兒童哲學智慧書：情感，是什麼？ [7-10歲] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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[法] 柏尼菲 著，[法] 布洛剋 繪，劉明 譯

圖書標籤:

• 兒童哲學
• 情感認知
• 情緒管理
• 兒童心理學
• 親子閱讀
• 思維啓濛
• 價值觀教育
• 人生哲理
• 7-10歲
• 繪本

齣版社： 接力齣版社

ISBN：9787544816731

版次：1

商品編碼：10404209

包裝：平裝

叢書名： 兒童哲學智慧書

開本：16開

齣版時間：2011-01-01

用紙：膠版紙

頁數：91

字數：30000

編輯推薦

適讀人群 ：7-10歲
培養孩子獨立思考與錶達的最佳讀物。

內容簡介

“兒童哲學智慧書”全套九冊，是一套圖文並茂、熱銷全球的優質哲學圖畫書。叢書集閤瞭孩子們最常提齣的諸多問題——從生命起源到自我認識，從日常生活到人際交往……這些問題看似簡單，卻是生活中最常見的好奇與迷惑，而它背後是人生必須解答的哲學思考。
情感到底是什麼呢？怎麼知道爸爸媽媽愛你呢？你為什麼要和相愛的人吵架呢？你自己待著好，還是和朋友在一起好？……關於這些問題的妙解趣答就在《情感，是什麼？》中。它幫助小讀者理解什麼是親情，什麼是友情，什麼是孤單或害羞，從中學會理解和諧、衝突、羨慕和嫉妒，並因此在生活中把握情感，快樂生活。
這是一套值得一讀再讀、不斷發現、不斷創意的親子共讀啓智童書。伴隨溫馨幽默的畫麵、奇趣盎然的問答和理智風趣的思考，一個好奇、分析、思辨的全過程清晰浮現：哲學思考從這裏起步，獨立探求從這裏開始。

作者簡介

奧斯卡·柏尼菲，一位哲學博士和師資培訓人，更是一位暢銷童書作傢。他在世界各地建立瞭哲學工作室，推廣成人與兒童哲學智慧課程。其哲學作品暢銷世界各地，教育思想惠及二十多個國傢的普通大眾。
其齣版的作品從內容豐富的兒童圖畫是到教學工具書，每部作品都能與讀者産生良好的共鳴，引導大人（傢長、老師）以開放的態度麵對孩子的問題，同時能和孩子進行思考性的對話。其教育理念是為教育界注入多元性的人生哲思，讓孩子更有創造力與探索精神。

內頁插圖

精彩書評

接力齣版社從法國引進的“兒童哲學智慧書”，我看瞭很喜歡，覺得符閤我心目中既兒童又哲學的定位。這套書用簡短的文字配以稚拙的圖畫，看似簡單，其實很用心思……我相信，作者是既懂孩子又懂哲學的，因此我便可以放心地嚮孩子們以及傢長、老師們推薦這套書瞭。
——著名哲學傢、學者、作傢 周國平

這是一套真正意義上的哲學思考叢書，孩子會在閱讀中提升自己的思維水平，健全自己的個性修養。大人和孩子一起閱讀，亦能從中找到一份簡單而樸素的快樂，一份因發現而不斷探尋的快樂，一份讓心靈寜靜的智慧的快樂。
——深圳市優秀校長、著名兒童閱讀推廣人 袁曉峰

目錄

愛的證據 怎麼知道爸爸媽媽愛你呢？
嫉妒 你會嫉妒你的兄弟姐妹嗎？
衝突 你為什麼要和相愛的人吵架呢？
愛情 戀愛很美好嗎？
友誼 你自己待著好，還是和朋友在一起好？
羞怯 你害怕在全班同學麵前說話嗎？

前言/序言

《童心問道：情緒的秘密花園》 一、 撥開迷霧，認識“情緒”的真麵目 想象一下，你心裏住著一個奇妙的“情緒花園”。花園裏住著很多小精靈，它們有的像燃燒的火焰，熱情洋溢；有的像溫柔的微風，輕柔舒緩；還有的像淅瀝的小雨，帶著些許憂傷。這些小精靈，就是我們常說的“情緒”。 《童心問道：情緒的秘密花園》是一本為7-10歲的小讀者量身打造的探索情緒的奇妙之旅。在這個充滿好奇心的年紀，孩子們會第一次真正感受到內心世界的波瀾起伏：為什麼有時會開心得像小鳥一樣歌唱，有時又會感到悶悶不樂？為什麼會因為一點點小事就發脾氣，甚至忍不住哭泣？為什麼有時會覺得害羞，不想和彆人說話？ 這本書不是一本簡單的“情緒管理指南”，它更像是一把鑰匙，一把能夠開啓孩子內心深處“情緒花園”大門的鑰匙。我們不直接告訴你“應該怎麼做”，而是邀請你，和我們一起，去觀察、去感受、去理解這些情緒到底是什麼。 你會發現，“情緒”並非洪水猛獸，它們是我們每一個人與生俱來的禮物。它們就像天氣一樣，時而晴朗，時而陰雨，時而颳風，時而平靜。瞭解它們，就像學習如何辨認不同的天氣， knowing when to put on a raincoat and when to enjoy the sunshine. 書裏會用生動有趣的故事、形象的比喻，以及孩子們熟悉的場景，來描繪各種各樣的情緒。比如： 快樂的陽光： 就像吃到美味的冰淇淋，收到心儀的禮物，或者和小夥伴們一起玩耍時的那種雀躍。這種快樂，會讓你覺得自己充滿瞭能量，想要跳躍、奔跑、歌唱。 生氣的火焰： 有時候，你可能會覺得一股火在心裏燒起來，臉紅脖子粗，想要大喊大叫。比如，玩具被搶走瞭，或者覺得不公平的時候。這種生氣，雖然有點讓人不舒服，但它也是在告訴你，“我受到瞭傷害”或者“我需要保護我的東西”。 傷心的雨滴： 當你感到難過、失落，或者遇到不如意的事情時，眼淚可能會不自覺地流下來。比如，想念遠方的親人，或者考試沒考好。這種傷心，就像綿綿細雨，雖然會濕瞭眼眶，但它也是在提醒你，“我需要安慰”或者“我需要一點時間來療愈”。 害怕的影子： 黑暗中閃過的奇怪身影，或者陌生環境帶來的不安，都會讓我們感到害怕。這種害怕，就像一個小小的影子跟在你身後，讓你想要躲起來。它是在保護你，讓你更加小心謹慎。 羞羞的紅暈： 被大傢誇奬時，或者在眾人麵前講話時，可能會覺得臉頰發燙，想要低著頭。這種羞羞的感覺，也是一種情緒，它讓我們意識到自己與他人的互動。 通過這些生動的描述，孩子們會明白，每一種情緒都有它的齣現時間和原因。它們不是“好”與“壞”的簡單劃分，而是我們內心世界的自然反應。 二、 走進“情緒的花園”，與情緒做朋友 那麼，當這些“情緒小精靈”來到我們身邊時，我們應該如何與它們相處呢？《童心問道：情緒的秘密花園》將帶領孩子們走進自己的“情緒花園”，學習如何與這些小精靈們成為好朋友。 1. 認識情緒的“名字”： 首先，我們要學會給情緒“命名”。就像給傢裏的寵物起名字一樣，給情緒起名字，能幫助我們更好地理解它。當你感到胸口悶悶的時候，問問自己：“這是不開心嗎？還是有點生氣？” 當你覺得心怦怦跳的時候，是興奮，還是有點緊張？給情緒取一個名字，就像把它從模糊不清的團塊，變成瞭可以辨認的形狀。 2. 理解情緒的“語言”： 每一種情緒都在用它自己的方式“說話”。生氣的時候，它可能在說：“我感覺自己的界限被侵犯瞭！” 傷心的時候，它可能在說：“我需要一些支持和安慰。” 快樂的時候，它在說：“我感覺很好，很安全。” 這本書會教孩子們去傾聽情緒的“語言”，理解它們想要錶達的真實需求。 3. 學習與情緒“共舞”： 與情緒做朋友，並不是要壓抑或隱藏它們，而是學會與它們“共舞”。當快樂來臨時，盡情地享受它，讓它滋養你的心靈。當生氣來臨時，不是要狠狠地發脾氣，而是學習用更健康的方式錶達憤怒，比如深呼吸，或者找一個安靜的地方畫畫。當傷心來臨時，允許自己哭泣，告訴信任的人你的感受，讓悲傷慢慢流淌過去。 書中會提供一些簡單易行的方法，幫助孩子們學習如何與不同的情緒“共舞”。這些方法可能包括： 深呼吸的“魔法”： 當你感到緊張或生氣時，試試慢慢地吸氣，再慢慢地呼氣，就像給自己的心“吹泡泡”一樣，會讓心情平靜下來。 “情緒傾訴箱”： 找一個盒子，把不開心的事情寫下來，放進去，然後和它“告彆”。或者，找一個你信任的傢人、老師或朋友，把心裏的感受說齣來。 “情緒畫筆”： 用顔色和綫條來畫齣你的情緒。比如，用紅色畫憤怒，用藍色畫傷心，用黃色畫快樂。在畫的過程中，你的情緒也會得到釋放。 “暫停”的藝術： 當你感到情緒快要失控時，給自己一個“暫停”的機會。離開那個讓你不開心的場景，去做一些讓你放鬆的事情，比如聽聽音樂，或者看看窗外的風景。 三、 情緒的力量，點亮“智慧之光” 《童心問道：情緒的秘密花園》不僅僅是認識情緒、與情緒做朋友，更重要的是，它將引導孩子們發現情緒背後隱藏的巨大力量，並用這份力量點亮內心的“智慧之光”。 1. 情緒是重要的“信號燈”： 情緒就像我們心靈的信號燈。快樂的信號燈告訴你，你現在做的事情是讓你感到愉悅和滿足的，繼續保持！生氣的信號燈告訴你，你的某個需求沒有得到滿足，或者你的界限被觸犯瞭，需要你關注和處理。害怕的信號燈在提醒你，可能存在潛在的危險，需要你小心。通過理解這些信號，孩子們可以做齣更明智的判斷和選擇。 2. 情緒是理解他人的“橋梁”： 當你學會理解自己的情緒時，你也會更容易理解彆人的情緒。你會發現，為什麼那個小朋友會哭，為什麼那個同學會發脾氣。這種理解，就像一座溝通的橋梁，能幫助你更好地與他人相處，建立更深厚的友誼。你可能會更願意去安慰哭泣的小朋友，或者更耐心地去聽聽那個生氣同學的理由。 3. 情緒是成長的“燃料”： 每一次的情緒體驗，都是一次寶貴的成長機會。當你在剋服恐懼後，你會變得更勇敢；當你學會管理憤怒後，你會更有耐心；當你走齣傷心後，你會更加堅韌。情緒，雖然有時會帶來痛苦，但它們也是我們成長過程中必不可少的“燃料”，驅動著我們不斷進步。 4. 智慧源於情緒的“洞察”： 真正的智慧，不僅僅是知道很多知識，更重要的是能夠洞察人情世故，理解人性的復雜。而這一切，都離不開對情緒的深刻理解。當孩子們能夠理解自己和他人的情緒時，他們就能更好地理解世界，做齣更富同情心和智慧的決定。 《童心問道：情緒的秘密花園》的獨特之處在於，它不迴避孩子們可能會遇到的負麵情緒，而是以一種積極、探索的態度，引導他們去認識、理解和接納。我們相信，每一個孩子都擁有強大的內心力量，隻要我們給予他們正確的引導和支持，他們就能像花園裏的花朵一樣，綻放齣屬於自己的璀璨光芒。 這本書將是一場充滿驚喜的冒險，一次與內心深處的對話，一次讓孩子變得更自信、更勇敢、更富同情心的心靈之旅。準備好瞭嗎？一起走進《童心問道：情緒的秘密花園》，解鎖屬於你的情緒智慧吧！

評分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計簡直太吸引人瞭，那種柔和的色彩搭配上富有想象力的插畫，一下子就能抓住孩子們的眼球。我記得我女兒拿到手的時候，就迫不及待地想翻開看看。內容編排上也非常用心，每一頁的排版都很清晰，不會讓小讀者覺得文字太多太擁擠。最讓我驚喜的是，它不僅僅是把一些哲學的概念羅列齣來，而是通過非常貼近孩子日常生活的場景和故事來引導他們思考。比如，關於“公平”這個話題，它沒有用那些枯燥的理論去解釋，而是通過一個關於玩具分享的小故事，讓孩子們自己去體會和討論什麼是真正的公平。這種引導式、啓發式的教育方式，真的比直接灌輸知識有效得多。而且，書裏的提問都很有深度，常常能引齣孩子內心深處的一些想法，我們大人聽瞭也會被觸動，開始重新審視我們自己對一些簡單問題的看法。這本書的字體大小和間距也考慮到瞭低年級孩子的閱讀習慣，讓他們在閱讀過程中感到舒適，而不是産生畏難情緒。整體來說，這本書的視覺體驗和內容呈現都達到瞭一個很高的水準，是那種願意讓孩子反復拿齣來閱讀的“好書”。

評分☆☆☆☆☆

這本書的裝幀質量真的讓人眼前一亮，完全對得起它“智慧”的名頭。內頁紙張的選擇非常考究，不是那種一翻就容易皺巴巴的普通紙，而是略帶紋理的啞光紙張，摸起來很有質感，關鍵是對眼睛非常友好，長時間閱讀也不會有反光刺激感。而且，書的側邊裝訂處理得也很精細，沒有齣現毛邊或者脫頁的現象，這對於經常被孩子“摺騰”的書來說，是非常重要的耐用性指標。更值得稱贊的是，每一章的配圖風格是高度統一的，雖然主題是抽象的哲學思考，但插畫卻充滿瞭童趣和想象力，比如用擬人化的形象來錶現“猶豫不決”的心情，或者用色彩的碰撞來象徵“矛盾”的産生。這些插圖不僅僅是裝飾，它們本身就是幫助理解文本的重要載體。我感覺齣版方在製作這本書時，是真正站在傢長和孩子的角度去考慮成本與品質的平衡，它絕對是一本可以傳承下去的好書，而不是那種“快消品”。

評分☆☆☆☆☆

我注意到，這本書巧妙地將不同文化背景下的思考方式也融入其中，雖然是以一種非常潛移默化的方式。它不僅僅局限於我們傳統理解中西方哲學的某個分支，而是非常包容地展現瞭多種看待世界角度的可能性。比如說，在討論“時間流逝”時，它可能側重於描述一個孩子觀察四季更替的東方禪意，而在討論“自由意誌”時，又會引用到一些更加注重個體選擇的西方敘事。這種多元化的視角，對於培養孩子的全球視野和開放思維至關重要。我的孩子在讀到某個關於“定義”的章節時，突然問我：“媽媽，我們給貓咪起瞭名字，貓咪也會給我們起名字嗎？”這個問題看似天真，實則觸及瞭命名權和身份認同的核心。這本書的功力就在於，它總能在看似簡單的問題裏，拋齣可以延伸到宇宙萬物的哲學張力，讓人迴味無窮。

評分☆☆☆☆☆

我發現這本書在語言組織上簡直是教科書級彆的“接地氣”。很多所謂的“兒童哲學啓濛書”，常常在不經意間用瞭一些對孩子來說過於抽象或者拗口的詞匯，結果就是傢長不得不停下來，一句一句地去“翻譯”給孩子聽。但《兒童哲學智慧書》完全沒有這個問題，它的文字流暢、自然，即便是那些看似很“高深”的概念，也被作者用最簡單、最形象的比喻給拆解開瞭。比如，當它討論“什麼是‘是’？”的時候，它沒有去引用柏拉圖或者蘇格拉底的原文，而是通過對比“桌子是實心的”和“想法是無形的”這種日常對比，讓孩子們初步建立起“存在”和“屬性”的概念。這種從具體到抽象的過渡非常平滑。我特彆欣賞作者那種不急於給齣標準答案的態度，它更像是一個陪伴孩子探索的夥伴，而不是一個知識的權威。讀完一個章節，我常常會問女兒：“你覺得呢？”她的迴答往往齣乎我的意料，這說明這本書成功地激發瞭她獨立思考的火花，而不是被動地接受既定觀點。

評分☆☆☆☆☆

閱讀體驗的連貫性是衡量一本優秀兒童讀物的另一個隱性標準，而《兒童哲學智慧書》在這方麵做得堪稱完美。它沒有采用生硬的章節劃分，而是通過一些貫穿始終的“小嚮導”角色，將原本零散的哲學議題串聯起來。這些角色在不同的章節中扮演不同的引導者，有時是愛提問的蝸牛，有時是愛講故事的貓頭鷹，這極大地增強瞭閱讀的趣味性和持續性。每當孩子讀完一個主題，他都有一個期待，那就是想看看下一頁那個可愛的小嚮導會帶著他去探索哪一個未知的角落。更棒的是，書末附帶的一些“傢庭討論指南”非常實用，它沒有給齣標準答案，而是提供瞭一係列開放性的延伸問題，鼓勵傢長和孩子一起“做思考的練習”。這使得閱讀不再是單嚮的輸入，而變成瞭高質量的親子互動時間。這本書真正實現瞭讓孩子在玩耍和好奇心驅動下，自然而然地建立起批判性思維的基石。

評分☆☆☆☆☆

小孩也要學點思考的知識。

評分☆☆☆☆☆

希望孩子從小學點哲學，所以買瞭這一整套書，哲學也是一種信仰。

評分☆☆☆☆☆

孩子很喜歡，促銷，物超所值！

評分☆☆☆☆☆

物流快，書也不錯

評分☆☆☆☆☆

書很好，發貨速度一流。

評分☆☆☆☆☆

很有趣的書，孩子超級喜歡

評分☆☆☆☆☆

很好很好，非常不錯很好很好，非常不錯很好很好，非常不錯

評分☆☆☆☆☆

屬於尋循循誘導的性質吧，孩子看還行

評分☆☆☆☆☆

書都挺好的，是正版……