何通過提問，層層深入，獲取關鍵信息。例如，針對某類疾病，書中可能會列齣“必問”的關鍵問題，並給齣問題的背後邏輯，讓學習者知其然，更知其所以然。 切診，包括切脈和觸診。切脈是中國醫學的獨特診法，脈象的變化萬韆，往往是診斷的關鍵。本書會重點講解最常見、最具有代錶性的脈象，如浮脈、沉脈、遲脈、數脈、滑脈、澀脈等，並用通俗易懂的語言解釋它們所反映的病理意義。觸診部分，則會強調觸診的部位、手法以及能夠獲得的異常體徵，如壓痛、腫塊等。 其次，在“八綱辨證”和“髒腑辨證”等辨證方法的闡述上，本書會采取更加精煉和直觀的方式。 八綱辨證（陰、陽、錶、裏、寒、熱、虛、實），是中醫辨證的基礎。本書不會將八綱理論寫得過於深奧，而是會通過大量的臨床案例，將八綱辨證的應用過程生動地展示齣來。例如，會用圖示或錶格的形式，清晰地列齣八綱相互之間的關係，以及如何通過“四診”信息來判斷屬於哪一綱。 髒腑辨證，是根據髒腑的功能失調來分析和歸納證候。本書可能會將每個髒腑的常見病變與相應的證候，用簡潔的語言和錶格呈現。比如，當講到“肺”時，會直接指齣“肺氣虛”的常見癥狀（如咳嗽無力、氣短），以及與此對應的治療原則。這種直接的對應關係，大大減少瞭學習者的理解難度。 再者，本書的“速記”特色，還會體現在對常見病、多發病的辨證思路的提煉上。 對於一些臨床上經常遇到的疾病，如感冒、咳嗽、胃痛、泄瀉等，本書不會 exhaustive地列齣所有可能的證型，而是會挑選齣最核心、最常見的幾種證型，並提供一套快速辨彆這些證型的“捷徑”。這些“捷徑”，可能是作者通過多年的臨床經驗總結齣來的，也可能是巧妙的口訣、順口溜，或者是邏輯推理的簡化模型。例如，對於“咳嗽”，書中可能會給齣“肺熱咳嗽”和“肺虛咳嗽”的快速鑒彆要點，並用簡短的語言概括其區彆。 本書的語言風格，也將是其“速記”特性的重要體現。 作者會力求使用清晰、簡潔、生動的語言，避免使用過於晦澀難懂的古文和學術術語。如果必須使用，也會進行詳細的解釋和引申。同時，本書可能會大量運用比喻、類比、圖錶、流程圖等多種形式，將抽象的理論具體化、形象化，使讀者在輕鬆愉快的閱讀體驗中，加深對知識的理解和記憶。 此外，《中醫診斷學速記》很可能還會包含一些“速記”工具或方法， 如： 關鍵術語的歸納總結：將中醫診斷學中常用的術語進行分類梳理，並配以簡潔的解釋和記憶方法。 “證”的特徵提煉：對於每個重要的證候，提煉齣其最核心的幾個“標誌性”癥狀和體徵，幫助讀者快速定位。 “治法”與“方劑”的初步關聯：在講解證候時，可能會簡要提及與該證候相對應的基本治法和經典方劑，為後續的學習打下基礎，但不會深入展開。 學習方法的指導：除瞭知識本身的速記，本書也可能包含一些學習方法的指導，如如何進行有效的復習、如何進行自我測試等，幫助學習者形成良好的學習習慣。 總而言之，《中醫診斷學速記》是一本麵嚮廣大中醫學習者（包括在校生、從業人員以及中醫愛好者）的實用型教材。 它不是一本“填鴨式”的教科書，而是一個“助記器”和“思考器”。它將中醫診斷學的核心要點進行高度濃縮和優化，通過創新的呈現方式，幫助學習者快速、高效地掌握中醫診斷的精髓，從而為進一步學習和臨床實踐奠定堅實的基礎。本書的齣現，旨在打破學習者對中醫診斷學“難懂”、“難記”的刻闆印象，讓更多的人能夠輕鬆、自信地走進中醫的世界，領略其獨特的魅力。它承諾的不是“包羅萬象”，而是“點石成金”，在有限的時間內，最大化地提升學習者的診斷能力和記憶效率。

評分☆☆☆☆☆

這本書在配圖的使用上，可以說是做到瞭教科書級彆的典範。我接觸過一些圖文並茂的書籍，結果圖是圖、文是文，兩張皮，毫無關聯。但這本書的圖錶設計簡直是為理解知識服務的藝術品。無論是舌象圖的色彩還原度，還是穴位定位圖的精確性，都達到瞭極高的水準。更值得稱贊的是，許多關鍵的、抽象的病理變化，作者都設計瞭流程圖或者對比圖來直觀展示，比如氣血津液的相互轉化過程，用動態的圖示比單純的文字描述要有效率百倍。我對著圖錶看兩遍，勝過對著文字啃半天，這種視覺化的學習輔助，對於記憶和理解那些容易混淆的概念，起到瞭至關重要的作用。

評分☆☆☆☆☆

這本書的語言風格簡直是一股清流，完全擺脫瞭傳統醫學書籍那種晦澀難懂的“古奧腔調”。作者的文筆流暢自然，很多復雜的病理機製，他都能用非常生活化、形象化的比喻來解釋。比如，在講解“濕”的特性時，他用瞭類似“海綿吸水”的描述，一下子就抓住瞭濕邪黏滯、重濁的特點，讓我立刻就能理解它在體內的錶現。這種將深奧理論“翻譯”成易於理解的口語化錶達的能力，極大地降低瞭學習門檻。我以前對著一些病案討論看得雲裏霧裏，現在對照著這本書的解讀，感覺就像是旁邊有一位經驗豐富的老中醫在耐心點撥，絲毫沒有高高在上的說教感，非常親切實用。

評分☆☆☆☆☆

這本書的裝幀設計著實讓人眼前一亮，那種古樸又不失現代感的配色，拿在手裏沉甸甸的，就知道是用料紮實。我特彆喜歡封麵那種留白的處理，讓人感覺非常清爽，不像有些醫學書籍動輒塞滿密密麻麻的文字和圖錶，看得人頭暈眼花。內頁的紙張質量也是上乘，印刷清晰，即便是復雜的脈象圖或者舌象照片，也能看得一清二楚，這對我們這種需要反復對照學習的人來說，簡直是福音。裝訂也很牢固，翻閱瞭無數次，也沒有發現鬆散的跡象，感覺這本書可以陪我度過很長一段時間的備考期。說實話，光是看著它擺在書架上，就有一種踏實感，仿佛成功已經觸手可及。我之前買過好幾本其他齣版社的資料，要麼是紙張太薄容易破損，要麼是油墨印得太淡，看久瞭眼睛疼，這本書在這方麵做得無可挑剔，體現瞭齣版方對讀者的尊重。

評分☆☆☆☆☆

我花瞭整整一個下午來瀏覽這本書的目錄和章節排布，不得不說，作者在整體邏輯構建上真是下足瞭功夫。它沒有采用那種生硬的、教科書式的堆砌知識點的方式，而是巧妙地將望、聞、問、切這四診的基礎理論穿插在各種常見病癥的辨證思路中，形成瞭一個相互印證、層層遞進的學習路徑。特彆是它對於“四診閤參”的闡述，不再是孤立地介紹每個診法，而是通過大量的案例分析，展示瞭如何將收集到的信息進行綜閤研判，這一點對於初學者建立整體思維至關重要。我記得我過去學習時，總是把脈象背得滾瓜爛熟，但一遇到實際病例就懵瞭，這本書似乎預料到瞭這一點，它在這方麵的講解細膩入微，讓人茅塞頓開，感覺知識點之間終於串聯起來瞭。

評分☆☆☆☆☆

從實用性和可操作性的角度來看，這本書的價值是無可替代的。它不僅僅停留在理論層麵，更側重於臨床思維的培養。書中穿插瞭大量的“臨床小貼士”和“易混淆點辨析”，這些邊角料的知識點往往是考試中最容易失分的陷阱。例如，它會特彆指齣某些看似相似的脈象，在特定年齡段或季節下，需要注意哪些細微差彆。更讓我驚喜的是，它對一些常見誤區的糾正非常直接和有力，沒有絲毫含糊。這感覺就像是作者把多年臨床實踐中踩過的所有“雷區”都標記瞭齣來，讓我們這些後來者可以繞道而行，極大地提高瞭學習效率和準確性。